① 五顏六色的裙子徐徐張開就像一把把花傘,這段話的修辭手法是什麼
五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。裙裝是一種圍於下體的服裝，屬於下裝的兩種基本形式（另一種是褲裝）。廣義的裙子還包括連衣裙、襯裙、腰裙。裙一般由裙腰和裙體構成，有的只有裙體而無裙腰。它是人類最早的服裝。因其通風散熱性能好，穿著方便，行動自如，美觀，樣式變化多端諸多優點而為人們所廣泛接受，其中以女性和兒童穿著較多。
② 五顏六色的裙子徐徐張開 就像 一把把小花傘.用比喻仿寫一種聲音
五顏六色的裙子徐徐張開 就像 一把把小花傘.
走近黃河上的壺口瀑布，聲音大得如山崩地裂，給人以強烈的震撼。
1、什麼是比喻：比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫「譬喻」、「打比方」，中國古代稱為「比」、或者「譬（辟）。著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義：比喻是認知的一種基本方式，通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點，發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵，而對甲事物有一個不同於往常的重新的認識。
2、比喻的分類：依據描寫或說明的方式比喻可分為「明喻（直喻）」、「暗喻（隱喻）」、「類喻」、「借喻」、「對喻」、『博喻」、"簡喻」、「詳喻」、『引喻」、「虛喻」。
3、比喻的主要作用：運用比喻可以把陌生的東西變為熟悉的東西，把深奧的道理淺顯化，把抽象的事理具體化、形象化。
4、什麼是明喻：
本體、喻詞和喻體同時出現。如上句第二句，本體「壺口瀑布」，喻體「山崩地裂」，喻詞「如」。
③ 用「五顏六色的裙子徐徐張開，就像」造比喻句
五顏六色的裙子徐徐張開，就像盛開的花兒一樣
五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把小花傘
五顏六色的裙子徐徐張開，就像怒放的花蕾
五顏六色的裙子徐徐張開，就像夜空中綻放的煙花
五顏六色的裙子徐徐張開，就像彩色顏料在水中渲染開來
④ 五顏六色的裙子徐徐張開就像什麼
五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把花傘。
這是一個比喻句。比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格仿氏之一。
依據描寫或說明的方式比喻可分為明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、縮喻、擴喻、較喻、回喻、曲喻十一種，實際教學中常見的是前備燃散四段宴種。
著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義：比喻是認知的一種基本方式，通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。
也就是說找到甲事物和乙事物的共同點，發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵，而對甲事物有一個不同於往常的重新的認識。
比喻的作用
1、用比喻來對某某事物的特徵進行描繪和渲染。可使事物生動形象具體可感，以此引發讀者聯想和想像，給人以鮮明深刻的印象，並使語言文采斐然，富有很強的感染力。使語言生動形象，還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來。
2、進行說明或講道理時，不叫「比喻」，而叫「打比方」。用淺顯易見的事物對深奧 的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡，幫助人們深入的理解。並使語言生動形象，富有文采。
⑤ 用「五顏六色的裙子徐徐張開，就像」造比喻句
1. 五顏六色的裙子緩緩展開，宛如春天裡絢爛的花朵。
2. 那些裙子宛如一幅多彩的畫卷，緩緩打開，就像雨後初晴，小花傘下的世界。
3. 裙子們猶如藝術家的畫筆，在舞台上輕輕揮舞，繪出了怒放的花蕾。
4. 這些裙子猶如夜空中絢爛的煙花，悄然綻放，點亮了舞台的每一個角落。
5. 五顏六色的裙子就像調色盤中的顏料，在水中慢慢擴散，編織出絢麗的圖案。