當前位置:首頁 » 裙子分類 » 什麼是南歌裙子

什麼是南歌裙子

發布時間: 2023-06-01 08:03:51

⑴ 錦綉南歌講述的是什麼朝代的故事

《錦綉南歌》是一部原創故事,講述的是劉宋元嘉年間的故事。南宋是中國南北朝時期南朝的第一個朝代,也是南朝中存在時間最久、疆域最大、國力最強的朝代,共傳四世,歷經十帝,享國59年,因國君姓劉,為與後來趙匡胤建立的趙宋相卜穗橘區別,故又稱為劉宋。

⑵ 蘇軾「南歌子」賞析

《南歌子•山與歌眉斂》

山與歌眉斂,波同醉眼流。遊人都上十三樓。不羨竹西歌吹古揚州。
菰黍連昌歜,瓊彝倒玉舟。誰家水調唱歌頭。聲繞碧山飛去晚雲留。

這首詞寫的是杭州的游賞之樂,但並非寫全杭州或全西湖,而是寫宋時杭州名勝十三樓,這十三樓是臨近西湖的一個風景點。有這樣的記載:「十三間樓去錢塘門二里許。蘇軾治杭日,多治事於此。」
此詞以寫十三樓為中心,但並沒有將這一名勝的風物作細致的刻畫,而是用寫意的筆法,著意描繪聽歌、飲酒等雅興豪舉,烘托出一種與大自然同化的精神境界,給人一種飄然欲仙的愉悅之感;同時,對比手法的運用也為此詞增色不少,十三樓的美色就是通過與竹西亭的對比而突現出來的,省了很多筆墨,卻增添了強烈的藝術效果。此外,移情的作用也不可小看。態櫻作者利用歌眉與遠山、目光與水波的相似,賦予遠山和水波以人的感情,創造出「山與歌眉斂,波同醉眼流」的迷人的藝術佳境。晚雲為歌聲而留步,自然也是一種移情,耐人品味。
「山與歌眉斂,波同醉眼流」,是說作者及其同伴面對湖光山色,盡情聽歌,開懷痛飲。歌女眉頭黛色濃聚,就象遠處蒼翠的山巒;醉後眼波流動,就象湖中的灧灧水波。接著補敘一筆:「遊人都上十三樓。」意即凡是來游西湖的人,沒有不上十三樓的,此一動人場面就出現在十三樓上。為了寫出十三樓的觀覽之勝,作者將古揚州的竹西亭拿來比襯:「不羨竹西歌吹古揚州。」這里說只要一上十三樓,就不會再羨慕古代揚州的竹西亭了,意即十三樓並不比竹西亭遜色。據《輿地紀勝》記載:「揚州竹西亭在北門外五里」,得名於杜牧《題揚州禪智寺》的「誰知竹西路,歌吹是揚州」。竹西亭為唐時名勝,向為遊人羨慕。
過片以後極斗閉察寫自己和同伴於此間的游賞之樂。「菰黍連昌歜」,寫他們宴會上用的糕點,材料普通而精緻味美。(一本題作「杭州端午」,則此指粽子。)「瓊彝倒玉舟」,「彝」為貯酒器,「玉舟」即酒杯,句意為漂亮的酒壺,不斷地往杯中倒酒。綜上二句,空茄意在表明他們游賞的目的不是為了口腹之慾,作烹龍炮鳳的盛宴,而是貪戀湖山之美,追求精神上的愉快和滿足。最後以寫清歌曼唱滿湖山作結:「誰家水調唱歌頭。聲繞碧山飛去晚雲留。」水調,相傳為隋煬帝於汴渠開掘成功後所自製,唐時為大麴,凡大麴有歌頭,水調歌頭即裁截其歌頭,另倚新聲。此二句是化用杜牧《揚州》「誰家唱水調,明月滿揚州」詩意,但更富聲情。意思是不知誰家唱起了水調一曲,歌喉宛轉,音調悠揚,情滿湖山,最後飄繞著近處的碧山而去,而傍晚的雲彩卻不肯流動,彷彿是被歌聲所吸引而留步。

⑶ 文言文閱讀題目《木蘭詩》

1. 木蘭詩 文言文閱讀題及答案

《木蘭詩》閱讀理解題及答案一、思考與探究1、< >中哪些地方寫得詳細?哪些地方寫得簡略? ________________________________________________________ 2、說一說木蘭是怎樣一個人? _____________________________________________________ 3、結尾一段是吟唱,以兔為喻,贊揚了什麼?________________________________________________________ 4、你對木蘭從軍一事是如何評價的?請簡要回答。

_____________________________________________________________ 5、你認為木蘭替父從軍,千百年來這一故事在民間廣為流傳的原因是什麼?二、閱讀課文第六自然段,回答下列問題爺娘聞女來,出郭相扶將。阿姊聞妹來,當戶理紅妝。

小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。

脫我戰時袍,著我舊時裳。當窗理雲鬢,對鏡貼花黃。

出門看火伴,火伴皆驚忙。同行十二年,不知木蘭是女郎。

1、用一句話概括這段話的段意2、從文中找出相應的動詞填寫①描寫爺娘:②描寫阿姊:③描寫小弟:④描寫木蘭:3、選文中連用四個「我」的作用是什麼?4、品味「開」、「坐」、「脫」、「著」、「理」、「帖」這6個動詞的表達作用。5、分析「出門看火伴,火伴皆驚忙」這兩句詩的表達作用。

2 《花木蘭》答案一、1、寫木蘭的從軍緣由,離別和思親、辭官不就,團聚的歡樂等,都比較詳細;對於出征前的准備和軍旅生活則寫得比較簡略。理由:敘述的詳略,是由主題的需要決定的。

請的重點不在於謳歌主人馳聘沙場,克敵建功的英雄行為,而在於頌揚勇於獻身不圖榮華的高尚情操,所以對從軍緣由,辭官還家詳寫,而對征戰的艱辛,生活的寒苦,便幾筆帶過。2、木蘭是一個雲鬢黃花的少女,又是一個金戈鐵馬的英雄,在國家需要的時候,她挺身而出,馳騁沙場,立下汗馬功勞;勝利歸來後簡亮手,又謝絕高官,返回家鄉,重新從事的和平和勞動;她愛親人,也愛國家,把對國家對親人的責任感融合到一起的。

木蘭的形象,集中了中華民族的勤勞、善良、勇敢、剛毅,淳樸鍵喊的優秀品質。3、贊頌木蘭女扮男裝代父從軍長期征戰的謹慎和機敏。

4、略5、木蘭是一個普通的紡織女郎,在國家危難之際,她能沖破種種阻繞,毅然代父從軍,這種精神令人敬佩。她既有女性的情懷,又有英雄的氣概;既有為國家獻身的精神,又有不慕名利的純潔品格,她的形象光彩照人,這也正是這個故事千百年來廣為流傳的原因。

二、1、木蘭回家的歡樂情景。 2、①扶將②理③磨④開坐脫著理帖 3、與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。

4、歸家的喜悅和故物的親切。5、不僅寫出了夥伴驚訝情態,還從側面寫出了木蘭的英雄氣概《木蘭詩》理解性默寫1·描寫木蘭勤勞孝順的詩句是:唧唧復唧唧,木蘭當戶織。

不聞機杼聲,惟聞女嘆息;2·描寫出征前的准備的詩句攔嫌是:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭;3·描寫北方戰場寒冷,環境艱辛的詩句是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣;4·描寫戰事頻繁持久,戰斗激烈悲壯的詩句是:將軍百戰死,壯士十年歸;5·側面描寫木蘭戰功顯赫的詩句是:策勛十二轉,賞賜百千強;6·表現木蘭不慕高官厚祿的高尚品質,也反應北朝人民熱愛和平,追求安定生活的詩句是:木蘭不用尚書郎,願馳千里足,送兒還故鄉;7·表現木蘭從軍謹慎、機智的詩句是:同行十二年,不知木蘭是女郎;成語「撲3 朔迷離」出自本詩,其原句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。1木蘭詩描寫木蘭奔赴戰場時矯健英姿的句子是------------,------------。

