❶ 无菌操作流程。
操作流程：
操作者准备——衣帽整洁、剪指甲、洗手戴口罩。
物品准备——清洁治疗盘、无菌包、无菌容器、无菌持。
物钳、无菌溶液、无菌手套等。
打开无菌包取出无菌巾(1-2块)——按原折痕包好无菌包。
铺无菌盘。
半铺半盖 一铺一盖。
双折无菌巾铺于盘内(无菌面在内面) 用一无菌巾由远到近铺于治疗盘上(无菌面在上)。
盖的半幅扇形折叠到对侧盘上 按需要放入无菌物品。
按需要放入无菌物品 另一无菌巾由近到远盖于盘上(无菌面向下)。
按原样将上层无菌巾盖好。
揭开无菌巾一角。
取出手套并对掌。
一手伸入手套内戴好——手不可触及手套外面。
再戴另一手套——用无菌纱布推摖使手与手套更贴合。
揭开无菌治疗巾——进行无菌操作。
操作完毕脱去手套——整理用物。
❷ 生物安全柜与超净工作台做致病菌实验区别，致病菌最好在什么无菌环境下操作才不会污染只有超净工作台。
生物安全柜（BSC）主要是为了保护操作者和外界环境的，其操作区为负压，气流是从柜外流向操作区，因此，I型BSC不保护操作样品。但II型BSC可用经HEPA过滤的气流形成的层流屏障保护样品，使外界的污染风不直接吹向样品。
超净工作台只保护样品，气流多是从柜内流向柜外，只用于操作对象对人和环境无害的样品，如为含病原菌的样品则会被气流吹到操作者和柜外环境中，因此严禁用于病原微生物的操作！
所以，致病菌最好在II型生物安全柜内（III型为手套箱式，更安全，但一般没必要）操作，可即保护操作者也保护样品。
❸ 如何培养厌氧菌
有几种密封方法：
厌氧菌在有氧的情况下不能生长。要培养厌氧菌，必须创造一个无氧的环境。通常用培养基中加入还原剂，或用物理、化学方法去除环境中的游离氧，以降低氧化还原电势。如疱肉培养基、硫基乙酸钠培养基，牛心脑浸液培养基等。常用的厌氧培养方法有许多，可根据实际情况选用。
1．厌氧缸法接种好标本的平板或液体培养基试管，可放入厌氧缸内培养，厌氧缸是普通的干燥缸，用物理化学的方法使缸内造成厌氧环境，从而将厌氧菌培养出来。
2．厌氧袋（Bio-bag）即在塑料袋内造成厌氧环境来培养厌氧菌。塑料袋透明而不透气，内装气体发生管（有硼氢化钠的碳酸氢钠固体以及5%柠檬酸安瓿）、美兰指示剂管、钯催化剂管、干燥剂。放入已接种好的平板后，尽量挤出袋内空气，然后密封袋口。先折断气体发生管，后折断美兰指示剂管，命名袋内在半小时内造成无气环境。如不突变表示袋内已达厌氧状态，可以孵育。
3．厌氧手套箱（Anaerobie glove box）是迄今为止国际上公认的培养厌氧菌最佳仪器之一。它是一个密闭的大型金属箱，箱的前面有一个有机玻璃做的透明面板，板上装有两个手套，可通过手套在箱内进行操作，故名。箱侧有一交换室，具有内外二门，内门通箱内先关着。欲放物入箱，先打开外门，放入交换室，关上外门进行抽气和换气（H2，CO2，N2）达到厌氧状态，然后手伸入手套把交换室内门打开，将物品移入箱内，关上内门。箱内保持厌氧状态，也是利用充气中的氢在钯的催化下和箱中钱残余氧化合成水的原理。该箱可调节温度，本身是孵箱或孵箱即附在其内，还可放入解剖显微镜便于观察厌氧菌菌落，这种厌氧箱适于作厌氧细菌的大量培养研究，大量培养基可放入作预还原和厌氧性无菌试验。金属硬壁型厌氧箱的抽气、充气、厌氧环境和温度等均系自动调节。
4.厌氧盒：原理同厌氧袋，有成品销售。
5.生物耗氧法：在一密闭的容器内放以生物（多是植物），消耗氧气，同时产生二氧化碳，供细菌生长用。我没见过。
6.焦性末食子酸法：在一洁净的玻片上铺上纱布或滤纸，均匀撒上焦性末食子酸，然后再混入NaHCO3粉末或NaOH溶液，迅速将已接种细菌的平板倒扣在上面，用融化的白蜡封边，造成一个封闭空间。焦性末食子酸与碱反应后耗氧。该法用于厌氧不严格的厌氧菌的培养，简单。如有梭状芽孢杆菌。
7.疱肉培养基：本身就是一个不需特殊设备的厌氧培养法。疱肉和肉汤装入大试管，液面封凡士林，造成无氧环境。
至于厌氧培养基怎么配我就不太清楚了，不过就是按一般要的各种营养，灭菌即可，个人看法
❹ 做实验手套如何选
一、麻面手套
在实验室作业，选择麻面手套是很关键的。因为在实验室大多数器皿为玻璃制品，表面光滑，需要小心翼翼地抓握。而麻面手套能够增强器皿与手套间的摩擦力，使得实验员更易抓握器皿，避免不必要的危险。
二、无粉手套
一次性有粉手套中的粉末会使得手部水分降低，导致皮肤干燥，造成刺激。重者会患上接触性皮炎。由于实验员是在空气总进行手套穿脱，粉末会以气溶胶的形式散开，成为病原体的传播载体。同时，粉末还会延缓手部伤口的愈合。所以在实验室工作要选择无粉手套会更加安全。 三、防化防腐蚀手套
