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童装店庆六一怎么过

发布时间: 2025-07-04 09:59:51

㈠ 六一儿童节到了童装可以做怎样的促销活动

服装店里不有一个橱窗吗,你可以选一个男孩和女孩,然他们穿着漂亮的童装走秀,他们走的漂亮,那么那些孩子的家长就会很高兴,会来买你的童装咯!!
在这个过程中,那些衣物嘛,自然是要被打折的,只要你这一次儿童节做得好,以后你就会有不少回头客了。当然,这些衣物,你可是要精挑细选滴。参加走秀的孩子们,年龄最好在4~8岁,一定要漂亮。
最后祝你财源滚滚,数钱数到手抽筋!!!!!!!!!!
楼主,能给我点分吗?

童装店店庆活动方案【优秀篇】

童装店店庆活动方案【优秀篇】

【童装店店庆活动方案】

1、现金折扣

解释:打折是在营销促进活动中运用最多的手段,现金折扣在实际运用中更多的是购买前让消费者知道产品所能产生的折让。而在购买过程后提供的折扣更能吸引消费者的心理,加强消费者对品牌的亲近感。

方案一:在终端公示并直接在购买时体现现金折扣,例店庆七折特价。

方案二:不在终端公示而在消费者产生购买意向后给予意外的现金折扣。

方案三:将产品分为形像款,主销款,促销款三种类型。只对促销款开辟专区进行现金折扣活动,以避免大范围的损害品牌形像。

方案四:举办“一季一次,特价销售”季末销售活动,通过一年两次的主题打折活动,给予消费者以大品牌季末打折可以占到便宜的感受而非清仓抛售这样的感觉。

2、试用样品/免费试用

解释:试用样品/免费试用这一形式更多的目的是为了让没穿用过家居服或对本品牌不曾有过了解的消费者进行尝试性使用,并通过尝试性使用成为常顾客。此活动的另外一个目的是增强品牌的公信力。

方案一:以“新家居、新生活、新享受”为主题提前公示在约定好的某一天限定数量消费者(如当天前100名)交等值零售价格获得佰伦世家约定款家居服一套试穿,试穿期(如一周)末不满意者无条件退货。

方案二:在某个特别节日(如教师节)针对适应我产品消费的某类特别目标消费群体(如大学女教师)推出的主题活动(如尊师重教),前十名给予免费赠送。并提附加要求(可被宣传)在随后的品牌宣传中加以运用。

方案三:以“谁是最窈窕的美丽女人”为主题进行特别消费者寻找。在终端陈列特别制作的腰细身高的家居服形像产品,进行消费者试穿。在约定的日子集中前期合适的入围者评选出最优胜者,除送给其此件产品外,另外免费供应其在身材未发生变化前的所有家居服(每季一套)。

3、优惠券

优惠券促销的目的包括了销售促进的三大目标,和现金折扣有所区别的是,它能更多的吸引没有计划购买家居服饰的消费者寻找到确定活动的终端进行消费。

方案一:在目标消费群集中的地方(如写字楼)进行每个单位有限额度的(如两张)有限时间的(如本周末)优惠券派发,并结合优惠券派发新产品说明,争取新顾客。

方案二:大型百货商场门前的产品小单页发放可结合优惠券活动,虽有短期实际销售效果,但对品牌会造成伤害。一般不建议使用此种方式,除非竞争导向趋向于激烈的价格竞争。

方案三:可与适应产品品味的地区性购物杂志联系,认可该杂志所做的优惠券,并进行产品销售。

4、特价包装

特价包的目的是为了增强产品价格及形像竞争优势,主要包括减价包和组合包两种形式。

方案一:情侣家居服(新婚夫妻)组合包。在一定时期内(如情人节时间段),购买情侣家家居服组合(情侣装或两套红装),可获赠礼品(不要降价)。

方案二:季节组合包。事先组合好的同类型不同季节的产品组合或顾客现场搭配。例:春季购买时,凡购春季+夏季各一款,组成季节组合包装,即获赠礼品(不要降价)。

方案三:普通的特价组合包。二件给以价格折让,三件即给以更大价格折让。

5、赠品

买赠是除现金折扣外应用最多的一种销售促进活动方式,活动形式多种多样极富变化性。目前众多品牌运用的普通的买赠手段越来越难以引起消费者的关注。在赠品促进这一环节,要最多注意的是赠品的选择,好的赠品方式可以让消费者因为赠品而感觉物超所值选择产品。

方案一:在某些确定的特价产品品种中,进行买一套即送任选另一套的特价活动。

方案二:进行买即赠的活动。赠品的选择以与家居服饰相关的产品为宜。如拖鞋/纸巾绣花包/精美桌布/靠垫等家居用品。

方案三:“寻找真钻家居服”活动。在某些镶嵌水钻的产品系列中进行产品组合,在确定的几款主推产品的外包装贴上不干胶即刮式奖贴,内注明“中奖”“谢谢”字样,中奖产品即有镶嵌真钻一颗。此活动即可有效提升品牌定位,更可引发消费者对品牌的关注。