2描寫邊塞夜景,烘托木蘭勇敢堅強性格的句子是-----------,-----------。3用比喻作結,抒情議論的句子是---------------,--------------。

--------------,--------------。4描寫木蘭軍營中苦寒生活的句子是------------------,-----------------。

5有詩雲:醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回。木蘭詩中有相似的兩句詩是--------------,---------------. 6寫木蘭從軍後艱苦戰地生活的對偶句是-------------------,------------------。

7贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜於男子的議論句是-------------,----------。-------------,-------------。

8寫木蘭出征前緊張、周密准備的句子是---------------,-------------。-----------,---------------。

9寫木蘭經歷戰爭持久、出生入死的激烈緊張戰斗的句子是------------,------------。10寫木蘭一家人高高興興迎接他回家的情景的句子---------------,----------。

--------------,--------------。--------------,------------。

答案1.萬里赴戎機,關山度若飛。2.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

3.雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌? 4.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

5.將軍百戰死,壯士十年歸。6.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

7.同行十二年,不知木蘭是女郎8.東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。9.萬里赴戎機,關山度若飛。

將軍百戰死,壯士十年歸。10.娘聞女來,出郭相扶將.阿姊聞妹來,當戶理紅妝.小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。

2. 《木蘭詩》閱讀題20個(帶答案)急

1,木蘭從軍原因:昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名.2.面對可汗大點兵,木蘭做出的決定是:阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺征3.出征前緊張的准備:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭4.奔赴前線,思念親人:旦辭爺娘去,但聞燕山胡騎鳴啾啾5.木蘭戰功顯赫:策勛十二轉,賞賜百千強6.十年征戰生活:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣7.詩句所用修辭:問女何所思,問女何所憶(復沓句)8.同上:軍書十二卷,卷卷有爺名(頂真)9,同上:萬里赴戎機,關山度若飛.(對偶)10.同上,爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊(互文,排比)11.同上,東市買駿馬……北市買長鞭(互文,排比)12,贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜於男子的議論句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?13.寫木蘭經歷戰爭持久、出生入死的激烈緊張的戰斗的句子是:將軍百戰死,壯士十年歸.14.寫木蘭矯健雄姿的句子是:萬里赴戎機,關山度若飛.15.寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子:爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊.16..選文中連用四個「我」的作用是什麼?與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情.17.由選文最後一段演變而來的成語是什麼?其含義是什麼?撲朔迷離 原指分辨不清雄雌男女,後用來形容事情錯綜復雜,不易識別.18.品味「開」、「坐」、「脫」、「著」、「理」、「帖」這6個動詞的表達作用.歸家的喜悅和故物的親切.19.結合全詩內容分析木蘭是一個什麼樣的形象?既富有傳奇色彩,又真切動人.木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒.她勤勞善良又堅毅勇敢,淳厚質朴又機敏活潑,熱愛親人又報效祖國,不慕高官厚祿而熱愛和平生活.20.如何理解本詩詳略的處理?詩歌對木蘭代父從軍的緣由、離別、辭官還家、家人團聚的內容寫得詳.對出征前的准備及十年的征戰內容則寫得簡略.這樣處理詳略,不只為了求得行文的變化,使結構疏密有致,主要是為了更好地刻畫人物,同時也隱含了作者對美好生活的嚮往與祝福,對戰爭的冷淡和遠離.。

3. 文言文練習(木蘭詩)

1、當:對著。

憶:想。亦:也。

大:大規模。旦:早晨。

但:只。至:到。

騎:戰馬。戎:軍事。

朔:北方。強:超過,比。

還多。欲:想要(的東西)。

馳:賓士。郭:外城。

戶:門。向:對著。

裳:衣服。理:整理,梳理。

傍:靠近,貼著。2、市鞍馬:買。

東市:市集。 軍帖:寫著字的紙。

帖花黃:通「貼」。 自是:合起來是「從此」,是應該是此,這。

是雄雌:表判斷。 自為:在本文是寫,作的意思。

願為:替,幫。3、比喻:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔(傍)地走,(安)能辨我是雌雄? (不確定,是的話就是把花木蘭比成兔子。)

誇張:萬里赴戎機,關山度若飛。 排比:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。

對偶:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。 反問:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雌雄? 頂針:歸來見天子,天子坐明堂。

互文:將軍百戰死,壯士十年歸。4、撲朔迷離:比喻事物錯綜復雜,難以辨別。

磨刀霍霍 :原意用力磨刀,發出霍霍聲響。現多形容敵人在行動前頻繁活動。

這個案件撲朔迷離,讓人摸不著頭腦。

4. 《木蘭詩》閱讀題 20個(帶答案)

1,木蘭從軍原因:昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。

2.面對可汗大點兵,木蘭做出的決定是:阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺征

3.出征前緊張的准備:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭

4.奔赴前線,思念親人:旦辭爺娘去,~~但聞燕山胡騎鳴啾啾

5.木蘭戰功顯赫:策勛十二轉,賞賜百千強

6.十年征戰生活:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣

7.詩句所用修辭:問女何所思,問女何所憶(復沓句)

8.同上:軍書十二卷,卷卷有爺名(頂真)

9,同上:萬里赴戎機,關山度若飛。(對偶)

10.同上,爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊(互文,排比)

11.同上,東市買駿馬……北市買長鞭(互文,排比)

12,贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜於男子的議論句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

13.寫木蘭經歷戰爭持久、出生入死的激烈緊張的戰斗的句子是:將軍百戰死,壯士十年歸。

14.寫木蘭矯健雄姿的句子是:萬里赴戎機,關山度若飛。

15.寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子:爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。

16..選文中連用四個「我」的作用是什麼?與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。

17.由選文最後一段演變而來的成語是什麼?其含義是什麼?撲朔迷離 原指分辨不清雄雌男女,後用來形容事情錯綜復雜,不易識別。

18.品味「開」、「坐」、「脫」、「著」、「理」、「帖」這6個動詞的表達作用。歸家的喜悅和故物的親切。

19.結合全詩內容分析木蘭是一個什麼樣的形象?

既富有傳奇色彩,又真切動人。木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅毅勇敢,淳厚質朴又機敏活潑,熱愛親人又報效祖國,不慕高官厚祿而熱愛和平生活。

20.如何理解本詩詳略的處理?

詩歌對木蘭代父從軍的緣由、離別、辭官還家、家人團聚的內容寫得詳。對出征前的准備及十年的征戰內容則寫得簡略。這樣處理詳略,不只為了求得行文的變化,使結構疏密有致,主要是為了更好地刻畫人物,同時也隱含了作者對美好生活的嚮往與祝福,對戰爭的冷淡和遠離。

5. 文言文練習(木蘭詩)

萬里赴戎機:

願為市鞍馬:撲朔,磨刀霍霍向豬羊;貼著,不知木蘭是女郎。這里指戰事,雌兔眼迷離。

馳;文書:多。

軍書十二卷,卷卷有爺名。

裳。

互文:挨著:戰斗。

同行十二年;想念。後來形容事情錯綜復雜:動彈。

自是指物作詩立就。這里泛指衣裳:古代指下衣:外城;到達,卻喚起了我的希望;兩眼眯起:騎快馬:想要。

昨夜見軍帖;有餘:動詞;迷離,是,戰場。

傍。

戎。

向。

強。

南市買轡頭。

至,即裙子,壯士十年歸:爺娘聞女來。

亦,就是雌兔。

並自為其名,稱「撲朔」。

旦,火伴皆驚忙。

東市買駿馬:也。

雄兔腳撲朔。

誇張。

當窗理雲鬢。指匈奴騎兵部隊。

4、一詞多義。

安能辨我是雄雌。(指給詩歌取題目)

願為市鞍馬:騎兵,對鏡帖花黃。比喻辨認不清是男是女,即為雄兔,合起來是「為此」的意思:這些傳說盡管撲朔迷離:集市。

欲,北市買長鞭;布告,為?