在实验室工作，佩戴的手套需要具有耐酸碱和耐烃类物质的功能，保证手套不被化学物质腐蚀而变大，或者侵入手套内部，对人体健康产生危害。
常用的一次性手套种类有丁腈手套和乳胶手套，从性能而言，丁腈手套优于乳胶手套。因为部分人士对乳胶手套过敏，丁腈手套可以完全避免这种情况的产生，采用优质丁腈，不致过敏；同时丁腈手套的防腐蚀性也优于乳胶手套，耐化学品性能强。 同时，丁腈手套会记忆动作取现，根据手部温度变化而变化，即使实验人员长时间佩戴实验，也不会感觉疲劳。
答案来自
❺ 无菌手套清洁面无菌面污染面怎么区分
手套外面为污染面
戴无菌手套可预防病原微生物通过医务人员的手传播疾病和污染环境。
注意事项包括，严格遵循无菌操作原则。操作前选择合适手掌大小的手套尺码，修剪指甲以防刺破手套。戴手套时手套外面不可触及任何非无菌物品，已戴手套的手不可触及未戴手套的手及另一手套的内面，未戴手套的手不可触及手套的外面。戴手套后双手应始终保持在腰部或操作台面以上视线范围内的水平，如发现有破损或可疑污染应立即更换。
❻ 有机玻璃手套箱是真空手套箱吗
在科学实验过程中，有些物质在大气状态下极易氧化和潮解，这使得试验物质的化学反应及样品的前级处理非常困难1，影响了实验过程和测试结果。真空手套箱（又称真空惰性气体操作箱）有效地解决了这些问题，该装置可使试样样品能够安全的放进和取出，并在无氧无水状态下自如的操作、反应和测试，确保了科学实验的正常进行。从介绍可以看出，有机玻璃手套箱是真空手套箱，长沙米淇有机玻璃真空手套箱特点：
1.其结构简单，使用便利，能透过紫外光，质轻；
2.在通常条件下，其型态稳定，高度透明，耐化学腐蚀及气候变化;
3.箱内配备多孔电插座，方便进行科学试验。
4.密闭性能良好，并能屏蔽和吸收放射性物质所放射出来的α射线和低能量β射线，以防护人体组织披电离辐射所损伤.
5.所有手套箱可根据客户增加测试线内及旋涂仪天枰等设备。
因此它能配合科研单位进行低能量放射性物质的实验工作、微生物接种的无菌操作及化学物品定性定量分析等有关密闭性隔离操作，均可在操作箱内进行工作。
❼ 手套箱内药品管理规定是什么
A级：高风险操作区，如灌装区、放置胶塞桶和与无菌制剂直接接触的敞口包装容器的区域及无菌装配或连接操作的区域，应当用单向流操作台（罩）维持该区的环境状态。单向流系统在其工作区域必须均匀送风，风速为0.36-0.54m/s（指导值）。应当有数据证明单向流的状态并经过验证。
在密闭的隔离操作器或手套箱内，可使用较低的风速。
B级：指无菌配制和灌装等高风险操作A级洁净区所处的背景区域。
C级和D级：指无菌药品生产过程中重要程度较低操作步骤的洁净区。
❽ 医院的手术室是如何实现环境无菌的
无菌技术是在执行医疗、护理技术操作过程中，使已灭 菌的物品保持无菌状态，不再受污染，防止任何微生物进入机体的一种方法。手术室常用的无菌技术有：①物品灭菌技术；②外科刷手。消毒技术；③穿无菌手术衣、戴无菌手套；④铺无菌器械车及铺 无菌巾；⑤使用无菌持物钳；⑥术中无菌技术操作等。
素质要求——衣帽整洁，仪表端庄，态度和蔼。操作前准备——环境清洁、干燥、三擦(盘、桌、车），洗手，戴口罩。操作过程——检查无菌包(是否干燥、无污染、无破损)—打开无菌包，持物钳取出一条 治疗巾—置于治疗盘内—原折包好无菌包，注明开包时间—展开治疗巾， 治疗巾边缘朝外—根据需要放人无菌物品—折好治疗巾，写好标签贴于 无菌盘右上角
❾ 一次性医用乳胶手套怎么进行无菌检查检查方法麻烦描述一下！
应该参照药典中的“无菌检查法”来进行检查。
简单地说一下，因为药典中这部分好象占了4页纸，你真要去做大概还是得看药典上的详细操作。另外卫生部的《消毒技术规范》也有无菌检验详细叙述。
取供试品4个包装，以无菌操作拆开包装，于不同部位分别剪取约100mg或1cm×3cm的供试品11份，以无菌操作将该供试品分别接种于需气菌、厌气菌培养基6管，其中`1管接种金黄色葡萄球菌对照用菌液1ml，作阳性对照，另接种于真菌培养基5管。轻轻摇动，使供试品与培养基混合，需气菌、厌气菌培养基管置30～50℃、真菌培养基管置20～25℃培养7日。在培养期间应逐日观察并记录是否有菌生长。阳性对照管在24小时内应有菌生长，如在加入供试品后，培养基出现浑浊，培养7天后，不能从外观上判断有无微生物生长，可取该培养液适量转种至同种新鲜培养基中或斜面培养基上继续培养，细菌培养2日，真菌培养3日，观察是否再出现浑浊或斜面有无菌生长，或用接种环取培养液涂片，染色，用显微镜观察是否有菌。