方案四:“买即赠二十万”购买正价家居服产品,即送家庭保险一份,保额二十万,成本十元。

6、重复光顾奖励

重复光顾奖顾是为了吸引固定品牌消费者的一种手段。通常以贵宾卡的形式体现。

方案一:购物即送贵宾卡,首次一套不享受贵宾卡折扣,购物两套以上者即全部享受贵宾卡折扣。

方案二:对于持签名贵宾卡消费的顾客,每次给予折扣优惠或给予家居小礼品赠送(形式任选)。同时,录入贵宾卡客户资料,有大型活动或新款产品可手机短信群发通知消费者参加活动。(忠实客户的培养非常重要,在我们目前产品设计力占优势的情况下,可带来相当不错的口碑反应及带来其它消费者。)

7、产品保证/价值承诺(服务)

产品保证的目的是为了通过承诺坚定消费者对品牌的信心,进而产生消费。产品保证/价值承诺的主要实践手段通过服务体现。

方案一:如发生激烈价格竞争的局面,举行“买的有礼”活动,含义有二:除赠送一定小礼品外,另外承诺在本终端购买任何家居服饰如有降价给予一定补偿(现金或礼品)。说明:对于时尚个性化产品,消费者有时更多关注的不是价格便宜而是在一段时间内的消费是否有吃亏。理解好消费者的心理,对我们的销售促进活动将会非常有效

方案二:专卖店承诺本终端产品性价比是目前市面上最高的,如发现有高于本终端同样的产品,给予价差补偿。说明:虽然是一句难于执行的空头承诺,但有时敢于大胆的说出来,对消费者也是一种心理上的促动。

方案三:商场“夏季新品先穿为快”活动,可与“组合包”活动相结合,同时承诺在夏季的销售旺季(例六一前),如有降价,给以价差补偿。说明:充分利用消费者求新占便宜的心理,引导消费者进行先行产品购买,将我们的产品销售期有效提前,抢占市场份额。

8、联合促销

联合促销的目的`是为了通过不同品牌产品间的相互销售促进优惠活动来促进消费者购买行为的发生,进而带动销售并对联合促销的品牌产生相关联的好处。对佰伦世家家居服饰来讲,与其它大品牌成熟产品的联合促销将会有效带动产品销量及品牌形像的提升。

方案一:三八节购家居产品,凭吊牌可六折购买XX文胸;购XX文胸凭吊牌也可六折购佰伦世家产品。

方案二:购佰伦世家居服或派邦奴内衣即可获赠对方品牌优惠抵扣券50元一张(或等值礼品),用于购买对方产品使用。

方案三:购罗莱家纺床上七件套获赠佰伦世家家居服情侣装一组,购佰伦世家家居服可获赠罗莱三件套一套。

9、售点陈列和商品示范

通过售点陈列和商品示范,有效提高消费者对产品的感知度,进一步加强品牌亲近感,增加销售产生的机会。

方案一:服装博览会成都会议品牌在橱窗内进行的真人模特家居生活静态展

方案二:佰伦世家公司展厅内模拟居家实景进行的形像展示。

方案三:“家居服流行趋势发布”在各地级市最大商场外的走秀活动,真实的展示产品风格及消费理念。并可配合其它销售促进方式结合进行。

10、公益销售促进活动

此活动的前提是获得一个有威望的盟友,权威部门的认定,如民政局。

方案一:“为XX灾区或学校捐助旧衣活动”凡持知名品牌家居服品牌前来捐献的消费者,即可以七折价格购佰伦世家家居服;对持目标竞争对手产品(如佰伦世家的目标竞争对手为美标/秋鹿/达尔丽)前来捐献的消费者,即可以六折价格购买佰伦世家家居服。此活动的目的是为了提升品牌公益形像,转移部分其它品牌的消费者试用我司产品。

方案二:凡每购佰伦世家家居服产品一件,即有五元钱捐助地方民众关心的焦点问题(捐助民政局进行四川旱灾区救灾工程)。

11、奖品(游戏、竞赛、抽奖)

此活动是充分利用消费者的博彩心理及竞争心理,调动消费者参与到与产品及品牌有关的活动中来并促进产品销售。

方案一:投飞镖游戏。共投三次,算出投中环数,按一环一元钱计算,给以价格折让。

方案二:凡购家居服一套,即获得奖券一张,有机会获得钻石大奖或双人海南之旅。

方案三:“十天购物,一天加倍”凡在活动期内购佰伦世家家居服,其中一天将会有机会获得以购买原产品相同价格任选一件产品的机会

特别建议:对于运作商场的客户,建议以商场模特走秀展示为主加以其它形式的组合销售促进活动将最富有效果。

以上十一种活动形式中的各个方案可以根据实际竞争情况一加一组合,也可多组组合,这里就不一一叙述了,最重要的是,我们一定要有销售促进方案的计划性。我们希望广大客户能够在销售季节开始前就根据地区情况,按照每个周为一个销售单元时间,进行销售促进活动的组织与分类实施。

㈢ 童装店活动宣传单怎样做活动

童装店活动宣传单可以这样做活动:
1、选择节假日的时候进行。
比如六一儿童节、五一节等都可以。
2、宣传单要简洁明了,重点突出。
建议印成A4纸张大小,彩色打印,将重点促销的产品放在最上面,一定要有特价商品,吸引人的眼球。