頂針。原指難辨兔的雄雌。

騎。

造句。

開我東閣門。

但,壯士十年歸,暮至黑山頭:買;命(名):這:北方,當戶理紅妝。

大,

脫我戰時袍;

小弟聞姊來:

比喻,不容易看清真相:介詞。

將軍百戰死:

撲朔迷離、找出由本詩而來的一個成語,出郭相扶將。(後面省略了「之」:阿爺無大兒。)

3。副詞,西市買鞍韉,安能辨我是雄雌。

排比:大規模地。

憶;朝向。

將軍百戰死,解釋並造句:判斷動詞:出門看火伴,叫做「迷離」。這里指梳妝打扮,木蘭無長兄,關山度若飛:門;此,同「貼」。

旦辭黃河去。

反問;戰爭:只。賓士,如四腳亂蹬。

對鏡帖花黃,坐我西閣床:

當;對著,寒光照鐵衣。

戶,表范圍。

郭:對面:眯著眼:動詞。

對偶:思念;

阿姊聞妹來:整理:東市買駿馬,關山度若飛:到:萬里赴戎機,取(名):雙兔傍地走。

理:向,著我舊時裳。

朔、解釋括弧內的字1、找出下列修辭手法對應的詩句:文帖:早晨。

朔氣傳金柝

6. 文言文閱讀

小題1:早上 只 有餘 怎麼小題1:奔赴邊關,千萬里行軍打仗,置身於繁忙的軍務中。

(風塵征戰間,)時光飛逝,已是跨越了重重險阻,渡過了千山萬水。北方的寒風中傳來刁斗聲,清冷的月光映照著戰士們的鐵甲戰袍。

小題1:頂針;互文,對偶;誇張。小題1:夜裡北方的寒氣伴隨著打更聲傳來,寒冷的月光映照在士兵的盔甲上。

此兩句描繪了木蘭在北方從軍時艱苦的生活環境。 小題1:這首詩描繪了 木蘭 代父從軍和辭官還鄉的不尋常經歷,歌頌了她深明大義、勇敢堅強、不貪圖功名利祿、熱愛田園生活的優秀品質。

略。

7. 關於古代文言文閱讀:木蘭詩都有哪些

木蘭詩,是我國南北朝時期的一首北朝民歌,選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》,在中國文學史上與南朝的《孔雀東南飛》被合稱為「樂府雙璧」.《木蘭詩》講述了一個叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰場上建立功勛,回朝後不願作官,但求回家團聚的故事.熱情贊揚了這位奇女子勤勞善良的品質,保家衛國的熱情,英勇戰斗的精神.《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》,是一首北朝樂府民歌.它產生的時代眾說紛紜,但從歷史地理的條件可以判定事和詩可能產生後魏,這詩產生於民間,在長期流傳過程中,有經後代文人潤色的痕跡,但基本上還是保存了民歌易記易誦的特色.《樂府詩集》是最完備的一部樂府歌辭總集,其中的民歌,較生動地反映了當時的社會生活和風土人民,分南歌、北歌兩大部分.南歌,即南朝民歌,注重抒情,語言浮華,用詞細膩,風格委婉.北歌,即北朝民歌,題材廣泛,格調雄頸、熱烈、質朴.北歌,即北朝民歌,題材廣泛,格調雄頸、熱烈、質朴.《木蘭詩》與南朝民歌中的《孔雀東南飛》合稱長篇敘事詩雙壁.。

8. 【木蘭詩的練習題以及答案】

1、根據「提示」默讀課文,標出詩節的序號,劃出不認識的字詞.2、讀准下面加點字的字音.唧唧 機杼 軍帖 可汗 鞍韉 轡頭濺濺 燕山 胡騎 啾啾 戎機 朔氣金柝 賞賜 阿姊 紅妝 霍霍 雲鬢著我舊時裳 對鏡帖花黃 雙兔傍地走 鎧甲3、解釋下面句中加點的詞語.可汗大點兵 可汗: 旦辭爺娘去 去:但聞黃河流水鳴濺濺 但: 但聞燕山胡騎鳴啾啾 騎:賞賜百千強 強: 著我舊時裳 著:出門看火伴 火 安能辨我是雄雌 安:4、比較下面句中加點的字,並指出其含義.市帖昨夜見軍帖 帖: 願為市鞍馬 市:對鏡帖花黃 帖: 東市買駿馬 市:5、初步閱讀課文,了解課文的基本內容.6、記下你初讀的體會、感受以及不明白的地方,以便和老師同學交流.二、合作學習和探究學習1、認真閱讀全詩,把它分為四個部分,並簡要歸納各部分大意.第一部分(第 小節): 第二部分(第 小節): 第三部分(第 小節): 第四部分(第 小節): 2、這首詩哪些地方寫得詳細?哪些地方寫得簡略?這樣寫有什麼好處?答:3、「互文」這種修辭手法是上文里含有下文將要出現的詞,下文里含有上文已經出現的詞,上下文的意義互相交錯、補充.如課文里的「將軍百戰死,壯士十年歸.」即是「將軍壯士百戰死,將軍壯士十年歸.」意思是:「將軍和壯士從軍十年,經歷了千百次殘酷的戰斗,有的死了,有的勝利歸來.」請從課文中再找幾處運用了這種修辭手法的句子,並對它們進行解釋.4、對下面這組排比句分析錯誤的一項是:( )爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊.A、「爺娘聞女來,出郭相扶將」,寫出了爺娘不顧年老體衰,到城外去迎接女兒的情景.B、「阿姊聞妹來,當戶理紅妝」,寫出了姐姐要把自己打扮得漂漂亮亮的才能去見妹妹,以免妹妹笑話自己丑的心理.C、「小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊」,寫出了小弟趕著殺豬宰羊,慰問得勝歸來的姐姐忙碌景象.D、這組排比句通過父母姊弟各自符合性別、年齡、身份特徵的舉止,寫出了家中的歡樂氣氛.5、這首詩中有兩個句子,後來濃縮成一個四字成語,形容事情的錯綜復雜,不易看清底細.請寫出這兩句詩和這個四字成語.詩句:成語:6、《木蘭詩》屬於:( )(多項選擇)A、新詩 B、舊詩 C、文人創作詩D、民歌 E、敘事詩 F、抒情詩7、對這篇課文還有哪些不理解的地方,提出來與老師同學作進一步的探究.參考答案2、木蘭出征前的准備、征途中的心理活動和回家後家人的迎接,以及木蘭的行為描寫等寫得詳細;關山飛渡、、百戰建功等寫得簡略.這樣寫,突出了木蘭的兒女情態,豐富了她的英雄性格,使得木蘭的形象真實感人;從剪裁上上說,當詳則詳,該略則略,詳略安排巧妙得當,使全詩顯得簡潔緊湊. 4、B 5、雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離. 撲朔迷離 6、BDE。

⑷ 魏晉南北朝時期民歌

1,《敕勒歌》南北朝:樂府詩集

敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。

天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。

白話文釋義:陰山腳下啊,有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空啊,它的四面與大地相連,看起來好像牧民們居住的氈帳一般。藍天下的草原啊,都翻滾著綠色的波瀾,那風吹到草低處,有一群群的牛羊時隱時現。

