⑴ 小雨傘的做法手工
工序一. 大裁
所謂大裁是把一卷卷的傘布裁成一條條幼身的長條形狀（三折傘可以開三條）。這個程序可以用裁布機或工人用刀片完成，當布塊開好後就會拿去接邊（防止雨傘布走紗），拉好邊的雨傘布會移交給小裁師傅（以下簡稱小裁）
工序二. 小裁
所謂小裁就是把大裁後的長條形狀傘布裁成一片片的三角片，作為雨傘的傘面。工人首先用一些木條製作一個三角形的木架，把木架放在傘布上，然後用刀片一片片小心地裁出，這個程序是完全人手完成，不會用任何機械。
工序三. 傘面印刷
有幾種印刷的方法會用在雨傘製作上，其中以絲網印刷最為普遍，先用曬網機造出一張網板，再把網板固定在一個四方形的木架上，之後工人會把油漆倒到木架中，再把木架蓋在三角形傘布上，用油掃輕掃幾下，圖案便會印在傘布上。這個程序可以使用機械或人手完成。用絲網印刷的特點是圖案顏色鮮明清楚，一般印上實色的圖案或公司logo最為理想。
絲網印刷就是將絲織物、合成纖維織物或金屬絲網綳在網框上，採用手工刻漆膜或光化學製版的方法製作絲網印版。印刷時通過刮板的擠壓，使油墨通過圖文部分的網孔轉移到承印物上，形成與原稿一樣的圖文。絲網印刷設備簡單、操作方便，印刷、製版簡易且成本低廉，適應性強。絲網印刷應用范圍廣常見的印刷品有：彩色油畫、招貼畫、名片、裝幀封面、商品標牌以及印染紡織品等。
工序四. 合片
絲印完成後，可以把三角片用衣車繨合製成傘面。不同種類的雨傘，傘面的三角片的數量不同，由6片到24片都有。工人用人手一一片地繨合每一片三角片，這個步驟極為重要，衣車的針要幼，針數要夠多，要不然下雨時會有滲水的情況。
工序五. 裝傘珠，附件及傘面處理
傘面完成後，工人便在每個角上用特製的機器裝上傘珠。傘珠是雨傘重要的配件，用來把傘面固定在傘骨之上。材料是塑料或鐵，形狀方面有多款可供選擇。還要幫雨傘配上傘帶、傘套，然後就是要把傘面打頂（不然雨傘沒法裝在傘架上）和把傘帶縫在傘面上。
工序六. 上骨
這個程序是把傘面與傘骨接合，工人必須用手一針一線地把傘面連接到傘骨，不能使用任何機器，每一支傘骨上，工人通常會用兩至三個結來扎緊傘骨及傘面。
工序七 裝配件
到這步，一把雨傘已經基本完成，現在就是要對雨傘進行質量檢查並處理一下線頭，接下來的就是要幫質量及格的雨傘裝配件，主要是裝上傘頂，木耳花和手柄，直桿傘的手柄基本上都是要塗上膠水粘好的，這樣一把雨傘就基本上做好了。
工序八 質量檢測
1、開關性能檢測：一把傘在手，首先要開傘靈活，一開到頂，不受阻，不下落，一關就好，順利開收到位。開關零件不失靈、不脫落。使用自動傘時，好開好收就是標准，自動按鈕不會失靈。按鈕不得自行開動。手輕按動按鈕，自開速度應快而不猛，均勻有力。收回時拉力不應過重。
2、傘骨檢查：傘骨應不易生銹，電鍍表面光滑，彈簧富有彈性，傘骨收落後應緊貼傘桿，雞眼釘連接處應該靈活適度。上中下巢綁線要壓平整，做到平無刺。開關來回收時，中棒電鍍不會被括花及發出金屬刺耳聲。
3、傘面檢查：傘布應用有斜紋組織的專用傘布，且平整緊密，大雨不漏，無污，無洞、無跳紗，色澤一致，花形 、條紋拼接相近。尼龍布傘表面應有一次防雨樹脂膠、暴雨不漏、不得有明顯的織造疵點與漏漿，也不得有星光
透光線的現象。傘面打開時，傘型應飽滿美觀，不得呈「盆碟狀」或者「深碗狀」。虹彩雨傘的檢測標准整支雨傘車縫線頭必需清理剪干凈，傘布上不能有任何線頭。
