❶ 一道小學題目，回答要快。在線等
文中寫的「我敢說。。。。優秀的顧客了」這句話，是「我」在闖禍之後說的，「我」把小沙的頭發剪得長長短短，一下子慌了神，所以聽到小沙說無所謂，就覺得他人很好。而且，從來沒有人肯把頭交給「我」隨便處置，「我」自認為好像有剃頭的天才，就在給小沙剪頭發的時候，把自己當剃頭師了，所以就覺得「世界上再也沒有比他更優秀的顧客了」。
❷ 烏黑的頭發像什麼
1、烏黑靚麗的頭發像傾瀉而下的瀑布。
2、烏黑靚麗的頭發像綢緞。
3、烏黑的頭發像盛開的潑墨牡丹。
4、烏黑靚麗的頭發像被風吹開的青煙般輕舞飛揚。
5、烏黑油亮的頭發，像黑色的錦緞,柔軟順滑,輕盈飄逸。
6、烏黑油亮的頭發，如同黑色的絲綢讓人愛不釋手。
(2)布滿黑頭發的睡衣像什麼擴展閱讀：
頭發對一個人來說是很重要的，每個人都很重視自己的頭發，因為頭發的好壞可以影響著顏值的高低，你想一下，你是更喜歡有黑長直的女生呢還是一頭稀疏的頭發的女生。
不管對於男人還是女人來說一頭烏黑亮麗的頭發都是每個人都想要的，但是有些人就容易脫發給人帶來不少的煩惱，脫發嚴重頭發稀少很難讓人自信起來，其實大多數的人容易掉頭發頭發稀少都是平時沒有保護好頭發。想要頭發變多濃密一些很簡單，生活中的細節一定要做好。
❸ 姑父的睡衣上落滿了黑頭發，改為比喻句
姑父的睡衣上落滿了黑頭發，好像一條條黑色的絲線一般。
❹ 姑父的睡衣上落滿了很多黑頭發有語病嗎
可以，沒有語病。
❺ 剃頭大師這篇課文用了什麼樣的樣怎麼樣的修辭手法
排比修辭手法：我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中葯，怕做噩夢，還怕剃頭。
擬人修辭手法：老師傅習慣用一把老掉牙的推剪，它常常會咬住一綹頭發不放，讓小沙吃盡苦頭。
比喻修辭手法：這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發。
比喻修辭手法：一眼望去，整個頭上坑坑窪窪，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。
比喻修辭手法：小沙被迫去理發店剃了個和電燈泡一樣的光頭。
❻ 姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發，這句話表現了什麼
這句話表現了「我」減掉了姑父很多頭發，體現出「我」剪得很隨意，為後文作了鋪墊。這句話採用比喻的修辭手法，把姑父的大睡衣比成熊皮。
原文節選：
雖然以前沒有干過這一行，可我好像有剃頭的天分。我先把姑父的大睡衣給他圍上，再擺出剃頭師傅的架勢，嚓嚓兩剪刀，就剪下一堆頭發。「荷！」小沙高興了，「你真把頭發剪下來了！」
我覺得自己像個剃頭大師，剪刀所到之處，頭發紛紛飄落，真比那老剃頭師傅還熟練。這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發。很快，我就發現自己闖了禍。因為這樣隨意亂剪，頭發長長短短，這兒翹起，那兒卻短得不到一厘米。
此文出自人教版部編本三年級下冊《剃頭大師》
課文簡介
書中分為兩輯，由作者親自選篇，第一輯節選了《開心男孩》《開心女孩》中的部分經典篇目，其中《剃頭大師》入選教育部統編小學語文教科書。第二輯收錄了《偉義的心》《表哥駕到》《少女羅薇》等孩子們耳熟能詳的作品。
作者以細膩的文筆，塑造了一個個鮮活的少年少女形象，他們在成長中面臨的煩惱、困惑，一一在作品中呈現，他們真實、幽默、活潑且善良。孩子們讀後在內心深處產生共鳴，從中獲得成長的真諦。
❼ 姑父的睡衣上落滿了黑頭發改為比喻句怎麼改呢
很高興為你解答
姑父的睡衣上面落滿了黑頭發，就像是一張刺蝟皮一樣，外面都是刺。
❽ 剃頭大師課文第一處中把什麼比作什麼
《剃頭大師》里的比喻句：
1、這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發。
2、一眼望去，整個頭上坑坑窪窪，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。
❾ 剃頭大師里的哪一句是擬人句
《剃頭大師》里的擬人句：
這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發。
一眼望去，整個頭上坑坑窪窪，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。
❿ 姑父的睡衣上落滿了黑頭發改為比喻句
姑父的睡衣上落滿了如墨水勾畫般的黑頭發