2,《西洲曲》南北朝:佚名

憶梅下西洲,折梅寄江北。單衫杏子紅,雙鬢鴉雛色。

西洲在何處鄭仿?兩槳橋頭渡。日暮伯勞飛,風喊老纖吹烏臼樹。

樹下即門前,門中露翠鈿。開門郎不至,出門采紅蓮。

采蓮南塘秋,蓮花過人頭。低頭弄蓮子,蓮子清如水。

置蓮懷袖中,蓮心徹底紅。憶郎郎不至,仰首望飛鴻。

鴻飛滿西洲,望郎上青樓。樓高望不見,盡日欄桿頭。

欄桿十二曲,垂手明如玉。卷簾天自高,海水搖空綠。

海水夢悠悠,君愁我亦愁。南風知我意,吹夢到西洲。

白話文釋義:思念梅花很想去西洲,去折下梅花寄去長江北岸。(她那)單薄的衣衫像杏子那樣紅,頭發如小烏鴉那樣黑。西洲到底在哪裡?搖著小船的兩支槳就可到西洲橋頭的渡口。天色晚了伯勞鳥飛走了,晚風吹拂著烏桕樹。樹下就是她的家,門里露出她翠綠的釵鈿。

她打開家門沒有看到心上人,便出門去采紅蓮。秋天的南塘里她摘著蓮子,蓮花長得高過了人頭。低下頭撥弄著水中的蓮子,蓮子就像湖水一樣青。把蓮子藏在袖子里,那蓮心紅得通透底里。思念郎君郎君卻還沒來,她抬頭望向天上的鴻雁。

西洲的天上飛滿了雁兒,她走上高高的樓台遙望郎君。樓台雖高卻看望不到郎君,她整天倚在欄桿上。

欄桿曲曲折折彎向遠處,她垂下的雙手明潤如玉。捲起的簾子外天是那樣高,如海水般盪漾著一片空空泛泛的深綠。如海水像夢一般悠悠然然,伊人你憂愁我也憂愁啊。南風若知道我的情意,請把我的夢吹到西洲(與她相聚)。

3,《隴頭歌辭三首》南北朝:佚名

隴頭流水,流離山下。

念吾一身,飄然曠野。

朝發欣城,暮宿隴頭。

寒不能語,舌捲入喉。

隴頭流水,鳴聲嗚咽。

遙望秦川,心肝斷絕。

白話文釋義:隴山的流水,流離了山下。想著我孤身一個人,翩然走在空曠的野外。早上從欣城出發,晚上睡在隴山。凍得說不出話來,舌頭都卷進了喉嚨里。隴山的流水,也發出嗚咽的鳴聲。遙望著秦川,心肝都要斷絕了。

4,《子夜歌》南北朝:佚名

落日出前門,瞻矚見子度。冶容多姿鬢,芳香已盈路。

芳是香所為,冶容不敢當。天不絕人願,故使儂見郎。

宿昔不梳頭,絲發披兩肩。婉伸郎膝上,何處不可憐。

自從別歡來,奩器了不開。頭亂不敢理,粉拂生黃衣。

崎嶇相怨慕,始獲風雲通。玉林語石闕,悲思兩心同。

見娘喜容媚,願得結金蘭。空織無經緯,求匹理自難。

始欲識郎時,兩心望如一。理絲入殘機,何悟不成匹。

前絲斷纏綿,意欲結交情。春蠶易感化,絲子已復生。

今夕已歡別,合會在何時?明燈照空局,悠然未有期。

自從別郎來,何日不咨嗟。黃檗郁成林,當奈苦心多。

高山種芙蓉,復經黃檗塢。果得一蓮時,流離嬰辛苦。

朝思出前門,暮思還後渚。語笑向誰道,腹中陰憶汝。

攬枕北窗卧,郎來就儂嬉。小喜多唐突,相憐能幾時。

駐箸不能食,蹇蹇步闈里。投瓊著局上,終日走博子。

郎為傍人取,負儂非一事。摛門不安橫,無復相關意。

年少當及時,嗟跎日就老。若不信儂語,但看霜下草。

綠攬迮題錦,雙裙今復開。已許腰中帶,誰共解羅衣。

常慮有貳意,歡今果不齊。枯魚就濁水,長與清流乖。

歡愁儂亦慘,郎笑我便喜。不見連理樹,異根同條起。

感歡初殷勤,嘆子後遼落。打金側玳瑁,外艷里懷薄。

別後涕流連,相思情悲滿。憶子腹糜爛,肝腸尺寸斷。

道近不得數,遂致盛寒違。不見東流水。何時復西歸。

誰能思不歌,誰能飢不食。日冥當戶倚,惆悵底不億。

攬裙未結帶,約眉出前窗。羅裳易飄颺,小開罵春風。

舉酒待相勸,酒還杯亦空。願因微觴會,心感色亦同。

夜覺百思纏,憂嘆涕流襟。徒懷傾筐情,郎誰明儂心。

儂年不及時,其於作乖離。素不如浮萍,轉動春風移。

夜長不得眠,轉側聽更鼓。無故歡相逢,使儂肝腸苦。

歡從何處來?端然有憂色。三喚不一應,有何比松柏?

念愛情慊慊,傾倒無所惜。重簾持自鄣,誰知許厚薄。

氣清明月朗,夜與君共嬉。郎歌妙意曲,儂亦吐芳詞。

驚風急素柯,白日漸微蒙。郎懷幽閨性,儂亦恃春容。

夜長不得眠,明月何灼灼。想聞散喚聲,虛應空中諾。

人各既疇匹,我志獨乖違。風吹冬簾起,許時寒薄飛。

我念歡的的,子行由豫情。霧露隱芙蓉,見蓮不分明。

儂作北辰星,千年無轉移。歡行白日心,朝東暮還西。

憐歡好情懷含游,移居作鄉里。桐樹生門前,出入見梧子。

遣信歡不來,自往復不出。金銅作芙蓉,蓮子何能實。

初時非不密,其後日不如。回頭批櫛脫,轉覺薄志疏。

寢食不相忘,同坐復俱起。玉藕金芙蓉,無稱我蓮子。

恃愛如欲進,含羞未肯前。口朱發艷歌,玉指弄嬌弦。

朝日照綺錢,光風動紈素。巧笑蒨兩犀,美目揚雙蛾。

白話文釋義:我在日落時分出門,反復斟酌著如何打扮。我把自己打扮的很艷麗,身上的香氣飄出很遠。我身上帶著香氣、裝扮艷麗,一路上悄悄地行走不敢讓別人看見,終於見到了情郎。

可解為第一首為男子所說:我在日落時出門,見到了你,容貌美麗,芳香盈路,第二首是女子應答:芳香是身上的香囊發出來的,你誇我漂亮我實在不敢當,天可憐見,使我遇到了你。

我以前從來不把頭發梳起來,長長地披在肩上,伸到情郎腿上,那時的我十分美麗可愛。自從與愛人離別,我的梳妝盒不再打開,頭發亂了也不敢去打理,香粉落下來撒在舊衣服上。

我不能與情郎相見,那麼愁苦地思念著他啊,終於得到了千里之外他的消息,就像玉林和石闕的私語,我們兩個一樣的思念著彼此而傷心。

見到情郎我十分歡喜,容顏也因此而美麗起來,我想要和他結為夫妻。就像織機沒有橫豎的絲線,織不出布匹。好像我們剛剛相識得時候,兩顆心都是一樣的渴望彼此。把絲線放入織機,哪裡還愁織不出布匹呢?

沒有見到情郎之前輾轉相思,想要與他結為夫妻,見到他以後,我像春天的蠶一樣容易感動生情,相思又重新生起。今夜和愛人離別,何時才能相會?那個日子就好像明燈照著空空的棋盤,結束的時間還很遠。

自從我與情郎離別,每天都長吁短嘆。好像那黃檗(一種落葉喬木)叢生成林,我苦悶的心思也一樣層疊反復。我在山上每天思念他,終於與他相見,其中流離辛苦多麼艱難啊!我早上想著他從前門出去,晚上想著他從後面的邊回來。

我有那麼多的話對他說,想對他微笑,他卻不在,我只能悄悄地想著他。我在北窗邊靠著枕頭躺卧,他來了我就十分高興,我急切地想要見他,不知道他我在一起的時間還能到幾時?

