⑴ 西方有胸针，而东方则有“压襟”，压襟是什么
其实不难理解字面上理解就是“压住衣襟的东西”，是古代女子挂在胸前的配饰，多为银质的，佩挂于衣襟的右上方。此物又名“事件儿”。
在古代他们的衣服是肥款的，风一吹就鼓鼓的，所以就要用东西压住。如不用小物件压住些，如果风大把女人的衣服吹起来，在古代可不是风情万种，而是视为失礼放荡的行为了。而用沉甸甸的银质压襟正好可以压住轻薄的衣衫，是一件既有装饰作用又有固定衣襟实用效果的饰品，这就慢慢演变为了压襟。
压襟不仅可以令衣物平顺，体现出人的仪态美，所以在古代的妃子们喜欢佩戴。
⑵ 旗袍上的流苏叫什么
旗袍上的流苏叫穗子。
流苏又称穗子，为一种下垂的，以五彩羽毛或丝绒等扎成、如禾穗状的饰物，常见挂与帐中窗帘四角或玉佩扇子手柄。有道是道家崇紫色，释门尚姜黄，才子香红佳人绿，流苏，随风飘摇荡漾，传递着古雅与婉约的韵味。
一种下垂的以五彩羽毛或丝线等制成的穗子，常用于舞台服装的裙边下摆等处。唐代妇女流行的头饰步摇，是其中一种。还有冕旒，帝王头上的流苏，以珍珠串成，按等级划分，数量有所不同。
流苏制作款式简介
制作流苏的方式，与绳结艺术有一个不同的地方是，它是带有神秘的宗教意味。当时的流苏方式只是用四种颜色的羊毛绳线，以绑结方式制成。
由于时代的变迁，加上各地的风俗各异，令流苏有了重大的不同；主要的材料和制作方法不同，已分有两种特式－阿什肯纳兹式和塞法迪式。
一个缝结圈、2个结扎十个缝结圈、2个结扎五个缝结圈、2个结扎六个缝结圈、2个结扎五个缝结圈、2个结扎。其余三条如以上的方式制造。从10、5、6和5的圈的数目总和为26个圈数，为13圈数的2倍的数目。
⑶ 清宫剧中，后妃衣服上为什么都要挂一串珠子呢
女为悦己者容，清朝女子在穿戴上特别讲究，相对于汉服，清朝的旗袍更显得直筒不显身材且保守。几乎从脖子到脚没有露肉的，而这个“压襟”我觉得是防止衣扣突然掉落带来的尴尬和有损尊严。当然也是一种身份的象征。
而“压襟”的花样也是品类繁多的，有武器挂坠的。
⑷ 古典旗袍压襟制作教程
古典旗袍压襟制作教程如下：
1. 准备材料：丝绒面料、金银丝线、珍珠和玉饰等装饰品、扣子、剪刀和打火机。
2. 裁剪丝绒面料，制成两个长方形。
3. 缝上扣子，作为压襟的主框架。
4. 用金银丝线进行刺绣，装饰在压襟的正面和反面。
5. 根据喜好加入珍珠和玉饰等。
6. 用打火机烧合边，完成压襟制作。
这样，一个精美的古典旗袍压襟就制作完成了。希望以上回答对您有所帮助。
⑸ 清宫剧中,后妃衣服上为什么都要挂一串珠子呢
1. 在清宫剧中，后妃们的服饰总是吸引观众的目光。这些服饰不仅华丽，而且在细节上有着独特的讲究。
2. 比如，后妃们的衣服上常常挂着一串珠子，这串珠子被称为“压襟”，它的作用不仅仅是装饰那么简单。
3. 清朝的旗袍相比于汉服，更为直筒，不太突出身材，显得比较保守。这样的设计让“压襟”起到了防止衣扣突然掉落引起尴尬的作用。
4. 同时，“压襟”也是一种身份的象征。根据《大清会典》和《大清通礼》的记载，低等级的奴仆、优伶、皂隶在衣物材质和装饰上有着严格的限制，而“压襟”这样的装饰品通常是宫中高级官员和贵族妇女的特权。
5. “压襟”一般挂于衣裳右侧的第二个扣子上，这个关键位置的扣子如果掉了，里面的衬衣就会显露出来，显得不雅观。因此，“压襟”起到了稳定衣着的作用。
6. 清朝女装服饰的演变也是显着的。从康熙年到干隆年间，服饰的颜色和搭配都有了不同的流行趋势。干隆年间，贵妇们的打扮相比康熙年间更为花哨，而“压襟”的样式也随之增加。
