Ⅰ 设计基础考什么
设计基础
时间是一个半小时
是以试卷形式来考
三个题目
1）是黑白装饰画
一般是给定题目创作一个圆形或方形的适合纹样
去年考的就是“鱼”的圆形适合纹样
这个很好画
只要工整符合要求即可
2）是字体设计
一般是给以个字体示例
要你参照它的字体在设计规定的字样
这个题只要找准示例字体的感觉
我认为是不难画的
3）是创意题
这个题目就比较千变万化了
但这道题占得比重没有第一道题大
我相信
经验丰富的你一定能应付这道说难也不难的题
整张试卷都是黑白表现
需要带的工具也是黑笔之类的
如针管笔
马克笔
油漆笔
中性笔等
工具有
直尺
三角板
圆规
橡皮等
最后预祝你考试顺利！
Ⅱ 考东华大学服装设计的基础设计都考些什么
你好，我是东华的，下面对你的问题一一解答，希望能对你有所帮助。1、服装设计必须通过美术专业考试，文化生不能考2.东华是按综合分排名录取的，综合分=专业分数(满分300)+文化分*（专业总分/文化总分）全国排名录取人数为280-300，你们江苏省高考文化总分偏低，但是按照上面的算法就避免了各省文化总分数不等的问题3、貌似你们江苏省考生有几种类型（什么纯文化的、纯专业的、半文半专的）所以文化方面我不是很清楚，我寝室哥们是南京的，我可以帮你请教一下，专业考试科目为素描（画人物肖像）、色彩（静物）、色彩装饰画4、你必须先要通过东华专业自主招生考试(也就是美术考试，不会很轻松），通过了才能在高考填志愿时填服装设计，既然你说你们学校不错，你高考文化考个比二本低50分的成绩就差不多了，但东华全国只招280-300个，所以加油吧
Ⅲ 综合造型基础考什么
综合造型基础考这两大方面：主练设计基础；设计基础与造型基础相结合。考试内容如下：
1、形态表象分析：内容以日常物象为主。
2、 形态结构分析：内容以日常物象为主。
3、形态解析变体分析：内容以日常物象为主。
4、形态与空间分析分析：内容以日常物象、空间为主。
应加强物象外在生动的视觉细节的敏锐感知力，物象质感的精细表现力；应加强多角度多层面去观察自然，认识形态结构分析和创造能力；应加强客观分析与表现虚实空间，研究画面的组织结构、黑白灰布局、面积与空间等表达能力。
综合造型基础：设计素描
长期以来，设计课程的基础课训练都是以普通绘画的基础课程训练为主的，随着时代的发展，原有的基础课程教学逐渐显现了它的局限性：教材图例的老化、缺乏实用与特色、与实际结合不紧密、缺乏与设计的贴近，已不能满足设计课程的要求。
设计素描、设计色彩是工业设计、艺术设计类各专业的基础必修课程。设计素描、设计色彩是用艺术与科学的方法来观察对象，认识和把握素描、色彩的规律，来再创造新的艺术设计形象，以理性为主导，结合情感表现来发现、探索、想象、创造性思维的训练。
Ⅳ 服装设计类 考研
国际上大多的服装设计师集中在法国、英国、美国等国家；服装设计爱好者想要留学深造该专业，这几个国家是个不错的选择哦。小面小编就具体分享一下服装设计留学推荐院校。
Ⅳ 造型基础是什么
造型基础是：设计素描、设计色彩是工业设计、艺术设计类各专业的基础必修课程。
《造型基础》课程包括:《素描》、《色彩写生》、《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》。
长期以来，设计课程的基础课训练都是以普通绘画的基础课程训练为主的，随着时代的发展，原有的基础课程教学逐渐显现了它的局限性：教材图例的老化、缺乏实用与特色、与实际结合不紧密、缺乏与设计的贴近，已不能满足设计课程的要求。
基于上述情况，近年来，各设计学院都在积极探索设计基础教学的改革与创新。设计素描、设计色彩是用艺术与科学的方法来观察对象，认识和把握素描、色彩的规律，来再创造新的艺术设计形象，以理性为主导，结合情感表现来发现、探索、想象、创造性思维的训练。
(5)女装造型结构设计基础考什么扩展阅读：
素描基础训练的目的是为了不断提高造型能力，准确而又概括、生动而以深刻地表现对象。要达到此目的，必须掌握科学的观察方法，深刻的表现方法，坚实的造型能力，以及正确认识和处理学习过程中的一些关键性问题要正确的科学的观察、认识和思维的方法。
素描教学是一个完整的训练体系，它要求眼、脑、手同时得到锻炼，认识和技能同时得到提高。为了培养分析问题和解决问题的能力，对于造型的分析和综合，深入形容和艺术的概括，都要以唯物辩证法作指导，正确认识和处理主观与客观、现象与本质、感性与理性、局部与整体等关系，整个作画过程都要在“整体的关系”中去观察，认识和表现对象。
这是掌握形体塑造技巧的前提，健康而以符合审美原则的表现方法的基础要运用多种训练手段。提高造型能力的途径是多方面的。
