1. αge的音標是什麼
(二)符合母音字母讀音規則的單詞
湖 lake[leik]
臉face[feis] 餅（蛋糕）cake[keik]
宮殿palace[plis] 製造make[meik]
箱（子）case[keis] 拿take[teik]
3.ame讀[eim] 7.ate讀[eit],ade讀[eid]
游戲game[ɡeim] 盤子plate[pleit]
安全的safe[seif] 遲（的）late[leit]
同（樣的）same[seim] 滑冰skate[skeit]
合成詞聯想：由name(名字) （大）門gate[ɡeit]
聯想family['fmili]家；再 年級（等級）grade[ɡreid]
聯想family name姓氏 日期讀date[deit]
4.ane讀作[ein] 8.ave讀[eiv]
仙鶴，吊車讀crane[krein] 戴偉（男名）Dave[deiv]
飛機，平面讀plane[plein] 救save[seiv]
5.ape讀[eip] 勇敢的brave[breiv]
磁帶tape[teip] 離（開）leave[li:v]
形（狀）shape[eip] 有是特例讀have[hv]
同義詞聯想：由have（有） 聯想have的單三現在式 has[hz]，過去had[hd]。
（二）e在重讀開音節中讀[i:]
1.字母e讀作[i:] 2.ese讀 [i:z]
男他he[hi:] 請please[pli:z]
女她she[i:] （漢語）Chinese[taini:z]
我們we[wi:] 日語（日本人）Japanese
我讀me[mi:] [dpni:z]
這，那the讀[][i:] 詞義聯想：由Chinese（漢是讀be[bi:] 語）聯想China[tain]中國；
體育讀P.E[pi:i：] 由Japanese（日語）聯想
詞義聯想：由be（是）聯想 Japan[pn]日本。
be的現在式am，is,are. 加字母聯想：由please(請）
同音詞聯想：由be（是）聯想 聯想please[pi:zd]（高興
bee[bi:]（蜜蜂） 的）。
（三）i(y)在重讀開音節中讀[ai]
1.i和y都讀[ai] 天空sky[skai]
我的my[mai]
為什麼why[wai] 果（菜，肉）汁juice
害羞的shy[ai] [:s]
眼睛eye[ai] 辦公室讀office[fis]
哭cry[krai] 3.ide讀[aid]
試try[trai] 驕傲pride[praid]
飛fly[flai] 騎ride[raid]
買buy[] （在…）旁邊beside
被by[] [bisaid]
再見bye[] 邊side[said]
滑雪ski[ski:] 決定decide[disaid]
喂讀hi[hai] （向）導guide[ɡaid]
同音詞聯想：由eye（眼睛） 4.ike讀[aik]
聯想I[ai]我 邁克（男名）Mike[maik]
2.ice讀[ais] 喜（歡）like[laik]
價格price[prais] 自行車bike[k]
米rais[rais] 像like[laik]
好的nice[nais] 前綴聯想：由like（喜歡）
冰ice[ais] 聯想dislike[dislaik]（討厭； 不喜歡）
5.ine讀[ain] 後綴聯想：由write（寫）聯想
我的mine[main] writer[rait]（作者）。
好的fine[fain] 7.ive讀[aiv]，ove讀[u:v]
發光shine[ain] 到達arrive[raiv]
線line[lain] 駕（駛）drive[draiv]
機器特例讀machine
居住live[liv]
[mi:n] 給give[ɡiv]
內服葯讀作medicine 貴的expensive
[medisin] [ikspensiv]
6.ite讀[ait] 提高improve[impru:v]
懷特（姓）White[wait] 後綴聯想：由drive（駕駛）聯寫write[rait] 想driver[draiv]（駕駛員）。
喜愛的favourite 8.ise讀[aiz]
[feivrit] 練習exercise[ekssaiz]
風箏讀kite[kait] 聰（明的）wise[waiz]
同音詞聯想：由White（懷 驚奇的surprise[spraiz]
特）聯想white[wait]（白的）。
(四）o在重讀開音節和非重讀音節中都讀[u]
所以so[su] 溜溜球yo-yo[ju ju]
不是no[nu] 零[ziru]
以前ago[ɡu] 電視播放讀video[vidiu]
去讀go[ɡu] 同音詞聯想：由no（不是）聯照片photo[futu] 想know[nu]（知道）
也also[:lsu] 2.oke讀[uk]
土豆potato[pteitu] 打破broke[bruk]
番茄tomato[tmɑ:tu] （玩）笑joke[juk]
東京Tokyo[tukiu] 可口可樂讀Coke[kuk]
多倫多Toronto 吸煙smoke[smuk]
[trntu] 3.one讀[un]