7. “压襟”上端是一条带钩的朴素链子，刚好能挂在胸前的第二颗扣子上。中间部分为压襟的主件，称为“事件压口”，制作上追求美观和精致。
8. “压襟”的种类繁多，有的甚至带有武器挂坠，反映了那个时代女性的独特审美和个性。
⑹ 巧手做压襟儿
春节前在网上买了一件延禧棉袍，好友梅说，延禧袍配上压襟儿才算完美呢。“压襟儿，什么是压襟儿？”我疑惑地问，接着梅向我普及了有关压襟儿的知识。
所谓“压襟”，从字面上理解就是“压住衣襟的东西”，是古代女子挂在胸前的配饰，多为银质的，佩挂于衣襟的右上方。自唐代出现，流行于明清时期。
大家知道，传统女装款型大多比较肥阔，风一吹就鼓鼓的，所以就要用东西压住。如不用小物件压住些，如果风大把女人的衣服吹起来，在古代可不是风情万种，而是视为失礼放荡的行为了。而用沉甸甸的银质压襟正好可以压住轻薄的衣衫，一件既有装饰作用又有固定衣襟实用效果的饰品，就慢慢演变为了压襟儿。
清朝女子一般把它挂在旗袍右侧第二个扣子上。
压襟的基本形制是上、中、下三部分衔接而成器，上端是单条有带钩的银链子，也可简单用丝线编制，刚好能挂在右侧胸前第二颗扣子上；中间部分为事件的主件，称为“事件压口”，体型较大；下端以银链缀着小件银器、铃铛或流苏。
压襟不仅可以令衣物平顺，体现出人的仪态美。另外人在行走时压襟上的坠饰彼此相触，发出轻柔细碎悦耳的声响，听之令人心生愉悦。
《如懿传》中的压襟儿
压襟儿上端一般以一条银链系在胸口的扣子上，中间是用银、翡翠、玛瑙等做成的“事件压口”，雕琢成蝉、蝙蝠、鱼儿、牡丹、蝴蝶等形状，象征着美好的寓意。下以银链缀着刀、枪、剑、戟、粉盒等小件银器，也有的只缀着铃铛或流苏。
听她说了这么多，我对压襟儿已经有了大概的了解。我说：“首饰店里应该有卖的吧，我去买一个。” 梅说：“你去看看吧，如果买不到合适的，我给你做一个。”
我知道，梅一直对中国的玉器、首饰等非常喜欢，她自己经常做一些手链、项链、挂件等首饰。在她家的一个衣柜边上挂了十几条她做的各式各样的项链，非常地精美。另外，她做女红也非常在行，经常把自己的衣服修改改改，或在领口加个花边，或在袖口上绣朵梅花，使本来单调的衣服立即增色不少，对此我非常羡慕。
我跑了几家首饰店，有的店铺根本没有，店员也不知道什么是压襟儿；好不容易找到一家有卖的，但特别地贵，一件要二、三百元，样式也不是特别地满意。
春节前，我去北京梅家，聊天时我告诉她没有买到合适的压襟儿，她说: “来，我给现在你做一个。” 接下来，她便开始做压襟儿。
梅拿出她做手工的物品筐，挑出一些颜色不一的翡翠珠子，用结实丝线把这些珠子穿起来，两侧数量、颜色对称，下面穿上一个翡翠的蝴蝶，接下来再系上一个蓝色的流苏，一个精致的压襟儿便做好了。
压襟儿做好后，梅又找出一个小袋子，让我装压襟儿用。她看袋子颜色太素，说：“在上面绣个花，更好看。” 接下来，她三笔两笔便画了一朵荷花，栩栩如生，真是好看。
接下来，她便穿针引线，开始绣花，我说：“我来吧！”
其实，对于绣花，我并不陌生，早在小学四、五年级时，老师课余时间曾教我们学习绣花，当时我向妈妈要了块白布，老师在上面画好图案后，便一针一针地教我们如何绣花，如何配线，刚开始绣的比较粗糙，慢慢地便越绣越精致了。等到小学毕业时，便基本掌握了绣花的技巧了，最成功的作品是绣了一对儿枕头，一个绣的是“满园春色”，另一个绣的是“军民鱼水情”。一个我外出上学带走；另一个我哥哥参军时带到部队，十分有意义。
…… ……
我绣了几个花瓣儿，便没了耐性，梅接过去一会儿便绣好了。之后又绣了枝、叶等，全部绣完之后，一朵栩栩如生的莲花便跃然“袋”上。
袋子做好以后，我们把之前做好的压襟儿放在上面，很是协调，拍照留念，越看越有味道。