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什么睡衣不会过热 2025-07-02 00:03:13

穿旗袍的用意是什么

发布时间: 2022-05-31 00:28:39

① 高考可以穿旗袍吗 高考穿旗袍有什么寓意

高考可以穿旗袍,旗袍寓意“旗开得胜”。

但其实没有必要穿旗袍陪考,2020年高考,光是苏宁易购APP统计,“旗开得胜”旗袍销量同比增长179.54%。考生们和爸爸们的“标配”则是身穿冠军和对勾衫,脚踩李宁鞋。

“最强高考应援天团”还有更奇葩的创意:有的举起“天王盖地虎 个个985”横幅;有的举起挂香蕉的甘蔗,说是“有蕉一日,掂过碌蔗”,又说是寓意考上“浙(蔗)大”“交(蕉)大”;

有北方家长穿上紫色内裤,寓意“紫腚成功”;更多的戴起印有“高考成功符”的口罩……为给孩子添哪怕是一丁点的好运气,这届家长也是拼了,其心可悯。

然而,良好的愿景与祝福和盲目从众甚至迷信,或只有一步之遥。此类风习年年见涨。想讨个好彩头无可厚非,但如此怪招迭出,对临考的孩子真的好吗,说不定还会加重他们的心理负担,岂非得不偿失。

旗袍陪考一个理性社会应有的模样:

眼下的高考,正走向大众化和平民化。我国高考录取率从1977年恢复高考之际的5%,攀升到2019年的80%左右。40余年翻了近16倍。从前,经由高考淬火而出的人才,正奋力支撑着不断创造奇迹的中国。

不曾有过旗袍妈妈相送,也不曾目睹香蕉甘蔗的他们,照样创造辉煌,万马奔腾。而今,我们能够理解家长们面对高考的如履薄冰,体谅对通过教育改变命运的渴望。我们也希望孩子们能够遂了家长心愿,“旗”开得胜、“马”到成功。

但是要看到,即便高考失手,还有职业教育托底。李克强总理就对职业教育寄予厚望,希望成为中国制造的“卓越雕塑师”,让中国制造不仅物美价廉,更要品质卓越——人才未必尽出于高校。

讨个口彩、寄寓祝福或无伤大雅,但是任由此类荒诞之举滥觞,恐怕也非一个理性社会应有的模样。如若对此津津乐道甚至推波助澜,那就更不应该了。

以上内容参考 人民网-人民网评:穿着旗袍陪考,真的好?

② 中国人穿旗袍有什么意义

主要旗袍的造型与妇女的体态相适合,线条简便,优美大方,所以,有人认为旗袍是中国女人独有的福音,可起到彩云托月的作用。而且,旗袍是老少宜穿,四季相宜,雅俗共赏。根据季节的变化和穿着者的不同需要、爱好,可长可短,可做单旗袍、夹旗袍;也可做衬绒短袍、丝棉旗袍。并且,随着选料不同,可展现出不同风格。选用小花、素格、细条丝绸制作,可显示出温和、稳重的风韵;选用织锦类衣料制作,可当迎宾、赴宴的华贵眼饰。因此,当中国旗袍在日本、法国等地展销对,很受当地妇女人士欢迎,她们不借重金,争购旗袍,特别是黑丝绒夹金花、篓金花的高档旗袍,最为抢手。总之,旗袍正以浓郁的民族风格,体现了中华民族传统的服饰美。它不仅成为我国女装的代表,同时也公认为东方传统女装的象征

③ 为什么说:女人穿旗袍,是为追求男女平等

旗袍是民国的时装,它的美丽妖娆贯穿整个民国时代。特别是上个世纪三十年后旗袍曾一度成为所有女人的标准配备。不论是达官贵人的太太、小姐,还是普通人家的主妇、闺女,但凡是个女人,没有不穿旗袍不爱旗袍的。旗袍的兴起犹如一阵飓风,说来就来,来得迅猛。
在1925年前,中国,即便是有着东方巴黎、十里洋场美誉的上海,根本不见旗袍的影子。但在1925年后,旗袍犹如雨后春笋般一夜冒出头。在人们还没明白过来怎么回事时,旗袍已经占据大街小巷,包裹住每一个女人完美的曲线。

