A. 初恋是什么
初恋对于每个人来说是什么呢？对有的人来说，只是一次美好的回忆；对有的人来说，那是无法忘怀的时光；对有的人来说，那是一辈子永远无法超越的恋情！我个人觉得初恋是无可替代的。
因为，初恋是我们人生第一次情窦初开的经历，是我们刻骨铭心的感情记忆。是永远不可磨灭的心灵烙印。
我的初恋我至今难忘。我和那个女孩从小就认识。我们的父母都是国防三线的员工。我们的哥哥还是同班同学。小时候家长春节时候带着串门的时候，我们就总是在一起嬉戏玩闹。但是我们从幼儿园到初中都没在一个班。真正我们开始互相有好感是高一年段我们同班时候开始的。那个时候的我是班里老师们眼中的“另类”。我属于那种专业型不务正业选手。除了上课时间，我课余时间都在玩。跳霹雳舞、踢足球基本上就是我课余生活的全部。但是，我的成绩又出奇的好，也许是我课堂效率很高的缘故。
当时，学校的排位是按成绩来的。我的成绩使我始终排坐在教室第一排。我的青梅竹马，那个温柔、文静的女孩子不知道为什么学习就是那么渣。一直在最后一排。因为同班，从小就熟悉，加上住的只是隔壁楼的关系。我俩开始每天一起上学放学。不知道从什么时候起，我开始习惯早上在她家门口等她。晚上早早结束玩乐，在学校门口等她。就这样过了几个月，我觉得她越来越吸引我。我知道她对我有同样的感觉，因为有时候上学我出发晚了，她会在她家路口等我。
终于，一个下雪的夜晚。我趁着夜色，说她没戴手套，装着胆子强行把她的手塞到我的棉手套里。那一路我的手心全是汗。她也是。我们心照不宣的早恋了。我甚至找老师，要求做到最后一排跟她同桌，美其名曰帮助她学习。
那个女孩非常非常的文静，不爱说话。我这边吐沫横飞的给她讲题，她那边只是嗯嗯嗯的应答。从来不爱多说话。她从不在意同学们怎么起哄我俩的关系。雷打不动的每天跟着我放学上学。我俩就正差冲这样过了一年。高二开学的时候，她忽然在放学的时候拉我去了上学路上必经的铁路桥上，哭着跟我说，她要走了，去当兵。她的父母说担心她的成绩将来什么大学都考不上。正好家里有关系，可以去军校里边当通信兵。我的心当时就碎了，胆大包天的我去了她家里，央求她的父母让她继续读书，我可以辅导她，如果她没考上，我可以陪她复读。最后的结果就是我父亲过来把我带回家胖揍一顿。
从那天起，我取消了所有的课外活动，每天腻在她的身边陪着她学习。我知道我是拦不住她的离开了。但是我记住了她要去当兵的那个军校的名字。
两月后，我含泪送别了她。一直到我高三毕业，她都没回来探亲，倒是春节去她家拜年的时候看了几张她的军装照。成熟了许多。
我考大学时毫无疑问的准备报考她所在的军校。但是，20世纪90年代初，部队的待遇并没有现在好。曾经拥有37年军龄的父亲，粉碎了我的希望。父亲不希望我家再出现一位绿军装。言辞拒绝了我，并和我的老师商量后决定了我的志愿。
之后的四年大学，我再也无法联系上那个女孩。去她家里问，叔叔阿姨总是说，部队严格，没有办法联系。她的探亲也总是正好错开我的寒暑假。
再次见到她的时候，已经是我大学毕业的两年以后的春节。我心中的她已是新婚。我知道她也是服从了父母的安排。站在铁路桥上远远的看着那个依然文静的跟在丈夫后边的身影。我泪如雨下。我记得那个春节我初三举歼就离开了家，独自回到单位。。。
这么多年，我都没有再遇到过她。偶尔我也会向仍然生活在老家的大哥侧面了解她的近况。我知道她已离婚，过得不幸福。但是我也有了家庭的牵绊。
2019年的时候，我处理父母老房子的问题，回到了那个山沟沟里的国防三线厂。每每经过她家门口的时候庆枝，总是忍不住驻足多看几年。虽然我知道她们全家都已搬迁，但是那些回忆总是在我心中挥之不去的。
初恋，青涩、甜蜜、刻骨铭心，无可替代。
B. 大班手工教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是我帮大家整理的大班手工教案9篇，希望对大家有所帮助。
大班手工教案 篇1
制作名称：
七星瓢虫。
制作目的：
培养宝宝的创造精神。
制作准备：
塑料瓶、彩色的纸、彩笔、胶棒、剪刀。
制作过程：
1.将塑料瓶洗干净，放置通风处晾干备用；
2.将准备好的彩色的纸分别剪出七星瓢虫的头、一对翅膀、触须等；
3.将剪好的头、翅膀等，用彩色的纸画好，做好装饰；
4.用剩余的废纸剪出两条长纸条，做七星瓢虫肚子的装饰用；
5.将准备好的塑料瓶取来，将剪好的头等装饰用胶棒粘合在塑料瓶上；
6.稍作整理，一只可爱的七星瓢虫就做好了。
小网络：瓢虫科之一种。 又名“七星瓢?”、“七星花鸡”。我国各地均有分布。概体圆卵形，背弓似半球。体长5—7毫米，宽4—5.6毫米。触角节状，短，褐色;头、口器、复眼、前胸、小盾片及腹面、六足皆为黑色。鞘翅红色或橙黄色，具7个不规则黑色圆斑，其中一个黑斑由两鞘翅中间接拼而成。年生4—5代。多见于田野、树林、果园，嗜食小型昆虫。性颇机灵，常跌落匿踪或擦飞而去。体色美丽，玲珑娇小。饲用透明虫盒或生境箱，亦可作瓢虫牌点及标本赏玩。同科尚有二十八星瓢虫、龟纹瓢虫及瓜茄瓢虫等，皆可饲以玩赏。