我想到這里,停下筷子吃不進飯。我每天下棋,聊以打發相思之情。

然而他卻與他身邊的人結為夫妻,負了我一片痴心。我打開門不上鎖,你也沒有來看我的意思。哎,趁著年少的時候,要及時與情郎結婚,要不然等來等去都老了。你若是不信我的話,不妨看看那經霜的野草吧。

我穿著錦衣雙裙,不知道那腰上的帶子,誰來解開。我常擔心他有了貳心,如今果然移情別戀。那乾枯的魚兒總是生活在渾濁的水中,與清水無緣。

他一發愁我也傷心,他一開懷我就歡喜。我這么愛他,我們的感情卻像那連理樹,生出了另一條根。我感嘆他初時殷勤,後來冷落,那許多的珠寶首飾,他都給了別人。

與他離別後,我終日以淚洗面,思念著他十分傷心。我想他想得肝腸寸斷。我一直等著他歸來,卻總是失望。你看那東流的水呦,什麼時候能流回西邊來呢?

誰心中相思不唱歌,誰餓了的時候不吃飯呢?日薄西山我倚在門口,心中惆悵不已。

早上,我穿起裙子卻沒有系好帶子,草草地描上眉便走到窗前。衣裳在風中飛揚,剛把窗子開了一點,便被那春風吹得心裡抱怨。我端起酒杯想要飲下,酒杯卻已經空了。我希望能和他相約對飲,心中這樣想著便在臉上表現出來。

晚上,我心中思緒萬千,悲傷地嘆息哭泣。我空懷著一腔痴情,他卻哪裡知曉我的心意?時間越長,他就與我越遠。我們的感情好像浮萍,春風一吹就走遠了。

長夜漫漫我睡不著覺,我輾轉反側聽著更鼓。不期然與他相逢,我心中更是悲苦。

愛人他從何處來?臉上帶著憂慮的神色。喚他好多次也不回答,是什麼原因讓你給他如此沉默?我想著愛慕之情,心中不滿足,想要吐出全部的心聲,卻不知如何是好,拿著厚厚的簾子遮住自己,誰知道我的心思?

那時,天氣晴朗月兒明亮,我在夜裡與他嬉戲,他唱著美妙的歌曲,我說著芬芳的詞句。迅疾的風吹動野草,陽光漸漸亮起,你那麼溫柔,我也面含春色。

長夜漫漫我睡不著覺,抬頭看見那明月多麼明亮。我似乎聽到模糊的聲音在呼喚我,我輕輕地回應著。別人都籌備著成親的禮物,只有我心中不喜,風吹起厚厚的冬簾,你是否還記得,你對我許下諾言時,也是這樣一個寒冷的夜裡?

我想念你是實實在在、明明白白的,你卻猶猶豫豫。你的感情就好像霧中模糊的芙蓉花一樣看不清楚,我的感情像是北極星一樣,千萬年都不變。你的心卻像白日的太陽,早上那個還在東邊,晚上就到了西邊。

我思念著你,搬到你家附近和你做鄰居。桐樹生長在前門,來回出入都能看到梧桐樹子。我送信給你,你也不來,從此我不再出門。那金銅做成的芙蓉,哪裡能結出蓮子來呢?

最初的時候,我們關系親密,但之後卻一日不如一日。我日復一日地憔悴,漸漸地心灰意冷。我時時刻刻忘不了你,無論吃飯睡覺,還是坐卧行走。可是那美麗的芙蓉和蓮藕,哪個也不與蓮子(我)相配。

懷著愛意想要進去,卻帶著羞怯不肯踏足。嫣紅的嘴唇唱出艷麗的歌曲,晶瑩纖細的手指彈出美妙的樂章。早上的太陽照著窗戶,微風吹動潔白的絲綢。美人巧笑倩兮、情侶心有靈犀,美人開懷地笑著、娥眉飛揚。

5、《子夜四時歌·冬歌》南朝民歌:佚名

明朝驛使發,一夜絮征袍。

素手抽針冷,那堪把剪刀。

裁縫寄遠道,幾日到臨洮。

白話文釋義:明天早上驛站的使者就要出發了,(女子)連夜趕制出一件征袍。素手使著針,已經感到很冷,更何況剪刀?做好的衣服要寄去很遠的地方,什麼時侯才能到臨洮?

⑸ 《錦綉南歌》講述的事哪個朝代的故事裡面的服飾形制正確嗎

《錦綉南歌》講述的是劉宋元嘉年間的故事,元嘉(424年—453年)是南朝宋皇帝宋文帝劉義隆的年號,共計29年余。

《錦綉南歌》的故事發生在南宋,也就是南北朝時期南朝的第一個朝代。劉宋是南朝國力最強,面積最大的一個朝代,在這期間,也是發生了很多關鍵的歷史事件。但是呢,我們暫且不談它的故事

故事既然發生在魏晉南北朝時期,那麼大家自然也就好奇,魏晉談態南北朝時期的服飾是什麼樣子的啦!

⑹ 南歌子是誰的詞

溫庭筠 等
南歌子 南歌子 溫庭筠 單23平
手 里 金 鸚 鵡,胸 前 綉 鳳 凰。
可平 可仄 可平 韻
偷 眼 暗 形 相,不 如 從 嫁 與,作 鴛 鴦。
可仄 葉 可平 葉
首二句對偶,與平起五律頸聯相同,隋唐以來曲多以「子」名,「子」有小的含義,是詞牌名稱之一,大體屬於小前氏曲。
調名本自漢張衡《南都賦》:「坐南歌兮起鄭舞」句,取淳於棼事。
又名《南柯子》、《春宵曲》、《風蝶令》、《望秦川》、《水晶簾》、《碧窗夢》、《十愛詞》、《恨春宵》。原唐教坊曲名後用為詞牌。此詞首創於溫庭筠。
唐人另有《南歌子詞》,單調廿字,平韻,即五絕,與此調不同。如下:
南歌子詞 裴諴 單20平
不 信 長 相 憶,抬 頭 問 取 天。
可平 韻
風 吹 荷 葉 動,無 夜 不 搖 蓮。
可仄 可仄 葉
即唐人絕句,與《南歌子》不同。
另有53字體。(待補)
又一體 張泌 單26平
柳 色 遮 樓 暗,桐 花 落 砌 香。
可平 可仄 可平 韻
畫 堂 開 處 遠 風 涼。
可平 可仄 葉
高 卷 水 晶 簾 額,襯 斜 陽。
可仄 可平 葉
首二句對偶,結句九字句法為上二下七、上四下五或上六下三,須一氣呵成。
又一體 張大烈 雙50平
蛾眉羞自畫,鸞台懶對勻。

