㈠ 穿校服的女生怎么画
1. 首先，描绘脸部轮廓，以半圆形为基础，添加齐刘海和头发质感，两侧绘制双马尾，眼睛闭合，微笑的嘴巴微微张开。
2. 其次，勾勒身体部分。女孩身穿校服，用三角形描绘出领梁，手臂自然下垂。
3. 接着，绘制校服裙子。使用线条表现褶皱，呈现裙子的体积感，画出一个漂亮飘逸的百褶裙，下面是女孩站立的双腿。
4. 然后，为画好的小女孩上色，完成穿着校服的小女孩的简笔画。
另一种画法：
1. 先画出两个尖角和红领巾，作为基础轮廓。
2. 然后，绘制上衣和衣袖的袖口。
3. 最后，画出短裙和裙摆的褶皱，涂上相应的颜色，完成校服的绘制。
以上就是绘制穿校服女生的详细步骤。
㈡ 穿校服的女生怎么画
穿校服的女生画法如下：
1、首先我们画出校服的上半部分，画上T恤，领口部分画上娃娃领，T恤整体比较宽松。
2、接着补充上团搜衣的细节，并画出校服的下半身，下半身是一个短裙，注意画出裙子的弧度。
3、继续出百褶裙的细节，在裙子上画上线条纹理，这样简单的一套校服就完成了。
4、最后就是涂色了，我们给校服的领口、袖口和半身裙部分涂上深蓝塌纤历色，漂亮的校服简笔画就完成了。
校服
拼音：xiào fu，是学校规定的统一样式的学生服装，中小学竖禅学生普遍穿着。校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。
在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。
校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。