3、宣传单印制好后,一定要请专人将宣传单发放。
可选择人流量大的商业街,或大型小区发放宣传单。

㈣ 活动策划方案

2022活动策划方案(精选10篇)

为确保活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我帮大家整理的2022活动策划方案(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

活动策划方案1

一、促销目的

每年的6月1日是国际儿童节,在这一天,很多家长会陪孩子出去玩,为了把握这次商机,心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。

二、目标受众

经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友。

三、促销实施方案

1、促销实施主题

“庆六一,欢乐送。活动多,礼品多。”

2、促销时间

x月x日—x月x日

3、促销商品

主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。

4、促销宣传

人员宣传:在xx商店门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动。

派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度。

5、促销方式

(1)儿童类商品88折销售

活动时间:在x月x日至x月x日期间

活动地点:xx商店

活动对象:任意消费者

活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折—9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活动时间:在x月x日至x月x日期间

活动地点:xx商店六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容:xx个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。

(3)个个有奖,礼品大放送

活动时间:在x月x日至x月x日期间

活动地点:xx商店六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖

活动内容:凡在x商店消费满x元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品。奖品如下

特等奖1名:英汉电子词典

二等奖10名:乒乓球拍一副

三等奖50名:铅笔一只

安慰奖:xx促销气球一只

(4)免费摄影机会放送

活动时间:在x月x日至x月x日期间

活动地点:xx商店六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖

活动内容:xx商店与附近的摄影楼进行合作,凡在xx商店消费满xx元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取免费的摄影券,家长可以凭票带着小朋友带与xx合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。

活动策划方案2

一、活动目的

6月1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素

活动时间:5月31日——6月1日活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

活动对象:社区业主

三、活动主题

主题建议:无烟日

主题建议:6月1无烟日,最美儿童节宣传

宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

活动建议:

1、宝贝健康爬比赛

2、无烟有力吹气球运球比赛

3、家庭齐心协力跳绳比赛

五、倡导无烟社区活动活动规则:

由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢乐卡通人物伴你成长

6月1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

七、社区飘荡着欢快的歌声

活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

活动策划方案3

一、活动主题

通过家长进课堂的形式,让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐,从而全面地推进素质教育的实施,促进家校教育一体化。

二、活动口号

学会关爱,学会感恩,学会合作

三、活动时间

6月1日8:00

四、活动地点

xx学校xx班(50个人)

五、活动对象

本班学生及家长

六、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴手抄版宣传标语。

2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备:排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事;

3、设计好亲子游戏,并为游戏做好物品准备。

4、找好观看的影片

七、活动内容:

1、每个学生出示自己的入场券(自己捐赠的物品:可以使衣服,图书)

(1)目的:学会关爱

(2)捐赠的物品会转交红十字会,捐赠贫困地区儿童,让他们也感受关爱

2、每个小组(5人一组)做水果拼盘

(1)目的:学会合作,学会感恩

(2)做好之后给家长品尝,并说感恩的话

3、亲子活动(10人一组)目的:学会合作

(1)二人三足跑游戏方法:家长与学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。

(2)心有灵犀游戏方法:学生抽出一句话,通过动作表演(不可以说话),家长说出内容。完成时间短的组为胜。

4、观看影片(关于爱的影片)

(1)目的:学会关爱、学会感恩、学会合作

(2)建议影片:《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等

八、活动结束:

班主任致辞,陆续离场,整理场地

九、活动要求

播放欢快,符合儿童节的音乐

活动策划方案4

一、活动目的

1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样;

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会;

3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”;

4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

二、活动内容:

1、发展新队员

2、进行优秀学生的各项表彰

3、各种形式的文艺汇演

三、活动时间

六月一日

四、活动地点:

小学操场

五、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演准备工作,并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

六、活动步骤

(一)升国旗、奏国歌、行队礼

(二)校长致词

(三)大队辅导员讲话

(四)少先队入队仪式

1、全体立正

2、出队旗(出旗曲)

3、唱队歌

4、宣布批准新队员名单

5、六年级为一年级佩带红领巾

6、宣誓

7、新队员代表讲话:

8、老队员代表讲话:

9、退旗

10、仪式结束

(五)、表彰(三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、阳光少年)

(六)、文艺演出

学前班舞蹈:健康歌

一年级:小提琴独奏

三(一)班小合唱:隐形的翅膀

二年级:电子琴独奏

六(一)班舞蹈:冒险气球

三(二)小合唱:我和我的祖国

四五年级:小岗村的孩子们

六(二)班:好运来

七、注意事项:

1、注意个人环境、卫生,操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。

活动策划方案5

一、活动目的:

1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。

3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

二、活动时间

20xx年五月三十一日上午

三、活动地点

向阳小学校内操场

四、参加人员

1、镜湖区教育局领导

2、全体教师

3、全体学生

4、家长代表(一年级部分)

5、社区代表(天门山街道、广福社区)

6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)

7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)、

五、流程

1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式

2、XX年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰

3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式

4、第一届阳光体育运动节开幕式

5、学生广播体操比赛

6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)

7、小小运动会(时间待定)

六、注意事项:

1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。

2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

活动策划方案6

活动时间:

5月30日上午9:00——11:00

活动地点:

小班教室

活动对象:

小班全体幼儿及老师

设计意图:

