怎麼讓孩子寫作業穿睡衣

❶ 怎麼教育孩子寫作業

家長如何科學有效地輔導孩子寫作業？
1、 提供一張安靜的書桌。
2、 跟孩子定好一個規則：每天放學回來什麼時候寫作業，什麼時候玩。周末、寒暑假尤其要定好這個規則。
3、 教孩子做好一個計劃：每天放學回來，先寫什麼後寫什麼。一般建議先做拿手的容易的，後做復雜的。
4、 讓孩子定好一個目標：到幾點一定要做完哪科作業。
5、 給孩子准備一個小小的便利貼本，把布置的各科作業記在上面。
6、 要求孩子先說下老師的作業要求，再獨立完成。遇到不懂的問題先獨立思考，思考了實在不會的，父母給予一定啟發引導之後再完成。全部做完之後孩子先自查、訂正，然後父母檢查、訂正。最後，簽署家長的名字會讓老師覺得這個家長是負責任的家長。
7、 不打不罵不吼叫。打罵只會讓孩子更差、更沒信心。孩子實在聽不懂的，標個問號，老師第二天會講解作業錯題。
8、 孩子寫作業的時候家長可以忙自己的事情。如果在旁陪伴則最好看書寫字做榜樣。
9、 小學一年級的第一學期，對於認字不多的孩子，父母是需要幫TA讀題的，因為題目都看不懂，就更談不上解題了。
10、 要求孩子做完作業後，把作業本、第二天要用的課本整理好放書包。
11、 讓孩子明白：寫作業是為了鞏固當天所學的知識，是自己分內的事情，不是為老師更不是為父母寫。點擊右上角關注我，可查看更多學習和教育方法。
作者簡介：萱萱媽，英語專業八級、高級中學教師資質、16年中小學教育教學經驗。是老師也是媽媽，既知孩子的難又懂家長的痛。教孩子學英語，和家長談教育。

❷ 孩子寫作業的時候總是不專心，該怎麼去引導他呢

孩子做作業的時候注意力不集中這個問題可以說是一個普遍的現象，必須引起我們家長的高度重視，而且想要糾正這個問題也不是一蹴而就能夠改變的，需要家長悉心的監督和陪伴。現在我將糾正的方法作如下分享，希望能夠幫助到你。

所以停止催促，停止責罵！給孩子表揚，堅持表揚——不妨在第一招中設題由易之難。如剛開始可以給孩子出幾道簡單的題，給1分或2分鍾，孩子會很快做好，家長要作大吃一驚狀呼道：「還不到一分鍾呢！」總之，很誇張的樣子。隨時觀察孩子在生活中的表現，對做得快的事情立即表揚——「現在穿衣服快多了！」「現在收拾書包快多了。」……這樣的話，甚至將其做得快的原因指出來。但千萬不要說成「現在穿衣服快多了！如果寫作業也這樣快就好了」。只表揚，不提孩子做得不足的地方。通過表揚，孩子想「快」的動力被激發，信心也就增強。

❸ 如何讓孩子養成寫作業的好習慣

一、當你的孩子還在低年級時，就要嚴肅認真地對待他的功課，讓他心裡有點譜，別把上學當兒戲。

六、備齊你孩子需要的所有學慣用品。

在他固定做家庭作業的地方附近，專門騰出一個抽屜或小盒子，用來裝鉛筆、書簽、橡皮擦、訂書機、膠水、透明膠帶、字典、尺子、卷筆刀等文具。強烈要求他把這些文具收拾好，放在抽屜里，以便他做家庭作業時能隨時找出來使用。

七、在開學的頭幾天，就要弄明白孩子的老師對家庭作業的期望和要求。

1.她要求你的孩子每天晚上花多少時間做家庭作業。

2.她希望父母給予孩子多少幫助和輔導；

3.如果你的孩子做家庭作業的時間比老師建議的要長，老師會要求他怎麼做？是不管花多長時間，都要一直做下去，直到作業完成，還是把沒有做完的作業交上去，就此作罷？（如果這個問題反復發生，你需要評估一下老師判斷孩子完成這些作業所需的時間是否准確或合理，或者看看你的孩子是不是學習起來非常吃力。另外，還要了解一下他的同班同學做相同的作業要花多長時間）。

