童装码数怎么看的

㈠ 儿童衣服码数5 7 9 11 13 15怎么对照

儿童服装标准尺码对照表 （仅供参考，以实际商品尺寸为准）：

男童标准尺码：

(1)童装码数怎么看的扩展阅读：

选择童装时，不仅要考虑尺码问题，安全问题更是首要，毕竟衣服长期穿着，可是对健康有所影响的。

2018年5月31日后，我国首个专门针对婴幼儿及儿童纺织产品的强制性国家标准《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》全面实施。

国家标准中专门将婴幼儿、儿童服装等纺织产品分成了A、B、C三大类，不同类别有不同的安全技术要求。其中，婴幼儿纺织产品应符合A类要求，直接接触皮肤的儿童纺织产品至少应符合B类要求，非直接接触皮肤的儿童纺织产品至少应符合C类要求。

从2009年8月1日起，中国开始在全国范围内实施统一的“GB／T”。

2010年1月1日起，国家标准《1335．1－2008男装尺寸》和《GB／T 1335．2－2008女装尺寸》开始实施。

《服装尺寸儿童国家标准》由国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会发布。为此，原GB1335－1997服装标准将被废止。

新标准包括男女儿童三项独立标准，均为推荐标准。新标准以身高、胸围、腰围和腰围为基础，列出了每种尺寸的10个关键控制位置尺寸。

㈡ 小童中童大童尺码区分是什么

小童中童大童尺码一般是按照身高进行区分。

小童尺码适合身高为85-115cm左右的孩子穿，中童尺码适合身高为115-135cm左右的孩子穿，大童尺码适合身高为135-155cm左右的孩子穿。

儿童服装尺码的表示方式多种多样，有的用年龄表示，例如1Y、2Y、3Y等，有的用身高表示，例如80cm、100cm等，有的用号数表示，例如X、XL等。

如果给儿童购买衣物时，不确定买多长的合适，可以根据公式计算，儿童上衣的长度等于儿童身高乘以50%，儿童长裤的长度等于儿童身高乘以75%。

小童中童大童详细介绍：

小童的年龄段是0-3岁，小童的年龄比较小，所以主要是购买一些宝宝鞋穿。这个时期的儿童成长速度比较快，足部的成长速度也很快，脚长变化迅速，所以鞋子经常要换，穿着合适的鞋子才能更好地避免阻碍宝宝足部的发育。

中童的年龄段为4-6岁，这个时期的儿童比较调皮活跃，经常上窜下跳，所以也要穿着合适的鞋子，避免宝宝足部不适。中童的鞋子是比较好挑选的，因为这个时期宝宝的脚长的变化差距不会很大，所以想要挑选到合适的童鞋还是比较容易的。

大童的年龄段为7-12岁，但是也有一些童鞋会把大童的年龄段增加到16岁。大童这个年龄段的身体和足部发育都比较快，而且脚长的变化也比较大，尤其是12岁以及12岁以上的，因此鞋码可能会与对照表上的有一些差距。

㈢ 童装尺码对照表是怎样的

男童标准尺码：

(3)童装码数怎么看的扩展阅读

常用“尺码”：

S: Small 小 --- (女:

M: Middle 中

L: Large 大

XL: extra large 加大

大概身高：

尺码对应身高(cm) 男装 女装

S 165 155

M 170 160

L 175 165

XL 180 170

XXL 185 -

常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装，必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号，英文字母只能作为辅助代码标注。

在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。如165/88A，斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。

四种：Y型、A型、B型、C型。

Y型（22—17）：瘦型、胸围与腰围的差数为22—21厘米（男子），

24—19厘米（女子）

A型（16—12）：标准型、胸围与腰围的差数为16—12厘米（男子），

18—14厘米（女子）。

B型（11—7）：微胖型、胸围与腰围的差数为11—7厘米（男子），

13—9厘米（女子）。

C型（6—2）： 胖型、胸围与腰围的差数为6—2厘米9（男子），8—4厘米9（女子）。

女上装：36 38 40 42 44

S M L XL XXL

9 11 13 15 17

女下装：24 25 26 27 28

S M L XL XXL

男上装：15 15 16 16 17 17

38 39 40 41 42 43

M L XL XXL

145 150 155 160

男下装：28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35 、36、 38 、40

女的 S=155=小号，M=160=中号，L=165大号，XL=170=加大（以此类推）男的 S=165=小号，M=170=中号， L=175=大号，XL=180=加大号，XXL=185=加加大。

㈣ 小童中童大童尺码区分是什么

区别：

大童：58-60CM；中童：50CM；中小童：45CM；小童：35CM。

童装码数分日单、欧单和法单。

日单一般以80、90、95、100、110、120、130、140、150等形式表现，表示适合的身高。

欧单一般以月龄表示，如：0-3M、3-6M、6-9M、12M、18M、24、3T、4T，这里的M表示月龄，T或Y表示年龄。

法单一般以60、68、74、80、86、92、104、112等形式表现，相当于身高。

多个年龄段的儿童划分

小童的年龄段是0-3岁，小童的年龄比较小，所以 主要是购买一些宝宝鞋穿。这个时期的儿童成长速度比较快，足部的成长速度也很快，脚长变化迅速。

中童的年龄段为4-6岁，这个时期的儿童比较调皮活跃，经常上窜下跳，所以也要穿着合适的鞋子，避免宝宝足部不适。

大童的年龄段为7-12岁，但是也有一些童鞋会把大童的年龄段增加到16岁。大童这个年龄段的身体和足部发育都比较快，而且脚长的变化也比较大。

㈤ 小童中童大童尺码区分是什么

中国童装的一般尺码如下：

一般情况下：大童：XL:58-60CM；中童：XL:50CM ；中小童：XL：45CM；小童：XL：35CM。

（1）童装码数分日单、欧单和法单，日单一般以80、90、95、100、110、120、130、140、150等形式表现，表示适合的身高；

欧单一般以月龄表示，如：0-3M、3-6M、6-9M、12M、18M、24、3T、4T，这里的M表示月龄，T或Y表示年龄；

法单一般以60、68、74、80、86、92、104、112等形式表现，相当于身高。

（2）常用童装尺码词解

尺码规格表示: NB-代表初生婴儿尺码；M--代表月份；T--代表岁数(法国品牌A表示岁数)；XT代表加大 90-100-110之类数代表小孩身高。

合适童装的选择

（1）便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量，但是如果儿童不在场或无法测量，只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。

