㈠ 谁知道欧版童装的尺码怎么分
标注的尺寸为年龄/身高
妈咪选购时可以直接参看商标上的尺寸和孩子身高对比
年龄/身高CM
法国
尺寸-年龄 /身高cm
英国
身高cm
德国
3M/62cm NEWBORN/ 4.5KG
6M/68cm 0-3M /62cm
9M/74cm 3-6M /68cm
12M/80cm 6-9M /74cm
18M/86cm 9-12M /80cm
23M/90cm 1,1/2-2Y /86-98cm 86cm
2A/92cm 2-3Y /92-98cm 92cm
3A/98cm 3-4Y /98-104cm 98cm
4A/108cm 4-5Y /104-110cm 104cm
5A/110cm 5-6Y /110-116cm 110cm
6A/116cm 6-7Y/116-122cm 116cm
7A/122cm 7-8Y/122-128CM 122cm
8A/128cm 8-9Y/128-134CM 128cm
㈡ 童装2y什么意思
头次见，大概是年龄吧，如2y就是2 years old，2岁宝宝穿的
另外给孩子买衣服不能只看码，关键还是尺寸，89厘米的孩子上衣大概35厘米以上合适，长裤大概在50厘米左右。最好还是您亲自量一下孩子平时衣服的尺寸再决定。
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㈢ 童装尺码对照表
5码童装衣服是80还是90，童装5 7 9 11 13尺码 在平时的生活上，家长们给孩子购买衣物时一定会通过商标查看其码数。若吊牌上直接标明多少厘米，家长会更容易和孩子的身高进行匹配。但是部分品牌的衣物是通过几码几码来进行计量，这便让一部分家长感到迷茫，不能对其具体的大小进行判断。那么一般所说的5码童装衣服是指80厘米还是90厘米呢?同时，童装的5、7、9、11、13码又对应多少厘米呢?下面我们一起来看看吧。
对于中国的家长来说，更直观的计量便是厘米数，因为这样可以更好地和孩子的身高进行对照，选择的精确度便会高很多。同时，孩子们穿着起来也会更加合适，将增加其舒适度。通常情况下，5码的衣服则指90厘米左右，其中男童的5码和女童的5码还是有一定区别，但是不大。
同时，童装的5、7、9、11、13码又对照多少厘米呢?就5码来说，在上文中阐述的非常清楚了。而对于男童来说，7、9、11、13码分别对应110厘米，115厘米，120厘米130厘米；对于女童来说，7、9、11、13码对应的厘米数和男童一样，没有区别。家长们在购买时可以先熟悉其对照的厘米数再行选择。
童装xl是120码，童装m为多大
如今的童装款式多种多样，让家长们看花了眼，也挑花了眼。同时众所周知，不同品牌的童装其计量大小的方式不一样。某些品牌的童装会用S、M、L、XL等号进行计量；某些品牌以厘米数进行计量，还有一些品牌使用码数计量。但是无论以哪种方式来计量童装的大小，都可以和厘米数对照从而做出更好的选择。那么童装XL是120码，那么童装M为多大呢？下面我们一起来看看吧。
在日常生活中，家长们给孩子购买衣物时会发现商标上会有S、M、L、XL之分。但是部分家长会将这个和成年人的类似号码混淆，其实这完全不一样。因为相对于成年人的码数来说，儿童的这个码更小一些。若童装XL是120码，那么童装M是110码。其实所谓的S、M、L、XL只是综合的号码，家长们在给孩子挑选衣物的时候一定要根据厘米数来定。同时，最好将孩子带到服装店试穿后看整体效果再定。
同时，建议在给孩子购买服装时，看好了码数，还需要查看其属于几类品。一般情况下，建议家长至少给孩子购买B类品及以上，以A类品最佳。这样会大大减少孩子穿着新衣时出现不适感的风险，所以家长一定要非常重视!