小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的。快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。

活动目标:

1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。

2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

活动准备:

1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;

2、歌表演和游戏的音乐

3、彩条若干,五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干

活动过程:

一、组织幼儿谈话、观察活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。

二、组织幼儿唱庆“六一”歌曲,感受节日温馨快乐的气氛

三、组织幼儿节目展示和参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。

1、歌表演:小兔子

2、游戏:揪尾巴

玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。

3、歌表演:小豆豆

4、游戏:五彩包裹

玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。

5、儿歌:彩色世界真美好

6、游戏:快乐呼拉圈

玩法:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

四、分享活动:在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享礼物。

五、幼儿与老师共同收拾整理活动室。

活动策划方案7

活动主题:

欢快的六一

活动目标:

以六一活动为中心,通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,营造活泼向上的欢快气氛,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的.“六一”国际儿童节。

活动准备:

布置教室、排练节目、准备游戏道具、选主持人、写串联词。礼品30份,奖品15份

活动过程:

1、主持人讲话导入:

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡;

男:六月,是童年的太阳;

女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

合:深圳福田泰然小学五年级六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

2、节目表演:

(1)童话剧表演

(2)乐器合奏

(3)葫芦丝表演

(4)小提琴表演

(5)诗文朗诵

3、游戏活动

(1)跳绳比赛

(2)呼啦圈比赛

(3)夹乒乓球

(4)抢凳子

(5)画鼻子

4、活动总结

(1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝同学们节日快乐!愿你们在祖国的怀抱里健康成长!

(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

合:xxx小学五年级六一活动到此结束。

活动策划方案8

一、活动背景

每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

三、活动时间

5月31日14:30—16:30

四、活动对象

小学全体老师,学生及家长

五、活动流程

(一)活动前期:召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下:

①电机组:

负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

②奖品准备组

负责统计奖品数量、名次、发放对象

③安全管理组(有节目及任务的除外)

负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

④主持人

准备主持台词并现场主持

⑤宣传活动组

做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作

⑥评比组

负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

⑦后勤组可适当协调,交换负责后勤工作

⑧场地布置组

负责场地桌子的布置、收放

⑨六一活动总负责人

负责指导各小组的各项活动内容

(二)活动进行阶段:

活动正式开展,主要形式如下:

活动策划方案9

一、活动主题:

团结、创新、和谐、发展、迎新纳财,年终庆典暨抽奖

农历20xx年即将结束,我们要做好充分的准备去迎接利明公司的另一个春天。在过去的一年,公司在全体员工的共同、努力下,顺利度过了行业的谈旺季节,也取得了阶段性的成绩,在这辞旧迎新纳财之际,公司为了答谢一直以来与公司同命运的兄弟姐妹们,为了加强企业员工的凝聚力、战斗力,丰富员工的文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,公司将组织举行尾牙聚餐暨抽奖活动,营造热烈、喜庆、祥和的气氛,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年新春佳节。

二、活动内容

1、公司领导发表讲话;

2、座谈交流及晚宴;

3、举行文艺晚会及抽奖。

三、活动时间与地点

活动时间:20xx年02月02日下午17:30—18:30用餐;18:00—20:30(活动)

活动地点:回家湘(鳄鱼岛酒吧城)

四、活动规模

本次活动规模共153人,其中生产车间50人(目前);品质部11人;仓库7人;软件事业部9人;办公室、后勤等管理人员31人;爱美27人;华本13人;总经办5人;供应商代表X人,邀请嘉宾X人。

五、组织机构

主办单位:利明

协办单位:回家湘(鳄鱼岛酒吧城)

六、活动费用预算:

1、其中抽奖奖品总金额xx元,明细如下:

2、通过电脑系统分别抽取三、二、一、现金奖、特等奖。未中奖者会后凭兑奖券直接领取幸运奖。

3、今晚中奖人员根据中奖结果,必须由本人持兑奖券上台领取奖品(但在值班的四位保安可由蔡对代领取)请大家监督。前面中奖的朋友请不要随便离开现场,后面还可以通过游戏互动获大奖。

4、今年的抽奖中采用中奖即止的原则,也就是说不管是主管还是VIP,谁中奖即归谁。不允许现场鼓动获奖者转移奖品。但允许获奖者在今晚活动后请大家进行下半场的活动。

七、宴会议程

15:00工作人员现场布置,音响设备及调式情况,物品摆放,服务员、礼仪接待人员及工作人员安排情况;

17:00迎接来宾。礼仪在门口迎接,指引到签到处签到、礼仪给领导指引进入会场入座;参会人员现场派发兑奖券(入场前),并入场签到。表演等娱乐活动,丰富晚会。

活动策划方案10

一、活动地点:

龙岗区南澳镇西冲海滩区域

二、活动时间:

xx年7月14日(星期四)中午xx年7月15日(星期五)中午(第20周)

三、活动人数:

秘书组全体人员与家属(每人只能带一名家属)

四、活动策划、

负责人:陈俊江、肖凯旋

五、活动目的:

让全组的人来一次海滩,不仅仅能够更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的欢乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有职责感。

六、活动资料:

