㈠ 戴手套是什么意思呢
戴手套是为了在操作其间可以避免用用直接接触食品～让一些细菌交叉感染到食品上～导致食品出来食物中毒的现象发生～当然一些戴手套.那是为了可以劫缘～避免触电等等～
㈡ 那最美的什么作文
秋天到了，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。一群大雁往南飞，以下是那最美的什么作文4篇，希望给大家带来帮助！
那最美的什么作文1
秋天是个五谷丰登、色彩斑斓的季节。她像个活泼的小姑娘，把美丽的画卷送给人间。
秋姑娘来到森林，把树叶变成五颜六色的明信片，告诉人们：秋天来了！金黄的银杏叶、火红的枫叶、绿色的松针……被秋姑娘轻轻地一吹，发出沙沙的声响，仿佛在演奏一首动听的交响乐。
秋姑娘来到了果园，挥一挥手，把红红的苹果挂满枝头。黄澄澄的梨和橘子你推我挤，争着要人们采摘。一串串葡萄像闪闪发光的紫水晶，让人直流口水。满树的山里红最显眼，一直红到半山腰。
秋姑娘来到了田野，水稻和小麦编织成一张巨大的地毯，欢迎她的到来；金黄的玉米露出了牙齿，向她微笑；沉甸甸的高粱涨红了脸，向她点头……
秋姑娘踏着一路鲜花、一路欢歌，向我们走来。我热爱这美丽的秋天！
那最美的什么作文2
秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边，来到了我们的校园。
十一月，深秋，寒风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致，使我们的操场成了一道亮丽的风景。
校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中，桂花热烈地开放了，让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中，一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠，然后就落到了地上。它们的颜色是多彩：有的红，有的半绿半红，有的半黄半绿，还有的红绿黄三种颜色都有……它们的形状也是多彩：有的细得像针，扎在身上会让人麻庠庠的；有的宽得像扇，卷成了圆形；有的干缩得什么也不像，歪歪翘翘的……
金色的秋天，也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收获吧，收获你们学习成果，向培育你们的老师汇报，向哺育你们的父母汇报。
多么绚丽缤纷洒脱的景色呀！这秋在我们的校园里在我们的操场上多么使人心醉！
这就是我的校园，多彩，蓬勃，粗犷。秋天的校园，成熟的校园。秋天真像一个伟大的`魔术师，把我们的校园“变”得分外美丽；秋天又像一支神笔，把我们的校园“画”的如此灿烂、美好
我爱校园，但我更爱秋天的校园。
那最美的什么作文3
秋天，悄悄地来了；风儿，轻轻地吹着；树叶，沙沙地作响；叶片，徐徐地落下。
站在枫树旁，树叶是那么得俏皮可爱，它像一个个小手，不过戴了有锯齿花边的红色手套而已。从下往上看，像一团团火焰而越到深秋，树叶则越红，古诗里有云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”说的就是枫叶这样特有地秋景吧。
坐在梧桐树下，树叶看上去那么美丽动人，缤纷多彩。它们其中有的翠绿无比，有的黄中渗绿，有的则是棕边黄心。捡起一片树叶，用手摸上去皱巴巴的，把它撕开，闻上去有一股淡淡的清香，沁人心脾。茎看上去像许多鱼刺连接起来的样子，叶子从横面看，看上去像一个颜色不同的金鱼尾巴，真是有趣啊！
看！那边又飘飘悠悠地落下了几片银杏树叶，像几只翩翩起舞的蝴蝶。我连忙跑过去，敏捷地抓住落下的两片树叶，张开手掌，躺在手心的树叶真像是把金黄色的小扇子。黄色的树叶像一片片金色地云彩，近看则像一棵棵摇钱树，仿佛立刻会掉线金子来。一阵秋风吹来，“金子”掉落在地，把花园的地面覆盖得实实的，像一个金色地地毯，我走上去，地毯“沙沙”作响，伴着秋风，带来愉快，让我精神饱满地过完一天。