长期的素描写生训练对培养写实能力，深入准确的描绘能力是有效的，应作为造型能力训练的重要手段予以重视。但单有这方面的能力是不够的，也是不全面的。速写对敏锐的观察和艺术的概括能力的培养；默写对形象的理解和记忆能力的训练；摹写对借鉴优秀技法的作用；以及构图练习对创作能力的提高和技能的全面锻炼都是十分有益的。
在学习过程中要坚持“由简到繁”、“由浅入深”、“循序渐进”的原则，写生和速写、默写、摹写、构图练习结合起来。这样穿插进行，合理安排，通过多种途径和手段，就能使造型能力得到全面的锻炼与提高要采取多种表现方法。一般人认为“素描”就是长期的全调子素描，这种理解是不够全面的。
应该说这是素描的一种形式和方法，也是一般人目前常用的方法，并非是唯一的表现方法。素描在平面上塑造形象、表现空间的基本要素是点、线、面，通过它们的单个运用和综合运用，均会产生不同的素描样式，并有不同的表现效果。
在素描实践过程中，除了必须有正确的科学和观察、认识思维的方法橡皮，还要有解剖结构、透视变形、明暗调子、线条运用和构图处理等方面的知识，这就要结合技能训练学习解剖、透视、素描、构图等方面的理论知识。这样在理论指导下实践中提高认识，素描技能就能得到不断的提高。
网络——造型基础
网络——素描
Ⅵ 服装设计一般学习哪些内容
1.绘画基础与造型能力是服装设计师的基本技能之一，通过学习打下良好的绘画基础才能把设计造型的表现能力以绘画的形式准确地表达设计师的创作理念。
2.要掌握和运用电脑的绘图软件在服装设计和面料、图案设计中,也是日常设计工作中的需要，拓宽你的设计表现方式、更好的表达你的设计作品。
3.一定要时刻的提醒自己为什么做这样设计。这样设计有什么意义。，很多新出来的设计师的通病就是不知道自己在做什么。
4.设计师的工作更多时候要紧盯市场变化、不断研究和预测市场流行，准确地把握品牌的定位和风格。
5.要经常的与同行业的工作者交流和学习了解行业情况，分析行业概况。这样你的设计产品时会考虑行业概况，作品才能更好的与市场对接。
6.要能清晰的描述出自己的作品的特点和设计理念。包括很多老设计师都会犯这样的错误，不知道自己的设计理念是什么！单纯为了适应消费人群，只会别牵着鼻子走。
7.要学会分析和创造流行。设计师就是要走在别人的前面，要试着去分析流行趋势这样才能辅助自己去创造一些新鲜的东西。这样才能不断的摸索和探究，终形成自己独树一帜而又符合市场的设计作品。
8.在设计每个作品的时候都要时刻想着这件作品的“3W”属性。who 什么人穿？when 什么时候穿？Where 什么场合穿？大部分设计知道这项，但大部分都不会去考虑或是考虑的很片面。
9.不断的吸收新鲜知识和总结工作经验。-一个好的服装设计师是要不断进步的，人们的审美在进步设计师的审美更要高于别人，只有不断的吸收新鲜的支持和总结工作经验来提高自己和壮大自己。
服装设计全科班
课程内容：
1、平面与立体构成
2、色彩构成
3、色彩学、
4、服装设计
5、服装工艺
6、展示设计
7、服装材料学
8、人体素描
9、时装画技法
10、礼服设计
11、服装电脑CAD技术应用
12、版样平面构成
13、版样立体构成
14、服装结构设计
15、欧美立裁技法
16、服装CAD技术
17、人体结构与测量等
Ⅶ 北印造型综合基础考啥
综合造型基础考这两大方面：主练设计基础；设计基础与造型基础相结合。
考试内容如下：
1、形态表象分析：内容以日常物象为主。
2、 形态结构分析：内容以日常物象为主。
3、形态解析变体分析：内容以日常物象为主。
4、形态与空间分析分析：内容以日常物象、空间为主。
综合造型基础：设计素描。
Ⅷ 如何学好女装结构设计
服装分割线大致可分为三大类：装饰性分割线、功能性分割线以及综合性分割线。装饰性分割线主要是指因审美的视觉需要而设计出来的分割线，它的主要作用就是进行美化装饰，不考虑余缺量转化的情况。
该类分割线通过形态、位置以及数量的变化，传递出多种情感，如简练、繁杂、柔美以及张扬等。尤其通过不同材质的面料进行对比设计，如采用光滑面料与粗糙面料的结合形成对比设计，更让消费者对线条产生不同的视觉效果，从而展示服饰的语言魅力。功能性分割线主要是指利用省道转移断缝成分割线，以便更好的体塑造人体体形特征，如公主线分割、育克分割等等。
功能性分割线在服装造型设计中具有很大的意义，若能将功能性分割线在女装设计中运用得当，就能很好地展现女性S型曲线体型特征，发挥分割线无穷的魅力。综合性分割线主要是指兼容装饰性分割线和功能性分割线二者的优势，运用非常广泛。该类分割线可以根据几何图形进行自由组合，没有固定的模式和规则要求，设计者可以充分发挥自己的想象空间。但是综合性分割线必须要按照人体的结构或部件来确定形态、位置和比例等。