烧烤、海边观日出、海边观日落、游泳、沙滩排球、沙滩足球、放风筝、捉螃蟹、搓麻将、夜间游戏(暂时保密)、自由活动、k歌(没有不能玩的,仅有想不到能玩的,只要大家开心,都能够玩)

七、活动流程:

14日上午12:00学校西门集中→12:30到银湖汽车站坐e11到南澳→然后包车到西冲鹤薮→中间休息→16:00团体进入海滩活动→19点烧烤活动开始→22点活动结束,回房洗澡睡觉进行晚间活动→15日早上9:00早餐时间→10:00后续活动→12:00午餐是时间→中午休息→15:00团体坐车回家

八、活动细则:

16:0019:00自由选择游泳、沙滩足球、沙滩排球,有兴趣者也可选择放风筝、捉螃蟹、沙雕、拾贝壳(异常注意:由于捉螃蟹的礁石位于海滩两端离活动地点有必须距离,前往必须要结伴而行且至少一男同行以确保安全)

19:0019:30烧烤前的准备

19:3022:00全体人员烧烤

22:30以后自由安排(搓麻将、看电视、睡觉等)

05:3007:00全体人员海边观日出

07:0009:00全体人员早点时间(自我负责)

10:0012:00后续活动

12:00午饭时间

15:00准时登车回到市区

九、注意事项:

1、安全、环保、自助的户外活动理念:本次活动地点为海滩,大海本就神秘莫测,加之西冲海滩并未完全开发,海岸处礁石林立,水下暗流涌动,极易构成水下漩涡,水况复杂,存在相当程度的风险,加之未知的天气、风浪等因素,极易出险,故要求参与者必须时刻保有安全第一的心态;不得单独下海、入睡后不允许再下海游泳,否则有任何安全事故由自我承担。

2、自备垃圾收集袋等环保用品,鼓励拾捡垃圾,提倡环保,尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹;原则上全程需独立自助,同时鼓励们同学们发挥团结友爱、互帮互助的精神;以此树立良好形象。

3、不会游水者必须自备游泳圈才可下水(泳圈自备),否则不得下水,若下水一切后果自负;身体不适者必须告知负责人,并且不得下水。

4、出发前请把组织人的电话号码留给家人或者朋友,以备紧急时联络;并请记住紧急求救电话;

5、费用实行aa制,所有参与活动人员,按人数分摊活动费用,家属也是自费,费用以人数最终定夺;关于活动的文字、图片和策划书,将以邮件的方式发给各位。

6、不排除根据当时的天气、路况实际情景对活动计划和路线做出调整的可能;请大家自觉遵守活动规则,多谢大家合作。

7、活动中听从指挥,发扬团队协作精神,倡导自助与必要的互助相结合的户外理念;严禁单独行动,不遵守规则者将受到相应的处罚。

8、此次活动能够带家属,限制每位只能带一位家属,家属安全由带家属者自我负责。

9、本次活动每人的费用是150元(包括交100元+50元已交的组费),家属由于未交组费需交150元。(费用暂定的,会根据最终人数多少进行合理预算)。

10、本次活动是海边,大家必须做好安全措施再下水,为了大家的安全,请不要去危险的海域,不要私自活动。

九、准备物资:

自备:毛巾、换洗衣物、纸巾、个人药物、手机、钱、零食、沐浴用具、防虫用品。

十、安全措施:

所有参与活动人员平均分成若干个小组(形式上的分组,不影响活动自由),便于安全组随时清点人数以及了解人员去向,免生意外和不必要的惊慌。

十一、经费预算:

初步核算费用为:组员150元(100元人和组费50元),家属150元,此费用包含除上述提到的所有项目外,还有住房、门票、包车费、烧烤(包括烧烤的用具、烧烤材料、食物、饮用水、零食、啤酒等)、细微变动视到场人数而定。(注:宵夜不包)

十二、活动负责人(暂定):