4.如果孩子沒有完成老師布置的家庭作業，會有什麼後果？

八、對你孩子的家庭作業表現出濃厚的興趣。安排時間讓孩子去圖書館查找資料。把需要較長時間完成的作業貼在冰箱上。你還要時常提醒他。

九、為了鼓勵孩子注重作業的整齊干凈，就要及時誇獎孩子在家庭作業中相對工整干凈的部分。

十、更多地關注孩子做得對的地方，而不要兩眼光顧著盯著他做錯的地方。

十一、為了讓你的孩子更加獨立地完成作業，可以安排他做少量的或簡單的習題，讓他做完後再叫你。通過這種方式，可以減少他對你的依賴性。有的孩子要求在他做作業的整個過程中大人都要陪在他身邊。對於這樣的要求，不要姑息縱容。

十二、確保你的孩子在家裡還承擔學習以外的其他責任。

對付孩子不願做家庭作業的毛病，那就是讓孩子在家裡至少負責一件家務活兒。做家務有助於培養孩子的責任心，將做好家庭作業視為責無旁貸的事。

❹ 女兒讀四年級不肯寫作業,一叫她寫作業就坐在哪裡一動不動,有時裝睡我該怎麼辦

1、寫作業拖拉磨蹭，別人半小時做完的作業，他（她）要兩個小時；
2、注意力不集中，邊寫邊玩，一會兒喝水一會兒上廁所，經常發呆、做事磨蹭；
3、放學回家不寫作業，就算寫，沒有家長在旁督促也不能按時完成作業；
4、寫字非常慢，態度不端正，字跡潦草，不願意寫作業或故意不做、少做；
5、書寫粗心，經常出現計算錯誤，漏字、添字、改字，作業錯誤率高。

方法：1.營造氛圍

其實有的孩子並不是不愛寫作業，而是家裡缺少學習的氛圍。比如孩子在寫作業，寶媽卻在看電視，那孩子自然是不會專心學習的。這時寶媽一定要給孩子一個良好的學習氛圍，及時的關掉電視，最好是陪著孩子一起學習。可以找本書看，這樣孩子就不好意思再玩耍了，就會乖乖寫作業。

2.保持安靜

除了學習氛圍很重要，安靜的環境也是很重要的。如果孩子在寫作業，家裡卻有人在聽音樂，那孩子肯定是不能專心的。當孩子放學開始寫作業的時候，寶媽和家人一定要配合，盡量不發出聲音。

3.養成習慣

對於不愛寫作業的孩子，寶媽一定要幫助孩子養成按時寫作業的習慣。最好是放學回家後馬山寫作業，不要讓孩子先玩耍，這樣就很難收心。如果每天給孩子規定一個特定的寫作業的時間，那時間長了孩子就會養成習慣，按時寫作業的。

❺ 怎麼讓孩子快速寫作業

如果孩子不會管理時間，他對時間也就沒有概念，寫作業、做事磨蹭也就是自然的事了。解決的辦法只有一個，就是給孩子自己管理自己時間的自由。

讓孩子為自己每天的學習和生活訂個計劃，什麼時間做什麼事情，白紙黑字，清清楚楚地寫下來，並每天自己監督完成情況。

當然，對於年齡小一些的孩子，家長可以在他訂計劃的時候，提一些建議，和孩子多討論，以便他的計劃能夠更可行更科學。如果家長堅持這樣做三個月以上，你的孩子一定能成為一個做事有效率的人。可是，現在，很多家長總是習慣什麼都替孩子想好、安排好，「該寫作業了。」「到練琴時間了，別看電視了！」「該洗澡了！」每天晚上，很多家裡，常常能聽到家長這樣一遍一遍地提醒孩子、催促孩子，家長總是這樣替孩子安排時間，孩子當然不用自己操心去怎麼安排時間了，也就很難有時間觀念。