4、其他部件檢查：傘桿應圓而光亮，無毛刺，無脫殼，焊縫豁裂等異狀。外露頂端的端面應平而不尖、光而無空。傘柄造型應美觀、牢固不動、捍手舒適等，另外，開傘後，搖晃不得有關節發松，發飄的感覺。
⑵ 秋天的雲四年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的秋天的雲四年級作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的雲四年級作文1
秋天到了，秋風吹過，落葉紛飛，花兒謝了，小草也枯黃了，大地一片蕭瑟，在我心中唯一不變的是那天邊的一片片白雲。
無論在何時，無論在何地，只要天邊的雲隨風飄動，我都會遙望天空，心中充滿著無限的遐想。
天空的雲，有很多種，清涼的藍天下是白色的雲，風暴前夕是漫天的烏雲，雨過天晴的是七彩雲。在我深長的記憶中，藍天下的白雲使我渾身充滿鬥志，風暴中的烏雲讓我心驚膽顫，雨過天晴的七彩雲是我心靈的初放。
在我印象最深的，是暴風雨來臨前的那漫天的烏雲。烏雲開始在天邊只是很小一片，也很分散，雲朵的形狀有很多，有的像蘋果，有的像梨子，有的像蘿卜，還有的像形態各異的小動物。慢慢的烏雲匯聚到一起，什麼形狀都沒有了，天空變成了一片黑暗，烏黑的雲，讓人感到害怕，常常在此時，我就會躲到爸爸的懷中，用我的餘光偷望著烏黑的天空。烏雲像一隻怪獸，滾雪球似的拚命的吞噬著天空的一切，甚至連光也不放過。
小時候，我常常問爸爸：「爸爸，天空被烏雲給吞了，那我們還能看見太陽嗎？」爸爸說：「天不是被烏雲吞了，只是我們看到的天空充滿了烏雲，這是要下暴風雨的前奏，等天晴了，天空的烏雲就會消散，天，還是原來的天。」
秋天的雲四年級作文2
秋天來了，天空湛藍湛藍的，湛藍的天空有時候也飄著美麗的雲朵，它們有時候如輕紗飄過，有時候象厚厚的棉絮……變化多端。
今天上午，我從外面學了芭蕾舞，坐著公共汽車回家，我發現這時候沒有什麼太陽，天邊飄著一片片白雲，有風，但不是很大，那些雲隨著風到處遊走。我看得出了神。突然，在南面的天空跑來了一條小溪，它扭動著苗條的身軀，把那水搖得亂動，風吹來了，溪水起了一層層漣漪，風大了一些，小溪捲起小小的浪花，浪花輕輕地拍打著，就象母親撫摩著孩子的頭。浪花漸漸沒了，小溪越來越模糊，慢慢地也不見了。
過了一會兒，一座險峻的山峰緩緩地移來，山先是又高又尖，但是只一會兒的工夫，高山就膨脹了起來，變得高大了。有點風了，高山的邊緣稍稍動了一下，那是山上的小樹在搖擺吧。好一陣子，高山被分成了幾塊，四分五裂的，就散開去了。
這時，一隻老猴子帶著一群好動潑猴來了，它們東張西望，有的在翻跟頭，有的伸出毛茸茸的手，在自己同伴的身上撓癢，有的在做鬼臉。老猴子揮了揮手，就跑了起來，其他的猴子也七歪八扭地跟著跑了。
秋天的雲，真是千姿百態，是一道美麗的風景，只要你仔細地去觀察，你會發現不少的樂趣！
秋天的雲四年級作文3
如果說秋天是一首豐收的交響樂，那麼秋天的雲就是這首交響樂的高潮，高亢、明亮、歡快的旋律中而不失秋天的華貴。
雲像一朵白白的棉花糖，十分惹人喜愛，早晨的雲比其他時候的雲更加美麗。
早晨，霧姑娘把太陽的面紗揭開了，萬丈光芒終於普照大地。天亮了。太陽一起床，就像個頑皮的小孩兒似的。你看，太陽這會兒正在玩捉迷藏呢！它一會兒正在玩這朵雲後躲躲，一會兒在這朵雲前跳跳……玩得開心極了！