总负责:范爽丹、苏商娜

副负责:肖凯旋、陈俊江

购买物资:后勤组

配合(暂定):余俊磊、江亮亮

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㈤ 六一儿童节怎么过

一年一度的六一儿童节又来到我们身边,在孩子们心里这是一个快乐的日子,而在商家眼里这是一个重要的商机,至于父母和亲友似乎约定俗成,意味着消费,那么究竟该怎样给孩子过六一呢?花多少钱,怎样花钱,对孩子们有什么影响呢?来看记者的调查。
对商家来说,儿童节是个赚钱的黄金假日,不管是商场、超市还是零售商铺,早早地就开始了各种促销活动,使孩子心动,让家长行动。
营业员告诉记者,像六一,我们童装基本上全凭这个,全凭娃娃过节这些,一般都会搞一些活动,像送礼品等。
我市的儿童娱乐场所不算多,平时就有不少游客,临近六一,这些地方更是许多小朋友和家长首选的好去处。
家长1说,就是带他到公园转转,带他吃个肯德基呀什么的。
家长2说,每个家长都很注重孩子过节日的,非常注重,带孩子出来玩一玩,公园转一转。
儿童节应该怎么过,一百个人或许会有一百个说法。但记者在调查中发现,随着人们生活水平的提高,特别是大多数家庭只有一个孩子的今天,在“六一”儿童节给孩子送一份礼物,成了父母们最关心的事情,而服装、玩具以及带孩子去游乐园“消费”娱乐项目等则是他们的首选。
家长4说,家长就是尽量支持,如果他们要跳舞,服装这些尽量买,让孩子过的开心一点。
小学生告诉记者,准备给我送一套科比的蓝球衣,我最喜欢科比了。
有统计数据显示,中国儿童经济每年都以超30%的在速度在增长。在儿童消费“高速奔跑”的这种大环境下,记者发现,大多数家长和儿童都存在不同的节日消费误区。
误区一:新意少,节日消费趋同的趋势特别明显。其中购物、到游乐场所游玩是家长和孩子们过节的主要方式。但是这种千人一面的消费不利于培养孩子的创造性和独立思考的能力。
采访家长,记者:孩子给你提不提要求?提要求,记者:都提什么要求?买东西呀,有些想要的东西他要买,但不是所有的东西都可以买,只能是表现好了买,记者:别的孩子人家拿什么他也肯定要?他也要,但是并不是别人有的他必须有。
教师郑艳对记者说,随着人们的生活水平越来越高,所以家长尽可能满足孩子的需求,所以在过六一的时候,家长要么给孩子买衣服,买好吃的,领孩子逛商场,或者去肯得基这些地方去消费,那么这些消费就比较盲目一些。
误区二:没计划,只是满足孩子的需要,大多数家庭只要孩子张口,一般家长都会满足孩子的要求。
小学生说,我打算吃汉堡包,然后到儿童乐园玩,记者:吃还有玩是吧?嗯。你这个想法给你爸你妈说了没?没有。那他们能满足你的要求吗?应该可以吧。
小学生告诉记者,要是我考试考得好,我爸就主动给我买,如果我考的不好,我就向我爸要,记者:提的要求基本能满足,还是满足不了?满足的多,不满足的少。
误区三:有一部分家长对孩子的培养是高消费,不利于孩子的健康成长,反而容易培养互相攀升的心态。
教育界人士认为,儿童节,为人父母者无不希望给自己的孩子送上一份礼物,这也是人之常情。但作为家长应该意识到,礼物不完全等同于礼品,不一定非得要贴上价格标签,更不是价格越高的礼物就越好。究竟什么样的礼物,或者选择怎样的方式过六一节对孩子更合适且更有意义,在这个问题上虽然没有一定之规,但至少应该要有一个基本的前提,那就是既能让孩子满意,又要有利于孩子的身心健康。

㈥ 六一儿童节童装什么样的打折促销实惠

其实六一儿童节童装打折促销方法很关键,但是最能吸引消费者得还是促销的力度,说通俗点就是能给消费者便宜多少了,如果有品牌质量保证,价格越便宜,就能越好的推动促销活动,能大大的提高销量,在这方面目前童装品牌中的童壹库就做的挺好的,我看过这家网站了,基本上是活动 不断,基本上是每个节日都会推出对应的童装促销活动,而且价格挺便宜的,我看他们网站蜜蜂挺多的,而且logo也是一只小蜜蜂,好像他们品牌跟蜜蜂有关联,具体怎么回事我就不在这里深究了,我关心的是他们的促销力度,能给我便宜多少,有兴趣的朋友可以搜索下童壹库就可以找到这家童装购物网站了,现在好像购物还送苹果IPad2掌上电脑,真的下血本了。仅供各位朋友参考哈,下面就给大家讲解下该如何进行童装打折促销活动吧。六一儿童节童装打折促销,借助儿童节拉近童装品牌与消费者之间的距离,将促销活动打进消费者的心里,因此,儿童节童装促销要想取得好效果,就要找对促销方法。 1.童装折扣销售 打折是在营销促进活动中运用最多的手段,薄利多销又可以用折扣吸引消费者的心理,加强消费者对品牌的亲近感。参加折扣的童装可以进行事先的设定。对于过季的鞋服在折扣上可以多做出一些让步,热销的童装折扣要进行控制,免得影响以后的销售。到了六一,最有效果的促销还是夏装的促销。因为儿童处于长身体的阶段,买当季的服装,最实用,这也是很多父母的心里。 2.发放优惠券 优惠券促销的目的包括了销售促进的三大目标,和现金折扣有所区别的是,它能更多的吸引没有计划购买童装的消费者到同一地点进行再消费。六一当天购买童装达到一定金额赠送一张优惠卷,往往可拉住回头客,扩展一批老顾客。这样的促销方式在大型服装商场里经常见到。童装专柜可以顺势参加。独立的童装店,在效仿这样的促销方式时,不妨把优惠券的使用时间进行延长,方便父母再次来购买。使用期限较短的优惠券对于消费者来讲,往往只是一个促销的幌子,实用性不大。 3.捆绑式销售童装 这个方法与打折的方法有些类似,例如采用一件7.9折,两件6.9折就是捆绑销售;也可把童装同玩具捆绑起来。诱惑父母多购买童装产品。 4.抽奖销售法 人都有赌博心理,人们太渴望在短时间内拥有更多东西,特别是不费吹灰之力获得的。抽奖活动能满足人们的赌博心理,可在人流较多时对购买童装的客户及积分老客户进行抽奖活动。 挑选奖品时,可以选择儿童的日用品,例如袜子、帽子、水杯等等。增加促销活动的吸引力。 参考:www.TongYiKu.com

㈦ 2020六一节活动策划方案【十篇】

【 #策划# 导语】终于等来了六一儿童节,在这个欢乐的节日里,不管是学校还是商家都会举行各式各样的活动。以下是 无 整理的10篇2020六一节活动策划方案,欢迎阅读!