大班手工教案 篇2
设计思路：
本活动选自大班下册主题十一《什么变了》，在幼儿初步掌握揉、搓、团、捏等基本手法基础上，结合幼儿爱动手爱探索的特点，通过体验亲自制作面点这一过程，锻炼幼儿的精细动作及手眼协调能力，体验劳动过程中的快乐，培养孩子分组合作能力，同时让幼儿体验分享的快乐。
活动目标
1、 激发幼儿制作面点的兴趣，感受动手劳动的快乐。
2、 培养幼儿耐心细致地做事态度和动手操作的能力。
3、 引导幼儿学习制作面点的技巧，感知面制成面点的变化过程。
活动准备
1、叉子、勺子、瓶盖、硬币、安全剪刀、安全小刀、筷子、果脯（葡萄干、芝麻、花生、瓜子若干自选）和好的面团每小组一份，已制作好的点心样品、大面板、牙签。
2、 根据所制面点的需要做好其他物质准备：盛面点用的盘子人手一个、微波炉、围裙、厨师帽每人一套、保温桶、脸盆、毛巾。
3、 课件：各种点心的图片、轻柔音乐。
活动过程
1、教师以面点师的身份带领幼儿进入活动场地。
师：小朋友们看老师今天系上围裙戴上帽子知道我们要做什么吗？今天老师跟小朋友一起当一次面点师。
2、教师介绍各种面点的名称及方法
（1）出示面点及图片，引导幼儿欣赏并说出各种面点的不同。
（2）教师讲述和面的方法，并简单介绍几种不同材料做成的面团。
3、带领幼儿按顺序洗手。
4、教师带领幼儿动手制作面点（轻柔音乐）
（1）鼓励幼儿用揉、搓、捏等技能制作面点，并启发幼儿创作性的制作面点如动物形状、各种器械的形状，或自选辅助食品。
（2）鼓励幼儿用不同工具制作面点。
5、加工成熟
（1）幼儿制作完毕送到微波炉蒸熟（引导幼儿讨论还可以用什么工具制作）
（2）教师和幼儿一起清理卫生，把剩余的面和辅助食品送到指定的地方。
（3）洗手
6、品尝面点：教师和幼儿一起欣赏烤制成熟的面点，分享劳动成果。
五、活动延伸：
制作单饼，包水饺等。
大班手工教案 篇3
活动目标：
1、尝试用各种材料有规律地装饰扇面，感受扇子的美；
2、引导幼儿大胆创作，体验成功的乐趣。
活动准备：
1、扇子展览（墙面环境布置：幼儿带来的扇子，收集的材料。）
2、用卡纸等剪成的各种形状的扇面、事先制作。
3、装饰材料（半成品各种图形或图案）、扇柄（冰棍棒）、蜡笔、浆糊等。
活动过程：
一、 欣赏激发
1、现在是什么季节？（夏天到，天气热）
你有什么好办法，使自己凉快呢？（空调、电扇、冷饮、洗澡、扇子等）
2、欣赏各种各样的扇子：这些扇子都是我们小朋友带来的、还有是老师在电脑上搜集的扇子图片（墙面布置的扇子）这些扇子漂亮吗？你最喜欢哪一把扇子，为什么？
二、讨论制作
1、老师这里还有一些扇子，你们看，这两把扇子有什么不同？（引导幼儿发现一把已经装饰好了，另一把还没装饰）你喜欢哪一把，为什么？
2、（出示没装饰的扇子）这把扇子好看吗？请你想想办法让扇子好看一点，你想用什么来装饰扇子？（幼儿发表看法）
3、这里还有许多要装饰的扇面，你们想不想试一试。
三、尝试制作
幼儿制作扇子，装饰扇面，教师巡回指导。
1、引导能力强的幼儿有规律地装饰扇面，提醒幼儿大胆尝试用各种材料使画面更美。
2、及时鼓励帮助能力差的幼儿。
3、及时地肯定幼儿的表现。
四、欣赏评价
1、展示与欣赏
（1）你觉得自己的扇子美不美，美在哪里？还有谁的扇子也很美？
（2）把自己的扇子介绍给朋友和客人老师，说说你是用什么材料装饰的？
（3）教师评价：你们做的扇子都很美，我们来开个扇子展览会吧。
活动延伸：
回家再去寻找使自己凉快的办法。
大班手工教案 篇4
【活动目标】
1、了解制陶的一些基本术语，掌握新的捏陶技法。
2、运用多种方法创造表现不同形状、特征的杯子底座，充分体验创作的快乐。
3、能根据自己的构思创意，独立设计制作，有初步的创新意识。
【活动准备】
1、幼儿了解陶艺的一些基本知识，掌握两种以上基本技能。
2、各种高脚杯的课件。
3、背景音乐，数码照相机。
4、工作服、陶泥及操作工具等。
【活动过程】
1、幼儿听音乐做“泥巴变身”的律动进入活动室。
师：我们学一学好玩的泥巴，跟着音乐动起来！（变高了、变矮了、卷起来、变成小面条了、变成泥巴球）
2、教师以儿歌形式演示操作，引出主题。
（1）出示泥团，引导幼儿想象：这是什么？我们已经学会搓大汤圆了。（我搓我搓我搓搓搓）
（2）教师演示：看！这是什么动作？我们一起来学一学。（我捏、我捏、我捏捏捏，往上捏、往下捏、两边捏）连接泥条，它变成什么了？（杯子）
[将泥人拟人化表现，再配以朗朗上口的儿歌，操作过程更直观、生动、形象，使幼儿在不知不觉中掌握了技能。]
3、引导幼儿观看各种高脚杯的课件，启发创作。
（1）师：在我们生活中还有许多长有脚的杯子，我们一起来看看。
（2）欣赏课件，重点引导幼儿观看不同形状、特征的杯子底座，为幼儿创作打下基础。