太陽的頑皮反而為秋天的雲增添了一絲華貴的色彩，使秋天更加美麗，太陽的光從雲里射出來，像為「棉花糖」鍍了一層金邊，這朵雲里射出的光芒，穿透了所有的雲層，一直射向遠方，直到化為一層層蒙蒙的黃色的霧。有些雲像霧，而又固定不動，光芒射到那朵雲上，就像碎玉灑在金子上。早晨的雲像金鑲玉般華貴，惹眼。像棉花糖一樣可愛、優雅。秋天的雲，就像一首歌唱給眼睛聽，一首沒有開始也不會結束的歌。
秋天的雲是那麼美麗，為秋天一隅添上一筆美麗的色彩。
秋天的雲四年級作文4
秋天是一個美好的季節，天上的雲，雪白雪白的，真美。
秋天的雲像一團一團的棉花雪白雪白雪，秋天的雲像一群小山羊，在天空中奔跑，向小朋友愛吃的棉花糖一樣，像大象長著長長的鼻子後面還跟著幾頭小象。有的雲五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的，湛藍的等很多顏色。
秋天的雲，無比的白猶如一匹白色戰馬在天空中飛奔，有時像一條金黃色的小狗真可愛，有時像一隻鳥兒，像一隻烏龜，像條在水裡游的魚兒，還像一條龍在空中，像一隻只小螞蟻爬來爬去，像一隻很大很大的蝴蝶，還有的像植物，像一顆顆大樹，像紅紅的楓葉，像一棵松樹上面住著一隻小松鼠，還像很多松果。雲的變化真快，一會兒像這個，一會兒像那個。
慢慢的天空中出現了紅紅的雲，真像火燒雲，火燒雲變化極快，顏色也很多，火燒雲也是一會兒像這個，一會兒像那個。其實什麼也看不清，什麼也看不見，必須低下頭，揉一揉眼睛，陳競其實什麼也看不清，什麼也看不見，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看。
雲和火燒雲一樣，都是一會兒像這個，一會兒像那個雲是一天都可以看見，火燒雲晚上有，雲的變化很快，火燒雲顏色很多。
這就是美麗的秋天的雲，我愛秋天的雲。
秋天的雲四年級作文5
秋天的雲潔白無瑕，它成片成片地在天空中行走，綻放在城市、田野的上空，一朵朵，一片片，或薄或厚、或大或小，一身挑不出來其它顏色的白。
早晨，伴隨著太陽緩緩升起，它透著黃，顏色一會深一點，一會又淺一點，一會又從太陽面前一縷縷地飛過。這景色，在人們的眼裡便成了一個鬧鍾。太陽漸漸升高，一片片白黃相間的`雲，接連飛過，有時它好像比風還快，極像沖在前購物的大媽；有時它慢悠悠地飛過，又像是沒有搶到特價商品的大媽，正垂頭喪氣地回家呢。
中午的雲朵變亮了，一整片聚在一起圍在太陽旁邊，似片片魚鱗又像一整片田地。如果在水中倒映那一塊塊的雲，讓辛勤耕田的人們看見，肯定會以為這是自己耕種的田地，正對他微笑呢！
黃昏，本來感覺有點冷的人們，看見西邊那個穿著紅色紗衣的太陽，心裡變暖和起來。太陽照耀著旁邊的雲朵，有的黃，有的紅，有的金燦燦，猶如一朵朵玫瑰花，在空中綻放，像極了一幅熱鬧非凡的水彩畫。
秋天的雲，真美！
秋天的雲四年級作文6
我喜歡秋天的雲，喜歡它的恬淡，而且它被黃色大地的襯托更顯得神秘無比。
秋天的雲是一個超級魔術師，變化多端，神秘莫測。一會兒變成了活蹦亂跳的小兔子，一會兒變成了軟綿綿的棉花糖，一會兒又變成了行動緩慢的大綿羊，最後那片雲變成了滿頭白發的長鬍子老人，步履蹣跚的向遠方走去，飄飄渺渺的消散在茫茫的天際。我仰著頭產生了無限的遐想，像在神話故事裡遨遊。眼睛不自覺的『飄』向了其它的雲彩，它們像幾條交織在一起的白色巨龍，蜿蜒起伏，騰飛在空中，我也像是飛在天上，和巨龍嬉戲，和綿羊賽跑。最後那片雲彩慢慢的變成了一縷縷青煙，一團團棉花，一片片薄紗掛在空中。正在這時，一群排列整齊的大雁向南方飛去，我心頭不禁湧起劉禹錫的詩句：「晴空一鶴排雲上，變引詩情到碧霄」。啊！潔白美麗的白雲真是奇妙極了。