中国童装标准尺码尺寸对照表
对于中国的家长来说，都有一个共同的心理，即买衣服时会给孩子买大一至两个号，这样孩子穿着时间更久，从一定程度上可以实现省钱。但是这样一来，孩子们就很难穿到合身的衣物，也许今年穿着大了，而明年穿着则小了。所以建议家长不要给孩子购买过大的衣服，可以适当考虑其美观性。为了保证家长们给孩子购买到合适的码数，所以建议家长们熟知中国童装标准尺码尺寸对照表。
在平时的生活中，家长们给自家孩子购买衣物时多会查看吊牌。一方面，通过吊牌可以了解服装的材质、面料以及属于几等品;另一方面，通过看吊牌还可以知晓衣服的码子，这样便可以根据孩子的身高选择合适的大小。但是部分家长对于童装的尺码是比较模糊的，那么中国童装标准尺码是怎么样的呢?通常情况下，2Y至3Y则对应90CM的身高，同时适合2至3岁的孩子穿着;3Y至4Y则对应100CM的身高，同时适合3至4岁的孩子穿着;4Y至5Y则对应110CM的身高，同时适合4至5岁的孩子穿着。根据这个规律家长们完全可以进行推算，则每增加一个年份，对应的身高则增加10CM，这样便对衣服的尺码一目了然。
对于孩子来说，穿着过小或者过大的衣物都会降低其舒适度，所以建议家长购买前仔细查看中国童装标准尺码对照表，选择到合身的衣服给宝宝。
童装l码、小童装8码是多大尺码
在平时的生活中，如果经常关注童装的家长们会发现，童装大小的计量方式非常多。比如说1Y、2Y；1、2、3码；S、M、L等。但是对于中国家长来说，均对厘米数更为熟悉，同时也能更好地和自家孩子的身高进行对照。所以部分家长对于其它计量方式不是特别熟悉，那么童装L码、小童装8码是多大尺码呢?下面我们就一起来看看吧。
通常情况下，多数童装品牌更喜欢用厘米来计量，这样让童装的大小更加直观，而且也能让家长们更好地选择。不过童装品牌多种多样，所以计量方式也是层出不穷。所以，使用1、2、3码等来计量童装大小也是非常常见的。那么就小童装来说，8码是指多大呢?其实8码的衣服即对应110厘米，适合四至五岁的孩子穿着。
那么，L码的童装又对应多少厘米数呢?其实S、M、L、XL这样的计量方式更适合成人的计量方式。对于童装来说，使用率较少。就市面上的尺码来说，XL童装指120厘米，所以L码的童装一般指110厘米，家长们可以参考。
但是，不同品牌的童装其大小有所差异，建议家长最好以孩子试穿为标准再决定是否购买。
㈣ 怎样区分童装大中小童尺码
一般情况下： 大童：XL：58-60CM 中童：XL：50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 。
儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。
例如：身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米。
(4)童装尺码2a和2y有什么区别0扩展阅读
童装尺码表达方式
儿童服装的尺码表示方式，常见的有：
用年龄来表示，如：1Y、2Y、3Y、4Y??
用身高来表示，如：80CM、90CM、100CM、110CM??
用号数来表示，如：1#、2#、3#、4#??
与成人装统一按 “S/M/L 尺码组 ” 编号不同，童装有不同的尺码编号方式，其中 “ 年龄尺码组”和“身高尺码组 ” 直接以年龄或身高数编号，“单数尺码组”或“双数尺码组 ” 以单数或双数编号。
参考资料来源：网络：童装
㈤ 小童裤子2码是什么码数
60码，对应的年龄尺码为1Y-2Y，身高尺码为80CM，标准尺码为60，一般来说，这些尺码对应宝宝年龄阶段为1-2，身高范围为75-85。
此外尺码对应的T恤衣长为32，春秋外套长为34，冬季外套长为37，长裤长度为48，短裤长度为19，大衣长度为45，连衣裙长度为45；爸爸妈妈们可以结合孩子实际情况选购衣服。
如果要给宝宝购买衣服，建议事先量一下宝宝的身材尺寸，毕竟同一个年龄宝宝生长速度是不一样的，有的高有的矮。通常的话，6M的宝宝身高是65CM左右，如果购买的童装使用的是身高尺码，则适合穿65CM码的衣服；如果是年龄尺码，适合穿6M码的衣服；内衣服尺码建议穿66码的衣服。
童装款式建议
