⑴ 6歲的孩子衣服尺碼是多少
孩子的衣服尺碼最好是根據身高體重來決定，一般店裡的客服應該可以建議給你。
⑵ 怎麼穿小背心專門是六年級的學生，求過程
先把頭套進去，然後把兩只胳膊分別伸進去，伸進去之後在往下拉就好了
⑶ 六年級到初一的男生們，你們喜歡穿童裝三角褲還是四角褲原因
我上初一，我一般喜歡穿童裝四角褲，要純棉的，因為穿起來，內內貼著大腿的感覺很好，但有時候也會穿兒童三角褲，剛好能把小丁丁包著
⑷ 如何搭配童裝款式及技巧
一、根據膚色選擇
膚色比較黑的孩子，服裝的顏色盡量選擇亮色調為主，突出孩子的精氣神，切忌搭配灰暗色的，會讓孩子顯得不光明呆板。膚色比較白的孩子，白膚色的孩子的服裝顏色搭配選擇的面比較廣，即可穿暖色系列的服裝比如：粉色；白色；黃色等衣服，也可以穿著冷色調的衣服，比如：黑色；灰色；藏藍色。
二、根據體型選擇
體型較胖的孩子，盡量搭配冷色調的衣服，冷色系的衣服對身材有塑身的效果。（黑灰色）體型較瘦小的孩子，盡量用暖色調的衣服，可以彌補孩子身材瘦小的不足。（米色咖啡色）
三、款式的選擇
考慮到孩子的天性跟發育的問題，款式還是要選擇寬松的，不能只為了搭配好看而選擇。寬松的衣服能讓孩子活動起來更舒服，對於促進孩子發育也有好處，並且顯得更加自然，還能給人親切，溫柔的感覺。
如果覺得孩子體型不夠苗條或者過於清瘦，父母也可以用服裝款式來彌補。例如，孩子較為肥胖，那麼衣服應當是圓領、無領的。而吊帶裙、圓領T恤衫再合適不過。對於天氣炎熱的夏季，穿收腿的七分褲或九分褲為好。比如，對於清瘦的孩子而言，如果穿一條褲筒較窄的褲 子，其身材將非常纖細、勻稱。但是孩子如果腿粗，將給人造成粗大、臃腫之感。作為父母，選一件薄而略長的上衣遮住臀部，並搭配直筒褲，也將以長補短。
挑選童裝的同時，也要選擇耐穿的原則，畢竟孩子的天性就是貪玩，耐穿的衣服可以讓孩子更加無拘無束。
實在不會給寶寶搭配的，可以看一下咕嚕日記一站式穿搭，干貨滿滿。
⑸ 小學六年級的女生應該穿什麼樣的衣服
既然你才六年級，那麼我建議你平常穿一件不必太繁瑣的T-shir搭配著牛仔褲就挺好，學生嘛，在學校可不像在外面一樣的自在。
或者可以試試連衣裙，格子的、蕾絲的都可以。
你很高哦，（都158！我才比你高一點點。話說，我今年都高二了耶。打擊...）穿牛仔褲的話，記得一定要那種帶點松緊的，
那樣腿會顯的很修長。
可是，我還是認為女生穿連衣裙很好看耶。
就看你喜歡什麼樣的咯。
少女裝也有小的哦，好好的去發掘吧！
⑹ 著裝的兒童著裝
簡稱童裝，是適合兒童穿著的服裝。包括嬰兒服裝、幼兒服裝、小童服裝、中童
服裝、大童服裝等。還包括中小學的校園服裝。 按照國標《國家紡織產品基本安全技術規范》的要求還將兒童童裝產品分為3類：
A類：嬰幼兒用品，甲醛含量≤20mg/kg；
B類：直接接觸皮膚的產品，甲醛含量≤75mg/kg；
C類：非直接接觸皮膚的產品，甲醛含量≤300mg/kg。
其中A類和B類產品pH值允許在4.0～7.5范圍，C類產品pH值允許在4.0～9.0范圍。
A類嬰幼兒用品，耐水、耐汗漬色牢度要求≥3～4級，耐干摩擦、耐唾液色牢度要求≥4級；B類和C類產品耐水、耐汗漬、耐干摩擦色牢度都要求≥3級，3類產品均要求無異味，禁止使用在還原條件下分解出芳香胺染料的面料。 兒童服飾一般選用梭織面料和針織面料，成品根據面料性能選擇相應的標准，因為面料不同標准考核的指標內容不同。
梭織面料童裝產品，主要按FZ/T81003-2003《兒童服裝、學生服》標准考核，產品標准中考核服裝標識、外觀縫制質量、耐洗色牢度、耐濕摩擦色牢度、耐乾洗色牢度、耐光色牢度、成品主要部位縮水率、起毛起球、纖維含量等指標。
