㈠ 童装号码怎么区分
1. 童装（上装）新、旧号码对照表
单位：cm
原码号 - 4 6 8 10 12 14(13)
新号型 100/48 110/52 120/56 130/60 135/60 140/64
对象 3-4岁 5-6岁 6-7岁 8-9岁 9-10岁 10-11岁
说明 儿童服饰的号型没有男女之分。在新号型中，分子部分表示身高尺寸，分母部分表示净体胸围尺寸。选购时，请对照新号型标准量准儿童的尺寸，然后再参照儿童的年龄范围进行选号，注意当儿童身体偏瘦、矮时，可选小一个号的码；当儿童身体偏胖、高时，可选大一个号的码，接近成人的儿童也可参照成人号码进行试穿。
2. 童装（下装）新、旧号码对照表
单位：cm
原码号 - S M L XL XXL XXXL
新号型 100/47 110/50 120/53 130/56 135/52 140/55
对象 3-4岁 5-6岁 6-7岁 8-9岁 9-10岁 10-11岁
说明 儿童服饰的号型没有男女之分。在新号型中，分子部分表示身高尺寸，分母部分表示净体腰围尺寸。选购时，请对照新号型标准量准儿童的尺寸，然后再参照儿童的年龄范围进行选号，注意当儿童身体偏瘦、矮时，可选小一个号的码；当儿童身体偏胖、高时，可选大一个号的码，接近成人的儿童也可参照成人号码进行试穿。
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㈢ 童装中儿童按年龄分为哪几个个时期
1. 童装根据儿童年龄可以细分为婴儿装、幼儿装、小童装、中童装和大童装等几个时期。
2. 婴儿装适合出生至1岁左右的婴儿穿着，这个时期的童装注重舒适度和安全性。
3. 幼儿装适合1至3岁的幼儿，设计上考虑到幼儿活动量大，需要更多活动空间。
4. 小童装适合3至6岁的儿童，款式多样，既满足日常穿着也适合出席各种场合。
5. 中童装适合6至12岁的儿童，设计上结合了时尚与功能性，适应儿童成长需求。
6. 大童装适合12岁以上青少年，这个年龄段的童装更注重时尚感和个性化。
在选择童装时，应注意以下几点：
1. 面料：宜选择全棉质地的衣物，避免化纤材质，以保护儿童娇嫩的肌肤并确保透气性。
2. 颜色：宜选择淡雅色调，减少化学染色残留的风险，同时注意不要选择含荧光剂的白色衣物。
3. 做工：宜选择做工精细、缝合仔细的衣物，以确保穿着舒适且避免刮伤儿童皮肤。
㈣ 童装号码怎么区分
1. 童装（上装）新旧号码对照表
- 单位：cm
- 原码号 - 4, 6, 8, 10, 12, 14(13)
- 新号型 100/48, 110/52, 120/56, 130/60, 135/60, 140/64
- 对象 3-4岁, 5-6岁, 6-7岁, 8-9岁, 9-10岁, 10-11岁
- 说明：儿童服饰的号型无分男女。在新号型中，分子代表身高尺寸，分母代表净体胸围尺寸。选购时，请依据新号型标准量度儿童的尺寸，参照年龄范围选号。若儿童身体偏瘦、矮，可选择小一个号的码；若身体偏胖、高，可选择大一个号的码。接近成人的儿童可参照成人号码试穿。
2. 童装（下装）新旧号码对照表
- 单位：cm
- 原码号 - S, M, L, XL, XXL, XXXL
- 新号型 100/47, 110/50, 120/53, 130/56, 135/52, 140/55
- 对象 3-4岁, 5-6岁, 6-7岁, 8-9岁, 9-10岁, 10-11岁
- 说明：儿童服饰的号型无分男女。在新号型中，分子代表身高尺寸，分母代表净体腰围尺寸。选购时，请依照新号型标准量度儿童的尺寸，参照年龄范围选号。若儿童身体偏瘦、矮，可选择小一个号的码；若身体偏胖、高，可选择大一个号的码。接近成人的儿童可参照成人号码试穿。