我爱这凉风习习，沁人心脾，色彩斑斓的秋天，更爱这色彩绚丽的秋天树叶。
那最美的什么作文4
有人说春天赋予我们蓬勃向上的生机，夏天点燃我们火一样的工作热情，冬天鼓起我们与困难作斗争的勇气。
那么，秋天又能给我们什么呢？我想起了欧阳修的《秋声赋》，它给我们描绘了一幅秋天的图画：其色惨淡，其荣清明，其色凛冽，其意萧条。一片肃杀凄凉的景象。然而，这毕竟是前人的感受，秋到底是怎样的呢？我终于有机会到野外去饱览秋景。在那广阔的田野上却是另一番景象，一片片即将丰收的稻田，在微风的吹拂下，层层波浪，向前涌来。我的脑海中，闪出了“稻浪”“金色的海洋”等等形容词，但总觉得这还不能概括这一切。我正绞尽脑汁的苦想着，又一番景象迷住了我，在那稻田旁不远处，一排排果树已经接满了硕果，那一只只饱满的果子，看的人心花怒放，我似乎闻到了那清新诱人的香味。
此时，我的心情很兴奋。我想如果欧阳修老先生能看到这情景的话，也许不至于写出那样悲观、低沉的《秋声赋》了。秋天的性格是严厉的。“秋风扫落叶”是多么无情啊。一切陈腐的东西，终究要在秋天被淘汰，换上干净的、崭新的东西。新陈代谢是自然界的一条真理。我不明白人们为什么对秋天有偏见，总以为秋天是凄凉的，肃杀的，难道是因为秋天毫不留情吗？秋天为人们除残去碎，岂能温情脉脉，秋的严厉是多么值得称道。秋的性格是公正的。
在春天，如果你播出勤奋的种子，并且灌注了你的血汗，那么秋天会给予你丰富的果实。秋天的性格是美好的。这是一个果实累累的季节，到处都可以看见美丽的丰收之景，到处都可以听见欢声笑语。相信总有一天，人们会全面的认识它，了解它，也一定会喜爱秋天的这种性格。我相信这种性格一定会带给更多的人新的启示。
㈢ 描写手套的句子
描写手套的句子
寒风刺骨，我用手套遮着脸，感觉就像母亲温暖的双手在轻轻的抚摸着我，鼓励我勇往直前。
这时，我无意中在安娜羊绒大衣两侧的口袋里各发现一副手套，两副一模一样。
㈣ 用'手套'写一句比喻句
冰冷的冬风，当我双手在干燥吹拂中颤抖，我带上手套，它像是烈日的阳光，我在阳光沐浴下的温存。
㈤ 写景四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的写景四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景四年级作文 篇1
这个寒假，爸爸带我去了美丽的香格里拉游玩，这里实在是太美了！
到了香格里拉，仿佛就进入了一个童话世界。这里被人们称为“最接近天堂的地方”。天空仿佛就是一块无暇的蓝宝石，纤尘不染。一朵朵棉花糖似的白云在空中悠闲自在的漂浮着，变化多端。在蓝天下是一片高原草甸，一朵朵星星点点的野花点缀着草原。更远处，那一群群牛羊正低头吃着草，喝着水。远远望去，就像是一幅生动美丽的画，这是大自然和人类共同的杰作。
我最喜欢的就是梅里雪山了，它笼罩在一层云雾之中，像是披上了一层若隐若现的薄纱，一阵山风吹过，云雾慢慢散开，白雪皑皑，奇石突兀的峰顶露了出来，山顶的积雪在灿烂的阳光的照射之下，显得闪闪发光，那景象实在是美丽极了！热情的藏民们还把我们接到家里去做客。
游览了香格里拉，我才真正感受天的湛蓝，花的鲜艳，山的雄伟。我为我美丽的祖国感到骄傲。
写景四年级作文 篇2
恬静幽雅的的秋姐姐，从快要渴死的小蛙身边，从干裂的大地身边，从青翠欲滴的大树身边，赶走了调皮的夏弟弟。她唱着欢快的歌曲，把收获的喜悦和五彩缤纷的秋装，送给田野、树林和果园。金黄的银杏叶、火红的枫叶、枯黄梧桐叶，还有许多不知名的树叶，都穿上漂亮的衣服，打扮美丽的秋天。