千克kilo[kilu] 電話telephone[telifun]
喂hello[hlu] 骨頭讀作bone[bun]
鋼琴讀作[pinu] 一讀one[wn]
4.ose讀[uz]
沒有人none[nn]
那些those[uz] 的單三現在式does[dz]
鼻（子）nose[nuz] 同音詞聯想：由to（到）聯想
關閉close[kluz] too[tu:]（也）
丟lose[lu:z]
6.ome讀[m]
詞義聯想：由close關閉聯想 一些some[sm]
closed（關著的）。 來come[km]
5.字母o讀作[u:]
歡迎welcome[welkm]
做do[:] ▲家home[hum]
到to[tu:] 合成聯想：由home（家）聯想
鞋讀shoe[u:] homework[humw:k]
到…里into[intu:] （家庭作業）。
（到…）上onto[ntu] ove讀[v]
詞義聯想：由do（做） 手套glove[ɡlv]
（五）u在重讀開音節中讀[ju:]
1.u和ue讀作[ju:] 2.use讀[ju:z]
菜單menu[menju:] 原諒excuse[ikskju:z]
大街（林蔭道）avenue use用[ju:z]
[vnju:] 3.ute讀[ju:t]
▲徒手功夫讀kung fu 可愛的cute[kju:t]
[kfu:] 分鍾minute[minit]
二、母音字母a、e、i、o、u在重讀閉音節中分別讀[][e][i][][]
（一）a在重讀閉音節中讀[]
1.black黑的[blk] （傑克，男名）Jack[k]
back背[bk] 外套jacket[kit]
2.ad,ad讀[d] 合成詞聯想：由back（背）聯
高興的glad[ɡld] 想backpack[bkpk]（雙肩背包）。
爸dad[dd] 5.and讀[nd],ant讀[nt]
悲哀的sad[sd] 和and[nd]
壞（的）bad[bd] 手hand[hnd]
沙拉讀作salad[sld] 站（忍受）stand[stnd]＊
3.an,an讀作[n] 沙sand[snd]
一個an[n] 島嶼island[ailnd]
可以can[kn] 地land[lnd]
婦女woman[wumn] 英國England[iɡlnd]
男人man[mn] 樂隊讀band[bnd]
計劃plan[pln] 植物plant[plnt]
球迷（扇子）fan[fn] 大象elephant[elifnt]
音樂家musician 6.ank讀[k]
[mju:zin] 銀行bank[bk]岸
4.ance讀[ɑ:ns] 謝thank[k]
法國france[frɑ:ns] 7.any讀[eni]
（跳）舞dance[dɑ:ns] 多many[meni]
公司company[kmpni]
8.arrot讀[rt] 班級class[klɑ:s]
胡羅卜carrot[krt] 草讀grass[ɡrɑ:s]
鸚鵡woman[wumn] 11.at,at讀[t]
9.ask讀[ɑ:sk],ast讀 帽子hat[ht]
[ɑ:st] 那that[t]
面罩mask[mɑ:sk] 肥的fat[ft]
問讀ask[ɑ:sk] 貓cat[kk]
經過past[pɑ:st] 在at[t]
快的fast[frɑ:st] 坐sat[st](sit的過去式)
早餐breakfast[brekfst]
什麼what[wt]
同義詞聯想：由pass（介紹 球拍讀bat[bt ]
「經過」）聯想pasted 同義詞聯想：由bat（球拍）
[pɑ:stid]（動詞「經過」的過 聯想racket[rkit] （球拍）
去式）。 由hat（帽子）聯想cap[kp]
10.ass讀[ɑ:s] （帽）。
玻璃glass[ɡlɑ:s]
傳（遞）pass[pɑ:s]
（二）e在重讀閉音節中讀[e]
1.ed,ed讀[ed] 4.en,en讀作[en]
紅的red[red] 何時when[wen]
床bed[bed] 那麼then[en]
一百讀作hundred 十ten[ten]
[hndrd] 筆pen[pen]
2.elf讀[elf] 母雞hen[hen]
架子shelf[elf] 女子（復數）women
自己self[self] [wimin]
3.ell讀[el] 男子（復數）men[men]
拼寫spell[spel]* 花園讀garden[ɡɑ:(r)dn]
鈴bell[bel] 5.end讀[end]，ent讀[nt]
聞smell[smel] 朋友friend[frend]
賣sell[sel] 修（理mend[mend]
告訴tell[tel] 花費讀作spend[spend]*
好（井）well[wel] 學生student[stju:dnt]*
旅行trave[trv] 公寓apartment
飯店hotel[hutel] [pɑ:tmnt]
6.ess讀[es]
地址address[dres] 7.et讀[et]
衣（服）dress[dres] 忘記forget[fɡet]
象棋chess[tes] 取get[ɡet]
猜guess[ɡes] 秘密secret[si:krit]