④ 中国旗袍的意义

旗袍是我国传统服饰,其蕴含了中华民族的文化精髓,每一处的细节都彰显了华夏民族的智慧与文明!
立领
在古代,立领是身份地位的象征,地位越高,身份越尊贵的人领子会越高,领子越高头就会越往上扬,更能够代表地位和身份的尊贵。高高的立领也代表了女人的忠贞,所以,旗袍就延续了立领。

盘扣
盘扣是古老中国结的一种,而中国结寓意着美好吉祥如意等等,同时也是女德的象征,所以每一件旗袍都会搭配漂亮的盘扣。盘扣的数量都是呈奇数排列的《易经》认为“阳卦奇阴卦偶”,奇数为阳数,取阴阳调和之意!所以,盘扣一般只采用奇数。

开襟
古时候,汉族传统服饰文化是“左襟压右襟”俗称为开右衽,而只有蛮夷开左衽,而到了现代已经没有太多民族的区分,开襟方式的含义就演化成:开右衽是代表着传统开左衽代表着个性。

开衩
古时候的旗袍是不开衩的,由于男尊女卑,女性传统而保守,但随着女性思想的解放,地位的转变,女性变得更加追求美观,所以旗袍逐渐开始开衩,而且越开越高,低开衩代表保守含蓄,高开衩则代表性感开放!

旗袍的人生即是中国女性的人生!
它诠释着一种本色的中国文化,旗袍是属于民族的,也是属于世界的!

⑤ 旗袍对中华民族的意义

楼主喜欢旗袍吗?和我一样!我的空间里传了不少旗袍的照片,有兴趣,可以去踩踩哦!

旗袍,是一种内与外和谐统一的典型民族服装,被誉为中华服饰文化的代表。它以其 流动的旋律、潇洒的画意与浓郁的诗情,表现出中华女性贤淑、典雅、温柔、清丽的 性情与气质。

起源

旗袍起源于中国上海。

旗袍是清代的旗人之袍,是贵族的衣饰,现代意义的旗袍,诞生于20世纪初叶,盛行于三四十年代,是中国女性服装的代表。行家把上个世纪20年代看作旗袍流行的起点,三十年代它到了顶峰状态,很快从发源地上海风靡至全国各地。当时上海是上流名媛的福地,她们热衷于游泳、打高尔夫、飞行术、骑马,奢华的社交生活和追赶时髦,注定了旗袍的流行。由于上海一直崇尚海派的西式生活方式,以致后来出现了“改良旗袍”,从遮掩身体的曲线到显现玲珑突兀的女性美,使旗袍彻底摆脱了旧有模式,成为中国女性独具民族特色的“国服”。

旗袍的美是一种典雅而高贵的美,这种由旗袍内涵所决定的文化品位限制了它的普及、大众化,同时它对穿着者的要求也十分苛刻,这不仅仅表现在对身体的要求上,同时也表现在对穿着者内涵及气质表现上,而且,旗袍的出现对背景、环境、气氛要求特别讲究,我们不能设想一个菜贩身着旗袍脚趿拖鞋的模样,这是对美的糟塌,我们同样也不能接受一个身着旗袍的女人不停地挖鼻孔和吐口水。旗袍的美是一种距离的美,一种静止的典雅美。

历史

20年代——倒大袖与新样式。

20世纪10年代和20年代早期,城市女性中时兴过一阵“文明新装”。

30年代——黄金时代(i)

20世纪20年代到40年代,是近代中国女装最光辉灿烂的时期,而30年代又可谓这一时期灿烂的顶峰。也就是在此时,旗袍奠定了它在女装舞台上不可替代的重要地位,成为中国女装的典型代表。

40年代——黄金时代(ii)

旗袍走向经典的过程,可说在30年代已基本完成,40年代是其黄金时代在时间上的延续。

20年代以后到40年代,是近代中国女装最光辉灿烂的时期,而30年代又可谓这一时期灿烂的顶峰。也就是在此时,旗袍奠定了它在女装舞台上不可替代的重要地位,成为中国女装的典型代表。