因此在这几类分割线中，综合性分割线是设计难度最大的一种，既要考虑服装造型效果，又要起到装饰作用，如果运用得当，将会使服装更加新颖、得体、富有动感。在服装设计教学中，以上三类分割线并没有很明确的限制，即可以单独使用，也可以结合起来使用，主要是根据服装的款式、造型以及风格的变化来选择。当然，在进行服装分割的时候不仅要注意线条的属性，还需要考虑它的构成形式是否与服装的设计风格相匹配。
此外在综合设计中，需要注重分割线线条的组织变化，在服装整体造型的基础上，根据人体结构来扬长避短，尽量展示出人体的形体美；把握住精神实质，跟随潮流的趋势，采取有针对性的分割线设计，才能让分割线更好的处理服装造型与人体结构以及整体和局部之间的关系。
2分割线在女装结构设计教学中的运用方法
分割线在女装设计教学中，重点强调分割线与人体体型特征的关系，围绕女性体型特征，以结构基本功能为前提，设计出穿着舒适、方便、造型美观的合体女装。其分割造型的原则有以下几点：
（1）采用竖线分割设计，尽量保持面料的平衡度，在服装分割线与人体凹凸点不发生明显偏差的基础上，余缺处理和造型在分割线中达到结构的统一。
（2）采用横线分割设计，特别是在胸部、腰部、腹部、臀部的分割设计，以凹凸点为确定位置，而其他部位可以依据合体、运动和形式美法则等综合造型原理进行设计。
（3）采用曲线分割设计，利用胸凸射线和省移原理，达到服装成型后有明显的曲线造型效果。在竖线分割设计中，指导学生根据造型原则做均衡分割的同时，要将腰臀差量均匀分配在分割线中。对于纸样设计尚不熟练的初学者来说，竖线分割设计必须掌握这样一个步骤：
首先，无论在款式图反映的结构多么复杂，只要在基本纸样上依据款式图所显示的表面结构线做分割，就会得到初步确定的方案；然后作分割线中的余缺、打褶等结构处理；最后根据基本纸样所设计完成的纸样分离出来制成样板。如多片裙的分割设计，就是以两侧缝为界线，将前、后裙片各等分为多个裁片，按照平衡的造型要求，把握各裙片曲度的造型设计。
在横线分割设计中，指导学生强调功能性和装饰性分割的统一，因为横线分割设计的作用是要达到合体和分配的统一，这种分割线在服装结构设计中意义最大，因为结构中的线条设计是要塑造和改变原有立体的“型”。如育克分割、过腰分割等设计，就是利用横线分割结合竖线分割，完美塑造女性腰部体型特征。
在曲线分割设计中，以公主线为例，为了达到服装成型后有明显曲线造型，在纸样设计时，根据款式图的造型，使用前后片纸样画出通过乳点的曲线，然后把乳凸量移入分割线中，腰部的省量保留，修整移省后形成的断缝曲线，原则上两条断缝曲线的弯度有明显的反差，这是构成女性胸部凸起的体型特征。后片纸样也做曲线分割，将肩胛省保留并入曲线中，形成符合S型曲线的腰部特征。
由此可见，我们可以依据胸凸射线和省移原理，设计出更富有变化的系列曲线结构。综上所述，服装的分割形式多样，但都没有绝对的界限分割设计，服装结构往往以竖线、横线、曲线相互结合。在教学中，如果善于利用这种综合手段，就会使分割设计更富有表现力，但是无论是单一分割还是组合分割，都不能违背基本作省功能这一结构规律。
Ⅸ 2021北服创意造型基础考什么
北京服装学院2021年美术类专业继续组织校考。校考科目变化较大，由原来的素描头像、色彩静物组合、场景速写，改为只考创意造型基础，考试满分300分。
创意造型基础，一个是创意，一个是造型基础。他围绕着考生整个设计思维能力和基础课程能力二展开的考试形式。
三科改为一科，考生可以集中精力专攻一科，把学生的时间和各项能力都综合起来运用。但是因为之前从未考过，所以学生不能按照传统方式备战北服。只有经过专门的训练和模拟考试，才能达到北服的要求。
(9)女装造型结构设计基础考什么扩展阅读：
北京服装学院（Beijing Institute Of Fashion Technology），是中国一所以服装命名，艺工为主，艺、工、经、管等多学科协调发展的全日制普通高等学校，学校入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划高校。
为全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部创新创业工作典型经验高校、首批北京市深化创新创业教育改革示范高校。
学校始建于1959年，原名北京纺织工学院，1961年更名为北京化学纤维工学院，1987年改扩建为北京服装学院，1998年由纺织工业部划转北京市为主管理。
截至2018年11月，学校与昌平区北七家镇商务部培训中心联合办学共建北校区；设有9个全日制本科教学学院，开设30个本科专业；有教职工843人，全日制本科生6058人，全日制硕士研究生1071人，非全日制硕士研究生3人，同等学力申请硕士学位人员72人，博士研究生24人，留学生60人