（3）教师小结：这些杯子有高的、矮的、胖的、瘦的；有水果形状、小动物形状、小人形状的；杯脚就更不同了，有各种几何图形的，有卡通的，很可爱。你们想不想自己试着做一个会走路的杯子呢？看看谁做得与众不同，做得更有趣。
4、幼儿讨论、交流如何制作杯子。
（1）师：你准备怎么做？跟你的好朋友说说。（幼儿充分想象，大胆制作）
要点提示：提醒幼儿运用手捏、盘筑连接的方法创意制作。
（2）教师巡回指导，及时捕捉幼儿有创意的想法与制作，并用照相机拍下来。
5、展示作品，欣赏、评价。
（1）欣赏同伴作品，相互交流、评价。
（2）教师从中选出几件有代表性的幼儿作品，从造型上分析作品的优点。
活动建议：
环境创设
①开辟“杯子展览馆”。引导幼儿搜集和展示各种不同材料、不同形状的杯子，并随着活动内容的深入，不断地丰富有关杯子的知识。
②设置“杯子创意吧”，展示幼儿设计的各种杯子的创意绘画作品。
☆家园共育
①与幼儿共同搜集各种杯子的实物或图片，帮助幼儿了解各种造型的杯子。
②亲子活动：带幼儿逛一逛附近的礼品店，引导幼儿观察各种奇特造型的杯子。
③引导幼儿在生活中寻找各种有脚的器皿，观察其形态，激发幼儿的联想创造。
大班手工教案 篇5
一、活动目标：
1．学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。
2．体验自己动手操作装饰的快乐。
3．提高幼儿的'动手操作能力和设计能力、审美能力。
二、活动准备； 纸浆等
三、活动流程：
（一）导入
师：我们把纸浆杯子，变成了漂亮的纸浆娃娃，那小朋友们，开动你们的小脑筋想一想，我们还可以把纸浆杯子变成什么呢？幼：娃娃、水杯，小花篮。
师：那你们想不想知道，老师能把纸浆杯子变成什么？幼：想。
师：看，这是谁啊？幼：是狮子，真漂亮。
师：其实啊，杯子可以变成很多的小动物的，今天啊。老师就教小朋友制作大狮子。
（二）演示
我们先用黑色的即时贴剪两只眼睛贴上去，然后再用金黄色的即时贴剪两个三角形作狮子的眼珠子。用红色的长圆形作狮子的大鼻子。用即时贴剪成弯弯的红色的嘴巴，嘴巴上面的胡须用欢色的。最后，做狮子的头发，我们用桔黄色的剪成一丝一丝的，粘满他的头，粘得多一点，我们看，一头大狮子制作好了。
（三）操作
师：你们也来尝试着做一只可爱的大狮子吧！
幼儿操作，老师巡回指导，给与帮助。
（四）欣赏
师：小朋友都制作好了吗？我发现好多小朋友真的很厉害啊。做的大狮子可真漂亮啊，我们一起来看一看，看看谁制作的最好呢，下次老师教小朋友制作另一个小动物。
大班手工教案 篇6
设计意图：
一次性的物品给人们带来了极大的便利，但是这些物品的随便丢弃又造成对环境的污染。这个月，实习生在我园实习，老师喝水用玻璃杯，小朋友喝水用不锈钢杯，实习生喝水用一次性纸杯。一次性纸杯用过后是留是扔，小朋友曾有过激烈的争议，最后老师和新老师、小朋友讨论后形成共识：把纸杯放在美工角用于手工制作。木偶表演是我们漳州深受喜爱的乡土民间艺术，木偶是我园小朋友最喜欢操作的玩具。小朋友经常在美工角用各种纸制作成纸偶，放到木偶台表演区表演故事。新纲要指出：指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化生活。因此我们生成了这个活动。活动中设计三种杯子是好朋友，不愿相互离别的情境，让“情”贯穿于活动过程。鼓励幼儿大胆进行创新制作，既培养了幼儿动手动脑能力，又培养了幼儿的创新意识；在制作过程中，让幼儿体验到了变废为宝的乐趣和好朋友相互眷恋的美好情感；选择本活动利用了本地、本园资源，既符合幼儿兴趣和现有经验，又有助于形成符合目标的新经验，既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。因此，此活动来源于生活，又能服务于幼儿的生活。
活动目标：
1、通过运用各种工具进行扎、剪、贴、绘画、涂色等制作自己最喜欢的纸杯玩偶，培养幼儿大胆创新意识，提高幼儿手工制作能力，增强小肌肉的灵活性和协调性。
2、通过让幼儿讨论构思怎样制作装饰纸杯和介绍、评价自己和或他人制作的纸杯玩偶，培养幼儿自主、探索、合作、学习的习惯和口头表达能力。
3、通过活动体验变废为宝的乐趣和好朋友互相眷念的美好情感，培养幼儿环保意识。
经验准备：
对一次性纸杯有初步的了解，幼儿已掌握用别针在纸板上扎孔的经验。
物质准备：
1、相关课件、音乐磁带两盘。
2、班级小朋友收集的一次性纸杯、别针、剪刀、双面胶、彩笔、各种边角材料若干。
3、用冰箱包装箱做的不锈钢杯和玻璃杯套身大玩偶各一个。_ 儿童网
大班手工教案 篇7
典型经验：
美术、能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。
玩具准备：
棉布方巾衣服、橡皮筋或夹子、各色染料、脸盆、勺子、水。