50年代——也有过灿烂的一瞬

1956年,据说前苏联的某领袖人物到中国访问时提出,中国人的服装要体现社会主义欣欣向荣的新面貌,于是,政府号召“人人穿花衣裳。”这时出现的旗袍比以往增添了健康自然的气质。不妖、不媚、不纤巧、不病态,符合当时"美观大方"的标准,而且更为实用……

60、70年代——被冷落的20年

从1966年至1976年的“文革”,是传统文化的浩劫,也是旗袍的灾难。

80、90年代——辉煌难再

旗袍的鼎盛年代已经远去,被冷落了30年之久的它,在80年代以来开放后的国土上显得有些落伍了。不过,在80、90年代却出现了一种具有职业象征意义的"制服旗袍"。为了宣传和促销等目的,礼仪小姐、迎宾小姐以及娱乐场合和宾馆餐厅的女性服务员都穿起了旗袍。

审美

旗袍的京派与海派 京派与海派代表着艺术、文化上的两种风格。海派风格以吸收西艺为特点,标新且灵活多样,商业气息浓厚;京派风格则带有官派作风,显得矜持凝练。

……

关于“旗袍”的内容还有好多好多,实在打不完了,介绍你一个网址,上去看吧!很详细的!!

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⑥ 古代为什么穿旗袍

旗袍作为袍服大家族中的一员,其发源有人认为可追溯到春秋战国时期的深衣。深衣自春秋战国至汉代曾为时人所重,后世的袍服或与深衣有着一定的渊源关系。事实上,深衣与袍服颇有差异,前者上下分裁,效果相当于把上衣下裳连成一体;袍服则不分上下,基本失去了上衣下裳的意义,后来袍服逐渐被接纳为一种稳定的服饰式样,与上衣下裳的服制并行不悖。袍服自汉代被用于朝服,起始多为交领、直据,衣身宽博、衣长至附、袖较肥阔,在袖口处收缩紧小,臂肘处形成圆弧状,称为“袂”,或称“牛胡”,古有“张袂成荫”之说。袍服式样历代有变制,汉代深衣制袍,唐代圆领裥袍,明代直身,都是典型的宽身长袍,穿着者多为知识分子及统治阶层,久而久之蔚成风尚。袍服因而代表的是一种不事生产的上层人士及文化人的清闲生活。服饰上的宽衫大袍。褒衣博带,逐渐成为中原地区衣饰文明的一种象征。

流行于少数民族地区或游牧民族的袍服,一般都较为紧窄合体,以利于骑射或其他激烈活动,这种服式多采用左衽、窄袖,袍身比较适体。历史上,汉族人民也曾多次采纳这种窄身合体的袍服样式,赵武灵王所推行的胡服骑射就是比较典型的事例。唐代的胡服也风行一时,胡服在唐开元、天宝年间与胡妆、胡骑、胡乐同为时人趋奉,可算异域文化一次大面积的流行范例,属于长安街头当年的“舶来品”。在辽、金、元及清朝等少数民族政权统治时期,合身的袍服都曾一度扮演着服饰的主角,虽然又都经历或表现出变得宽博的过程或趋势。清代由于历时最长且较稳定,故袍服可视为典型服饰。

顺治元年(公元1644年),清世祖率兵入关,定都北京,继而统一全国。随着政权的初步稳固,开始强制实行服制改革,掀起了一场声势浩大的雉发易服浪潮,律令之严性命攸关,有“留头不留发,留发不留头”之说。至此传统的冠戴衣裳几乎全被禁止穿戴,相传千年的上衣下裳的服饰形制只被保留在汉族女子家居时的着装中。庆典场合不分男女都要着袍,各类袍服名目繁多,有朝袍、龙袍、蟒袍及常服袍等之分。从字义解,旗袍泛指旗人(无论男女)所穿的长袍,不过只有八旗妇女日常所穿的长袍才与后世的旗袍有着血缘关系,用作礼服的朝袍、蟒袍等习惯上己不归为“旗袍”的范畴。清朝统治者强调满语骑射,力图保持其固有的生活习俗和穿着方式,一方面要用满族的服饰来同化汉人,同时又严禁满族及蒙古族妇女仿效汉族装束,从顶治、嘉庆年间屡次颁布的禁令中,满族女子违禁仿效汉族妇女装束的风气之盛,可见一斑。至清后期,亦有汉族女子效仿满族装束的。满汉妇女服饰风格的悄相交融,使双方服饰的差别日益减小,遂成为旗袍流行全国的前奏。