1、3个月以下的婴儿适合穿和尚服和蝴蝶衣：它们都是斜襟设计衣服，也就是偏襟衫，这类衣服胸前可以交叉穿，并设计有松紧调节系带，这种服饰不仅可以很好地保护婴儿的肚子，而且换纸尿裤也很方便。蝴蝶衣则是偏襟连体衣，长度比和尚服更长一点，优点和和尚服差不多。
2、0-2岁的婴儿适合穿连体衣和包屁衣：包屁衣和连体衣也是可以保护肚子，防止着凉，而且方便换纸尿裤。
3、要是买分体内衣建议优先选高腰可以保护肚子的裤子。
㈥ 请问儿童服装的尺码3M\6M\\1A\2A\3A\4A\6A分别代表多大啊。
M代表月份，A代表岁数。分别代表3个月、6个月、1岁、2岁、3岁、4岁、6岁。
一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%，为儿童选择服装时，通常以体高为标准。
宝宝衣服尺寸参加公式：
孩子的头=20%身高 体高 =80%身高 短裤长=30%体高
衬衫长=50%体高 长裤长=75%体高 茄克衫长=49%体高
西装长=53%体高 长大衣长=70%体高 连衣裙长=78%体高
(6)童装尺码2a和2y有什么区别0扩展阅读
身体各部位尺寸测量方法：
1、身高：赤脚两腿并拢站直，背靠墙站立，从头顶部到地面的高度即为身高；
2、领围：用皮尺颈部喉结以下2厘米处围绕一周，皮尺与颈部之间保留约可以放入两个手指的空间为适宜 ，量出的尺寸即衬衣领围的尺寸；
3、胸围：手臂自然放松的下垂，在胸前腋下处水平围绕胸部最丰满处测量一周，松紧程度以皮尺能轻松 转动为适宜，量出的尺寸即为胸围的尺寸（注意：测量皮尺必须与地面保持平行）；
4、肩宽：将皮尺环绕于胸部包含手臂部分，取最高点，与地面保持水平。如果这一尺寸大于或等于胸围 的18厘米（约7英寸），可选择比原定尺寸大一号尺寸，以免肩部过小产生不舒适感；
5、臂长：将手叉在腰部，肘部保持90度弯曲，用皮尺从颈部后中心量到肘部，再从肘部量到手腕处，两 次测量的尺寸之和即为臂长尺寸；
6、腰围：双脚并拢站直，两臂自然下垂，不要收腹，呼吸保持平稳，皮尺围绕腰最细的部位（髋骨上、 肋骨下最窄的部位），水平测量一周，让皮尺和身体之间有一个手指的位置，量出的尺寸即为腰围尺 寸；
7、臀围：双脚并拢直立，两臂自然下垂，皮尺围绕臀部最丰满处水平测量一周，松紧程度以皮尺能轻松 转动为适宜，量出的尺寸即为臀围尺寸；
8、裤长：双脚并拢站直，从腰部最细的地方到地面的高度即为裤长。
㈦ 小童中童大童尺码区分是什么
小童中童大童尺码一般是按照身高进行区分。
小童尺码适合身高为85-115cm左右的孩子穿，中童尺码适合身高为115-135cm左右的孩子穿，大童尺码适合身高为135-155cm左右的孩子穿。
儿童服装尺码的表示方式多种多样，有的用年龄表示，例如1Y、2Y、3Y等，有的用身高表示，例如80cm、100cm等，有的用号数表示，例如X、XL等。
如果给儿童购买衣物时，不确定买多长的合适，可以根据公式计算，儿童上衣的长度等于儿童身高乘以50%，儿童长裤的长度等于儿童身高乘以75%。
小童中童大童详细介绍：
小童的年龄段是0-3岁，小童的年龄比较小，所以主要是购买一些宝宝鞋穿。这个时期的儿童成长速度比较快，足部的成长速度也很快，脚长变化迅速，所以鞋子经常要换，穿着合适的鞋子才能更好地避免阻碍宝宝足部的发育。
中童的年龄段为4-6岁，这个时期的儿童比较调皮活跃，经常上窜下跳，所以也要穿着合适的鞋子，避免宝宝足部不适。中童的鞋子是比较好挑选的，因为这个时期宝宝的脚长的变化差距不会很大，所以想要挑选到合适的童鞋还是比较容易的。
大童的年龄段为7-12岁，但是也有一些童鞋会把大童的年龄段增加到16岁。大童这个年龄段的身体和足部发育都比较快，而且脚长的变化也比较大，尤其是12岁以及12岁以上的，因此鞋码可能会与对照表上的有一些差距。
㈧ 童装尺码是如何表示的，恳请指教
由于儿童的年龄跨度大，从初生婴儿到15
、
16
岁的少年，身材差异悬殊，因此儿童服装的尺码比成人服装要复杂的多。
成人服装的尺码大小基本上都用
XXS
、
XS
、
S
、
M
、
L
、
XL
、
XXL
来表示，比较简单，而儿童服装的尺码表示方式就非常多。
常见的有直接用年龄来表示
如：
1Y
、
2Y
、
3Y
、
4Y.......