游戏玩法：
1、清水浸润要染的布料或衣物后拧干备用。
2、根据染法和活动人数，提前配好染料（25g染料可染10件衣服）。
3、方巾染色过程：
（1）将方巾叠成W状长条再折成三角形；
（2）用木夹夹住三个角固定造型；
（3）戴上手套，滴染料；
（4）装入密封袋放24小时；
（5）清水漂洗，去掉浮色晾干。
4、T恤染色过程：
（1）准备T恤和扎染材料；
（2）从衣服中间抓起，旋转；
（3）用皮筋固定造型；
（4）滴染料并放入密封袋存放24小时；
（5）清水漂洗，去掉浮色晾干。
指导建议：
1、扎染的面积以及颜料的稀释程度都会影响扎染效果。
2、5g扎染粉配置比1瓶60ml的水。
3、粉末里添加固定色剂，无需再调配颜色。
大班手工教案 篇8
活动目标：
1、培养动手动脑能力，发展小肌肉灵活能力，增进亲子间情感。
2、利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。
活动准备：
1、材料包：造型纸卡、毛根。
2、自备材料：胶棒、双面胶、剪刀、水彩笔。
活动过程：
1、谈话导入。
教师：小朋友你们都有愿望吗？传说摩天轮每一个格子里都装满了幸福和快乐，只要把你的心愿说出来，摩天轮就会把你的心愿带给天使，天使就会帮助我们实现愿望。小朋友们想和爸爸妈妈一起做个摩天轮来实现愿望吗？
2、出示已做好的摩天轮，讨论摩天轮的结构
教师：摩天轮有哪些部位？
3、出示纸卡，讨论制作方法。
教师：你看见了哪些材料？这些材料分别成为摩天轮的什么部位？
教师:摩天轮的底座可以怎么做？
教师：将大纸卡沿线折好。底座两端的边缘线分别用剪刀剪开，一直剪到沿虚线标明的位置就可以。将较短的边缘线那端用胶水固定好，底座就完成了。
教师：把两张卡纸十字交叉，纸卡上的圆孔重合。用毛根穿入长条纸卡上的圆孔和底座上的圆孔，并固定使其能够转动。
教师：最后可以将另一根毛根平均分成四段，将摩天轮的四个座位分别固定在旋转支架上。
4、亲子手工快乐的摩天轮，教师巡回指导。
5、活动评价。
大班手工教案 篇9
活动目标：
1、培养幼儿动手能力。
2、养成幼儿爱卫生的好习惯。
活动准备：
小青虫
活动过程：
一、出示小青虫
1、教师出示小青虫
2、小朋友们这是什么你认识它吗？
二、制作方法
1、教师示范讲解
2、将图形剪下，沿线折叠。
3、先将小青虫的头贴找叶子上，再把折好的身体贴找头的后面。
三、幼儿操作
1、教师分发手工纸和剪刀。
2、教师请幼儿在操作过程中保持安静。
3、教师提醒幼儿要剪得工整，不要留出小白点，请幼儿将废纸扔进垃圾桶，不可随地扔垃圾。
4、教师来回巡查并指导
——帮助一些能力较弱的幼儿
——提醒幼儿教师提醒幼儿要剪得工整，不要留出小白点，请幼儿将废纸扔进垃圾桶，不可随地扔垃圾。
四、活动结束
C. 甜甜萌物语10月17日评选赛贝克街221号搭配攻略
甜甜萌物语网络云
v1.22.1
类型：养成经营
大小：206.21MB
评分：10
平台：
标签：小清新二次元女生游戏明星养成
甜甜萌物语10月17日评选赛贝克街221号怎么搭配？相信玩家对这个地点都不陌生吧，福尔摩斯数桩精彩案件就是在这里开始的。
今日主题：贝克街221号
比赛时间：10月17日8：00—23:59；
今日标签：日常古典活泼保暖；
【发信凳型】：雏菊编梓喵喵喵喵雪纺青棕热砂魅影风铃草薄荷咖啡四月物语大小姐的长马尾咖啡奶茶；
【上衣】：粉敏坦老格毛领外套针织小坎肩草间弥生小棉袄米兔吸血惊情雨中曲衬衫针织两件套毛绒小斗篷娃娃秀青鸟与鱼；
【下装】：赤雪浪漫间奏网球服短裙工装短裙夏日清新隐秘领域狩猎短裙雨荷短裙巧克；
【袜子】：暗之炽霜雪舞晨之沐薄荷花瓣深棕条纹樱粉中筒袜浅灰光面大腿袜星样蕾丝白色棉布大腿袜蔷薇蕾丝；
【鞋子】：武装之靴白沙堤苍兰·纯黑银灰缎面苍兰·珠光粉青丘苍兰绮罗短靴酒心巧克力灰白缎面；
【头饰】：花羽梦锦鲤花火褶皱缎带发箍栗宝爱丽丝蓝绣春屏繁星蝴蝶含苞海蓝飘带甜朵；
【耳饰】：星星的眼泪金乐谣四叶桥升珍珠海蓝耳坠涌金粉晶耳坠人鱼的眼泪神之水滴爱与死琉璃；
【眼镜】：镇魂锁霍格沃茨魂锁眼罩圆圆透明眼镜原木黑框原木框架粉色框架玳瑁复古墨镜框架·灰黑橘红小圆；
【颈饰】：玲珑链乌金领结孔雀翎橘粉棱格花与爱丽丝花之羁绊路易十四守护天使白银纺锤蝴蝶茸茸；
【手套】：幼狼纯白祝祷白丝绒蝴蝶绑带杀手混色皮手套两生花白银公主黑丝绒蝴蝶圣洁之光假面绅士；
【腕饰】：鸢尾霜晶守望白银花瓣粉晶手串轻纱珍珠腕粉色珍珠粉水晶手串玫粉珠贝多瑙河之恋春之觉醒；
【戒指】：星钻王冠几何白兰白色相簿钟情黑钻戒指蓝宝石戒指组合银戒克罗心土星戒指；
【面具】：暗杀星；
D. 梦见捡手套的预兆
1、梦见捡手套的预兆
基肆凳旦础坚实，境遇可稍得安定，而有一时之成功，但除非毅力坚强耐久，否则难于有很大之上伸发展，身心劳苦，故而易生脑、肺疾等病。【吉凶互抵】
