1. 儿童服装M L XL XXL分别对应多大孩子穿的
儿童服装M L XL XXL分别对应多大孩子穿的，如下图：
(1)童装怎么量衣长扩展阅读：
服装成品规格测量部位和方法：
1.领大：领子平摊横量，立领量上口，其他领量下口。
2.衣长：由前左侧肩缝最高点垂直量至底边。
3.胸围：扣好纽扣，前后身摊平，沿袖窿底缝横量。
4.袖长：由左袖最高点量至袖口边中间。
5.连肩袖长：由后领窝中点量至袖口中间。
6.总肩宽：由肩袖缝交叉处横量。
7.袖口：袖口平摊衡量。
参考资料：网络-服装尺码
2. 童装套装 70/80/90/100码怎么看,相对应的尺寸是多少
表示70/80/90/100公分。
童装尺寸测量：
一般情况下： 大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 怎么样才能为儿童选择一件合体的童装呢？便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量，但是如果儿童不在场或无法测量时，只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。
一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。
例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米。
(2)童装怎么量衣长扩展阅读
童装的标准：
童装将按年龄分为婴幼儿纺织产品和儿童纺织产品。将童装安全技术分为A、B、C类,A类最佳,B类次之,C类是基本要求。
其中,婴幼儿纺织产品应符合A类要求;直接接触皮肤的儿童纺织产品至少应符合B类要求;非直接接触皮肤的儿童纺织产品至少应符合C类要求。未来,除了所有童装应在使用说明上标明安全类别外,婴幼儿纺织产品还应加注“婴幼儿用品”标示。
在化学安全要求方面,标准增加了6种增塑剂和铅、镉2种重金属的限量要求;在机械安全方面,标准对童装头颈、肩部、腰部等不同部位绳带作出详细规定,要求婴幼儿及7岁以下儿童服装头颈部不允许存在任何绳带;
标准对纺织附件也作出了规定,要求附件应具有一定的抗拉强力,且不应存在锐利尖端和边缘;另外还增加了燃烧性能要求。
3. 童装套装 70/80/90/100码怎么看,相对应的尺寸是多少
表示70/80/90/100公分。
童装尺寸测量：
一般情况下：
大童：XL:58-60CM
中童：XL:50CM
中小童：XL：45CM
小童：XL：35CM
怎么样才能为儿童选择一件合体的童装呢？便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量，但是如果儿童不在场或无法测量时，只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。
一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。
例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米。
(3)童装怎么量衣长扩展阅读
童装的标准：
童装将按年龄分为婴幼儿纺织产品和儿童纺织产品。将童装安全技术分为A、B、C类,A类最佳,B类次之,C类是基本要求。
其中,婴幼儿纺织产品应符合A类要求;直接接触皮肤的儿童纺织产品至少应符合B类要求;非直接接触皮肤的儿童纺织产品至少应符合C类要求。未来,除了所有童装应在使用说明上标明安全类别外,婴幼儿纺织产品还应加注“婴幼儿用品”标示。
在化学安全要求方面,标准增加了6种增塑剂和铅、镉2种重金属的限量要求;在机械安全方面,标准对童装头颈、肩部、腰部等不同部位绳带作出详细规定,要求婴幼儿及7岁以下儿童服装头颈部不允许存在任何绳带;
标准对纺织附件也作出了规定,要求附件应具有一定的抗拉强力,且不应存在锐利尖端和边缘;另外还增加了燃烧性能要求。
参考资料来源：搜狗网络--童装
4. 童装衣长怎么计算
从领口和肩的那条线一直到衣服最下端。
这个就叫做衣长，有图可供参考。
5. 童装背带裤尺寸怎么量
1.衣长：衣服后背肩线正中到下摆的垂直距离
2.胸围：从BP点(乳点) 绕过肩胛骨测量