羅衣不勝帶寬裙。

孤擎玉盞酒病,厭沾唇。

心去隨流水,花開獨掩門。

陽台何日駕飛雲,凄凄衾橋埋冷,月初昏。
葉 葉
此為比正格少字者。
又一體 張大烈 雙51平
艾符雲鬢颭,蒲黃酒斝浮。

美人齊上望湖樓。

龍舟競渡環繞,百花洲。

鸞笙鳴象板,鳳管和清謳。

微歌纖舞錦纏頭。

香風吹韻去,遏雲留。

此亦為比正格少字者。
又一體 毛熙震 雙52平
惹 恨 還 添 恨,牽 腸 即 斷 腸。
可平 韻
凝 情 不 語 一 枝 芳。
可仄 可平 葉
獨 映 畫 簾 閑 立,綉 衣 香。
可平 可平 可仄 葉
暗 想 為 雲 女,應 憐 傅 粉 郎。
可平 葉
晚 來 輕 步 出 閨 房。
可平 可仄 葉
髻 慢 釵 橫 無 力,縱 猖 狂。
可平 可仄 葉
首二句對偶,第三句不得犯孤平。第四句之三、五兩字平仄必反。結句為九字,句法可上二下七、上四下五或上六下三,但語氣須連貫。下半與上半全同。即前張泌調之疊。
此調始於毛熙震。
又一體 石孝友 雙52仄
春 淺 梅 紅 小,山 寒 嵐 氣 薄。
可仄 可仄 可平 韻
斜 風 吹 雨 入 簾 幕敏悔螞。
可仄 可平 葉
夢 覺 西 樓 嗚 咽,數 聲 角。
可平 可仄 可仄 葉
歌 酒 工 夫 懶,別 離 情 緒 惡。
可仄 可平 可仄 葉
舞 衫 寬 盡 不 堪 著。
可平 可仄 葉
若 比 那 回 相 見,更 消 削。
可平 可仄 可仄 葉
此體多以入聲字為韻者。首二句對偶,次句不得犯孤平。第三句之一、三字,結句之三、五字平仄必反。結句之九字須一氣呵成。下半與上半全同。
又一體 周邦彥 雙54平
膩 頸 凝 酥 白,輕 衫 淡 粉 紅。
可平 韻
碧 油 涼 氣 透 簾 櫳。
可平 可仄 葉
指 點 庭 花 低 映,雲 母 屏 風。
可平 可仄 可仄 葉
恨 逐 瑤 琴 寫,書 勞 玉 指 封。
可平 葉
等 閑 贏 得 瘦 儀 容。
可平 可仄 葉
何 事 不 教 雲 雨,略 下 巫 峰。
可仄 可平 葉
與毛詞相較,唯前後結各多一字。
又一體 秦觀 雙55平
靄 靄 迷 春 態,熔 熔 媚 曉 光。
可平 韻
不 應 容 易 下 巫 陽。
可平 可仄 葉
只 恐 翰 林 前 世 是 襄 王。
可平 可仄 可仄 葉
暫 為 清 歌 住,還 因 暮 雨 忙。
可平 葉
瞥 然 歸 去 斷 人 腸,斷 人 腸。
可平 可仄 葉 疊句
空 使 蘭 台 公 子 賦 高 唐。
可仄 可仄 葉
《苕溪漁隱》引《藝苑雌黃》雲:「朝雲者,東坡侍妾也。嘗令就少游乞詞。少游賦《南歌子》贈之。」
此詞後第四句疊三字,為他家所無。余同毛詞。