，有用身高来表示，如：
80CM
、
90CM
、
100CM
、
110CM.....
。
有用号数来表示
如：
1#
、
2#
、
3#
、
4#.......
，等等，
不同的童装品牌会用不同的尺码表示方式
如果不熟悉童装的尺码，在挑选衣服时就会比较头痛，不知道到底那个尺码才是适合宝宝的，我找了个一个童装尺码和儿童身高的对照表，共您参考。
说明：1、与成人装统一按
S/M/L
尺码组
编号不同，童装有不同的尺码编号方式，其中
年龄尺码组和身高尺码组
直接以年龄或身高数编号，
单数尺码组
或
双数尺码组
以单数或双数编号，购衣可根据上表所列的单、双号尺码与年龄、身高的对应关系选择合适尺码。
2、除上述尺码组外，童装实际上还有其他的尺码表述方式，其尺码和年龄、身高的对应关系也可参考上表。
3、宝宝的身材会有差别，本表仅作参考，请根据商品
尺码详细描述
中的衣服尺寸选择合适尺码。
㈨ 童装的大小码是怎么区分的，
通常童儿童服装的尺码表示方式，常见的有：
1、用年龄来表示，如：1Y、2Y、3Y、4Y……
2、用身高来表示，如：80CM、90CM、100CM、110CM…
3、用号数来表示，如：1#、2#、3#、4#
儿童服装简称童装，指适合儿童穿着的服装。按照年龄段分包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装等。按照衣服的类型分为：连体服，外套，裤子，卫衣，套装，T恤衫，鞋等。
童装衣服的料子要求比成人高，既要好看，穿着又要舒服，关键还是童装质量要有保证，不能损害儿童健康。
(9)童装尺码2a和2y有什么区别0扩展阅读：
在为孩子选择服装时，要注意到孩子的身体特征、年龄特征。不同年龄的孩子有不同的服装。在儿童服装业中，已划分出不同类型的服装。其主要类型如下：
(一)婴儿装
婴儿装是指36个月以下的婴儿所穿的服装。这时的婴儿皮肤细嫩、头大体圆、好奇无能、乱撒乱拉。款式应是简洁宽松，易脱易穿；面料应以吸水性强、透气性好的天然纤维为宜。如柔软的棉布或毛线。色彩多是浅色、暖色或淡粉色，可以适当有一点绣花图案。千万不要选择硬质材料的婴儿装和有硬质纽扣的婴儿装。
(二)幼儿装
幼儿装是指2-5岁的幼儿所穿的服装。这时的幼儿活泼好动、肚子滚圆、大腹便便、憨态可掬。款式应宽松活泼，局部可用动物、文字、花草、人物的刺绣图案，最好同时还配有滚边、镶嵌、抽褶工艺。色彩以鲜艳的、耐脏的色调为宜。面料多用耐磨耐穿、易于洗涤的全棉质的纺织品，外套也可以用柔软易洗的化纤面料做成。
(三)儿童装
儿童装是指6-11岁的儿童穿的服装。此时的儿童生长迅速、手脚增长、调皮好动、有自我主张。款式应以宽松为主，男女有别，并可做一些松紧。色彩可以同时采用对比变化大的色调。面料范围增大，天然和化纤的均可。儿童装的风格变化多，要根据孩子的个性来选择。儿童装可进一步分为小童装、中童装、大童装三类。
(四)少年装
少年装是指12-16岁少年穿的服装。这时的少年身体发育变化很大，性别特征明显。他们往往有自己的审美爱好，特别喜欢新奇的服装，常常别出心裁。款式要求介于儿童装和青年装之间。
校服是他们最普通的服装，服饰不求奢华但在搭配上要有风格，色彩艳而淡雅，局部的小装饰要不断翻新。面料更多的是用化纤材料。因为孩子这时长得很快，需要不断更新服装，所以不要选择造价太高的服装。
㈩ 宝宝装2码到底是多大
没有2码，儿童服装最小尺码为3码。
尺码对照表 （仅供参考，以实际商品尺寸为准）：
男童标准尺码：
(10)童装尺码2a和2y有什么区别0扩展阅读：
常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装，必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号，英文字母只能作为辅助代码标注。
在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。
“号”指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。如165/88A，斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。