1. 二、樂高-《賽車》
小朋友們你們都見過什麼車呀？（轎車，大巴車，公交車，跑車，賽車等）
哇......你們都見過這么多不同的車呀？那老師給大家介紹一款車子，大家來猜猜它叫什麼名字好不好，第一它是世界上最快的車，第二它是科技含量最高的車，第三它是最昂貴的車。同學們你們猜猜它是什麼車啊？（賽車）
知識講解：
賽車的特點是什麼？
1、車體扁且長（車身低矮是為了減少空氣阻力）
2、後車輪比較大
後面的輪胎作為主動輪，那麼越大，相同時間內，轉相同的圈數，其所行走的距離就越長
而前輪作為從動輪，是被推動的，所以盡量做小點，保持轉向正常即可
今天我們要搭建的賽車還用到了皮帶傳動，你們知道什麼是皮帶傳動嗎？
皮帶傳動，是由主動輪1從動輪2和張緊在兩個帶輪上的環形皮帶所組成的；由於張緊原因，便在皮帶與帶輪的接觸部分產生了壓緊力。當主動輪運轉時，依靠摩擦力作用帶動皮帶，而皮帶帶動從動輪進行運轉。這樣就把主動軸的動力傳給從動軸
我們了解了那麼多的知識，今天就來搭建一輛炫酷的賽車吧
給我們的賽車編好程序，讓它跑起來吧
2. 樂高知識整理-齒輪,傳動
樂高世界中的齒輪：
我們將齒輪分為如下的8齒齒輪、12齒齒輪、16齒齒輪、20齒齒輪、24齒齒輪、36齒齒輪、40齒齒輪。
按照齒輪形狀和作用來區別的話，還可以分為正齒輪和冠齒輪以及錐齒輪。用的比較多的有正齒輪和冠狀齒輪
下面我們就來看一下齒輪該如何使用，以及齒輪的作用:
將兩個齒輪嚙合在一起之後，只需要轉動一個齒輪，另外一個不需要我們去轉，自己就可以動了。（主動輪與驅動輪）
兩個齒輪的旋轉方向，這兩個齒輪的旋轉方向也是不一樣的，一個向左轉，一個向右轉。（相臨兩個齒輪的轉動方向是相反的）由此我們可以得出齒輪的兩個作用
齒輪可以實現運動的傳遞；
齒輪可以改變旋轉方向；
將大小不同的齒輪組合在一起，會發生什麼有趣的事情呢。我們將一個大齒輪和一個小齒輪嚙合起來，我們轉動大齒輪的時候，小齒輪會轉得很快，大齒輪帶小齒輪會加速，小齒輪帶大齒輪會減速。
我們得出結論：齒數不同的齒輪嚙合可以改變旋轉速度。
當一個小齒輪和一個冠齒輪嚙合，同學發現了這次的嚙合和之前有什麼不同嗎，那就是角度發生了變化，我們轉動小齒輪，冠齒輪也會旋轉，但是運動傳遞的方向改變了。由此我們可以得出一個結論：冠齒輪可以改變運動傳遞方向
總結：
齒輪的分類有:正齒輪，冠齒輪，錐齒輪。
每種齒輪的齒數有所不同。
齒輪的的作用：
齒輪可以實現運動的傳遞；
齒輪可以增加或降低旋轉速度；
齒輪可以可以改變旋轉方向；
齒輪可以改變運動傳遞方向。
3. 樂高機械臂知識點
樂高機械臂知識點如下：
樂高機械臂利用搭建圖紙搭好底座部分之後，搭建相應的臂。
1、知識點：齒輪傳動系統裝置
加速齒輪：大齒輪驅動小齒輪，產生較大的旋轉動力（加速） 減速齒輪：小齒輪驅動大齒輪，產生較小的旋轉動力（減速）。
2、知識點：滑輪傳動系統裝置
加速滑輪：一個大滑輪帶動小滑輪，可以產生更多的旋轉動作減速滑輪：一個小滑輪帶動大滑輪，可以產生更少的旋轉動作交叉滑輪：用於構成互相平行但以相反方向旋轉的兩個軸。
3、知識點：斜面錐齒輪傳動系統裝置
錐齒輪帶有尖角，垂直於另一個齒輪嚙合，改變軸心的旋轉角度。
4、知識點：支桿傳動系統裝置
支桿連接於旋轉部分，成為一個活塞。活塞是機器的一個運動部件，可將馬達產生的能量轉變成向上、向下或向前、向後的運動動力。活塞還可以推，拉或驅動同台機器上的其他部件。
樂高簡介：
樂高積木是兒童喜愛的玩具。這種塑膠積木一頭有凸粒，另一頭有可嵌入凸粒的孔，形狀有1300多種，每一種形狀都有12種不同的顏色，以紅、黃、藍、白、綠色為主。它靠小朋友自己動手動腦，可以拼插出變化無窮的造型，令人愛不釋手，被稱為「魔術塑料積木」。樂高積木的故鄉就在丹麥比隆。
以上內容參考網路-樂高
4. 建寧小學一年級樂高機器人社團第十二課—擠壓機！
各位家長大家好！我是樂高機器人社團劉老師！本周社團課的搭建主題是：擠壓機。學習重點是：1、學習皮帶（皮筋）傳動。2、了解摩擦力。3、復習「漢堡結構」。
同學們先自己搭建好擠壓機支架，再安裝輪胎，同學們要注意兩組輪胎之間的距離。在安裝皮帶傳動時，同學們要觀察輪子的轉動方向，當兩組輪胎轉動方向相反是才可以順利擠壓。所以皮筋安裝要交叉！同學們回去可以找一找生活中哪裡還用到了皮帶傳動呢？
5. 樂高結構
1、平行傳動（「0字型」）：滑輪轉動方向 相同 作用：傳遞
2、交叉傳動（「8字型」）： 滑輪轉動方向 相反 作用：擠壓