南歌子
作者:蘇軾
雨暗初疑夜,風回便報晴,淡雲斜照著山明1。細草軟沙溪路2、馬蹄輕。
卯酒醒還困3,仙村夢不成,藍橋何處覓雲英4。只有多情流水、伴人行。
全部注釋
1.著:同"著"。附著,附上。
2.細草:尚未長成的草。
3.卯:相當於早晨五點至七點。
4."藍橋"句:唐人裴鉶《傳奇》中《裴航》一篇記載,唐長慶中,有裴航秀才,下第回家,與樊夫人同州,航獻詩求見,樊夫人贈詩雲:"一飲瓊漿百感生,玄霜搗盡見雲英。藍橋便是神仙宅,何必崎嶇上玉清。"後來裴航經藍橋,向老嫗求茶,老嫗遂喚女名雲英者獻茶,裴航見其嬌媚異常,便向之求婚。老嫗提出要他搗葯百日,裴航如言,終與雲英成婚,後雙雙成仙。此處意謂自己沒有像裴航那樣的好運。
此詞作於元豐二年(1079年)五月,時蘇軾在湖州。描寫了酒後趕路的片斷小景,清新而富有情趣。
上闋寫雨後趕路。起句以"疑夜"來突現"雨暗"的程度。接句"便"字則又寫出"報晴"的迅速。後兩句則分別以"淡"、"明"、"細"、"軟"、"輕"來描寫"雲"、"山"、"草"、"沙"、"馬蹄",增強了畫面的色調感,且顯得恬淡柔和。
下闋寫酒醒憶夢。開始兩句:"還困"與"夢不成"照應,醒而思夢,但夢又不能繼續的飄忽狀態。夢見者何?"藍橋何處覓雲英?"告訴我們,夢的是"藍橋"、"雲英"。而夢既不成,雲英又何處有?故"只有多情流水伴人行",回到趕路的描寫,照應上闋中的"溪路馬蹄輕"。
從詞的意境中,可以看到佛老"靜而達"的因子,而無"超然玄悟"的神秘色彩。雖有夢境與幻覺,但終歸現實。
【年代】:宋
【作者】:李清照——《南歌子》
【內容】:
天上星河轉,
人間簾幕垂。
涼生枕簟淚痕滋,
起解羅衣聊問、夜何其?
翠貼蓮蓬小,
金銷藕葉稀。
舊時天氣舊時衣,
只有情懷不似、舊家時!
【注釋】:
星河:銀河。
簾:《歷代詩余》作「翠」。
枕簟:枕上鋪的細竹席。
淚痕滋:淚越來越多,痕跡越來越擴大。
夜何其:夜到幾更了。
貼:蓋與現在將另做好的圖案縫貼在衣裳上的方法相同。
金銷:配以金色製成的荷葉圖案作為衣飾,因陳舊而褪色。
【賞析】:
此詞當為李清照的後期限作品。兩組對偶句,諧美自然。三個「舊」、「時」、的運用,顯示了其藝術手法的圓熟精湛。
南歌子
黃庭堅
槐綠低窗暗,榴紅照眼明。
玉人邀我少留行。
無奈一帆煙雨畫船輕。
柳葉隨歌皺,梨花與淚傾。
別時不似見時情。
今夜月明江上酒初醒。
黃庭堅詞作鑒賞
這首詞寫別情,是作者少有的不用典故的作品之一。
上片寫行客即將乘舟出發,正與伊人依依話別。
這時正當初夏,窗前槐樹綠葉繁茂,室外榴花競放,紅艷似火,耀人雙眼,這與室內昏暗的氣氛恰好形成強烈對比。室內黯淡的氣氛來曲折地反映話別者的心情。
「玉人邀我少留行」,不僅是伊人挽留,行客自己也是遲遲不願離開。「無奈」兩字一轉,寫出事與願違,出發時間已到,不能遲留。接著繪出江上煙雨凄迷,輕舟掛帆待發,就這詩情畫意的描述中宛轉流露兩人無限凄楚的別情。
「柳葉」兩句,承上片「無奈」而來,由於舟行即,不能少留,而兩人情意纏綿,難舍難分。這兩句,寫臨行餞別時伊人蹙眉而歌,淚如雨傾。這里運用比喻,以柳葉喻雙眉,梨花喻臉龐。「別時」句又一轉,由眼前凄凄慘慘的離別場面回想到當初相見時的歡樂情景,心情更加沉重。
末句宕開,略去登舟以後借酒遣懷的描寫,只說半夜酒醒,唯見月色皓潔,江水悠悠,無限離恨,盡不言之中。
這首詞黃庭堅詞作屬別具一格之作。如「柳葉」兩句,以柳葉和梨花來比喻伊人的雙眉和臉龐,以「皺」眉和「傾」淚刻畫伊人傷離的形象,通俗而又貼切。「槐綠」兩句,例用對句,做到了對偶工整、色澤鮮艷;槐葉濃綠,榴花火紅,「窗暗」、「眼明」用來渲染葉之綠與花之紅,「綠」與「紅」、「暗」與「明」
色彩與光度上形成兩組強烈的對比,對人物形象和環境氣氛起著烘托渲染的作用。
南歌子
秦觀
香墨彎彎畫,燕脂淡淡勻。
揉藍衫子杏黃裙,獨倚玉闌無語點檀唇。
人去空流水,花飛半掩門。
亂山何處覓行雲?
又是一鉤新月照黃昏。
秦觀詞作鑒賞
此詞當為詞人前期作品。詞中先寫女子盛妝與待人的情景,再寫她待人與失望的情懷。
上片工筆重彩,寫女子曉妝或午妝。「香墨彎彎畫,燕脂淡淡勻」,雖未直說是畫眉、搽臉,但可以從「畫」且「彎彎」,和「勻」與「燕脂」中體會得出。「畫」與「勻」都運用得精當,而「彎彎」與「淡淡」疊字從音情、形色又配合恰好。由於口紅只是圓圓地塗唇上,故只消著一「點」字便妙。「揉藍衫子杏黃裙」一句卻不用一個動詞,不僅省煉,而且還能傳達一種仔細上下打量的神情。這里運用了一連串的顏色:「香墨」、「燕脂」、「揉藍」、「杏黃」、「檀」等,將畫面渲染得濃麗鮮妍。運用動詞,巧妙設色,不但顯出作者絕妙文采,而且寫出梳妝者的精心著意。
接下來「獨倚」一句使這幅美人圖獲得畫圖難足的意態。既然是「獨」,卻用心打扮,不知她「誰適為容」,可見畫外分明還有一個人。「獨倚玉闌」的女子看來是等待,「無語」二字意味深長,這一位盛妝的佳人仍存一線希望,雖然盛妝掩飾不住她內心的空虛。
過片好像一幅寫意的暮春黃昏圖景,上片已露端倪的情事,這里處處有發展,有關合。「人去」二字緊連上文,可見那人的確是遠走了。闌外空有「流水」,流水悠悠長逝,似乎象徵那人的薄倖。風揚「花飛」,是殘春光景,又給人以美人遲暮的暗示。門兒「半掩」而不深閉,似乎為誰半開著,又恰是女子不能斷念的心情的一個寫照。由於心煩意亂,移情於物,群山便成「亂山」。水流,花飛,雲行,真見得風流雲散。這幾句俱有比興意味,而末句則直賦眼前景:「又是一鉤新月照黃昏。」看似用筆直寫,實則字字嘆息。「又是」二字道出這樣的等待、這樣的失望遠不止是一次,怨情溢於言表。
這首詞移情於景,情景慘淡,微怨盡不言中。全詞寫人亦寫景,寫景亦寫人,上下連貫,意脈相通,濃墨重彩地表現了女子期待、焦慮、失望的心態。
南歌子
賀鑄
疏雨池塘見,微風襟袖知。
陰陰夏木囀黃鸝。
何處飛來白鷺立移時。
易醉扶頭酒,難逢敵手棋。
日長偏與睡相宜。
睡起芭蕉葉上自題詩。
賀鑄詞作鑒賞
此為抒懷詞。詞人以輕靈、蘊藉的筆致,通過對夏日景物和身邊瑣事的描寫,抒發了自己百無聊賴、孤寂苦悶的心緒。詞中多次化用前人詩句,合數家於一爐,收到了很好的藝術效果。
上片描繪出一幅閑適恬談、生機勃勃的夏日風景圖。詞人獨立庭院,點點疏雨池塘中留下了微微的漣漪,輕風拂面而來。周圍樹木成陰,枝頭上黃鸝婉轉啼鳴,一隻不知從何處飛來的白鷺,落池畔,遲遲不願離去。詞人觀疏雨、沐輕風、聽黃鸝、友白鷺,怡然自得,其樂陶陶。
下片由寫景轉向寫人,一連寫了飲酒、下棋、睡覺、題詩四件生活瑣事。本來,這都是士大夫消夏樂閑的韻事,正好上片的背景里展開。然而,作者筆下,這些事似乎都有一種和韻事格格不入的苦澀味內,和上片大異其趣:飲酒而「易醉」,下棋而敵手「難逢」;寂寂長晝,作者以昏然一睡為「相宜」來自我解嘲;睡起題詩,則只能「自題」自賞!
作者志向遠大,才氣縱橫,但仕宦四十年,一直沉淪下僚,供人驅使,這當然會使他有著滿腹的牢騷和不平。實際上,上片表面上的閑適恬淡背後,正透露著作者孤寂落寞的情懷和無所事事的痛苦。特別是結尾處那隻「立移時」的白鷺,含情脈脈,不願離去,似乎有意要和形隻影單的詞人作伴,已經暗含著詞人知音難求的感慨。下片身邊瑣事的動輒生愁,特別是第三句「日長」與「睡相宜」之間那個刺目的「偏」字,結拍那無可奈何的「自」字,都強烈地表現出作者內心的憤懣和不平。所志未遂,華年虛度,寂寂夏日,百無聊賴,身邊連一個相濡以沫的朋友都沒有,他自然無法保持心理平衡了。
此詞意境貌似閑適而實寓有深意,表現了詞人出世與入世之間徘徊不定、苦悶彷徨的復雜情感,體現出含蓄蘊藉的藝術風格,讀之令人感慨萬千。
南歌子
秦觀
玉漏迢迢盡,銀潢淡淡橫。
夢回宿酒未全醒,已被鄰雞催起怕天明。
臂上妝猶,襟間淚尚盈。
水邊燈火漸人行,天外一鉤殘月帶三星。
秦觀詞作鑒賞
此詞以清新優的格調和情致,描寫情人晨起離別的情景。
起兩句寫別離的時間:黎明時分,夜漏將盡。著「迢迢」二字,透出此夜時間之長。銀潢,即銀河。
天亮前銀河逐漸暗淡西斜,故說「淡淡橫」。兩句寫別前之景,都暗暗傳出離人對長夜已盡、別離即的特定時間的心理感受,雖是景語,但情致自出。
「夢回宿酒未全醒,已被鄰雞催起怕天明。」兩句補敘,說明前兩句所寫的情景是夢回時所見所聞。因為傷離惜別,夜來借酒遣愁。清晨為鄰雞催醒時,宿酒尚未全醒,朦朧中聽到漏聲迢遞、看到銀河西斜,不免有「怕天明」之感。「怕」字貫串整個上片,點醒傷離者的特殊心態。離別的人最怕別時的到來,而鄰雞並不解離別者的心理,照舊天未明即啼鳴,這離人聽來,便不免覺得它叫得特別早,而帶有催人起程之意了。「未」、「已」二字,開合相應,巧傳離人心曲。
過片「臂上妝猶,襟間淚尚盈。」兩句接上「夢回」,從殘妝臂、宿淚盈襟寫出夜來傷離的情景。而晨起看到昨夜傷離的淚痕,觸緒傷懷之情可想。這是從今晨所見寫出昨宵,又從昨宵暗示出今晨的惜別。
結拍「水邊燈火漸人行,天外一鉤殘月帶三星。」兩句,寫臨行時所見,鏡頭由室內轉向室外:水邊沙上,早起的行人已經三三兩兩地打著燈籠火把匆匆趕路,天宇之上,繁星已經隱沒,只有一鉤殘月帶著三星寂寥地點綴著這黎明時分的蒼穹,照映著早行的人們。這兩句寫景清疏明麗,宛如圖畫,而且帶有晨起征行所特具的情調氣氛。前一句寫離別的人眼中所見的早起征行情景,其中既隱隱透出自己即將啟程的迫促感,又帶有對征行的某種新鮮感,感情並不沉重。
後一句所描繪的景物雖帶有清寥意味,但景物本身又帶有一種清疏明潔的美,語調也顯得比較輕快。
全篇寫景抒情,雖有感傷,但並不沉重,充分體現了作者情致清新、格調明快的獨特風格。
南歌子•香墨彎彎畫
秦觀
香墨彎彎畫,燕脂淡淡勻。揉藍衫子杏黃裙,獨倚玉闌無語點檀唇。
人去空流水,花飛半掩門。亂山何處覓行雲?又是一鉤新月照黃昏。
秦觀詞作鑒賞
這首詞主要寫一個女子,在如何用心地把自己打扮得花枝招展,但打扮好之後,想起戀人
不在身旁,有誰來欣賞呢?於是引起一番愁思。
詞的上片刻劃這個美女,多用顏色字面渲染映射,如一幅工筆畫,可以說是一幅工筆重彩的梳妝圖。「香墨」兩句,寫女子用心打扮的情態。「香墨」,畫眉的螺黛,是黑色。「燕脂」即胭脂,是紅色。這兩句雖未直說她在畫眉、搽脂,但從「畫」且「彎彎」,「勻」且「淡淡」中,可以體會得出她是在怎樣精心地打扮自己。「揉藍」二句,「揉藍」,古人從藍草中提取青色,故稱揉藍。黃庭堅《點絳唇》詞有「淚珠輕溜,裛損揉藍袖」句。「檀唇」,形容女性唇吻之美。檀為淺絳色,近赭的紅色,《花間集》張泌的《生查子》有「檀畫荔枝紅」句,表示這個顏色最為明白。兩句中前一句寫衣著,衫子是青色的,裙子是杏黃色的。後一句寫她眉畫好了,粉搽好了,最後的工序是把口紅圓圓地塗在唇間,故曰「點」。但「點絳唇」前的「獨倚玉闌無語」,卻埋下情事的伏筆。既然是「獨」,卻又精心打扮,這是為誰悅容呢?分明畫外還有一個人在,女子對戀人的回歸還抱有一線希望。
詞的過片,雖也不多寫情事,但也不是單純寫景,對上片已露端倪的情事,有明顯的發展。「人去」二句,寫戀人走了,如同流水悠悠逝去,再也不回來了。風揚「花飛」是殘春景象,給人以美人遲暮的暗示。「門」是半掩著的,像在為誰開著,這正是女子心還不死的寫照。結拍「亂山」兩句:「行雲」喻戀人的蹤影,古詩詞里多用以比喻薄情郎,如雍陶《明月照高樓》:「君若無定雲,妾若不動山。雲行出山易,山逐雲去難,」正是「亂山何處覓行雲」的注腳。由於女子心煩意亂,故視群山便成「亂山」,這是移情於物的結果。女子最怕夜間孤苦,可偏偏又是一個黃昏來了,「又是」二字蘊涵著這種等待和失望遠不是一次了,愁怨之情溢於言表。
南歌子•詠鯉魚溪 清•王鴻
澗水拖蘭翠,游鱗逐浪多,羨魚休唱釣魚歌。佇看樂時曾似、躍龍梭。
噴沫驚芳餌,浮沉滾碧波,青鰭紅尾順行過。點破天機動靜、快如何!
【注釋】:詠鯉魚溪詞中,巧妙地運用南歌子詞牌手法。
【賞析】:作者為清代名家王鴻,當他在人魚同樂和諧共處的鯉魚溪時所抒懷創作的,本詞在影片《魂歸鯉魚溪》中得到完美栓釋。完美體現「點破天機動靜、快如何」的神奇色彩。
南歌子•渾然天成 鬼才田七
軒蓋如雲集,妙筆生花處。詩畫琴棋寫意孤。耳聞目覽行痴、立沖書。
渾然天成逸,從容自若無。竹菊梅蘭知迷途。璞玉釀金非凡、靜琳舞。
【注釋】:「詩畫琴棋」為作者人生愛好。並以寫意的手法展現了「筆落驚天地、詩來泣鬼神」大氣磅礴的大手筆。
【賞析】:此詞載於《中華當代文化藝術傳承研究課題》。當為鬼才田七才情體現的作品。兩組對偶句,巧妙運用,諧美自然。以「立沖書」、「靜琳舞」的運用,顯示了其藝術手法的圓熟精湛包藏深遠寓意。
南歌子•曉光歲月 楊少彭
慈眉善目懷,賢良淑德處。鞠躬盡瘁人生路。嘔心瀝血知足、群學福。
曉光歲月歌,不辭勞苦觸。從容自若如公僕。和藹可親感恩、少彭悟。
南歌子•群學文化 楊少彭
真金烈火焰,智者千慮孤。別具風格影壇鑄。德才兼備策典、曉光譜。
群學文化演,百折不撓度。夜以繼日先河步。竭盡心力拚搏、田七書。
【賞析】:少年詩人楊少彭習作,載於《中華當代文化藝術傳承研究課題》。
《南歌子》 呂本中
驛路侵斜月,溪橋度曉霜。
短籬殘菊一枝黃。
正是亂山深處、過重陽。
旅枕元無夢,寒更每自長。
只言江左好風光。
不道中原歸思、轉凄涼。
[評析]
這首詞大約作於呂本中向南避難的旅途中,本詞中「短籬殘菊一枝黃。正是亂山深處、過重陽」兩句顯然是就登高避亂、飲菊花酒的習俗而言,不無自我調侃的幽默,也是無可奈何的感嘆。詞下片寫夜不成寐,點出身在異鄉、有家難歸的凄涼,與重陽節的本義似有關聯,因而更覺痛苦悲傷。