商業，事務business 讓let[let]
[biznis] 8.even讀[i:vn]
詞義聯想：由dress（衣服）聯 晚上evening[i:vni]
想clothes[kluz]（衣服）； 更even[i:vn]
再聯想uniform[ju:nif:m] 加字母聯想：由even（更）
（制服）再聯想pants 聯想event[ivent]（比賽項
[pnts]（褲子，美國口語）； 目）。
再聯想short[:ts]短褲）。
（三）i在重讀閉音節中讀[i]
1.ick和ic讀[ik] music [mju:zik]
棒stick[stik] 滴（答）tick[tik]
快（的）quick[kwik]
2.ridge讀[ri] 小提琴violin[vailin]
冰箱fridge[fri] 薄的thin[in]
稀飯porridge[pri] 企鵝penguin[peɡwin]
橋讀bridge[bri] 由win（獲勝）聯想
3.ill讀[il] winner[win]（獲勝者）
病ill[il] 5.ind[aind]
葯（丸）pill[pil] 找到find[faind]
將要will[wil] 種（類）kind[kaind]
（小）山hill[hil] 想法（思想）mind[maind]
技能，技巧skill[skil]* 在…後面讀作behind
詞義聯想：由will（將要） [bihaind]
聯想will的過去式would 6.ing讀作[i]
[wud]。 帶來bring[bri]
4.in,in讀作[in] 東西thing[i]
開始begin[biɡin] 輕松的relaxing
在…里in[in] [rilksi]
孿生（子之一）twin[twin] 唱 sing[si]
獲勝win[win] 響（戒指）ring[ri]
海豚dolphin[dfin] 國王king[ki]
參加讀join[in]
有趣的interesting 7.ip讀[ip]
[intristi] 旅行trip[trip]
早（上）morning[m:ni] （輪）船ship[ip]
興奮的exciting[iksaiti] 炸土豆條讀chips[tips]
●餃子mpling 8.ish讀[i]
[dmpli] 希望wish[wi]
下面的following[flui] 魚fish[fi]
漂亮的good-looking 英語English[iɡli]
[ɡudluki] 碟（子）dish[di]
在…期間讀ring 9.is和iss讀[is]
[djuri] 小姐Miss[mis]
開始beginning[biɡini] 想（念），（失去）miss[mis]
沒（有東西）nothing 網球讀作tennis[tenis]
[ni] 近義詞聯想：由Miss（小姐）
任何事情anything[enii] 聯想Ms[mis]；再聯想
無聊的讀boring[b:ri] Mrs[misiz]（夫人，太太）。
躺lying[laii]（lie的現在分詞）
（四）o在重讀閉音節中讀[]
1.ob,ob讀[bb] 3.ong讀作[]
鮑勃Bob[rb] 年輕的young[j]
搶（劫）rob[rb] 歌讀song [s]
工作讀job[b] 強的strong[str]
2.ock讀[k] 錯的wrong[r]
鍾表clock[klk] 沿著along[l]
鎖lock[lk] 長的long[l]
點鍾oclock[klk] 4.ot,ot讀[t]
(短)襪sock[sk] 許多 lot[lt]
搖滾樂讀rock[rk] 不not[nt]
同義詞聯想：由clock（鍾表） 忘記forgot[fɡt]
聯想[lɑ:m]clock（鬧鍾）。 熱（的）hot[ht]
機器人[rubt]
（五）u在重讀閉音節中讀[]
1.uch讀[] 同音詞聯想：由sun（太陽）
這樣such[s] 聯想son[sn] （兒子）。
（許）多much[m] us讀[s]
2讀[p] 我們us[s]
向上up[p] （公共汽）車bus[s]
杯（子）cup[kp] 加plus[pls]
▲跳躍讀作jump[kp] ●減minus[mains]
3.un,un讀作[n] ●小中巴minibus[minibs]
槍gun[ɡn] 討論discuss[disks] *
跑run[rn] 5.ut，ut讀[t]
太陽sun[sn] 但是but[bt]
玩笑讀作fun[fn] 切cut[kt]
合成讀作：由sun（太陽） 放置put[put]
聯想sunglasses 關（閉）shut[t]
[snɡlɑ:siz]（太陽鏡）。
三、母音字母在非中毒音節中讀 []，[i] 或者不發音
樹袋熊koala[kuɑ:l] 孩子children[ildn]
熊貓讀panda[pnd] （打）開open[upn]
澳大利亞Australia 小雞（雞肉）讀chicken
[streilj]* [ikin]
加拿大Canada[knd] 3.et讀[it]
非洲Africa[frik] 錢包wallet[wlit]
沙發sofa[suf] ▲街道street[stri:t]
