A. 六幅裙和八幅裙是怎么样的裙子呢
六幅裙，据传是因为要用六幅布料缝制裙子的一种款式，起源于欧陆的成衣剪裁式样，设计简单，款式斯文大方、清新高贵。香港有不少中学的女生校服都采用这种裙来作为她们的校服式样。
八幅裙，现代的八幅裙应该是类似于花瓣裙不过还是我们常见的校服裙子、、⊙﹏⊙b
B. 深圳小学的校服是啥样的》
http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&lm=-1&cl=2&word=%C9%EE%DB%DA%D0%A1%D1%A7%D0%A3%B7%FE# 自己打开看 蓝白相间的那种就是了
C. 为什么小学生夏季校服裙子长度都是膝盖以上的，不应该是膝盖以下的吗，不会很容易走光吗
里面穿的是平脚内裤，怎么可能走光。
而且你的目光应当注视上衣，而不是短裙！
D. 小学生的正装校服是怎么样的
符合小学生的年龄需求。然后基本上都是运动装扮为主，符合学生需要运动和生活的需求，价格也要适中。
E. 校服裙子里面长什么样
校服裙子里面长有内衬。校服肯定有内衬了。对于隐私这方面，所以说呢，裙子里面还有安全裤和内衬，校服有很多款式，他们都有裙子，里面也都有安全裤，所以说中国的裙装校服应该都是有这个内衬的，因为更美观更方便而且更安全。
校服发展起源
校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，使富裕的学生不会去炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。
学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。
校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。
此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。
F. 有什么裙子适合小学低年级的女生
百褶裙非常适合小学低年级女生。其实对于年纪偏小一点的女生来说真的是百折裙，就是自己的主场。青春洋溢着阳光，所以真的是十分百搭又好看的。很多男生也喜欢女生这么穿搭。 而且穿上百褶裙既减龄还非常的。显瘦很好的彰显自己的风格。百褶裙给人不一样的清新靓丽。而且又非常的显精神。裙真的是超级百搭的，搭什么上衣或什么鞋子都是非常完美的。百折裙真的是很容易显人，年轻有活力，减龄效果也是非常完美的，所以非常适合年纪偏小。女生穿。 可以很好的体现出自己的气质。 其实不同的百褶裙风格多变多样，颜色也是非常多的。而且好看又不挑人。让你走在大街上都能散发出一种优美的体态灵动又美丽，尽显青春，女生的气质还多了。许多夕阳感真心的好看。 我相信有好多小学低年级的学生都是穿这种百褶裙的，因为我上学的时候就经常穿这种百褶裙。
G. 校服是裙子是怎样的体验
在我心里，这是一个很不错的体验，更是我一个在我童年里最美好的回忆。
小时候，姐姐已经上学的时候，穿着崭新的校服时，我就只能在一边羡慕了。要知道我小时候的衣服，大多数都是裤子居多，我也不明白为什么我妈妈不给我买裙子，而别人给的衣服里，也没有那些好看的裙子，都是一些不好看的裙子。
而校服的那个裙子，就像电视剧里的画面一样的美。终于等到我上学了，我也有了校服，可校服只有夏天的是有裙子搭配的，而冬天和秋天的那些校服都是裤子的运动装，反正怎么看都觉得不好看，我最喜欢的就是夏天的那个裙子，配上海军服的衣服，绝对是我心中的校服的样子。
可我们那时候不是每天都要穿校服的，只是在星期一升国旗的时候，才要穿校服，而且只有一套，也不可能每天都穿。那时候我就每天都在期待着星期一的到来，期待着能够穿着裙子的校服去上学，那种渴望我现在想来都觉得不可思议。
可小学毕业之后，初中、高中的校服就再也没有了裙子，只因大部分处在青春期的女孩，都不乐意穿着裙子去上学了，那种微妙的青春期心理也是莫名其妙的。那么裙子的校服记忆就只能停留在我的童年期了。
初中高中后的那些校服也是一直在我眼里都是丑的，反正不符合我的审美观，都是那种宽宽松松的运动装，即使夏天的衣服，也是配一条很大的西裤，根本不懂为什么会有这么丑的校服存在，怎么就不能倒退回小学的审美呢？