清朝后期,旗女所穿的长袍,衣身为宽博,造型线条平直硬朗,衣长至脚踝。“元宝领”用得十分普遍,领高盖住腮碰到耳,袍身上多绣以各色花纹,领、袖、襟、据都有多重宽阔的滚边。至咸丰、同治年间,镶滚达到高峰时期,有的甚至?整件衣服全用花边镶滚,以至几乎难以辨识本来的衣料。旗女袍服的装饰之繁琐,几至登峰造极的境地。此时的清王朝正摇摇欲坠难以为继,清廷内外交困,国力式微。帝国主义的坚船利炮攻破了清朝封闭的国门。为挽救危亡,清廷洋务派提出“中学为体,西学为用”的救国方略,派遣大批留学生到国外学习,军队也改练新军。在中国学生和军人中最先出现了西式学生的操衣、操帽与西式军装、军帽。洋装的输入,提供了评判美的另一种参照系,直接影响社会服饰观念的变更。日后旗袍演化为融贯中西的新式款型,其受西方影响的改变可说即是由此开端。

1911年辛亥革命风暴骤起,推翻了中国历史上最后一个封建王朝,为西式服装在中国的普及清除了政治障碍,同时也把传统苛刻的礼教与风化观念丢在了一边,解除了服制上等级森严的种种桎桔。服装走向平民化、国际化的自由变革,已经水到渠成,旗袍由此卸去了传统沉重的负担。由于满族统治政权的消亡,旗袍此时穿着者甚少。西式中式装扮熙熙攘攘纷繁并处。旧式的旗女长袍既被摒弃,新式旗袍则在乱世妆扮中开始酿成。

此时的时装流行中心早已由苏、扬移至上海。商端口开放的上海华洋并处,五方杂居,成为十里洋场奢靡繁华之地。上海又是妇女寻求解放的重镇。传教士、商人、革命党人竞相创办女学,掀起了一股女权运动浪潮,寻求解放的社会大气候荡涤着服饰妆扮上的陈规陋习。服装装饰一扫清朝矫饰之风,趋向于简洁,色调力求淡雅,注重体现女性的自然之美。旗袍最初是以马甲的形式出现,马甲长及足背,加在短袄上。后将长马甲改成有袖的式样,也就成了新式旗袍的雏形。据说得风气之先的上海女学生是旗袍流行的始作俑者。当时的女学生作为知识女性的代表,成为社会的理想形象,她们是文明的象征、时尚的先导,以至社会名流,青楼女子等时髦人物都纷纷作女学生装扮。30、40年代是旗袍的全盛期,其基本廓形已臻于成熟。产生于辛亥革命后,北伐战争时期始渐流行的新式旗袍,有别于旗女的长袍。30年代后期出现的改良旗袍又在结构上吸取西式裁剪方法,使袍身更为称身合体,这在以后的章节中将会详细介绍。旗袍虽然脱胎于清旗女长袍,但已遇然不同于旧制,成为兼收并蓄中西服饰特色的近代中国女子的标准服装。

⑦ 中华传统文化的传承中,旗袍有什么作用

旗袍是民国的旗人之袍,诞生于20世纪初叶,盛行于三四十年代。行家把上个世纪20年代看作旗袍流行的起点,三十年代它到了顶峰状态,很快从发源地上海风靡至中国各地。当时上海是上流名媛,高级交际花的福地,她们热衷于游泳、打高尔夫、飞行术、骑马,奢华的社交生活和追赶时髦,注定了旗袍的流行。由于上海一直崇尚海派的西式生活方式,以致后来出现了“改良旗袍”,从遮掩身体的曲线到显现玲珑突兀的女性曲线美,使旗袍彻底摆脱了旧有模式,成为中国女性独具民族特色的时装之一,但是并非汉族的民族服装 ,这是一直存在的一个误区。 旗袍以其 流动的旋律、潇洒的画意与浓郁的诗情,表现出中华女性贤淑、典雅、温柔、清丽的 性情与气质。 旗袍追随着时代,承载着文明,显露着修养,体现着美德,演化...展开