香蕉banana[bnɑ:n] ●安靜的quiet[kwait]
照相機讀camera 喇叭trumpet[trmpit]
[kmr] 4.字母y讀作[i]
2.en,en讀作[n] 容易easy[i:zi]
經常often[fn] （快）樂（的）happy[hpi]
聽listen[lisn] 業余愛好讀hobby[hbi]
多雲的cloudy[klaudi]
喜劇comedy[kmdi]
有風的windy[windi] 相當pretty[priti]
沒有人nobody[nubdi] 臟（的）dirty[d:ti]
學習study[stdi] 活動activity[ktiviti]
悉尼Sydney[sidni] 6.ly和li都讀[li]
調查survey[s:vei] 醜陋的ugly[ɡli]
健康的healthy[heli] 早（的）early[:li]
晴朗的讀sunny[sni] 大聲地loudly[laudli]
極小的teeny[ti:ni:] 卷（毛的）curly[k:li]
懶惰的lazy[leizi] 不友善的unfriendly
重heavy[hevi] [nfrendli]
電影movie[mu:vi] 花椰菜broccoli[brkli]
5.ty，ty讀作[ti] 家（家庭）family[fmli]
同情piti[piti] 僅（僅）only[unli]
城（市）city[siti] 通常usually[ju:uli]
職責ty[dju:ti] 事實上really[rili]
黨，（聚會）party[pɑ:ti] 7.ry和rry都讀[ri]
渴的thirsty[:sti] 每一every[evri]
空的empty[empti] 很very[veri]
工廠factory[fktri] 8.on,on讀作[n]
字典dirtionary 倫敦London[lnn]
[iknri] 獅（子）lion[lain]
圖書館library[laibrri] 原因reason[ri:zn]
國家country[kntri] ▲在…上[n]
記錄片documentary 洋蔥onion[njn]
[dkjumentri] 波士頓Boston[bstn]
飾品accessory[ksesri] 意見（看法）opinion
草莓strawberry [pinjn]
[str:bri]* 羊肉特例讀mutton
抱歉的sorry[sri] [mtn]
（令人擔）憂worry[wri]
運送（扛）讀carry[kri]
可怕的scary[skεri]
飢餓的hungry[hɡri]
故事story[st:ri]
第二部分 符合輔音字母讀音規則的單詞
1.b和be都讀[b] 體格build[bild]
描述（形容）describe 土地field[fi:ld]
[diskraib] 年長的讀old[uld]
俱樂部club[klb] 野的wild[waild]
2.字母d讀作[d] 孩子child[taild]
世界world[w:ld] 潮濕的humid[hju:mid]
詞word[w:d] 詞義聯想：由child（孩子）聯
胡須beard[bid] 想kid[kid]（小孩，年青人。）
鳥bird[b:d] 3.f,fe和ffe都讀[f]
疲倦的tired[taid] 牛肉beef[bi:f]
需（要）need[ni:d] 葉（子）leaf[li:f]
擁擠的crowded[kraudid] 妻子wife[waif]
放鬆的relaxed[rilkst] （小）刀knife[naif]
長頸鹿讀giraffe[irf] 6.字母k讀作[k]
圍巾讀作scarf[scarf]* 想think[ik]
4.字母g讀作[ɡ] 喝（飲料）drink[drik]
腿部leg[leɡ] 公園park[pɑ:k]
蛋egg[eɡ] 暗（的）dark[dɑ:k]
旗flag[flɡ] 豬肉pork[pk]
包bag[bɡ] 叉fork[f:k]
大的big[biɡ] 辦事員clerk[klɑ:k]
豬pig[piɡ] 說話speak[spi:k]*
小徑zigzig[ziɡzɡ] 空白表格blank[blk]
5.ge,ge讀作[] 牛奶milk[milk]
年齡age[ei] 工作work[w:k]
頁page[pei] 後綴聯想：由work（工作）聯
語言language[lɡwi] 想worker[w:k]（工人）
大（的）large[lɑ:] 7.l,ll讀作[l]
桔子orange[rin] 郵政mail[meil]
（巨）大（的）huge[hju] 電子郵件e-mail[i:meil]
改變讀change[tein] 玩具娃娃讀doll[dl]
車輪讀wheel[wi:l]
感覺feel[fi:l] 9.m和me都讀[m]
女孩girl[ɡ:l] 時間time[taim]
極壞的讀awful[:fl] （石）灰lime[lain]
8.le讀[l] 奶油cream[kri:m]
人們people[pi:pl] 隊（組）team[ti:m]
紫（的）purple[p:pl] 農場farm[fɑ:m]