我想成為一片白雲在空中自由飄盪，和鳥兒擁抱，和太陽公公捉迷藏，想著想著，我像是在天空中漫步，在雲間穿梭一樣，那感覺真是美妙。
秋天的雲潔白、美麗而奇妙，我喜歡！
秋天的雲四年級作文7
晚上秋天的雲朵非常好看，我很喜歡，雖然秋天的花草樹木都枯黃了，也沒有夏天，春天那絢麗多彩，可我還是特別偏愛秋天的雲彩。
鄉下老家天上的雲朵潔凈無比的，像棉花一樣軟綿綿的，真想吃一口，秋天的雲是多變的，看，前邊的雲像一架飛機，一會兒變成了一隻可愛的小雪兔，幾分鍾過後又變成了一隻小白狗，它門的種類有很多，躺在草坪上看到了很多雲朵，藍天上有一點白雲像大海一樣，涼爽的風輕輕吹過，舒服極了。
夕陽漸漸西下，太陽落了一半的時候，雲彩都變成了橘紅色的了，就像仙女姐姐織的絲帶一樣很紅，也有點黃，顏色很鮮艷，紅燦燦的把雲彩也變成紅色的了，就像一把火，把雲彩燒成紅色的。
漸漸的，天黑了，白雲也漸漸的不見了。
小時侯看到這種情形，我就很害怕，跑去問媽媽：「太陽為什麼不見了？」。長大後，我才知道是地球自轉和公轉造成的，白雲在陽光下才能看見。
秋天的雲像一個很調皮的小朋友，一會變成這樣，一會變成那樣，非常漂亮。
我愛秋天的雲彩。
秋天的雲四年級作文8
早晨，太陽剛剛升起來，但雲像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽光透過雲層的縫隙照進了我的房間。從窗外望去，藍藍的天空，一條雪白的雲很長很長的，彷彿印在天空，把天空劃成兩半。過了一會兒，長長的雲飄走了，藍寶石般的天空中出現了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪裡去了，因為它飄過的地方沒留下一點痕跡。
接著又來了一大片雲，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉眼的工夫，羊群不見了，只剩下幾片雲停在天上。幾分鍾後，雲開始調皮起來了，雪白的雲團像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍，沒有濤的聲音，但它有海的浩瀚，海的氣勢。
下午三點左右，天空上便布滿了雲，那
滿天的雲不是一整塊的，而是由一點點一點點的小雲朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個天空。一小朵雲像個小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個天空給遮住了。就像我們一樣，一個人的力量是薄弱的，但一群人的力量是強大的，是不可戰勝的！
秋天的雲，真美。
秋天的雲四年級作文9
金華的秋天，總是讓人捉摸不透，時而陽光明媚，時而陰雨連綿，連雲朵也變化多端了起來。
早上的時候，雲朵還帶著濕氣，它們也像沒睡醒一樣，東一團、西一團的。仔細一看，潔白的雲朵就像一串串誘人的棉花糖。
中午的時候，一串串棉花糖一眨眼變了個樣，變成了一匹駿馬，在太陽的照射下金光閃閃，過了一會駿馬變成了一隻可愛的小狗，風一吹，小狗快樂地＂奔跑＂了起來，跑累了就變成了一塊白白的奶油雪糕，就像一位魔術師，總有變不完的魔術。