清朝建立八旗子弟兵,他们的后宫佳丽穿的一种服装,既是旗袍,上世纪30--40年代在旧上海旗袍达到鼎盛。解放后一度被看为是旧社会的产物,被封杀了40年,到上世纪90年代重新被国人看好,目前在江南有它的广阔市场,在西方和唐装一样代表中国的古典服装,是国人的脸面。

⑧ 旗袍的文化内涵及象征意义是什么

旗袍的文化内涵及象征意义是一种民族文化理念的代表。旗袍表达的是含蓄,朦胧,婉约,它适度地强调胸,臀和细腰,以造型的自然简约格调体现服饰的大家品质:典雅,淑秀,端庄,给人以审美的感受。旗袍是中国传统服饰的代表,它的产生和发展,都深深扎根于中华文明的沃土之中,体现了中华民族特有的文化价值和民族精神。

旗袍文化内涵对现代服饰市场其实具备着一定的影响力,在最近的几年间,旗袍越来越频繁地出现在人们的视野之中,不但成为女性的生活常服,更成为象征中国民族风尚,凝聚历史传统的社交礼服。

旗袍文化其实始于清代,随着清太祖努尔哈赤统一了女真族各部,设立了清军中的红,蓝,黄,自四正旗。入关后又增添镶黄,镶红,镶蓝,镶白四镶旗,以此来区分,统驭所属军民,称做八旗。八旗所属臣民习惯穿长袍,是满族的土着服装,故此而得名为旗袍。

旗袍的影响。

旗袍是中国女性服装的代表,它表现出了女性的温柔、优雅、贤淑、美丽等气质,旗袍连接着过去和未来,连接着生活和艺术,是一种典雅而高贵的美,旗袍文化内涵不仅仅是传统象征,还是中国女性解放的象征,如此有代表性有超凡意义的服装,高开叉不过是其中一种表现形式。

旗袍的文化内涵是中国妇女解放的象征,旗袍的文化内涵不仅是传统的象征,也是中国妇女解放的象征。 中国古代妇女的服装基本上是保守的。旗袍通常包含各种中国风格的元素。中国风格对国际时装业产生了影响。

旗袍的文化内涵受到众多着名设计师的青睐,大胆突破旗袍原有模式,融入时代创新精神,注入时代血液,赋予青春活力,表达新感受,以新理念展示旗袍的文化内涵。

⑨ 云南送考家长组团穿旗袍为孩子应援,这有什么特殊的意义

又到了一年高考的时候,作为考生的家长,看到孩子们进入考场,总希望能够预祝孩子们高考成功,于是有的家长就会穿上旗袍,寓意“旗开得胜”,在每一个考点的大门外,可以看到穿着旗袍的家长等待在那里,六月的天气已经非常炎热,家长们打着遮阳伞,或坐或站在大门外,内心焦急的等待着孩子们从考场出来。

高三的孩子,他们已经不是小学生,他们有自己的自律性,也知道自己要干什么?看到父母为自己付出如此之多,他们那种殷切期盼的眼神,孩子们都能够感受到,所以家长也不要给孩子太多的心理压力,他们已经很努力了,在第一场考完之后,不要过多的去询问孩子答题的结果,而是要把更多的时间放在休息上,休息好了之后才能去迎接第二天的考试,考出一个让自己满意的成绩,交出一份满意的答卷。

⑩ 为什么很多高考考场外,家长穿旗袍有何特殊的寓意吗

有很多人发现高考的考场外面家长都会穿着旗袍,是一种比较好的寓意。这是因为家长穿旗袍希望自己的孩子在考试的时候能够旗开得胜,也同时祝愿自己的孩子能够马到成功,所以说家长上旗袍是有寓意的。

旗袍是一种比较好的象征,也是中国的一种比较具有代表性的衣服。所以大家在穿上这样的衣服,也能够弘扬国家的文化。