桌子table[teibl] 臂arm[ɑ:m]
小（的）little[litl] 溫暖的warm[w:m]
規則rule[ru:l] 鼓drum[drm]
面（條）noodle[nu:dl] 中等的midium[mi:dim]
文章讀作article[ɑ:tikl] 從…讀作from[frm]
可怕的terrible[terbl] 游泳swim[swim]
出售讀sale[seil] 下午pm[pi:em]
例子example[] 考試exam[iɡzm]
蘋果讀apple[pl] 學期讀term[t:m]
加字母聯想：由（桌子） （吉姆男名）Jim[im]
聯想vegetable[vetbl] 夫人madam[mdm]
（蔬菜）；由rule（規則）聯 情景喜劇sitcom[sitkm]
想ruler[ru:l]（尺子） 問題problem[prblm]
近義詞聯想：由（桌子）
聯想desk[desk]（書桌）
博物館讀作museum 11.p和pe都讀[p]
[mju:zim] 希望hope[]
近義詞聯想：由medium（中 （地）圖map[mp]
等的）聯想middle[midl] 團體（組）group[ɡru:p]
（中間的）。 湯（羹）soup[su:p]
同音詞聯想：由Jim（吉姆） 野營camp[kmp]
gym聯想[im]（體育館）。 幫助help[help]
10.n和ne都讀[n] 便宜的cheap[i:p]
學會learn[l:n] 停止stop[stp]
輪流（轉彎）turn[t:n] 12.se和ce讀作[s]
干凈的（干掃）clean[kli:n] 護士nurse[n:s]
意思mean[mi:n] （錢）包purse[p:s]
（在…）之間 因為because[bikz]
綠（的）green[ɡri:n] 別的else[els]
外國的foreign[frin] 科學science[sains]
雜志magazine[mɡzi:n] （一）張piece[pi:s]
後綴聯想：由clean（打掃）聯 實踐（練習）practice
想clean[kli:n]（清潔工）。 [prktis]
許可證licence[laisns]
不同difference[difrns]
13.st[st] T恤衫T-shirt[ti: :t]
最多的most[must] 男（衫）shirt[ :t]
考試（測試）test[test] 卡式錄音帶盒cassette
最後的last[lɑ:st] [kset]
丟失的lost[l:st] 裙子skirt[sk:t]*
競爭contest[kntest] 單元unit[ju:nit]
主持人host[hust] 直的straight[streit]*
必須must[mst] 漂亮的smart[smɑ:t]
剛才just[st] 甜食dessert[diz:t]
郵件（郵遞）post[pust] 參觀visit[vizit]
（最）後（的）best[best] 水果fruit[fru:t]
清單讀作list[list] 左邊的left[left]
14.t和te都讀[t] 困難的difficult[difiklt]
西方west[west] 皮帶belt[belt]
它it[it] 嚴格的strict[strikt]*
休息rest[rest] 地方district[distrikt]*
坐sit[sit] 學科；科目subject
前面front[frnt] [sbikt]
（計）數count[kaunt]
5.x讀[ks],xt讀[kst] 下一個next[nekst]
性別sex[seks] 課文text[tekst]
傳真fax[fks] 計程車讀taxi[tksi]
狐狸fox[fks]
箱（盒）子box[bks]
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更多福利資料
開年福利！有孩子的你有福了
刻意練習和習得性無助，教你不再是巨嬰，文末有福利。
懶惰與勤奮，今日有福利
覺得孩子笨，那是你培養方向和方法錯了
習得性無助，你不夠成功的根本原因和葯
你的表達好不好，看這里
舒適區、學習區、恐慌區，站錯區域，玩死你沒商量注意力測試，你必須做的舒爾特方格量表：有深度解析哦
2. 機械設計年度工作總結
機械設計年度工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是我為大家整理的機械設計年度工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
機械設計年度工作總結1
機械設計師對於一種全新機器的開發是起到了非常重要作用的一個崗位，他對於整個社會都起到著一種推動作用，下面我為大家整理了機械設計年度工作總結，希望大家喜歡。