窗外的秋意越来越浓，我忍不住放下手中的课本，出门探索秋的奥秘。我穿过繁华的街道，喧闹的马路，来到了公园里，一派秋天的图画映入我的眼帘。小手掌似的枫叶脱去了碧绿的夏衣，换上了秋姐姐亲自为它织的红色手套。远远望去，像一大片红色的彩云从大地缓缓升起，有像一把熊熊燃烧的火焰，为已经渐凉的秋天送来阵阵暖意。一阵微风吹过，枫叶哗啦啦的响着，又一片树叶离开了大树妈妈的怀抱。
只见它幽雅地在空中打了一个旋儿，徐徐地落下来，我小心地绕开已经掉落的叶子，生怕一不小心就会踩疼了这些秋的精灵。轻轻捡起一片落叶，它红得像涂抹了烟脂一样，但中心却有几个小小的黄绿色斑点，我想：这也许是它太年老了，长出了老年斑吧。我在一次看着这片树叶，小心翼翼地抚平它身上的折角，它的脉络十分清晰，边上有着好看但不扎手的齿状花边，放在手心里痒痒的。轻轻地把它放在鼻子边上，小心地闻着，淡淡的清香扑鼻而来。我松开手，让她随风飘荡，它缓缓地，缓缓地落在了地上。化为养料，为枫树将来的茁壮成长奉献出自己最后一份力量。
我爱秋天，更爱球天的树叶。
写景四年级作文 篇3
春天快来了，院子里的树开始剪枝了。有一棵树的上面正好有一根电线，工人叔叔们把它的树皮剥了一圈，想阻止它的生长。毕竟，万一那根电线被树影响了怎么办？
说实话，我确实为这棵树感到惋惜。多好的一棵树呀，正好有一人合抱粗。夏天为我们遮阳，秋天为我们挡挡风沙。为了一根钢笔粗细的电线放弃了这么好的一棵大树，多么的可惜埃
春天很快到来了。一夜之间，仿佛昨天还光着个枝桠奄奄一息的树儿们，今天却变的红光满面精神焕发。早晨的空气总是那么的清新怡人，空气中弥漫着泥土和草叶的混合味道。深吸一口气，伸一个大大的懒腰，惬意的感觉油然而生。以前，那棵树常常是院里的焦点，可现在却灰溜溜的躲在一旁，它曾经给我们做过多少贡献啊！我感激的看它一眼。
碍…什么？我楞住了，那树上怎么会有绿色的小点呢？一定是青苔吧！我跑过去一看“天呀！是那棵树发芽了”这棵已经被人们判了死刑的的树怎么会发芽呢？我怀着满肚子的疑问去上学了。
过了几天，我更诧异了。这棵树不仅发了芽，还长出了几片指甲大小的嫩叶。
写景四年级作文 篇4
春天来啦！春天来啦！
小燕子从南方飞回来了，它们在空中翩翩起舞，那舞姿真好看！太阳公公早早地从天边升起来，放射着夺目的光芒，好暖和啊！
一群群小蝌蚪在小溪里游荡着，它们在寻找青蛙妈妈吧？几只鸭子在水面上嬉戏玩耍，忽然，一只鸭子发现了水中的鱼儿，它一头扎进水里，想捉住小鱼，可机灵的鱼儿将身一扭，就轻快地逃走了。
小红拉着她的蝴蝶风筝，在小溪边快乐地奔跑着，风筝越飞越高，好像在和空中的燕子比赛呢。岸边的小草长得密密层层，绿得耀眼。草丛中，鲜艳的野花灿烂地盛开着，红的、黄的、紫的……五颜六色，美不胜收。树上长出了嫩嫩的绿叶，小鸟儿在枝叶间一边歌唱，一边建造着自己的家园。春风姐姐坐在柳枝上荡秋千，哈哈哈哈……欢乐的笑声把粉红色的桃花瓣都震落下来了。
春天的景色真美呀！
写景四年级作文 篇5
我们的学校很漂亮，有绿绿的草，有美丽的花，有高大的树……不过我最喜欢校园门里的四棵高大挺拔的木棉树，它像四个卫兵守护着我们。木棉树干身密生瘤刺，这些刺并不尖锐，散披在树干上的鳞刺，好像武士那有大钉的铁甲，显得不可侵犯。春姑娘迈着轻盈的步伐来到了。木棉树上结了许多花骨朵儿，有些是一整个绿色的花苞，有些露出了一点点红色的花瓣，就像穿绿色裙子的姑娘，害羞地遮住脸庞。过了一段时间，树枝上结满了一朵朵美丽的木棉花。木棉花红红的'，远远望去，就像一把把燃烧的火焰，格外引人注目，所以木棉花被人们称为“英雄花”。夏姐姐来了，木棉树枝繁叶茂，像一把绿色的大伞，可以让汗流浃背的同学在树荫下乘凉。秋阿姨悄悄地来了，树上的叶子都变黄了，一阵秋风吹过，有些叶子轻轻地飘下来，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。冬伯伯带着寒冷的风儿来到了这里，树上几乎没有一片叶子，光秃秃的，就像一个没有头发的孩子。木棉树在等待着春姑娘的到来呢。我喜欢校园里的木棉树，它不但守护着我们的校园，还成了校园里的一道亮丽的风景。