3.肩宽：两侧肩线之间的距离，无肩线设计的衣服则无法测量肩宽
4.领围：衣领跟衣身接缝那一圈的围度
5.袖长：肩线到袖口的距离
6.腰围：在髋骨上部沿着自然腰身线条从内衣外进行测量
7.裤长：腰到裤脚的距离
童装尺码简易测量法
孩子的头=20%身高
体高 =80%身高
短裤长=30%体高
衬衫长=50%体高
长裤长=75%体高
茄克衫长=49%体高
装长=53%体高
长大衣长=70%体高
连衣裙长=78%体高
由于儿童的年龄跨度大，从初生婴儿到 15 、 16 岁的少年，身材差异悬殊，因此儿童服装的尺码比成人服装要复杂的多。成人服装的尺码大小基本上都用 XXS 、 XS 、 S 、 M 、 L 、 XL 、 XXL 来表示，比较简单，而儿童服装的尺码表示方式就非常多，常见的有直接用年龄来表示，如： 1Y 、 2Y 、 3Y 、 4Y……. ，有用身高来表示，如： 80CM 、 90CM 、 100CM 、 110CM….. ，有用号数来表示，如： 1# 、 2# 、 3# 、 4#……. ，等等。婴儿（8个月以下孩子）的衣着是根据出生有几个月来标定尺码的，如3个月、6个月或9个月。由于婴儿迅速长大，衣服经常换又容易缩水，因此以购买比你孩子身材大一号的衣服为宜。不同的童装品牌会用不同的尺码表示方式，如果不熟悉童装的尺码，在挑选衣服时就会比较头痛，不知道到底那个尺码才是适合宝宝的，因此我们特地做了一个童装尺码和儿童身高的对照表，供您参考。
6. 衣服怎么量的正确方法
认识服装的型号和规格
服装的“型”是表示穿着者的胖瘦程度，上装表示胸围，下装表示腰围，一般以偶数分档，如上装的80型，即表示适合于胸围在79～81cm的人穿。
服装的“号”是以cm来表示穿着者高矮的，以5cm为一档，每档的适用范围为该号值加减2cm所得出的范围，如160号，即表示适合于身高在158～162cm的人穿。
“型”与“号”组合在一起，中间用一个斜线隔开。如上装的“165／84”即表示适合于身高在163～167cm、胸围在83～85cm范围内的人穿。
近几年，市场上常常出售一些进出口服装。一般情况下，在这些服装的衣领内侧、衣下摆里边或裙、裤腰内嵌有小标签，标有英文字母或阿拉伯数字，以表示服装的大小和适合的体形，请记住下面这些符号所代表的含义，这对选购会有帮助。
“L”（large）表示大号，“M”（midd1e）表示中号，“S”（small）表示小号，“XL”表示特大号。
“1”表示适合身高150cm的人穿用，“2”表示适合身高155cm的人穿用，以此类推，“3”代表160cm，“4”代表165cm，“5”代表170cm，“6”代表175cm，“7”代表180cm，“8”代表185cm。
“Y”表示胸围与腰围相差16cm，“YA”表示两者相差14cm，“A”表示两者相差12cm，“AB”表示两者相差10cm，“B”表示两者相差8cm，“BE”表示两者相差4cm，“E”表示两者相差无几。例如，标有“B6”字样衣服，可供身高175cm，胸围与腰围相差8cm的人穿用。
目前服装市场大约有4种型号标法。一是传统的S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是用身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等；三是欧式型号，用34—42的双数表示；四是北美型号，这一种比较少见，用0—11的数字表示。
一般来说，男式衬衣上的标码表示脖围，而女式衬衣则表示衣长； 针棉织品如羊毛衫、汗衫、秋裤等，上衣类的标码表示胸围，裤子类 的表示裤长；夹克衫、休闲衫类，其标码上多标“L、M、S”字样，分 别表示“大、中、小”型、“XL”是“加大”型，“XXL”则为“特大”； 西服上的标码一般为两位数，前者表示衣长，后者表示的是胸围；现 在的裤子类的标码，多指裤长。
衣裤上的尺码规格不尽相同，给我们选购商品带来了一些麻烦。 但是，市场上正在推行国家标准的服装型号，服装上标有区分人体型 的新标志。如上衣，由三组数码组成：人的身高、胸围和体型。人体 的型号用字母“Y、A、B、C”表示，Y型指肩宽、胸大腰细的体型， A型表示较标准的一般体型，B、C型分别代表微胖和微瘦的体型。如一 件上衣的标码为170／88A，则表示这种服装适合身高170厘米，胸围 88厘米的一般体型人穿。裤子则由二组数字组成，分别代表裤长和腰 围，如“76A”，则表示适合腰围76厘米的标准型人穿。
