⑴ 六一節的開場白 串詞 結束語
今天是六一兒童節，是每一個小朋友的節日，在這個幸福的日子裡，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，我們首先來看大班小朋友的舞蹈表演《快樂街舞》，讓我們一起快樂起來
剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ，給我們今天的演出帶來一個精彩的開篇，也讓我們感受到童年的純真和幸福，下面的節目同樣是快樂的，請看舞蹈《喂雞》
我們喜歡音樂，我們喜歡唱歌跳舞，謝謝***同學帶來的精彩演出，帶給我們這么多的歡樂，接下來請小朋友們猜一個謎語，白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀，打一個動物，（停頓5秒）對了，就是燕子。下面的節目同樣是一個舞蹈，***帶來的《小燕子》
**小朋友表演的真棒，把小燕子活靈活現的表現在我們眼前，大家再給他們鼓鼓掌（鼓勵的話可以多說，每個節目後面都應該說，不再贅述）。我們是祖國的花朵，需要園丁們的辛勤呵護，在這里，永遠都是明媚的春天，請欣賞舞蹈《春天在哪裡》
下一個節目是充滿異域風情，洋溢著熱情和活力的，集體舞〈nobody>
小朋友們，我們**幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長……請看舞蹈《茉莉花》
童年的時光多麼美好，童年的往事值得珍藏，童年的笑臉多麼燦爛，童年的夥伴永遠難忘。請欣賞二重唱《童年》
白龍馬，蹄朝西，駝著唐三藏，跑著仨徒弟，對了，這是動畫片西遊記的主題歌，下面的一個節目，就是舞蹈《白龍馬》
今天的演出到現在已經接近尾聲，大家在一起欣賞了精彩的節目，歡度了一個幸福的節日，等到秋天，又一批小朋友要畢業了，老師捨不得你們，你們也捨不得老師，可是你們長大了，要到更高等的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心裡話，好么。老師永遠是你們知心的朋友，請欣賞手語歌曲《感恩的心》
演出到此結束，祝願我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使 ，事事如意，天天吉祥，六一節快樂，永遠快樂！
⑵ 小女孩穿旗袍應該戴什麼配飾有什麼適合送給兒童的禮物
可以送給孩子的禮物
獎品要有趣味性家長要求的，最高層級是有趣味性的產品，而且要有產品和服務本身的價值，就是每個家長的心願都可以實現，有的家長可能不僅僅希望孩子能夠健康成長，更希望能夠快速看到孩子的高考分數，所以要設計一些與眾不同的獎品，豐富家長參與的慾望，還可以將自己品牌當前的熱點製作成一個小本子，比如生肖周年慶等，又或者將商品的形式添加一些小動畫，讓家長每天看到都會一種新奇的體驗，如單詞答題打卡紅包，如此花樣百出的促銷活動，只要用心，都會引起大量，而品牌得到了宣傳，促銷活動也能收到極大的效果。