傍晚，太陽逐漸落山了，雲好像在打扮自己一樣，一會變成紅色，一會兒變成白色，一會變成藍色，像一個擦脂粉的小娘娘，可愛極了。
到了晚上，我們好像看不到雲朵了，但其實它們只是悄悄地藏了起來，要是月亮姐姐哪天心情好，就能把天空照得通亮，這樣我們就又能看到調皮的雲朵啦！
秋天的雲，又漂亮又可愛，有時它還有一些調皮呢！
秋天的雲四年級作文10
有人說：春天看花，夏天看雨，秋天看雲，冬天看雪。秋天的雲真美呀！
你看，早晨，當太陽剛從地平線上升起來時，金光萬縷，霞光萬道，滿天紅雲，滿海金波，雲兒被太陽光照得通紅，像是一個羞紅了臉的小姑娘。那紅紅的雲，在天空中不斷地變幻著形狀——時而像一頭發怒的雄獅，時而像一條沉睡的巨龍。
慢慢地，有一些雲又變成了由黃色、綠色、橙色組成的彩雲，這些彩雲在天上若無其事地飄著，有一種說不出的誘惑力。
到了中午，就只剩下乳白色的雲紗在湛藍的天空中飄盪，彷彿是月宮里的嫦娥在翩翩起舞，又好像王母瑤池中盛開的朵朵白蓮。
秋天的雲啊，它是大自然的使者，更像一個變幻無窮的小精靈，令我遐想萬千，十分神往。我不禁想起了來鵠的一首詩：千行萬象竟還空，映水藏山片復重；無限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。我愛秋天的雲！
⑶ 潔白的雲朵像
1、朵朵雪白的和粉紅的浮雲，像一群被汽笛的厲聲怒吼嚇驚的大鳥一般，在蔚藍的天空中很快地飄動著。
2、白雲一朵朵開放在山谷里，顯示出朦朧、潔凈和神秘，像一朵朵潔白的雪蓮。
3、雲朵像一團團的棉花糖，看得我的口水都要流出來了。
4、雲朵像一葉葉潔白的風帆，在湛藍悠遠的天空逍遙自在地遨遊。
5、瓦藍瓦藍的天空里，懸著幾朵乳白色的雲，像風平浪靜的大海上的小白帆。
6、一點風都沒有，那疏疏落落的幾團雲朵，好像全都凝固了似的，像幾塊香甜的牛奶糖。
7、風兒輕輕地吹著，雪白的雲朵像一群群受到驚嚇的大白鵝一樣在天空中快速地移動著。
8、雲朵一卷一卷的飄在天空中，就像海面上的層層波浪。
9、白雲像一些可愛的動物，像潔白的小兔，還像咩咩叫的綿羊。
10、天上的雲朵輕輕地飄動，漸漸變淡，淡得如絲絲縷縷的輕煙，最後終於消失在天際。
⑷ 秋天的雲小學作文
秋天的雲小學作文1
有人說：春天看花，夏天看雨，秋天看雲，冬天看雪。秋天的雲真美呀！
你看，早晨，當太陽剛從地平線上升起來時，金光萬縷，霞光萬道，滿天紅雲，滿海金波，雲兒被太陽照得通紅，像是一個羞紅了臉的小姑娘。那紅紅的雲，在天空中不斷地變幻著形狀——時而像一頭發怒的雄獅，時而像一條沉睡的巨龍。
慢慢地，有一些雲又變成了由黃色、綠色、橙色組成的彩雲，這些彩雲在天上若無其事地飄著，有一種說不出的誘惑力。
到了中午，就只剩下乳白色的雲紗在湛藍的天空中飄盪，彷彿是月宮里的嫦娥在翩翩起舞，又好像王母瑤池中盛開的朵朵白蓮。
秋天的雲啊，它是大自然的使者，更像一個變幻無窮的小精靈，令我遐想萬千，十分神往。我不禁想起了來鵠的一首詩：千行萬象竟還空，映水藏山片復重；無限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。我愛秋天的雲！
秋天的雲小學作文2
不知飄到哪裡去了， 早晨，雲開始調皮起來了。
，天空上便布滿了雲，太陽剛剛升起來，海的氣勢，就像我們一樣，真美，因為它飄過的地方沒留下一點痕跡，那滿天的雲不是一整塊的，而是由一點點一點點的小雲朵組成的，一個人的力量是薄弱的， 下午三點左右，雪白的雲團像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著，長長的雲飄走了，藍藍的天空，但一群人的力量是強大的。