写景四年级作文 篇6
春天像个害羞的小姑娘，悄悄地来到了我们的身边，到处都充满着春天的气息。
小草带着泥土的芳香从地下探出了头，嫩嫩的绿绿的。柳树伸了伸懒腰，慢慢的抽出了柳条。当春风吹过来的时侯，柳条在风中快乐的跳舞，好像在对人们说：“你们看春天多美呀。”笋芽也从土里钻了出来，生怕错过了这美好的春天。野花也争先恐后的开放着，这儿一丛那儿一簇，谁也不肯落后。小鸟从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们春天来了！
人们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻巧而又鲜艳的春装。公园里又热闹起来了，锻炼身体的人也增多了，有钓鱼的老人，草地上玩耍的小朋友，有在跳舞的青年人。天上飞的风筝也多了，这正是“忙趁东风放纸鸢”。
春天里人们更忙了， 俗话说“一年之计在于春”田野里农民伯伯在忙着播散着希望的种子。
春天真美好呀，我喜欢看春天的花，我喜欢春天的小草，我喜欢听春天的小鸟欢唱，我更喜欢春天的人们脸上的微笑……我真希望春天永远留在我们的身边。
写景四年级作文 篇7
早晨流花公园里的荷塘十分寂静,偶尔从远处传出一两声鸟叫。浓雾笼罩在荷塘上，荷塘好像在帐篷里熟睡一样。不一会儿，周围陆续有人经过，荷塘上的雾也稍稍淡了些，好像刚刚从甜美的梦乡中醒过来，换上一件白色的纱衣。荷塘边一棵茂盛的柳树，这时也撑开一把带玉坠的大绿伞，庇护着这里的小生灵。
太阳公公从东方露出了半边脸，阳光照着荷叶里不时滚动的露，露珠被照得闪闪发光，像镶在荷叶的宝石，显得格外耀眼。岸边的草叶上，几颗“珍珠”滑了下来，渗在泥土里。过了一会儿，太阳公公露出了整张脸，笑呵呵地把一颗颗美丽的“珍珠”都收了回去。
中午，微风一吹，荷塘边的柳树和荷塘里正在怒放的荷花像是听到音乐一样，马上跳起婀娜多姿的舞蹈。水面也泛起来了波光，就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了露天舞台：青蛙从水里跳出来，蹲在荷叶上“呱呱”地叫着，像是和着舞蹈的节奏唱起动听的歌曲；鱼儿们也被青蛙的歌声吸引来了，看着荷花与柳树的舞蹈，听着青蛙动听的歌，它们兴奋地在水里游来游去，好像也要参加表演。
落日的余晖照在荷塘上，荷塘显得更加美丽了。青蛙蹲在荷叶上，睁大眼睛察看周围的动静，小蜻蜓在荷花上飞来飞去，飞累了便停歇在荷花上。这时，我不禁在想汽扬万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立在上头”。
美丽的荷塘啊，你永远在我心中。
写景四年级作文 篇8
一跨进校园大门，映入眼帘的是四个绿色的大字——丁兰大道，这是我最喜爱的地方，这里充满了色彩。
丁兰大道的正中央，有一朵兰花状的喷泉，绿色与黄色相间的花瓣，显得格外引人注目。此起彼伏的水柱，好像娇嫩的花蕊，正在向我们打招呼；又像是千百条闪耀的银链，串起了整片喷池；还好似九条青龙腾空盘旋，又窜入水中。激起的朵朵浪花形成了千万朵怒放的白莲，拍打着池边的石壁。在阳光下映着红、粉、紫等耀眼的五彩斑斓的灯光，炫耀着自己的容貌。池中，各色的鱼儿们在水中玩耍嬉闹。鱼鳞的鳞光映衬着阳光照耀着的池面，好似一幅展开的卷轴。四周的小水管也争先恐后地抛起一颗颗水珠，生怕我们没望见他。站在喷泉下，一阵风拂过，吹起细细的水珠，溅到衣衬上，给我带来了阵阵凉意。
丁兰大道的旁边是一排排樱花树，五六片花瓣儿挤在一块，绽出了淡粉色的笑脸。那艳得像一根根被水彩笔涂满的“棒棒糖”，多得如同一片彩色的花海，淡雅的樱花散发出回味无穷的清香，让人情不自禁地陶醉其中。把手挂在树枝上，脚轻轻一荡，千万片花瓣似蝴蝶般的飞落下来，像小船，像落叶，像鹅毛大的雪花似的飘落，乘着春姑娘的韵律，带来春天的温暖。还记得上个星期，樱花树还是绿色的花苞，而这星期一下子就都绽开了甜甜的笑脸脸，眯着眼，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