吉凶指数：85（内容仅供参考，不代表本站立场）
2、梦见捡手套的宜忌
“宜”宜看电影，宜收账，宜赖床。
“忌”忌读书，忌微笑，忌避让路人。
3、梦见捡手套是什么意思
怀孕的人梦见捡手套，预示生男，秋占生女，慎防动胎气。
梦见手，象征行动，自己的能力与事业。
梦见捡手套，今天的你座有些故步自封，想尝试又有点害怕未知的风险。建议：遇到的事情，不是光想到自己的得失就足够了，还要想想别人是从什么角度和动机来行事的，这样能知道潜在的危机呢！爱情方面的局势比较稳定，你可以清楚地看到自己的处境了。
本命年的人梦见捡手套，意味着在如意中慎防不顺利。吉凶参半、宜守之。
恋爱中的人梦见捡手套，说明勿忽勿躁，慢慢沟通即可成婚。
梦见捡手套，按周易五行分析，吉祥色彩是黑色，幸运数字是6，财位在正西方向，桃花位在西北方向，开运食物是蘑菇。
出行的人梦见捡手套，建议水火小心，出外注意安全。
做生意的人梦见捡手套，代表经营事业成长慢，阻碍多，财不聚。
上学的人梦见捡手套裂扰，意味着文科成绩较差，可望录取。
上学的人梦见捡黑色皮手套，意味着理科成绩较差，未能达到录取标准。
梦见自己捡手套，按周易五行分析，吉祥色彩是黄色，幸运数字是4，财位在西南方向，桃花位在正北方向，开运食物是鸡蛋。
梦见手，象征行动，自己的能力与事业。
出行的人梦见粪坑里捡手套，建议等秋冬之季再行。
本命年的人梦见捡黑色皮手套，意味着选择朋友小心，慎防小人设计陷害，郊游少去。
本命年的人梦见自己捡手套，意味着振作精神，往前求进步，忘掉过去，渐入佳运。
梦见手套，按周易五行分析，桃花粗圆位在西北方向，财位在正东方向，幸运数字是1，吉祥色彩是橙色，开运食物是芹菜。
梦见捡手套又送回，按周易五行分析，幸运数字是0，桃花位在正南方向，财位在西南方向，吉祥色彩是蓝色，开运食物是黑豆。
梦见手，象征行动，自己的能力与事业。
梦见手，象征行动，自己的能力与事业。
梦见捡好多手套，对理财活动较为关注的一天，今天会有一些亮点出现在你身边，让你颇为心动。此外，也有可能需要你支付一笔不小的支出，你除了保证荷包里现金充足以外，信用卡也要准备才稳妥呢！喜欢和你谈论未来规划的知性异性，你们会有继续发展的空间，试着走出一步吧！
E. 梦见手套丢了的预兆
1、梦见手套丢了的预兆
基础稳固，希望易达，顺利成功发展，名誉与福份俩俱充足，隆昌威仪，大成功、大余庆、繁华荣隆。【大吉昌】
吉凶指数：99（内容仅供参考，不代表本站立场）
2、梦见手套丢了的宜忌
“宜”宜会谈，宜分享旅游攻略，宜对酒当歌。
“忌”忌午后起床，忌添置新家当，忌盲目乐观。
3、梦见手套丢了是什么意思
出行的人梦见丢了手套，建议遇风雨则延后出行梁洞樱。
怀孕的人梦见丢了手套，预示可望生男，八月生女，不要提出重物。
梦见挑手套，按周易五行分析，吉祥色彩是白色，幸运数字是3，桃花位在正东方向，财位在东南方向，开运食物是粥。
梦见手，象征行动，自己颤弊的能力与事业。
梦见自己手套丢了后来找到了，处事相当务实！在对形势的判断上，理智胜于情感，所以有什么重大的决策不妨放在今天来进行呢！对投资理财信息特别敏感，今天不妨做一些财务方面的决定。恋情方面，有书卷气息的场所，桃花运很旺，单身的你不妨去图书馆碰碰运气！
梦见脏手套，按周易五行分析，吉祥色彩是红色，幸运数字是0，桃花位在正北方向，财位在正西方向，开运食物是花椰菜。
梦见手，象征行动，自己的能力与事业。
怀孕的人梦见捡手套，预示生男，秋占生女，慎防动胎气。
梦见很多手套，本性蛮强的一天。虽然有些事情，你知道不可以就着性子做事，但也往往控制不了。所以提前做好准备，避开这种触动自己的场合，能让你少犯错误呢！下班的时间，练习瑜伽或泡个香熏浴，是让身心都平静下来的好办法。夜晚的心情会比较平和些，把重要的决定放在晚上来进行吧！
恋爱中的人梦见自己手套丢了后来找到了，说明速战速决，马上行动可成。
梦见手，象征行动，自己的能力与事业。
梦见自己手套丢了后来找到了，按周易五行分析，吉祥色彩橡丛是黄色，财位在西南方向，桃花位在正南方向，幸运数字是6，开运食物是葡萄。
做生意的人梦见偷手套，代表起伏不定、宜守。秋占有利。
梦见手，象征行动，自己的能力与事业。
梦见手，象征行动，自己的能力与事业。
梦到你的手套丢了，表示你会被别人一脚踢开，从你将要独立了。男性梦到一位女性戴手套，表示你的行为太过放_了，你将会一事无成，被众人唾弃。如果梦到自己把手套脱掉，表示工作、爱情都会失败。
梦见手，象征行动，自己的能力与事业。
梦见拿手套，按周易五行分析，吉祥色彩是红色，财位在正西方向，桃花位在西南方向，幸运数字是8，开运食物是橙子。
本命年的人梦见手套坏了，意味着元气大损，身体衰弱，诸事不利，财不聚。
梦见手，象征行动，自己的能力与事业。
F. 梦见买手套是什么意思
梦见买手套，表示你亩渣理想的生活中，你的任务环境正充满着争持和不信任，让你在任务上倍感无法，目前只能走一步算一步。