但雲像一床厚厚的被子似的遮住了它，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個天空給遮住了，彷彿印在天空，一小朵雲像個小雨傘一樣大，可是才一轉眼的工夫，那面旗幟飄啊飄啊，從窗外望去，是不可戰勝的！ 秋天的雲。
過了一會兒。
藍寶石般的天空中出現了一面白色的旗幟， 接著又來了一大片雲，幾分鍾後，雖然沒有海的蔚藍，羊群不見了，像是一群正在奔跑的綿羊，沒有濤的聲音，一條雪白的雲很長很長的，把天空劃成兩半，布滿了整個天空，但它有海的浩瀚，一小朵挨著一小朵，只剩下幾片雲停在天上。
秋天的雲小學作文3
俗話說：「二八月看巧雲」，你只要認真仔細觀察，就會發現秋天的雲是非常美麗的。
秋天的雲美在它那令人著迷的色彩上。你瞧，湛藍湛藍的天空一碧如洗，一朵朵雲朵雪白雪白地好像大大小小地一堆堆棉花。傍晚，在火紅的夕陽映照下，白白的雲朵又像一位魔法師變幻出了各種色彩，有的淺紅色，有的呈現金黃色。。。那五彩斑斕的顏色，如同一副美麗的畫卷。
秋天的雲更是變化莫測，千姿百態。每一朵雲的樣子都各不相同。它們有的像一群綿羊在草原上悠閑地吃著青草；有的像一隻笨拙的小熊，捧著罐子在津津有味地喝著蜂蜜，慢慢地，慢慢地小熊越走越遠，消失了，變成了一溜溜的棉絮，當我再看的時候，那些雲朵又變成了一匹匹在草原上飛馳的駿馬。。。真是令我目不暇接呀！我感覺我和白雲一樣，投入了天空的懷抱。
啊！秋天的雲真美！
秋天的雲小學作文4
金秋十月，秋高氣爽，我來到我家的大花園，坐在長凳上面，觀看秋天的雲。
啊！秋天的天空碧別的季節的天空更加美麗，從遠處往高處看一碧千里，而並不茫茫。蔚藍色的天空上有一個一個的小雲朵，就像在一個蔚藍色的大彩紙上有一團團潔白色地棉花。
突然！我看見一朵白雲像一匹駿馬在天空中賓士。就在我喝水的時候，那一朵白雲又變成了一隻小兔，好像在和它那些朋友追逐嬉戲。又過了一會，我在抬頭往上看，那朵雲又變成了一個乖巧可愛的小朋友，好像正在草地上躺著，沐浴著那溫暖的陽光。這時候，我到客廳把照相機拿了出來，我想：這下我能把這美麗的景色永久的保存下來了。回到長凳上，抬頭向上看，看見那一朵雲變成一群美麗的小鳥，在天空中自由地飛翔著。這時媽媽叫我幫她掃地，再等我掃完地後出來，仰望天空的時候，那一朵朵千變萬化的，婀娜多姿的雲，卻已經消失在蔚藍色的天空中了。
啊！秋天的雲真是太美了！
篇三：秋天的雲
早晨，太陽剛剛升起來，但雲像一床厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去，藍藍的天空，一條雪白的雲很長很長的，彷彿印在天空，把天空劃成兩半。過了一會兒，長長的雲飄走了，藍寶石般的天空中出現了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪裡去了，因為它飄過的地方沒留下一點痕跡。
接著又來了一大片雲，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉眼的工夫，羊群不見了，只剩下幾片雲停在天上。幾分鍾後，雲開始調皮起來了，雪白的雲團像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍，沒有濤的聲音，但它有海的浩瀚，海的氣勢。
