⑴ 红领巾争章过程怎么写
红领巾争章过程写法如下：
1、诚信章：做一个诚实守信的人，待人处事应该以诚相待，并且善于发现身边的榜样，并善于向别人学习，参加一次关于诚信的少先队活动，做到这些就可以获得诚信章了。
2、团结章：懂得感恩、敬老爱老、关心热爱集体、愿意为中队出力，有很强的集体荣誉感、有团结意识就可以获得团结章了。
3、服务章：经常帮助困难的学生，在集体里坚持小岗位，有服务他人的意识和能力，就可以得到服务章了。
评价条件：
1、自觉遵守《中国少年先锋队章程》中对少先队员的要求，模范遵守中、小学生守则和学生行为规范，一般应是校级以上的三好学生或区县级红领巾奖章获得者。
2、积极参加“阳光心语行动”“体验教育活动”“雏鹰行动”和“红领巾文明行动”，在活动中有突出表现。
3、热爱少先队组织，在少先队及其他各项活动中具有自主和创造意识，少先队小干部具有比较强的工作能力。
4、在某一方面有突出成绩，获得市级以上的表彰、奖励的少先队员。
⑵ 红领巾争章记录卡的立志章怎么画
1
先画出红领巾菱形的结，长一点没关系显得逼真。
2
然后用双线条画出领圈，双线保持平行。
3
接着画出竹叶形状的红领巾尖角，尖角左下角一个，右下角一个呈对称状态。
4
最后给红领巾涂上鲜艳的大红色或者浅红色都可以。
⑶ 红领巾奖章健体章怎么画
先画结
步骤1、先画出红领巾菱形的结，长一点没关系显得逼真。步骤2、然后用双线条画出领圈，双线保持平行。步骤3、接着画出竹叶形状的红领巾尖角，尖角左下角一个，右下角一个呈对称状态。步骤4、最后给红领巾涂上鲜艳的大红色或者浅红色都可以。
⑷ 红领巾奖章立德章怎么写
红领巾奖章立德章：
我思想上进，与同学关系融洽。集体主义荣誉感强。积极参加班级，学校组织的活动。能帮助同学。
⑸ 红领巾奖章立德章怎么写
红领巾奖章立德章写法如下：
诚信章，做一个诚实守信的人，待人处事应该以诚相待，并且善于发现身边的榜样，并善于向别人学习，参加一次关于诚信的少先队活动，做到这些就可以获得诚信章了。团结章，懂得感恩、敬老爱老、关心热爱集体、愿意为中队出力，有很强的集体荣誉感、有团结意识就可以获得团结章了。
服务章，经常帮助困难的学生，在集体里坚持小岗位，有服务他人的意识和能力，就可以得到服务章了。
注意事项：
少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员，可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。
少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时，可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。
少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时，领导、来宾佩戴大号红领巾。
红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。
⑹ 红领巾奖章争章情况怎么写
实施程序：定章、争章、颁章、护章。
实施办法
以争章为手段，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的相关内容，秉承人人参与的宗旨，形成互动、联动的良好局面。
1.定章：各中队对照争章细则，充分利用晨（班）会广泛宣传章的内容和要求，根据队员的年龄特点和兴趣特长，结合校、中队开展的各类活动去争取。
2.争章：
（1）争章尽可能与学生日常行为习惯表现相结合。各中队辅导员应结合争章，有意识地引导学生开展相关活动。
（2）争章以学校提出的养成教育相关要求为争章准则，各中、小队每月要有重点争章目标，每月评选一次，班内表彰一次，有能力的队员可以数枚并争。
（3）充分发挥优等生作用，和“后进生”结对，不让队员“掉队”。
3.颁章：由各中队每月汇总后，中队辅导员向获章的队员颁发相应的奖章，贴在争章争园地上，学期末，所有章目获得者填写好“红领巾奖章 ”争章申报表，由中队辅导员统一收集上交德育处审核，然后进行表彰。
4.护章：颁章后，队员们要好好珍惜，而且要不断地巩固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再颁奖。
⑺ 红领巾奖章手工怎么做
做一个红色长方形
1.制作一个红色边框的长方形
2.在长方形中间用红笔写出【红领巾争章卡】五个字
3.在【红领巾争章卡】几个字下方制作一个4*2的红色表格,把下面一排制作的长一点。
4.在表格第一排的每个格子里,分别写上:奉献章、劳动章、勇敢章、节约章：红领巾奖章就这样制作完成了。
⑻ 争章存折,怎么做
1、制作一个红色边框的长方形。
2、在长方形中间用红笔写出红领巾争章卡五个字。
3、在红领巾争章卡几个字下方制作一个4*2的红色表格，把下面一排制作的长一点。
4、在表格第一排的每个格子里，分别写上奉献章、劳动章、勇敢章、节约章就可以了。
⑼ 用电脑怎么绘制红领巾奖章劳动章
用电脑怎么绘制红领巾，或者是党章，劳动奖章等图案，这个可以用里边儿的绘图工具进行绘制。
⑽ 中国少先队队章的红领巾系法
红领巾怎样系？ 1．将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
4．将右角从此圈中拉出，抽紧。
光辉历程
劳动童子团1924—1927
我国最早的革命儿童组织，叫劳动童子团。它是第一次国内革命战争时期，在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主成员是工人、农民子弟，工厂的童工，商店的学徒，也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务：学习文化，学习政治和进行操练。标志是系一条红领带；团礼是五指并拢，举至平额；呼号是：“准备着，打倒帝国主义！”“准备着，打倒军阀！”“准备着，做全世界的小主人！”
1925年5月30日，为了反对帝国主义的压迫，我们党领导上海工人罢工时，劳动童子团员们纷纷上街募捐，积极支待罢工斗争。