冬天梦见买手套，得此梦乃是家庭关系和睦，生活有不利之事，郁结于心，发之于梦，冬天梦之吉利，秋天梦之不吉利。
已婚女人梦见买手套，预示着你近期的运势不佳，要忍耐子宫方面的疾病折磨，提议你要做好意理预备。
家庭主妇梦见买手套，一是暗示本人对目前的家庭生活感到满足，二是暗示本人的丈夫能够疏于对本人的关怀，招致本人心中的烦闷和忧伤。
恋爱中的女人梦见买手套，有能够会走向婚姻的殿堂。
恋爱中的男人梦见买手套，表示他将遇到绝望。他爱的女人将很绝情地和他绝交，让他十分苦楚。
新参与任务的人梦见买手套，本人的不平安感也会加强，再加上往常接触到都是新的知识，也容易发生心思上的压力无法释放，建议你要不时的空虚本人的业务知识，也要寻觅时机打败本人的竞争对手。
理发师梦见买手套，预示你会失掉提升，或是支出添加。
已婚男人梦此耐岩见买手套，多主在家庭关系中会有不好之事，与爱人关系交恶，子女间感情多有烦心。
打工族男人梦见买手套，财运运势很好，浪费观念淡漠添加收入，博彩中奖的几率进步。
鳏夫梦见买手套，无机会与本人的家人一同外出游览，途中的一切都很顺利无须担忧。
商人梦见买手套，小心被身边的人背叛，招致财富受损。建议最近都保守行事，投资方面的事宜都缓一下。
守寡的人梦见买手套，表示对爱情、对丈夫的忠贞，很能够不会再婚。
公职人员森御梦见买手套，预示着你近期的行为已冒犯法律，需求遭到法律的惩罚，同犯也需求遭到应有的制裁。
医生梦见买手套，提示你小心周边出现传染性疾病。
残疾人员梦见买手套，表示你不想被歧视，盼望遭到他人的正视。
新婚之人梦见买手套，大凶，婚姻不会持久。
离婚的男人梦见买手套，关系会恢复。
退休的人梦见买手套，万事不如意，建议你外出游览的时分要小心些，要留意交通平安是很重要的。
航海人员梦见买手套，是你近期内事业情况不佳，事业中多有竞争，则对你事业开展不顺。
大先生梦见买手套，敏锐地觉察招骋方的规则，进而好好地调理本人的次要表现，深信可以 取得十分好的结果。
找任务的人梦见买手套，本人的某一点专长被对方看中，将会成为猎头追逐的对象，轻松取得意想中的时机。
本命年的人梦见买手套，未能解开窘境，心境不定，任务中小心，慎防损伤之灾。
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春天梦见买手套，五行主木，乃事业有变故之征兆，若非据守本心，则事业多有不宁之意，财运难以兴隆，春天梦之吉利，秋天梦之不吉利。
失恋的人梦见买手套，身边虽有桃花，奈何并非用心相处，则二人感情不成，切莫因往事有对感情玩弄之意。
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G. 光与夜之恋明灯映蕊顺序是什么
光与夜之恋游戏中明灯映蕊是活动的新剧情之一，那么具体的点击顺序是什么呢？下面，深空游戏小编就为大磨败森家准备了关于这方面的详细攻略，一起来看看吧！
《光与夜之恋》明灯映蕊顺序一览
第三张图：1手机，2木条，3灯芯，4毛笔，5流苏，6柚子，7树梢，8鸟窝，9红绳，瞎亩10手套，11明月，12雪。
第三张图的树梢，鸟窝和红绳，顺序也不一样，也能得到小熊和趣闻。
具体点击顺序请看下面图片，非常仔细哦！
文章到这里就结束了，小编为大家准备资讯攻略的就到这了，如果想要了解更多关于光与夜之恋手游的资讯攻略的话，就快来深空游枯悄戏吧！
H. 一年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的一年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。 一年级作文 篇1 秋高气爽，秋风习习，秋香怡人，正是出游的好时候！ 星期五的那天，我们全校一起去园博园秋游。我们按顺序上了车，一路上我们听着音乐，唱着歌。过了半个小时多，就到了园博园。 我们进了门口，展现在眼前的是一条大桥，旁明搭厅边的石头上刻着：蕴珍桥。“原来叫蕴珍桥啊。”我自言自语地说着。接着我们上了桥，向前走。过了一会儿，我们说说笑笑的走到了桥中间，看到了一个大琴，老师说照个相做个纪念吧。我们都说好。于是，大家坐在一起，照了几张相，继续往走。 走了一小段，就到了第一个园区——岭南园。呈现在眼前的事骆驼风景区，仿造骆驼大小的雕塑，立在草地上，有的人还在旁边合影。 接着我们就走到了江南园。这里的风景可真是又秀丽激隐又幽静啊！里面都是些古色古香的建筑、典雅小居，碧水湖泊旁，种植着树木花草，一小座一小座的假山立于此间，一片片翠绿竹子，高矮不一，而竹子中间，都是些色彩鲜艳美丽的花丛，带着满身的香气从花中走出来，足以体现江南生活的情景！ 然后，我们又去了杏林阁。杏林阁是一座塔，里面展示的东西都是些古代人物的资料。地下室展示的是古代的衣物等等。 最后，我们去了民族风景园。