優點:皮帶減少其他零件磨損
缺點:皮帶的使用期較短（容易發生斷裂）
將勻速圓周運動（等速回轉運動）轉化為直線往復運動
1.運動軌跡為一條直線的運動就為直線運動，例如筆直行駛的汽車。
2.運動軌跡為繞一點畫圓的話就為圓周運動，例如車輪，皮帶輪等等。
3.在某一個位置來回的往返運動就成為往復運動，例如鍾擺的擺動。
功能和作用：利用冠齒輪用來傳遞兩相交軸之間的運動和動力的，其作用與齒輪傳動一致，用來傳遞與之垂直的齒輪的運動和動力。
在生活中的應用：汽車、機械手錶、車輛差速器、電梯、打蛋器、面條機、電風扇等都利用了齒輪垂直傳動。
連桿機構可以將圓周運動轉化為往復運動。
廣泛應用於生活中，例如：火車車輪的聯動、雨刷器、公交車的開合門、發動機活塞等。
1. 齒輪傳動的條件：相互咬合
2. 方向：兩個齒輪傳動時，兩齒輪的旋轉方向相反
3. 速度：大齒輪帶動小齒輪，加速運動；小齒輪帶動大齒輪，減速運動
6. 樂高教育版教具介紹（學齡前）
樂高家庭版更注重場景搭建，教學版則更多的機械和物理原理普及。也是在培訓學校經常使用的教具。
介紹一些樂高的編號及對應教具：
學齡前（3——6歲）
45024百變樂園探索指南：
通過創意的玩法，讓兒童探索科學，技術，工程，藝術，數學（STEAM）的世界！當他們一起搭建旋轉木馬，做游戲活動時，他們將自然學習到齒輪功能，因果關系，以及解決問題等技能，這樣的學習過程輕鬆快樂，不斷發掘兒童的潛能。
9076管道套裝：
非常推薦的一款教具，內含管道積木共160個組件，包含直管道、彎管道和各種連接器等特殊積木，串聯起來可以了解物體的運動軌跡、輸入輸出及因果的概念甚至重力等復雜知識，可以和其他的積木組合成大型作品，可玩性強。管道的連接不是非常穩固，需要孩子不斷嘗試，對於孩子的耐心、忍受力和抗挫折能力非常有鍛煉價值。
9090散件組合：
套裝內容極其豐富，包括基礎積木、裝飾積木、人仔和特殊零件等。豐富的零件種類讓孩子在搭建作品時有了更多的選擇，可以使作品更美觀更有創意，是對基礎積木的完美補充，內含積木數量500+，非常超值。
45002百變工程：
該套器材對於男孩來說簡直是毫無抵抗力的，運用螺絲刀作為工具來搭建各種工程車輛以及其他復雜作品，不僅滿足了孩子們對車輛等玩具的喜愛，也鍛煉了他們的左右手協調的精細動作能力、邏輯思維能力，同時也釋放了他們的求知慾和創造力。用這套器材搭建的作品都非常牢固，不容易松動，可玩性強。
9656機械套裝：
該套裝包含了梁、連桿、齒輪、渦輪箱、滑輪、軸以及皮帶、卡片眼睛、船帆、扇葉等特殊零件，是學齡前最為經典的機械入門器材。通過這套器材的學習，可以了解到基本的機械原理，如杠桿、皮帶傳動、齒輪傳動、惰齒輪等，可以搭建出很多可以運動的機械組合，對於孩子的空間想像力、邏輯思維能力以及動手能力非常有鍛煉價值，非常值得入手。
學齡前更多的探索和發現，家長可以根據樂高的搭建卡進行指導，但是在培訓學校會有更多的主題設置和更多的顧問式教學。可以更大的發揮樂高的優勢。
7. 樂高小顆粒連軸器的特點
起到連接的作用。
把兩個兩件用一個連接器給接起來，使他們固定但是也可以互相扭轉。
8. 樂高編程課是學什麼的
學習內容
1、動手協調能力。
2、基本認知，和一些常識。
3、提前熟悉一些機構的用處。
4、基礎邏輯思想。
少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程 。
一般來說，針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育，現在，最常見的形式是線上和線下模式相結合的課外培訓。根據先易後難的學習進程，少兒編程教學可以大致分為兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。
在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。
另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。在這里，可以熟悉編程原理，執行代碼操作，適合有一定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。
9. 樂高動力環怎麼用
「拼搭」、「拆解」是自鎖積木世界最常見的兩個步驟。然而和徒手拼搭不同，徒手拆卸卻顯得困難重重，今天我們將目光從超凡精緻的成品中調轉回來，聊聊拆積木的那些事兒。