下午三點左右，天空上便布滿了雲，那滿天的雲不是一整塊的，而是由一點點一點點的小雲朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個天空。一小朵雲像個小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個天空給遮住了。就像我們一樣，一個人的力量是薄弱的，但一群人的.力量是強大的，是不可戰勝的！
秋天的雲，真美麗啊！
秋天的雲小學作文5
晚上秋天的雲朵非常好看，我很喜歡，雖然秋天的花草樹木都枯黃了，也沒有夏天，春天那絢麗多彩，可我還是特別偏愛秋天的雲彩。
鄉下老家天上的雲朵潔凈無比的，像棉花一樣軟綿綿的，真想吃一口，秋天的雲是多變的，看，前邊的雲像一架飛機，一會兒變成了一隻可愛的小雪兔，幾分鍾過後又變成了一隻小白狗，它門的種類有很多，躺在草坪上看到了很多雲朵，藍天上有一點白雲像大海一樣，涼爽的風輕輕吹過，舒服極了。
夕陽漸漸西下，太陽落了一半的時候，雲彩都變成了橘紅色的了，就像仙女姐姐織的絲帶一樣很紅，也有點黃，顏色很鮮艷，紅燦燦的把雲彩也變成紅色的了，就像一把火，把雲彩燒成紅色的。
漸漸的，天黑了，白雲也漸漸的不見了。
小時侯看到這種情形，我就很害怕，跑去問媽媽：「太陽為什麼不見了？」。長大後，我才知道是地球自轉和公轉造成的，白雲在陽光下才能看見。
秋天的雲像一個很調皮的小朋友，一會變成這樣，一會變成那樣，非常漂亮。
我愛秋天的雲彩。
秋天的雲小學作文6
你愛看秋天的什麼景觀?我愛看中秋月皎潔的明月，我愛看排著整齊隊伍南飛的大雁，但我更愛看千姿百態的秋雲。
俗話說：「二八月看巧雲。」這天，我和媽媽登上景山公園的萬春亭，憑欄而立，抬頭仰望，只見藍藍的天空一望無際，一朵朵白雲在空中徐徐移動。
白雲的姿態變化萬千。不信，你看那邊，那片雲彷彿是一群在草原上放牧的羊。咦，它們怎麼不跑了呢?哦!他們正吃草呢!「羊」群動了，被牧人趕著動了，越走越遠。雲變了，變了，變成了一簇簇、一縷縷的「棉絮」了。
那塊雲像什麼?哦，像是急速賓士的馬群。它們又到哪裡去?幹嘛跑的那樣急?地上的灰塵都讓它「揚「起來了。明白了，原來是大自然的驕子，追求著自由和奔放。
看，這邊的雲像什麼呢?這不正像洶涌澎湃的大海嗎?突然，「一石激起千層浪」，海浪翻滾，捲起一個「巨浪」。
雲變了，變了，這回好奇特，不像羊群，也不像馬隊，更不像大海。看清楚了，原來是條神話中的「龍」。只見「龍」的「龍須」高翹，身子彎曲，昂首挺胸，威風凜凜。真氣派呀!左邊的天空還有那麼多塊小雲呢!這朵朵白雲猶如起航的輕舟，慢悠悠地向遠方漂浮著……
秋天的天格外藍，秋天的雲姿態萬千，無奇不有。我愛秋天的雲，永遠也不會忘記。
你愛看秋天的什麼景觀?我愛看中秋夜晚皎潔的明月，我愛看排著整齊隊伍南去的大雁……但我更愛看千姿百態的秋雲。
俗話說：「二八月看巧雲。」這天，我睡在網床上，仰望天空，只見藍藍的天空無邊無際，一朵朵白雲在天空中徐徐移動，姿態變化萬千。不信你看，天邊那片雲彷彿是一群在草原上放牧的羊。咦，它們怎麼不跑呢?哦，它們正在吃草呢!羊群動了，被牧羊人趕著回家了，它們越走越遠。雲變了，變成了一簇簇、一縷縷的棉絮了。
那塊雲像什麼?哦，像在疾速賓士的馬群。它們要到哪兒去?幹嘛跑得這么急?