童装只由身高和胸围组成，无体型分类代号。如“140—60”，即 为身高140厘米左右，胸围约60厘米的儿童适宜。
服装型号及规格的测量方法
1．胸围：从腋下通过胸部最丰满处水平测量一周，再根据服装类型加放一定尺寸。
2．身高：由头骨顶点垂直量至与脚跟平齐。
3．腰围：绕腰部最细处水平测量一周，另加放松度。
4．衣长：从后颈点到上衣的底摆线的距离。
5．裤长：从髋骨以上6cm处量至离地面3cm处。短裤从腰部最细处量起，向下至膝盖上10～13cm处。
所以购买衣衣时，仅仅根据S、M、L、XL等来选择尺寸是不准确的，一定要根据依据实际测量的尺寸选择对应的衣衣
7. 尺码是120的童装的明细尺寸各是多少
分别如下：
码号：120CM；身长：45CM；胸围：36*2；净挂肩：16CM；肩宽：30CM；袖长：40CM；袖肥：13CM；袖山：10.5CM；袖口：9CM。
常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。
不管是国产服装还是进口服装，必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号，英文字母只能作为辅助代码标注。
(7)童装怎么量衣长扩展阅读
测量部位：
领大：领子平摊横量，立领量上口，其他领量下口。
衣长：由前左侧肩缝最高点垂直量至底边。
胸围：扣好纽扣，前后身摊平，沿袖窿底缝横量。
袖长：由左袖最高点量至袖口边中间。
连肩袖长：由后领窝中点量至袖口中间。
总肩宽：由肩袖缝交叉处横量。
袖口：袖口平摊衡量。
尺寸的测量：
（1）所有服装测量的基本原理是一致的，但是对不同的客户来说，其测量方法会稍有差异。因此在测量尺寸时，一要注意客户的尺寸规格表是否有测量方法的提示，二是在生产前就要去了解客户的测量方法。
三是在确认样品和产前样的测量中，如果发现和客户的测量结果有较大的差异时（超出允差），也许测量方法不符合客户的测量方法，这时应该及时的和客户去沟通有关尺寸的测量方法。
（2）在测量前，最好做一个适合记录测量结果的尺寸表。做好记录可以方便你对所测的尺寸做分析。如果尺寸不符，可以此为依据，要求生产部门进行改正。
（3）被测服装必须平整，很难想象一件皱巴巴的成衣能让检验员正确的测量。被测服装的纽扣、拉链必须扣上。被测服装在测量前或测量中不得拉伸或卷曲，特别不能因为尺寸达不到而对被测服装进行拉伸或卷曲。
（4）在测量时，需将被测服装平放于检验台上，检验台的尺寸必须足够能平放整件成衣，还必须平坦、干净。测量需要在明亮的光线下进行，一般要求不低于 750 lx。
尺是最常用的测量工具。建议使用不易变形的、柔性的尺，并且能精确到 1/8英寸。由于尺在使用的过程中会受到外力的作用，经常校准尺很有必要，建议每个星期应校准一次。
8. 儿童的身高和童装的尺码是怎么算的
一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。
身高70CM一般情况选择70码；身高80CM一般情况选择80码；身高90CM一般情况选择90码.
一般情况： 大童：XL:58-60CM 、中童：XL:50CM、 中小童：XL：45CM 、小童：XL：35CM 。
(8)童装怎么量衣长扩展阅读
童装的尺寸测量
儿童短裤长约等于体高的30%； 儿童衬衫长约等于体高的50%： 儿童裤长约等于体高的75%； 儿童茄克衫约等于体高的49%； 儿童西装长约等于体高的53%； 儿童长大衣约等于体高的70%； 女童连衣裙约等于体高的78%。
例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米，如果您出门在外为家中的孩子选择童装，不妨按照这个公式计算一下，为孩子选一件满意合体的服装。
参考资料来源：网络-童装
9. 童装衣长都是怎样量的
最好不要在网上购买衣服，网上购买衣服就会出现这一类的问题；
不过你要在网上买，最好是告知孩子的身高，或告知对方是几岁的孩子，这样或许要好一些。