針織類童裝產品，主要按FZ/T73008-2002《針織T恤衫》、FZ/T73020《針織休閑服裝》、GB/T8878-2002《棉針織內衣》等標准考核，產品標准中考核標識、外觀質量、耐光、汗復合色牢度、耐洗色牢度、耐濕摩擦色牢度、水洗尺寸變化率、水洗後扭曲率、彈子頂破強力、起球、纖維含量等指標。
選擇不論男女童裝，在面料的選擇上具有一定的特殊性，尤其在舒適、柔軟、輕盈、防撕、耐洗等方面要求很高。童裝朝休閑方面發展，更需要吸汗、透氣、刺激性小的柔軟面料。而棉質服裝以其舒適、吸汗等優點，有益於兒童的身心健康，成為了童裝的主要面料。 童裝在款式上應該以簡約大方、寬松舒適健康為主，要符合兒童心理特徵和審美意識。父母在為孩子選擇服裝的時候，應考慮孩子的年齡、喜好等各方面因素，可適當徵求孩子的意見，以便時刻了解孩子的審美動向，必要的時候，給予正確的引導，從小培養兒童對服裝的品味，尋找最合適自己的衣服。
考慮到兒童的天性，在玩的過程中，衣服的舒適程度是很重要的一個因素，應以休閑服裝以寬松、自然為服裝主要款式。小孩子身體正在發育，穿著外觀精緻、灑脫、寬松的休閑類衣服，平時做游戲跑動等，都方便，既有利於身體的發育，還能給人一種溫柔可愛，舒適、隨意的美好印象。
我們還可以利用童裝的款式來補充一些孩子體形不足，比如，長得比較胖的孩子，給他們選擇上衣時就要選擇無領或圓領的衣服。比如：圓領T恤衫，小吊帶裙等，下身穿著褲子，褲子不要太肥，夏秋季，穿收腿的七分褲或九分褲為好，這樣穿上之後，這個孩子給人的整體感覺就不會太胖。一條牛仔褲，身體瘦長的孩子穿上之後，就顯得身材纖細、勻稱，而腿粗的孩子穿上之後，就會顯得臃腫。這樣的孩子，不妨給他選一件薄而略長的上衣遮住臀部，下身再配一條修長一點的直筒褲，那麼穿上之後，就會給人一種身材修長的感覺。 不論男女童裝,在選購時,都要注意麵料,款式,色彩,圖片的選擇。在選購衣物的時候,切莫忘記安全第一的原則。此外，由於男孩子和女孩子性別、生理、性格上的不同，在挑選童裝時應加以注意。
⑺ 童裝怎麼搭配好看有沒有搭配圖片
1、 同類色搭配原則指深淺、明暗不同的兩種同一類顏色相配，比如：青配天藍，墨綠配淺綠，咖啡配米色，深紅配淺紅等，同類色配合的服裝顯得柔和文雅。
粉紅色系的的搭配，讓整個人看上去柔和很多~
2、 近似色相配：
指兩個比較接近的顏色相配，如：紅色與橙紅或紫紅相配，黃色與草綠色或橙黃色相配等
不是每個人穿綠色都能穿得好看的，綠色和嫩黃的搭配，給人一種很春天的感覺 ,整體感覺非常素雅，靜止~~淑女味道不經意間流露出來 ，穿著低純度的色彩會增加人與人之間的距離，減少擁擠感。
純度低的顏色更容易與其他顏色相互協調，這使得人與人之間增加了和諧親切之感，從而有助於形成協同合作的格局。另外，可以利用低純度色彩易於搭配的特點，將有限的衣物搭配出豐富的組合。同時，低純度給人以謙遜、寬容、成熟感，借用這種色彩語言，更易受到他人的重視。
▲白色的搭配原則
白色可與任何顏色搭配，但要搭配得巧妙，也需費一番心思。
白色下裝配帶條紋的淡黃色上衣，是柔和色的最佳組合；下身著象牙白長褲，上身穿淡紫色西裝，配以純白色襯衣，不失為一種成功的配色，可充分顯示自我個性；象牙白長褲與淡色休閑衫配穿，也是一種成功的組合；白色褶摺裙配淡粉紅色毛衣，給人以溫柔飄逸的感覺。紅白搭配是大膽的結合。上身著白色休閑衫，下身穿紅色窄裙，顯得熱情瀟灑。上身白色的T恤，下身是玫紅的褲子或裙子，顯得突出，在強烈對比下，白色的分量越重，看起來越柔和。
▲藍色的搭配原則
在所有顏色中，藍色服裝最容易與其他顏色搭配。不管是近似於黑色的藍色，還是深藍色，都比較容易搭配，而且，藍色具有緊縮身材的效果，極富魅力。