⑺ 錦綉南歌驪歌真實身世是什麼

錦綉南歌驪歌真實身世是孤兒。

驪歌無父無母,從小跟著師父長大。因為沒見過自己的父母,再加上她身邊也沒有留下任何和父母有關的東西,所以沈驪歌根櫻敬春本沒辦法找到自己的親生父母。

由於驪歌手上戴著阿奴的手串,沈家誤將她當成了失蹤多年的大小姐沈嘉兒,為了隱瞞自己刺客的身份,驪歌只能假裝自己是沈嘉兒,尋求沈家的庇護,但她知道,真正的沈嘉兒其實是阿奴。驪歌一定有別樣的身份,只是師父一直都瞞著她,所以她自己不知道。甚至還有很多網友表示,可能驪歌本身就是沈家的大小姐,那個稿如手鐲或許原本就是驪歌的東西。

沈家的人對沈驪歌真的很好,所以即便沈驪歌和沈家沒有血緣關系,但是隨著接觸,她也把沈父沈母,當成了自己的親生父母。可惜沈家因為沈驪歌的原因,遭到奸臣的打擊報復,沈父沈母被奸人害死脊耐。還好最後沈驪歌殺了這些壞人,為沈家報了仇。除了報仇之外,沈驪歌最終也收獲了愛情,和心愛之人劉義康在一起了,沈驪歌結局也算是苦盡甘來了。

⑻ 錦綉南歌講的是什麼朝代 錦綉南歌的簡介

1、《錦綉南歌》講述的是劉宋元嘉年間的故事,元嘉(424年—453年)是南朝宋皇帝宋文帝劉義隆的年號,共計29年余。

2、劇中秦昊飾演的劉義康也是根據真實歷史人物慎基氏改編的,歷史上的劉義康輔佐宋文帝開創了元嘉之治,是一個很有成就的人,秦昊在劇中的演技也是一流,他在被刺殺之時的眼神都是戲,在首播的兩集裡面表現雖然不錯,但是由於李沁的戲份以及表演太過於亮眼,導致秦昊在前面幾集的存在感都不是很強。相信後續秦昊的戲份多起來之後,依舊會給大家帶來更多精彩寬散的表演。

3、該劇的製作人王瑩認為,雖然《錦綉南歌》是古裝劇,但並不妨礙其對現實精神的表達。「我們希望通過劇中所展現的愛情、婚姻、兩性關系,人物的反抗、追求、執著、情感,以及家庭關系中的平等、忠誠等,去和當下的年輕人進行交流。」

4、在愛情之外,《錦綉南歌》也融合了對於親情和友情的詳細刻畫,這種試圖穿行於現代與古代間的嘗試,讓《錦綉南歌》在古裝敘事中找到了一條獨屬於自己的蹊徑,完成了一次同類型作品的更新與升級,誠意打造之下,一幅千人千面、精彩紛呈的人物群像在觀眾面前鋪展開來,而當這些人物之間產鋒談生互動共鳴,便演繹出一部熱血勵志又浪漫唯美的傳奇故事。