如果你想讓孩子成為時間的主人，你就讓孩子自己安排時間，如果你想讓孩子成為時間的奴隸，那你就一分一分地替孩子安排時間。我想明智的家長一定會做出聰明的選擇。

❻ 家長怎麼讓孩子寫作業

一是跟他講道理，二是陪同他，三是給他定個目標。

❼ 孩子做事情總拖拖拉拉的，吃飯慢，穿衣慢，做作業慢，怎麼辦

1.於孩子動作慢，可以通過游戲來加以改變。父母可以經常與孩子玩一些小的競技游戲，使孩子在游戲中提高自己動作的敏捷程度。例如，比賽看誰吃飯快，比賽看誰穿衣服快等，這些游戲能激發孩子進取心。孩子喜歡玩，但是，玩多了孩子可能就會覺得沒趣，這時，要給予適當的獎勵來鼓勵孩子的「勝利」。
2.孩子可以與自己比賽。父母幫孩子設計一張「比賽」成績表，記下最初的時間，然後，每天記錄實際完成的時間，如果比以前有進步，就給予獎勵，如果沒有進步，保持原狀，或者退步，就不給予獎勵。父母可以讓孩子先從簡單容易的做起，逐漸向比較困難的任務進發，一直到達合適的時間為止。這種方法，目的在於縮短完成每一件事情所需要的時間，是克服動作慢的直接辦法。在此期間，家長要對孩子進行解釋分數的意義，激發孩子進步的渴望。
3.父母還可以採用記數法來督促孩子抓緊時間完成某件事情。記數法很簡單，隨時可用，父母可以與孩子事先講明白，看數到第幾聲的時候孩子可以做完某件事情。然後父母讓孩子准備好，說聲「開始」，就開始計時了。「1、2、3、4、5……」，一邊數，一邊看孩子，孩子為了完成任務，就會盡量抓緊時間將事情做完。如果在計數開始的時候，孩子動作依然很慢，父母就故意數快一點，讓孩子感覺到時間就快要到了。如果在快要結尾的時候，孩子還差得較遠，就放慢記數的速度。父母可以告訴孩子，如果快一點做事，就數慢一點，讓孩子有盡快完成的希望。如果家長總是很巧妙地常常使孩子在快接近尾聲的時候可以把事情做完，就能使孩子獲得成功的感覺，孩子完成了任務，就表揚孩子「真不錯」、「又長大了」等。
4.如果給孩子表揚的方法沒有效果，就可以使用硬性規定的辦法來達到改變動作慢的目的。父母首先估計出孩子盡最大能力能夠完成某項事情的時間，然後規定孩子在這個時間內完成這項事情，否則就不讓他繼續做下去。時間一到就要停止。比如吃飯，到時間就把飯菜收起來，並且對孩子說：「我很失望，我希望你下次能按時把飯吃完。」