20xx年，我結合機械行業的發展，公司和我個人的實際情況，重點學習了ANSYS、COSMOS、PRE等軟體，買書進一步學習了SOLIDWORKS，掌握了機械設計當前的新工具，開闊了設計思路，提高了設計能力。20xx年的時候，我對有限元分析只停留在初步的理解上。xx年，我自學了COSMOS有限元分析軟體，經過多次實踐，並與專業人士的有限元分析進行了對比，最終掌握了這一有限元分析工具。現在，我對有限元分析充滿了信心。另外，我實現了有限元分析軟體上的跨越。以前也曾想過要學習ANSYS這一更專業、應用更廣泛的有限元分析軟體，但因為這一軟體難度大，一直沒有好好學習。畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程，後來，鄧總要求我學習ANSYS，並給技術人員培訓。我以此為動力，經過一個多月的苦練，基本上掌握了ANSYS，現在已能用它進行
簡單的有限元分析，這是我自身的一個飛躍。同時，我還自學了PROE等三維軟體。雖然在目前的工作中，SOLIDWORKS已經夠用，但PROE畢竟是機械方面比較有權威的軟體，所以進行了學習。學習的目的是為了應用，在以後的工作中，我會認真考慮將 所學習的新技術充分應用，讓設計更是一層樓。比如利用三維軟體做效果圖，做運動模擬，做有限元分析等等。
一、工作作風方面的改進
「三年磨一劍，如今把示君」，經過三年多工作的錘煉，我已經完成了從學校到社會的完全轉變，已拋棄了那些不切實際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心 應手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績，以實現自己的價值。我從來都是積極的，從來都是不甘落後的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通過這幾年的摸打滾怕，我深刻認識到：細心、嚴謹是設計人員所應具備的素質，而融會貫通、觸類旁通和不斷創新是決定設計人員平庸或優秀的關鍵因素。我要讓我的設計思路越來越開闊，我要做到享受設計，我要在機械領域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態度應該是我xx年工作作風方面最大的收獲。
二、做得不足的地方
回首過去的一年，也留下了一些遺憾，需要我引以為戒。比如：缺乏獨立承擔責任的勇氣。遇到問題，喜歡請教別人解決，而不能果斷地做出決定。左工生病的時候，整個項目落到了我的肩膀上，剛開始的時候，覺得任務太重，對自己沒有信心。後來自己接管過來，解決了一個一個的問題，才發現事情沒有自己想像的復雜，我缺乏獨立承擔責任的勇氣。還有，我的語言表達能力有待加強。或許是性格的原因吧，我不喜歡說，只喜歡埋頭苦幹。現在看來，這樣是遠遠不夠的，我需要面對客戶，需要與別人溝通。
20xx年已匆匆離去，充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長，求索之路漫漫，公司xx年的宏偉目標已擺在我們面前，我將抖擻精神，開拓進取，做好工作計劃，為公司的發展和個人價值的實現而不懈努力。
機械設計年度工作總結2時光飛逝，不平凡的xx年漸漸遠去，回首深思，xx年對於公司是關鍵性的一年，是奠定基石的一年，xx年對於我是重要轉型的一年。從初出茅廬到現在的略漸成熟，從熟悉的首都海淀到蓬勃發展的天津濱海，這是一個心的轉變歷程。這一年豐富的經歷不時呈現在我的眼前，工作中有挫折，有困惑，也有敢於挑戰一切的信心，戰勝一切困難的毅力，生活中有苦、有辣，也有付出後令人陶醉的甜意。
xx年的工作及體會
xx年工作中存在的不足
1、需要加快提升自身的理論水平和實際操作等業務能力，尤其需要提高在現場發現問題、快速解決問題的能力。
2、工作中要注意細節，不能麻痹大意，細節決定成敗，特別是在設計中要注意。工作中要多與同事、領導進行溝通、交流。
3、增強責任心，在思想上積極要求進步，擺正自己的工作態度，樹立正確的工作目標。
在這一年的工作和生活中，使自己的能力得到了綜合提升，辭去xx，展望20xx，在新的一年裡，我會更加努力!!!
在此忠心的感謝公司為我提供了這樣一個學習提升的平台!
非常感謝各位領導的關心、教育和指導，以及各位同事對我的幫助。謝謝!
機械設計年度工作總結3在我工作的六年中，從中國二十一建設有限公司到寧夏寶豐能源集團有限公司。從鋁業建設的行業轉變為煤化工建設的行業中。無疑對我來說是一個巨大的挑戰，幸虧在領導和師傅的指導下，較好的融入了這種緊張和嚴謹的工作氛圍中，較好地完成了領導安排各項工作，自身的業務素質和工作能力有了較大提高，對工作有了更多的自信。過去的六年，我參與了許多設備現場安裝及調試工作，從中受益匪淺，不僅學到了很多專業知識，對設備安裝及調試有了更全面的理解和把握，而且培養了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時，我認真工作，堅持自學，提高了理論水平。具體總結如下：
一、學習時段的工作成績