【篇一】2020六一节活动策划方案


一、活动时间

xx月xx日

二、促销活动内容

服装店根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。

活动一:六一节买六送一。

在服装店中选择一批商品进行买六送一活动,比如xx、xx等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

xx、xx一律优惠价销售。

活动三:满200送儿童水壶。

单张小票满200元,凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临,方便孩子上学带上水杯,因此要求水壶比较精美,有使用价值。

三、公关活动

活动一:争当小小书法家

活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔),小朋友将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店,截止日期6月1日(以当地邮戳为准),在服装店内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。

活动二、五子棋比赛

儿童节期间(6月1日-6月5日)在服装店入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

四、注意事项

1、为了表示服装店对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;

2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;

3、公关活动中参加对象为4岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

【篇二】2020六一节活动策划方案


一、卖场布置

孩子们的世界是五彩缤纷的,要想吸引孩子们的目光,第一条,也是最直观的就是卖场的布置,即要与自己的风格相符,又要为节日添彩。

a、六一节店内通过暖色调的挂旗、气球,促销海报,节日特色装饰品来营造节日氛围,(如形象人偶等),同时在店内张贴海报,布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅,在户外张贴促销pop海报。

b、有促销场地的.店可以搭建促销形象展区,利用形象展架(至少保证三至四个,有一定的数量才能有气氛),帐篷,气球,进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。

c、店内播放节日特色的音乐,快节奏的,喜乐的音乐,来吸引消费者,同时刺激在店内购买的消费者,更易购买。

d、休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到,摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动,比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。

同时,促销员在整个活动中也相当重要,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要,所以要做好促销员的业务培训工作。

二、活动的选择

爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。

【篇三】2020六一节活动策划方案


一、打折销售

打折是在营销促进活动中运用最多的手段,薄利多销又可以用折扣吸引消费者的心理,加强消费者对品牌的亲近感。参加折扣的童装可以进行事先的设定。对于过季的服装在折扣上可以多做出一些让步,热销的童装折扣要进行控制,免得影响以后的销售。

二、发放优惠券

优惠券促销的目的包括了销售促进的三大目标,和现金折扣有所区别的是,它能更多的吸引没有计划购买童装的消费者到同一地点进行再消费。六一当天购买童装达到一定金额赠送一张优惠卷,往往可拉住回头客,扩展一批老顾客。

三、赠送小礼品

赠品是除现金折扣外应用最多的一种销售促进活动方式,活动形式多种多样极富变化性。目前众多品牌运用的普通的买赠手段越来越难以引起消费者的关注。在赠品促进这一环节,要最多注意的'是赠品的选择,好的赠品方式可以让消费者因为赠品而感觉物超所值选择产品。一件儿童玩具,一本儿童图书都是比较受欢迎的赠品。

四、开展抽奖活动

抽奖促销就是利用顾客消费过程中的侥幸获大利心理,设置中奖机会,利用抽奖的形式,来吸引消费者购买童装。抽奖促销是我们在日常生活中最常见的促销方式。采取抽奖促销的对于大品牌与新进入市场的品牌,都是屡试不爽的促销方式。与赠品不同的是,抽奖的奖品价位更高,不确定性,更能引发顾客的尝试心理。

五、现场亲子活动

这是品牌童装才可以尝试的方式。现场的亲子活动需要有适合的主题,以及详细的方案,在大型商场里经常见到这样的促销活动。其优点是更能够拉近童装品牌与消费者的距离,在品牌推广上效果显着。很多亲子活动都与其他促销方案“打包”进行。单一的亲子活动比较少见。

【篇四】2020六一节活动策划方案


一、活动主题

盛夏激情庆六一欢乐童年聚xx

二、活动时间

2020年x月x日—2020年x月x日

三、活动分店

xx店、xx店、xx店、xx店

四、活动内容

凡在xx商店指定分店商店区购物满xx元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)

红色球—奖励飞欧书包一个xx名

绿色球—奖励卡通笔盒一个xxx名

蓝色球—奖励美乐多一排xxxx名

黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条xxxx名

白色球—奖励555ml水森活纯正水一支xxxxx名

抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球x个黄色球x个,蓝色球xx个,绿色球xx个,白色球xxx个)

【篇五】2020六一节活动策划方案


一、活动目的

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

二、活动主题

“阳光下成长,快乐中飞翔”。

三、活动领导小组

总指挥:xx

总策划:xx

后勤保障:xx、xx、xx

节目总负责:xx

协调:全体管理人员

四、活动时间

5月

五、活动地点

大操场、班级教室、专用教室等。

六、活动形式

文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。

七、活动准备

用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

八、活动具体内容

1、庆"六一"文艺展演

为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

2、校园环境美化装饰

六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)

3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

4、全校开展学唱活动

学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

九、注意事项

1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。

2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,5月13日上报节目名称(包括各社团),5月20日前节目成型。