❽ 何讓孩子寫作業不磨蹭&#160

五招對付孩子磨蹭拖拉 第一招：一分鍾專項訓練: （1）訓練孩子專心做題。准備幾十個簡單的加減法口算題（根據年級不同，難度可以不同）。規定一分鍾，看孩子最多能做多少道題。讓孩子感覺到一分鍾都能做十多個小題，而自己寫作業的時候，有時候幾分鍾也寫不出一個小題。 （2）一分鍾寫漢字訓練.找一些筆畫和書寫難度相當的生字，看孩子在一分鍾內最多能寫書多少個字。記下每次的情況，並進行對比。 （3）一分鍾寫數字訓練。我班上一個孩子的數字書寫特別差，而且非常慢。這學期，我讓他每天練習一分鍾「0123456789」的快速書寫。寫一分鍾算一次，看一次能寫幾組，他給我看了最近幾天的練習成績，原來一分鍾最多能寫5組，現在最多可以寫9組，而且還寫得工整好看一些。 以上訓練讓孩子體會到時間的寶貴，原來一分鍾可以做很多事情，珍惜時間。同時也提高孩子的寫字速度和做題的速度。訓練時以1分鍾為一組，每天練習三至五組。在訓練的時候注意記錄孩子的成績，並進行對比，練習時間以一星期為宜。 第二招：停止催促，堅持表揚。 孩子做事情磨蹭的時候，很多家長喜歡喊，不斷的催促，結果感覺是越催促，孩子的動作越來，家長就更生氣，孩子做某件事情的速度快，就表揚。 例如: 剛開始可以給孩子出幾道簡單的題,給1分或2分鍾,孩子會很快做好,家長要作大吃一驚狀呼道：「還不到一分鍾呢！」總之，很誇張的樣子。隨時觀察孩子在生活中的表現，對做得快的事情立即表揚。「現在穿衣服快多了！」「現在收拾書包快多了。」……這樣的話。但千萬不要說成「現在穿衣服快多了！如果寫作業也這樣快就好了」。只表揚，不提孩子做得不足的地方。通過表揚，會激發孩子內在快的動力。 第三招：節約的時間由孩子自由支配。 很多家長喜歡給孩子布置一些家族內部的作業，比如孩子完成了老師布置的作業，家長會布置什麼讀英語，孩子剛讀完英語，家長又安排做奧數題。等等。總之家長給孩子安排得相當充分。孩子也看出問題的所在，那就是，只要有孩子空閑時間，家長就會安排任務。所以，孩子的對策是，化整為零，在寫作業的時候邊寫邊玩。這樣拖很長的時間，由於老師的布置的作業沒有完成，家長也不會另外安排任務。孩子在寫作業的過程中就玩了。 對策：把每天老師布置的作業做一個大概的時候估計，將孩子需要完成的任務（包括家長布置的任務）進行一個時間預計。一定要給孩子留下休息的時間（自由支配的時間）。如一共要一個半小時，那麼孩子一個半小時（甚至提前保質保量地）完成了，餘下的時間就必須由孩子自己支配，如果玩他喜歡的玩具，或者打一會兒游戲，進行一會兒體育鍛煉等。就是做孩子喜歡做的事情。養成這樣的習慣以後，孩子會抓緊時間完成作業，因為早寫完就有很多時間玩了。 第四招：從生活習慣訓練。 只能從生活習慣抓起啊，先給他規定時間，要求他在規定時間內完成自己要做的事兒。一位家長說，她女兒早上起床穿一雙襪子要十分鍾，孩子在床上把襪子理呀理，理得家長冒火。什麼吃飯，穿衣，洗漱能拖時間，盡量地拖時間。 對策：通過訓練縮短孩子生活自理行為的時間。比如和爸爸媽媽比賽穿襪子，看誰更快。在比賽之間先教孩子怎麼穿得快的方法，手把手地訓練。家長在比賽時，可以故意放慢一點，讓孩子覺得有有取勝的可能。甚至有時候不經意輸給孩子，讓孩子覺得自己能做得快。讓孩子在生活中做事快，在學習中才會快起來。 也可以用記時完成某一件事情，規定時間完成就表揚或記一個「★」；得夠二十個「★」可以滿足孩子的一個願望。 第五招：規定時間沒有完成立即停止。 有些孩子寫作業拖延時間到晚上十點，減少了睡眠時間，導致第二天上課沒有精神，降低了學習效率。周而復始，造成惡性循環。這時，我覺得可以給孩子確定一個作業完成的最後時間。要保證孩子十個小時的睡眠時間，很多家長規定孩子九點鍾上床睡覺。所以到了晚上九點，孩子的作業還沒有完成，就不再寫了，要求孩子必須睡覺。作業沒有完成，會受到老師的批評。以後，孩子就會抓緊時間完成了。這個是狠招，家長要具體分析孩子作業的量，有時候老師布置的作業超標了，就不能用這個辦法。不到萬不得已，不要使用這一招。 總之，對孩子磨蹭，家長一定要用耐心和愛心幫助孩子逐步改正，不要操之過急。要注意總結方式方法，不斷提高孩子的速度.

❾ 孩子不喜歡寫作業，父母應該如何正確引導他

如果孩子是因為不會，或不理解所講內容，而不遠寫作業，就要從知識的講解上下功夫，直到他懂了，明白了所學的內容，自然寫作業也就不是什麼難事。與老師提前商量好，在課堂上提問一些孩子應該能夠回答出來的問題，適時的表揚鼓勵孩子，尤其是當著全班同學的面表揚孩子，能夠有效提高孩子學習的積極性，孩子不按時寫作業，家長就要先觀察孩子對知識的掌握程度，並分析出是因為孩子課堂不認真聽講，還是自身對知識點掌握缺乏，然後再對症下葯。

很多孩子都有一個習慣，在家做作業遇到不會的題就叫爸爸、媽媽幫忙。這種習慣一定要糾正，我的孩子以前就有這個習慣，遇到不會的題就叫我，如果不給他講解，他就會一直在這道題上糾結。以身作則，在家的時候不要帶頭看電視，要看書，讓孩子受到影響。陪孩子寫作業，讓孩子一個人寫作業，自己玩，孩子心理是不平衡的，要注意孩子的感受.