它是以一个民族风情广场为核心，突出民族大团结大融合的主题，融合和组织各具特色的民族风情展区。有西藏、云南、蒙古、新疆石河子、贵阳、呼和浩特等城市参展，各少数民族地域特色特色鲜明，置身其中仿佛身临其地。 看完后，我们满怀着喜悦的心情回家了！ 园博园的景色真是太美了！我至今都忘不了！！ 一年级作文 篇2 爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝佛叶的人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。——————冰心 每个人都有过那么一段深刻的记忆，总会在无意间便惊觉它怎么总是在我的脑海中出现，因为人是贪婪的，总想在人生道路中抓住些什么，在人生的这条长途中，有人迷恋湖光山色，一双澄澈的眼眸阅尽千帆；有人享受竹丝管弦，一对灵动的耳朵收纳世间的名曲；有人热爱步履不停，两只脚轻便地踏遍大好河山，我也不例外，我也想抓住途中的他，但却只是留住了他的笑，其实我已知足！总有那么个画面像记录片一般在我脑海中播放————大手牵着小手从风雨中归来！初中生活是我记忆中最深刻的回忆，那儿有初始的我，傻得可爱。班级中的竞争似乎被时间老人缩短了竞争的时间，每一位同学都争先恐后，因为大家清楚到：我是一名初中毕业生了，在这样的环境中，我怎么可能不受影响呢？在每次考试结束后偷偷地计算着考试的排名之差，分数之差；偷偷地分析所犯下的错；在每次颁奖仪式中一次又一次地将头埋向书桌，似乎能与书桌同一水平线；在每次成绩出来后闷闷不乐！那次，我真得摔进“臭水沟”里去了！整天失声痛哭，看起来憔悴得如快凋零的花儿。我就像风雨中的一粒米粒，或许在不经意间的一刻，我迎风而下，脱离轨道！ 对，就是他，牵着我的小手迎风而上，我挣扎着，试图甩开，但那股强劲让我往前了！记忆中他的背影是那么高大啊！风雨后他时不时回眸一笑，让我挺直腰杆大踏步地往前走，并非倾斜地身子倒瘫在地上。他一路的微笑让我迈开步子，勇往直前！ 生活中，您就像一本网络全书，传授于我正确的解答法，正如您所擅长的数学，答得井然有序，逐一分析。学习上，您就像一位圣人，神圣而高大，融汇了知识的精华。 您是我所致爱的班主任，您，似乎是不可替代的。您对我的那份情，我已铭记于心，情是世上最无法替代的。当我在前进中遇到大风，有您的力量助我向前，我不畏惧；当我哭泣时，有您的温婉慰语；当枝李我想放弃时，那双炯炯有神的眼睛在黑夜中闪烁着光芒，为我照亮光芒。您总对我说“你能行的！”“如果做一件事，要么要做到最好，要么不做！” “人生总要自己去闯闯，老师只能给您指明方向！” “我们不要妥协，蚂蚁都未曾向磨难妥协，作为最高等动物，你就这样妥协，难道你的智慧就这样丢弃了？”……您总是对我说一些看似简单，实质不简单的话，在不知不觉间，它们走进了我的内心深处，因为，我正在享受这份“情”。 您是不可替代的————我致爱的班主任！ 一年级作文 篇3 星期天的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了双眼。我知道不幸的是已经发生了…… 我缓缓地睁开眼睛，咦？不是小家燕被撞到了么，这怎么是只老家燕呢？原来，在小家燕被撞到的一刹那，老家燕用迅雷不及掩耳之势用翅膀把小家燕推到了马路边，而自己呢，却被冷漠无情的大货车车主撞得早已飞到了黑暗的地狱之中。她还活着么？要不他还把头微微的抬了抬，张了张嘴巴？可他为什么又躺在那里一动也不动呢？这时，路边的小家燕箭一样的飞过来，“叽叽”个不停，好像在说：“妈妈，快走！这里危险！”可他的妈妈早已经离开了“鸟世”，再也回不来了。他更急了，不停地挥动翅膀卷起了一股小旋风，卷起了妈妈的几根羽毛！它以为母亲活了，不停地说：“妈妈，妈妈，妈妈，您快醒醒，您答应带我去吃虫宝宝呀！您可不能说话不算话呀！”在那一瞬间，他仿佛知道了什么，默默地走了…… 一年级作文 篇4 中午吃完饭，我对妈妈说：“今天刷碗的任务交给我好吗？”妈妈说：“行。”首先我在水池里放一个空盆再把碗放进盆里，然后在盆里放水，拿起一个碗一点一点仔细的刷，先刷碗里面再刷碗外 面，碗就刷的干干净净的了，就这样我把所有的碗都刷好了。妈妈夸我是个刷碗的小能手，我心里非常高兴！ 一年级作文 篇5 周末哥哥到我家里玩，我和哥哥说：“我们来玩捉人游戏吧!”哥哥说：“好哇!可是这个游戏怎么玩呢？”我说：“首先，一个人用布蒙住眼睛去抓别人。” 哥哥数三下后，游戏开始。我在哥哥身后猫着腰，他东摸摸，西摸摸，没摸到我，我就蹑手蹑脚的躲到他身后拍了一下他的屁股，他立马后退，我一闪开，边上正好有一把椅子，哥哥就被绊倒了，我捧腹大笑，然后，哥哥听到笑声就抓到我了。 这个周末玩捉藏真有意思! 一年级作文 篇6 我的课余生活丰富多彩，而我觉得最有意义的要数种树了。 