A. 選文中將花裙子比作彩雲這樣能夠突出花裙子的什麼
花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩雲嗎,」是比喻和反問的修辭手法。比喻成了彩雲，突出了他的顏色豐富多彩
B. 花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩雲嗎這個句子是把什麼比作什麼
花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩雲嗎？這個句子是把什麼比作什麼？
分析：運用比喻的修辭手法，
把花裙子比作彩雲。
C. 花裙子飄啊飄的不就成了一朵彩雲嗎花裙子飄啊飄的，換一種句子，但意思不能改變。
花裙子飄呀飄就像是天邊的一朵雲彩。
D. 照樣子寫詞語並造三個句子:花裙子飄啊飄,一一一嗎
花裙子飄啊飄，美麗又妖嬈。五星紅旗展啊展。億萬人崇拜它。紅領巾啊飄啊飄。少先隊的驕傲。
E. （我的花裙子成了一朵彩雲）是比喻句嗎
仿寫句子
花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩雲嗎?
石頭堆啊堆的，不就成了一座小山嗎？