共产主义儿童团1927—1937
第二次国内革命战争时期，我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团（简称共产儿童团）。它是在中华苏维埃政府所在地（江西瑞金）和其它各革命根据地建立起来的。它的任务：团结一切劳苦儿童到革命队伍中来，学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带；团礼是五指并拢高举过头；呼号：“时时刻刻准备着！”
共产儿童团的工作特别活跃，团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行，鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。
三、抗日儿童团1937—1945
在伟大的抗日战争年代里，凡是我们党领导的抗日根据地，都建立了抗日儿童团。抗日儿童团的任务：向大家宣传打日本，侦察敌情捉汉轩；站岗放哨送书信，尊敬抗战官和兵；帮助抗属来做事，学习生产不稍停。团礼是右手五指并拢，齐额举起；口号是：“时刻准备着！” 抗日儿童团在党的领导下，做了许多力所能及的工作。他们白天放哨，夜间巡查，使汉奸特务寸步难行，为保卫抗日根据地的安全，做出了积极的贡献。
四、儿童团和地下少先队1946—1949
三年解放战争时期，我国革命儿童的组织，在抗日儿童团的基础上，又有了很大的发展。不仅在解放区建立了儿童团，战斗在敌人心脏里的地下党，还在上海等大城市里，建立了地下少先队。他们都为新中国的诞生，做出了应有贡献。
解放区的儿童团，在学好文化科学知识的同时，还组织了救护、运输、通讯等小组，积极地参加支援前线活动，为解放新中国贡献了自己的力量。
五、中国少年先锋队 1949至今
1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生，团中央根据党中央的指示，于10月13日发布了在全国建立中国少年儿童队的决议。1953年6月，中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。六十年来，一代又一少先队员在党的关怀培养下，茁壮地成长。
五星红旗
中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。
中国共产党党旗旗面为红色，旗面缀有金黄色党徽图案。
党旗有5种通用规格：长288厘米，宽190厘米；长240厘米，宽160厘米；长192厘米，宽128厘米；长144厘米，宽96厘米；长96厘米，宽64厘米。
中国人民解放军军旗为红色，上缀金黄色的五角星及“八一”两字，表示中国人民解放军自1927年8月1日南昌起义以来经过艰苦卓绝的长期斗争，终于在党的领导下取得了中国革命的伟大胜利。
中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。
我们的队礼
少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。行队礼时，要身体立正，眼平视，神情庄重、严肃，动作要标准。
少先队的呼号
少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求，前一句“呼号”，指的是理想和目标；后一句“回答”，指的是决心和行动。 呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者是对党、对祖国、对人民有贡献能作为少先队员表率的人领呼，全体队员齐声回答。呼号时，右手应握拳举起。
队的仪式
队会仪式
少先队的仪式是严肃、庄重的。在仪式上，队旗、队礼、队歌、红领巾、呼号等标志 和礼节综合地得到了运用。队的仪式能够使队员增强光荣感和责任感，是向队员进行组织教 育的有效形式。常见的少先队仪式有：
大、中队队会仪式？
这是少先队在重大节日组织集会或举行大、中队活动的最基本的仪式。共青团中央对此有统一规定。? 首先集合列队，整理队伍。中队会由小队长分别向中队长报告人数。小队长向本小队队员发 出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬礼、报告：“报告中队长，第×小队原有× 人，实到×人，报告完毕。”
中队长回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”口令，全小队稍息。
各小队长报告完毕，由中队长向中队辅导员报告。中队长向全中队发出“立正”口令，跑步到中队辅导员面前，敬礼报告：
“报告中队辅导员，本中队原有××人，实到××人。一切工作准备就绪，报告完毕。 ”
辅导员回答：“接受你的报告，预祝队会圆满成功！” 中队长回原位，发令“稍息”，全中队稍息。
大队会时，报告方法与中队会相同。可免去小队长向中队长报告，由中队长直接向大队长报 告。如果中队很多，也可免去中队长向大队长报告一项。由大队长直接向大队辅导员报告。
队会的一般程序如下：
（1）全体立正；
（2）出旗（鼓号齐奏，敬礼，全体队员目送队旗行进。礼毕） ；
（3）唱队歌；
（4）队长讲话，宣布活动开始；
（5）进行活动；
（6）辅导员讲话；
（7）呼号（由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼）；
（8）退旗（鼓号齐奏，敬礼，礼毕）；
（9）队会结束。
如果有来宾，活动正式开始前应先介绍来宾，并给来宾，并给来宾献红领巾。
2、新队员入队仪式
新队员入队仪式能够使少年儿童第一次感受到参加少先队的光荣与自豪，有利于增强他们的责任感和自信心。这项仪式与大、中队会仪式基本一致。只须把队会仪式中的四、五 两项去掉，增加如下五项内容：? 宣布新队员名单；?
授予队员标志（授予者双手托红领巾授给新队员，新队员双手接过，披在自己的脖子上，授予者为新队员打上领结后，互敬队礼）；
新队员入队宣誓（宣誓由共青团组织的代表或大、中队长领誓。宣誓时右手握拳，举在耳侧 ）；
大队长致词；
新队员代表发言。