有一天，妈妈给我几颗松树的种子，对我说：“这几颗种子能不能长成松树就看你了，也许在那个时候，你会悟出一个道理。”我接过妈妈手中的种子，高兴地一跳三丈，连忙把松树的种子小心翼翼地种在我家门前的一块空地上，然后再铺上一层薄薄的土。 春天到了，雨姑娘洒下春雨，到处生机勃勃，小松树也发芽了，草地里冒出几个嫩绿的小脑袋，两个小叶子悄悄的挺立着，贪婪地吮吸着春天的乳露。我在旁边看着，心想：“我一定要让这几棵这么可爱的小树苗长成大树。”想着想着，我立刻拿出小铁锹，轻轻的给小苗们松松土，吩咐它们：“你们要快快长大呀！” 时间渐渐的过去了，小苗越长越高。现在已经快要和我差不多高了。 我高兴地跑到妈妈跟前说；“该交作业了。”“什么作业呀？”妈妈问。 “一个道理呀！”我说。 就是我明白了一个道理；“一份劳动，一份收获。” 一年级作文 篇7 《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑累了就扑在草丛里哭。 作者非常珍惜时间，有时和太阳赛跑，有时与西北风赛跑，有时一个暑假的作业，“我”十天就做完了，有时上三年级，把哥哥五年级的作业拿来做……想到这里，我想到了自己。我写作业的时写得很慢，一会儿喝水，一会儿玩笔。两个小时都做不完，就更别提一个小时了，还有，我本来想6：30起床的，后来听到闹钟响了。心想：“就睡五分钟，五分钟。”最后等到妈妈来拉我被子的时候，我才看看闹钟，哇！都7：00点了，还什么五分钟啊！ 一年级作文 篇8 春天到了，风和日丽、晴空万里，阵阵微风吹向大地，花草树木显得更加生机勃勃。 在一个春光明媚的`早晨，小明带着风筝，迎着朝霞，高高兴兴地来到位于家后面城市花园的一片空地上准备放风筝。只见他左手拽着风筝线，借着风势将风筝用力抛向空中。风筝在阵阵微风的助力下缓缓地升向了空中，就像一只老鹰在空中自由自在地飞翔，越飞越高。小明高兴地喊着：“风筝飞喽！风筝飞喽！”他越跑越快，风筝越飞越高。正在天上飞翔的小鸟围着它叽叽喳喳地叫着，好像在夸奖小明说：“你放的风筝飞得真高啊！”小明的脸上露出了满意的笑容。 今天，小明玩得特别开心！ 一年级作文 篇9 7月6日，我们一行9人去木兰围场。第一天我们去将军泡子骑马，晚上吃了烤全羊。第二天去了五彩山和大峡谷，一共骑了6个小时的马，我玩得非常开心。 （一）将军泡子之旅 第一天，我们一起去将军泡子骑马。 来到草场，我看见小山坡上长满了绿油油的小草。我自己骑马，有个阿姨在旁边帮我牵着。骑了一会儿，来到了一座有很多野花的小山坡，大家停下马去照相。我采了一朵野花，拿在手里照了几张照片。然后，骑上马又继续往前走。走啊走啊，我们骑到了野鸭湖，看见了成群的野鸭和水鸟。在返回的路上，我们遇到了一条小河，大家担心过河时马惊了，我自己骑马会危险，所以让马倌带着我过小河的。 就这样我们度过了一个美好的下午！ （二）五彩山之旅 第二天，我们一大早去五彩山。这一次骑马可没有人在旁边牵着马了，有一个哥哥在我的后面坐着。 骑上马出发了，我们边看风景边走，不停地照相。12点半才到五彩山和大峡谷。大家都饿了，妈妈让我吃了一个鸡蛋后，我们准备往回走。走到一多小时后，为赶时间，大家让马跑起来了，花儿从我们身边飞过，有红色的、白色的、紫色的和黄色的，还有一座座小山坡，很像小馒头，绿油油的，有的小山坡上已经露出来了黄色的沙子。跑呀跑呀，下午三点终于跑回到了原来出发的地方。 今天，我们一共骑了六个小时马。回到宾馆里，我们都睡了一大觉后，才去吃晚饭。叔叔阿姨都说骑得腰疼，我感觉还好呢，我偷偷地乐了。 一年级:李昊瑄 一年级作文 篇10 鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它耸立；小草感谢春晖，因为春晖给它温暖……则我要感谢我的妈妈，因为是您生育我，养育我，把我从一个胆小害羞，幼小无知的小朋友教育成现在知识渊博，勇敢自信的阳光女孩。 妈妈如果您是荷花，我就是红莲；如果您是园丁，我就是一朵鲜花；如果您是苍天大树，我就是小草。妈妈，在这里我由衷地对您说一声：“妈妈，谢谢您！我一定会好好学习，以优异的成绩来回报您的！
I. 奇迹暖暖棘花瑰恋套装怎么样
《奇迹暖暖》是一款换装养成类手机游戏，在游戏中有许多设计十分精美的套装供玩家搭配选择。游戏中的棘花瑰恋套装即将简高上线，这个套装可以说设计得十分精美了。许多小伙伴可能还不知道棘花瑰恋套装怎么样。下面就和小编一起来看看这个套装吧，希望能够拦掘尺帮助到大家。
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大片娇艳欲滴的玫瑰，
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沿途的磨难如同一把钥匙，
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