我是一名剛踏入社會的大學畢業生，20xx年畢業於蘭州工業高等專科學校房屋設備安裝工程專業，作為一名新員工。首先，參加公司的培訓工作。了解了公司的基本情況，了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務。作為一名新員工，同時，我也積極地參加公司組織的其它培訓，學到了許多以前沒有接觸到的知識和理念。正式進入工作崗位後，起初，感到一切都很茫然，我雖然是學設備安裝專業的，在學校只學習了一些理論知識，實踐的機會很少，施工工地成了我學習和實踐的好地方。在工地後發現以前在學校學的理論知識太膚淺，工作起來非常困難，在工地我就向工人師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問。對這些設備圖紙看起來都是很忙然，只有走上工作崗位後，才知道自己的學識很膚淺，要學習的東西很多，所以，我就虛心向師傅請教，多問，多看圖紙，立足於崗位工作，從基本做起不怕不會，就怕不學，不問。在20xx年一年的學習期間，由於我勤奮好學，加上師傅的指導有方，很快，就對公司的建設有了基本的了解。在這段時間里，我跟著師傅編制了青銅峽鋁業工程建設的.施工組織設計方案，細心研究施工圖紙，提出施工時所需要的施工材料計劃。雖然這些工作看起來不起眼，但是，只有這些不起眼的工作，才能為我今後的工作打下基本的基礎。所以，我對這些小的工作，做的也是特別仔細，
在工作的期間，由於一些設備零件需要現場放樣，感覺到自己的制圖能力不是很好，加上我工作的需要和我個人的實際情況，重點學習了autocad制圖方面的有關知識。使得自己在機械制圖方面的基本功有了很大的提高。這給我以後的工作帶來了很大的幫助。通過這一年的工作實習，使我在機械知識和工作方面，都有了很大的提高。
二、過度時段的工作成績
經過一、兩年工作的錘煉，我已經完成了從學校到社會的轉變，已拋棄了那些不切實際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績，以實現自己的價值。我從來都是積極的，從來都是不甘落後的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通過這兩年的摸打滾怕，我深刻認識到：細心、嚴謹是所應具備的素質，而融會貫通、觸類旁通和不斷創新是平庸或優秀的關鍵因素。
經過一段的學習及工作實踐，我們也要獨立的去工作了，師傅只是起指導的作用，關鍵在於自己。由於我在工作中好學和認真的工作態度，練就了很好的基本工，所以工作起來就很順利，識圖能力也很不錯，很快就適應了獨立工作，而且也多次受到領導的好評。在蘭州鋁廠的建設中，由於我們單位開設的工地比較多，自然而然就引發到施工技術人員缺少，就是在這種狀態下，成了我走向成熟階段的好機會，由於在學習階段我參加過青銅峽鋁業建設的施工組織設計及甲供材料的編制工作，青銅峽鋁業建設的現場施工程序。所以，在蘭州鋁廠的建設中我作為二十一冶的施工技術負責人，干起活來得心應手。在一年的時間里，負責將蘭州鋁廠的電解鋁啟動運行打通，為我們公司的施工進度整整起前了4個月，受到了甲方及我們單位的好評，並評為當年的優秀職工。
三、成熟結段的工作成績
經過三年的施工階段，平時在實踐中的積累，以及從師傅身上學到的東西，多多少少也積累了一些工作經驗。隨後我加入到了寶豐能源集團有限公司開始了煤化工的建設，由於在平時的建設工作中積累工作經驗，知道施工建設的許多方面內容，所以，學起來並不是很難，由於在施工當中存在很多計劃不周的事情，難免會出現一些錯誤及失誤，有時就會走很多的彎路，找不到問題的所在，不能及時處理問題。平時我跟著師傅慢慢的學，看著他們怎樣去做，遇到每一個問題，怎樣處理，把每一個問題都細心的記下來，等自己單獨的時候，遇到同樣的問題就容易解決。
在寶豐工作的三年時間里，是我成長最快的三年，我從一個單獨的建設者成為了一個建設帶生產的工作者，焦化工程在施工完成後，在領導的精心安排下，我負責承擔焦化化產工段的單體及聯動試車，在單體試車過程中，我發現許多的煤氣管道上需增加很多的煤氣放散及煤氣導淋，發現問題及時解決。盡量避免影響生產。在這六年的施工過程中，雖然我還不是一名工程師，但時刻我以一名合格的工程師的標准嚴格要求自己。
六年的時光過去了，六年的時光可以改變一切，但是唯一沒有改變的就是我工作的決心和能力的增長，我一直在進步，這些都是我應該做到的事情。自己從一個公司的菜鳥新人到現在的不斷成長，其中有很多的事情需要我來解決，但是我一直以來做好的事情，我一直做好！
在工作中我學到了很多東西，使我的專業有了更廣闊更牢固的掌握，也豐富了我的知識面，了解其他方面的知識，如一些禮儀培訓，團隊培訓，營銷培訓。人沒有辦法左右生命的長度，但可以拓展生命的寬度。更重要地是培養了我總結和學習的習慣。在這三年裡，公司領導給我的培訓和引導：寶豐文化對我的熏陶，溝通的方法技巧，思考思維的方式，方法，為人處事的道理，績效團隊等等使我自己學習了許多，提高了許多，成長了許多。
機械設計年度工作總結4我叫××，大學文化，20××年大學畢業進入××集團公司煉鋼廠上班，所學專業機械設計製造及其自動化專業，現在是設備技術員。自參加工作以來，在政治上積極上進，始終以一個進步青年的標准要求自己，在平凡的工作崗位上一絲不苟、兢兢業業，認真完成領導分配的各項任務，得到了領導和同事們的一致好評。主要工作表現在以下幾個方面：
一、勤勤懇懇、一絲不苟地完成工作任務