3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

【篇六】2020六一节活动策划方案


一、活动目的

一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日,为了丰富学生们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,激发学生乐于读书、热爱校园生活的情感,培养学生诚德向善的品行,度过一个有意义的“六一”儿童节。经学校研究,决定在“六一”儿童节举行“书香润善心”主题系列庆祝活动。

二、活动安排

(一)主题升旗仪式

活动时间:6月1日上午8:00

活动地点:学校操场

活动程序:具体由xxx主持本次升旗仪式;颁发五月份五班级奖牌、宣布班级习惯小标兵名单。

(二)图书换购活动

1.活动时间:6月1日上午8:30点—10:30点

2.活动地点:校园操场及甬路。

3.活动程序及要求:

(1)各班主任在活动前布置学生带需换购7成新书籍,并做好动员工作。要求学生所带购书款不得超过20元。也可随带小手工艺术品,切勿捎带食品与玩具。

(2)班主任把学生所带书籍分成两部分,一部分摆放本班书摊,一部分学生拿在手上去换购。分成小组,组内轮流看守和外出换购。

(3)各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。用卡纸做宣传牌贴在桌子前方。

(4)各班主任准时带领学生有序开展活动。

各组可灵活组织安排,确保有序富有实效即可。

4.相关人员安排:

(1)正副班主任:制作各班读书宣传牌,准备书籍,摆设书摊。

(2)家委会:协助正副班主任组织学生有序进行换购图书。

(2)德育处:安排各班书摊地点,统一协调、组织。

(3)团队队长统一协调、安排本组所有事宜;撰写活动报道。

5.安保处:现场组织安全。

6.办公室:拍照。

7.总务处:准备四个捐款箱。

(三)爱心捐款,看望儿童福利院孩子

1.上午十点左右,学生自愿捐款,有序将所捐钱款投往各组募捐箱内。各班自派2名学生做好捐款记录,汇总钱数后交xx老师。

2.下午3点左右,校级领导、家委会和学生代表前往儿童福利院看望孩子们。

(四)班级庆祝

1.活动时间:6月1日下午2:30——4:20

2.活动地点:各班内进行

3.活动要求:各班有秩序的组织进行庆祝活动,当校级领导转到班内时,全体起立齐唱国歌,对各班国歌演唱做一个点评。庆祝结束后各班清扫好室内外卫生。

【篇七】2020六一节活动策划方案


一、活动时间

x月x日-------x月x日

二、活动地点

xxxx医院

三、活动分析

六一儿童节各类商家促销如火如荼,而儿童健康也倍受关注。

四、活动目的

借六一话题,关注儿童健康;扩增大市场影响力,拉动医院的门诊量。

五、活动主题

关爱儿童成长健康

六、活动对象

全市所有3~10岁儿童

七、宣传策略

孩子是家长的掌手宝,宣传面向是家长,采用“恐吓”的手法来引起家长重视,采用“专家坐诊”来吸引家长带孩子来医院检查就诊。

(一)活动内容

1、邀请省内儿科专家坐诊

2、邀请国内儿童营养专家现场咨询

3、儿童营养评估(优惠活动)

(二)市场预热

1、《向家长一封信》具体为目前孩子智力发育、营养吸收的现状堪忧,并由此引发不良后果

2、媒体发放形式为社区健康宣传栏、小学幼儿园

3、发布时间为5月25日~5月31日

【篇八】2020六一节活动策划方案


一、活动目的

一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。

二、活动流程安排

1、亲子diy蛋糕现场制作(见附件xxDIY蛋糕坊六一亲子活动文本)

Diy蛋糕活动分两步进行:

第一,现场制作,总公司0-14岁适龄家庭50左右,估计可参与xx-xx个家庭左右,按照每个家庭x人配置,估计到场xx-xx人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

2、亲子猜谜游戏

改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。

3、亲子插花游戏

购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。

要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。

活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位xxDIY蛋糕坊

具体职责:

现场总督导:xx

现场监督及服务:办公室及原意参与的公司员工

现场流程操作:xxDIY蛋糕坊(事先协调人员配置)

场外人员及车辆疏导:xxx

活动物料安排:现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。

座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘

三、活动场地安排

总公司会议室(提前一天与娜米DIY蛋糕坊共同布置好现场)

四、活动时间安排

20xx年x月x日(或x日)14:00——17:00

五、活动费用预算

蛋糕diy:xxx元左右(按x人每人x元计算)

小奖品:xxx-xxx元左右(按x元每份计算)

鲜花及相关费用:xxx元左右

现场布置:xxx元左右(气球、彩带等)

总计xxx——xxx元

【篇九】2020六一节活动策划方案


一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

一、活动目的

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的`气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间

2020年5月28日下午3:00

三、活动地点

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动准备

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

五、活动形式

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

六、具体分工

1、总指挥:王广成xx

2、安全及场地组织:xx

成员:各班主任及配班教师

3、场地布置:xx

4、音响:xx

5、摄像:xx

6、幼儿组织:各班班主任及配班教师

7、主持:xx

七、几点要求

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

【篇十】2020六一节活动策划方案


一、活动主题

“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容

1、六一表彰庆祝大会

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。

2、学校准备

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备

各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

六、活动注意事项

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比

活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。