生動的藍色搭配紅色，使人顯得嫵媚、俏麗，活潑，但應注意藍紅比例適當。
曲線鮮明的藍色外套和及膝的藍色裙子搭配，再以白襯衣、白襪子、白鞋點綴，會透出一種輕盈的嫵媚氣息。
上身穿藍色外套和藍色背心，下身配細條紋灰色長褲，呈現出一派素雅的風格。因為，流行的細條紋可柔和藍灰之間的強烈對比，增添優雅的氣質。
藍色外套配灰色褶裙，是一種略帶保守的組合，但這種組合再配以葡萄酒色襯衫和花格襪，顯露出一種自我個性，從而變得明快起來。
藍色與淡紫色搭配，給人一種微妙的感覺。藍色褲子配白色T恤是一種非常普通的打扮。如能穿上一件高雅的淡紫色的小外套或背心，便會平添幾分成熟都市味兒。上身穿淡紫色毛衣，下身配深藍色長褲，即使沒有花俏的圖案，也可在自然之中流露出小大人的韻味兒。
兒童服裝，一般有簡與繁的款式，如果把握得好很重要~簡潔型服飾穿一身沒有什麼問題~但是繁瑣花哨的樣式就不同了~ 如果穿了碎花的上衣，褲子和裙子就要求色彩單一，取其中花色中的一種單色。這樣就能達到和協，不會因為色彩太多，使人感覺雜亂無章。如果穿了花俏華麗的連衣裙，那鞋子就必須簡單，帽子也簡單。
童裝跟成人的服飾一樣，搭配好了，就協調，美觀。服飾的美不美，並非在於價格高低，關鍵在於配飾得體，適合年齡、季節及所處環境的風俗習慣，更主要是全身色調的一致性，取得和諧的整體效果。「色不在多，和諧則美」，正確的配色方法，應該是選擇一兩個系列的顏色，以此為主色調，占據服飾的大面積，其他少量的顏色為輔，作為對比，襯托或用來點綴裝飾重點部位，如衣領、腰帶等，以取得多樣統一的和諧效果。其實童裝大部份以粉紅，白色，玫紅，灰色，軍綠色，卡其色，深藍色，黑色，杏色等，以柔和為主，女童則以綉花，拼色，印花為主，不管服裝的款式怎麼變化，要想上身與下身搭配完美，只要取上身或下身中的一個色為主，其它則以對比或協調色完成。
http://jingyan..com/article/5bbb5a1b49122013eba179d3.html
⑻ 六年級小學生開學第一天穿什麼衣服好
六年級小學生開學第一天穿不漏的衣服。
推薦衣服：
上身：休閑衛衣、帶帽衫、開身毛衣、立領夾克衫、休閑外套、牛仔外套。
下身：休閑褲子、直板牛仔褲、小腳褲、運動類休閑褲子。
鞋子：休閑鞋子、板鞋、帆布鞋、短靴。
(8)六年級童裝怎麼穿擴展閱讀：
小學生開學衣服選擇之後要鼓勵孩子：
表揚使兒童的自我評價更積極、對自己在任務中的表現評價更客觀、情緒狀態更佳、也更願意堅持。表揚事實，拒絕虛假表揚。可以提供具體反饋信息的表揚有助於提高兒童的自信心和自我評價。
為了避免孩子的水平停留在原來的高度，家長在肯定孩子、給孩子表揚的同時，也可以恰當地給孩子提出一點要求，讓還在原來的基礎上得到提高。
⑼ 童裝搭配口訣內容是什麼
在童裝穿著方面：
首先要看顏色，孩子在這個時期穿一些色彩比較亮麗的衣服會相對合適一些，顯得孩子會更活潑；
其次，在尺碼方面，因為孩子處於生長階段，所以需要挑一些寬松的衣服，利於發育；
第三，在面料方面應該注重一下，孩子的肌膚比較嬌嫩，最好選棉、絲等材料做的。
童裝購買注意
1、要充分考慮兒童的生理特點，為孩子選購衣服應從柔軟、透氣、舒適、安全和健康等方面來綜合考慮。
2、要仔細查看童裝上的各種標識，包括產品商標、中文廠名、廠址，服裝型號標識，成份標識，洗滌標識的圖形及說明，產品的合格證、產品執行標准編號，產品質量等級及其它標識。
3、盡量購買顏色淺，無印花的童裝，不要購買進行過抗皺處理和漂白過的童裝。
4、認真檢查鈕扣、飾物是否牢固。
⑽ 怎麼穿小背心專門是六年級的學生，求過程
想必你還是個青澀的少年吧。 為什麼非要到處惹塵埃那。 心靈本是非常清澈的 不要因為世間的塵埃擾了自己的心智