（2）儿童短裤长约等于体高的30%；儿童衬衫长约等于体高的50%：儿童长裤约等于体高的75%；儿童夹克衫约等于体高的49%；儿童西装长约等于体高的53%；儿童长大衣约等于体高的70%；女童连衣裙约等于体高的78%。

㈥ 童装号码怎么区分

丨童装号码怎么区分？丨
其实都会有对应的年龄段的，你要是不懂可以在拿货的时候问问哪些档主或者的销售人员就可以了解到啦~当然上网也能查到。
童装会分成婴童66-90，小童80-120，中童100-140，大童130-170，个别的品牌可能不一样，有些会有六个码的。其中66-90是6个月到1岁左右的小孩子穿；80-120一般适合2-4左右的孩子穿；100-140适合3-8岁左右的孩子；130-170适合8-15岁左右的孩子。
这个不一定准确你可以参考一下，而且现在的小孩子普遍都长得快，可能年龄段需要往小里调，其实这要看小朋友的身高，不能只靠年龄来判断他们穿多大码数的衣服。

㈦ 怎样区分童装大中小童尺码

一般情况下： 大童：XL：58-60CM 中童：XL：50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 。

儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。

例如：身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米。

(7)童装码数怎么看的扩展阅读

童装尺码表达方式

儿童服装的尺码表示方式，常见的有：

用年龄来表示，如：1Y、2Y、3Y、4Y??

用身高来表示，如：80CM、90CM、100CM、110CM??

用号数来表示，如：1#、2#、3#、4#??

与成人装统一按 “S/M/L 尺码组 ” 编号不同，童装有不同的尺码编号方式，其中 “ 年龄尺码组”和“身高尺码组 ” 直接以年龄或身高数编号，“单数尺码组”或“双数尺码组 ” 以单数或双数编号。

参考资料来源：网络：童装

㈧ 童装如何分码

1.年龄:婴儿童装分:6M,12M,18M,24M,36M这是按照月份分类。儿童服装: 5 、7、 9、 11 、13 、15 。按照年龄单数分类4 、6、 8、 10 、12、 14 按照年龄双数分类。

2.身高: 小童段:80CM、90CM、100CM、110CM，中大童段一般会有100CM和110CM。所有码数如果齐的话就会达到 一手7个码。也就是:100CM-160CM，目前还有专做大童段的:码数是:130、140、150、160。

儿童服装简称童装，指适合儿童穿着的服装。按照年龄段分包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装等。

按照衣服的类型分为：连体服、外套、裤子、卫衣、套装、T恤衫、鞋等。

童装衣服的料子要求比成人高，既要好看，穿着又要舒服，关键还是童装质量要有保证，不能损害儿童健康。

市场：

根据2011年国家统计局相关的统计数据，中国0-14岁儿童及少年已有2.22亿人，根据中国人均消费情况，结合相关的调查问卷的数据，预测中国的童装消费规模已经高达1500亿元，同时考虑到2011年的人口出生率为11.93‰。

处在较高的水平，意味着，中国童装市场规模将继续扩大，发展情景乐观。高端童装作为童装市场的重要组成部分，考虑到高端童装主要由中高端收入家庭消费的现实，中国高端童装市场的规模也已经超过300亿元。

企业：

中国高端童装行业主要以中小企业为主。2012年，中国高端童装行业的中小型企业数量占规模以上高端童装企业的比重为超过99%。

从资产规模上来看，中小型企业的资产规模占比为75%。

从销售收入占比来看，中小企业的销售收入占比为86.08%，这也就说，企业数量的占比要远高于资产和销售的占比。

从企业所在地区来看，中国高端童装行业主要分布在江苏省、广东省、浙江省和山东省，2011年，江苏省高端童装行业销售收入。

资产总额和销售利润的占比分别为20.5%、20.9%和19.8%；广东省高端童装行业销售收入、资产总额和销售利润的占比分别为19.5%、16.1%和18.9%。

浙江省高端童装行业销售收入、资产总额和销售利润的占比分别为11.0%、16.1%和13.1%。江苏省、广东省和浙江省高端童装行业的经济主要指标的各项占比之和在50%左右，维持在较高的水平。

行业分析：

我国童装行业已经开始步入快速发展期，行业竞争也将随着企业的不断进入而变得越加激烈。实际上国内高端童装行业主要以中小企业为主，2011 年中小型企业数量占规模以上高端童装企业的比重为超过99%;从资产规模上来看。

中小型企业的资产规模占比为75%;从销售收入占比来看，中小企业的销售收入占比为86.08%。这也就说，企业数量的占比要远高于资产和销售的占比。

从企业的规模和企业的经营情况来看，未来很长一段时间，中国高端童装行业都将处在一个群雄纷争的时期，各个企业都试图从童装行业这个大蛋糕中获得一杯羹，甚至是没有服装制造行业背景的企业也是如此。

但是从区域来看，江苏省、广东省和浙江省必将继续发挥在高端童装行业的规模优势，继续领跑其他地区，实现效益的最大化。

㈨ 110码衣服尺寸多少儿童服装尺码的表示方式