啊！好一个多彩绚丽的丁兰大道！给我们的校园增添了那么多的生机与活力，迎接着我们每天跨进学校。
写景四年级作文 篇9
“二三月，春风到。”在这样美好的春日里，我总是沉浸在春天的鸟语花香中，今年不一样，我要去寻找春天的脚步。
走出家门，春风第一个来迎接我。她是多么轻柔、温暖，一点儿也不像北风刮在脸上那样刺骨、寒冷。站在风中，春雨轻轻地洒落在我脸上，如同被加热了一样，既不像冬雨那么寒冷，也不像夏雨那样滂沱，而是轻柔地滋润着万物，履行着“润物细无声”职责。
我走到河边，柳树的枝条就像妈妈的手一样，抚摸小草们的嫩芽，如此的亲密无间。梨树静静地站立在柳树身边，白色的花苞间已有亭亭玉立的盛开的花朵，雪白雪白的，像是给柳树姐姐带上的发卡。桃树也不甘落后，一树粉红，那是柳树姐姐漂亮的粉色长裙。春姑娘抱着长满花苞的海棠来凑热闹，为春光增添一抹亮丽的色彩。
田野里开满了各色鲜艳的花，迎春花吐着金黄的花蕊，在微风中摇曳着自己迷人的花瓣，如同翩翩起舞的蝴蝶。玉兰花伸展着紫红的大衣襟，正在争论着紫色的美还是白色的更出彩。燕子也来凑热闹，嘴里咕咕呢喃着：“不借你的金，不借你的银，只借你的屋檐住一住”。农民伯伯站在绿油油的麦苗前，摸着下巴一脸陶醉，似乎他的眼前已经出现了金黄金黄的沉甸甸的成熟麦子……就连布谷鸟也来凑热闹了，“布谷布谷”地催促农民伯伯除草间苗……
轻柔的春风，朦胧的春雨，青翠的柳树，迷人的花朵，欢快的鸟儿，勤劳的农民，成片的麦子……构成了一幅绿意盎然、生机勃勃的美丽画卷。
㈥ 请问 红色手套好看么 适合多大年龄的人带呢 红色手套配什么衣服和围巾好看呀
年轻人咯。。。或者小女孩子。。。我想30岁以下都可以吧！对你的皮肤颜色有自信的话。。不妨穿翠绿色或墨绿色的粗针宽身毛线衣，戴大红色的围脖和红色手套哦。注意手套和围脖的红色要一致~~~最好质地也一样啦。。下面穿个小红短靴，喜欢还可以配上条纹及膝棉袜，很有味道哦，冬天里给人很甜美很亮丽的感觉~~
㈦ 印象中有介绍到某个地方有个很大的拳击袋鼠的雕像，青铜色（应该），红色手套，戴了个奖牌，上面有个1，哪
是这个不
这个是纽约，美国的城市：
http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%B0%C4%B4%F3%C0%FB%D1%C7%B4%FC%CA%F3&in=28883&cl=2&lm=-1&pn=24&rn=1&di=25334926800&ln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn24&-1
㈧ 红色手套代表是什么意思
戴红色手套是代表女生答应男生的求婚。
在中古世纪时，准新郎为稳定心上人的心，便向心上人送爱的信物。当时许多绅士流行送手套给意中人表示求婚。如果对方在星期日上教堂时戴着那副手套，就表示她已答应他的求婚。所以，婚礼上戴手套不仅漂亮还很浪漫。
挑选婚纱手套的基本原则
1、娇小型新娘不宜佩戴长度高于手肘位的手套。
2、手臂较粗的新娘不宜佩戴长过手肘款式的手套。
3、短袖婚纱宜佩戴刚盖手腕位的手套。
4、背心款型婚纱宜佩戴到手肘长度的手套。
㈨ 红色手套蓝色手套叫什么
叫手套。
手套是手部保暖或劳动保护用品，也有装饰用的。手套是个很特别的东西，当初它的产生并不是为了实用，只是到近代，它才成了寒冷地区保温必备之物，或是医疗防菌、工业防护用品。
㈩ 在抗震救灾中为什么救援人员的手套是一面红色，一面白色
上面的 ----白痴!!!
白色的一面是纱线,红色的一面是乳胶---抗磨损\防油\防滑等!
是最常见的一种浸胶手套