自進廠幾年來，先是在連鑄作業區維修班干鉗工工作，我出色的工作和成績得到領導和員工的好評與肯定。20××年×月份經分廠決定，調到動力作業區除塵工段從事鉗工工作，20××年×月份提升為除塵維修安全員兼技術員。主要任務是維修班組的安全工作、班組建設工作、設備的日常維修工作、以及設備備件機加工制圖等工作，××年轉為專職技術員，主要負責轉爐一次除塵系統。至今我在自己的崗位上通過提高自己的綜合能力，滿足工作需要，不斷學習、不恥下問，得到同事們的一致好評。近年來，隨著煉鋼產量的不斷攀升，技改項目的增多，對每位員工的工作質量和效率提出更高的要求。面對除塵效果不良，設備運轉周期短而造成的緊張局面沒有絲毫怨言，而是以更加飽滿的熱情，更加昂揚的鬥志，經常提前上班，推遲下班時間，甚至放棄休假時間，一絲不苟地干好每項工作，從未發生過影響生產的情況。
二、主要事跡簡介
××年各期轉爐系統排污不集中，管道易銹蝕砂眼，閥門不易維護易損壞，作業環境復雜，安全系數低等情況，我提出集中排污技改項目，並全身心投入技改工作中，這項工作的完成首先改善崗位及維修人員的作業環境，方便操作及潤滑，同時為公司節約更換費用3500元/月。
××年×月×日晚上10點，因二期泥漿泵出口閥門壞，2泥漿泵皮帶老掉，無法正常送泥，可能導致壓池情況。當班班長向我反映情況後，我立即從家裡趕到車間，兩個小時後問題解決，當我回到家已是凌晨2點多，第二天按時上班。把廠和車間當作自己第二個家，把設備看作自己的親人，這種敬業精神值得肯定，也為員工做了很好的榜樣。
××年×月參與煉鋼1連鑄技改工作，主要負責動力水泵安裝及管網走向，以及連鑄二冷室管網及機加工制圖等工作，被分廠評為突出貢獻個人。
××年提出並實施板框水回收工作，利用酸鹼中和原理降低一次除塵水硬度，極大地改善了轉爐除塵水質，並且月節約葯劑費用3。39萬，被分廠評為將成本突出個人。
××年×月至×月底參與煉鋼2轉爐擴容技改工作，重點負責部分圖紙的製作及施工監督，以及一次除塵系統設備安裝。在這過程中他根據現場實際設計提出多項技改方案，如：重力脫水器底面容易積泥加沖洗水;原設計檢修人孔不合理進行統一規范;錘陀支架沒有適合現場實際的，他自行設計一套支架等。為2轉爐擴容技改工作做出了突出貢獻，被分廠評為突出貢獻個人。
××年×月參與煉鋼1爐擴容技改工作，重點負責圖紙設計，完善1爐施工過程遺留問題，目前除塵系統他負責項目全部准備到位，達到各項施工標准，為1轉爐在年底順利完成技改鋪平道路。
××年×月至×月原設計二次除塵2爐爐前、爐後吸塵罩在安裝時無控制閥門，且申報劃趕不上周期，為保證各爐除塵效果，需對2爐爐前、爐後吸塵狀態進行控制，所以我提出並設計製作氣動雙翻板閥，設計思路：主要是回收利用三個氣動裝置，通過連桿機構使得雙翻板閥達到同步靈活開關的目的，並實現2爐前、爐後吸塵罩氣動雙翻板閥單獨可控。該項目實施後使爐前爐後在不同時期吸塵可控，對多爐同時吹煉時保證除塵效果，使風量設到均衡控制，降低除塵風機負荷，達到設計目的，且一次節約費用達到18.5萬元左右。
三、勤奮好學、自我加壓
工作中沒有壓力就沒有動力，沒有困難就不可能磨練人堅強的意志，我就是這樣一位知難而進、自我加壓，在工作中磨勵成長的年青人。隨著煉鋼生產能力的不斷擴大，對安全、維修、技能提出了新的更高的要求，針對新的要求，我報名集團公司電大專升本學習，並利用業余時間對自己缺乏的知識進行自學，並自修了《鋼鐵廠設計原理》及《風機安裝運行與維修》等叢書，積極探索新問題，總結新經驗，對自己所從事的各項工作每月都有詳細的總結，不斷提高自己的業務素質。
四、積極組織、精心選題
針對目前維修存在的問題，為了進一步提高員工的維修技能，增強團隊精神和協作精神，我積極組織維修人員進行了多次技術大比武。能夠結合崗位實際進行命題，以理論實踐相結合，在提高員工技能的同時也提高了自己的能力。
面對已取得的成績，我表示在成績面前戒驕戒躁，以更嚴的要求，更高的標准，干好本職工作，為企業，為自己努力工作。
;3. 怎麼鑒別菲拉格慕皮帶的真假
一、看價格
正品的菲拉格慕皮帶便宜的也要2000塊，就算品牌搞活動，價格也不會低於1900，而高仿的菲拉格慕皮帶幾百塊就能買到，看價格就能辨別出來了。
(3)皮帶眼機器多少錢擴展閱讀
皮帶材質
鱷魚皮
鱷魚皮堪稱皮革中的鉑金，以奢華稀有著稱。這不僅是因為鱷魚數量稀少，更是由於鱷魚生長的速度慢而且養殖成本極高，而可使用的鱷魚皮僅限於鱷魚腹部的狹長部分。鱷魚皮美在它天然漸變的方格紋路，雖然缺乏彈性，但質地非常結實，有種說法是鱷魚皮皮具只要保養得當會越用越光澤，越用越柔韌，所以鱷魚皮包理所當然的成為了眾多明星們的寵兒。通常一條皮帶需要「犧牲」一隻以上的鱷魚才能製作完成，所以鱷魚皮製物一直在市場上保有極其昂貴的價格。
頭層牛皮
A、優點如下，作為天然皮，是最佳選擇，可以製作各種風格及款式，其韌性好，顯卓高檔，堅固結實；
B、缺點如下，首先價格昂貴，使用後易變型（容易在皮帶的中部稍微彎曲），會稍微褪色，反復見水後乾燥後會變硬然後斷裂（所有真正的牛皮腰帶不可水洗或長期浸泡）。
二層牛皮
A、優點，作為真皮腰帶的一種，價格稍微低廉一點（但要看品牌價值啦），一般製作休閑腰帶為主，也能顯示出其品質高貴，韌性稍微比頭層皮遜色一點。
B、缺點，如果只塗飾不處理光滑，很容易褪色，如果表面不光滑，絕對不能用在淺色衣物上。
參考資料來源:網路-皮帶
參考資料來源:菲拉格慕官網