「地上」的「灰塵」都讓它們給揚起來了。哦，明白了，原來它們是大自然的驕子，正在追求著自由和奔放。
看，這邊的雲像什麼呢?這不正是洶涌澎湃的大海嗎?突然，「一石激起千層浪」，海浪翻滾，捲起一個個巨浪。
雲又變了，變了，不像羊群，也不像馬隊，更不像大海，看清楚了，原來是一條神話中的龍。只見這條龍的龍須高翹，身體彎曲，昂首挺胸，威風凜凜，真神氣呀!
左邊的天空還有許多小雲。這朵朵的白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠的向遠方飄浮著……
秋天的天空格外的藍，秋天的雲萬千姿態，無奇不有。我愛秋天的雲。
⑸ 中班美術活動《雲朵麵包》教學過程的評價
教學目標：
1.認真閱讀繪本《雲朵麵包》，享受閱讀的快樂，從而喜歡圖畫書。
2.體會雲朵麵包中蘊藏的神奇的味道、愛的味道。
3.在閱讀活動中感悟「猜一猜「、「重視圖畫細節」、「展開豐富想像」等閱讀圖畫書的方法。
教學重、難點：通過閱讀，體會雲朵麵包的豐富味道。
課前活動：播放《藍天白雲跟我來》
教學過程：
一、揭示題目，激發興趣
1、孩子們，喜歡吃麵包嗎？你喜歡什麼味兒的麵包？今天啊，老師給大家帶來了一種新口味的「雲朵麵包」。（板書）齊讀。
2、（出示封面）看到這個名字，你有什麼問題嗎？
3、是呀，雲朵麵包吃起來究竟是什麼味道呢？我們一起讀一讀《雲朵麵包》這本書，你就能品嘗到了。（出示封面）
4、讀封面：在封面上，你看到了什麼？
孩子們，從書的封面我們就可以知道這是個非常棒的故事，讓我們趕快一起去讀讀這個故事吧。
二、走進繪本，品嘗「雲朵麵包」的豐富味道
（一）觀察圖片一
1、師：清晨，我從夢中醒來。睜眼一看，窗外正下著雨。讓我們猜猜看，這個「我」是誰？
2、是的，我就是這只小貓，我從夢中醒來了， 「我」醒來的時候，弟弟和爸爸都還在睡覺呢！猜猜我們家一共有多少位成員？還有誰？
3、大家猜對了，7點半還不到呢，小貓的媽媽和你們的媽媽一樣早早就穿著圍裙在廚房裡為全家做早餐啦。我叫醒了弟弟，穿上了黃色的雨衣，一起走到屋外。
（二）觀察圖二
1、師：咦，我們發現了什麼？
2、我們是怎麼交給媽媽的？幫老師讀讀：小雲朵好輕好輕啊，我們小心翼翼地抱著它，拿回家給了媽媽。（齊讀）
（三）觀察圖片三，了解麵包製作過程。
3、媽媽會怎麼做呢？我們都來和媽媽一起做做雲朵麵包吧。
雲朵麵包現在在烤箱里烤著，味道都飄出來了，使勁聞聞，你都聞出了什麼味道？句式練習：雲朵麵包是 味道。
師：啊，這甜甜的、牛奶般的雲朵麵包就要烤好了！一家人圍在餐桌前品嘗美味的雲朵麵包，那該多幸福啊！可是，爸爸可等不及了，下雨天會堵車的，他急匆匆地拿起公文包和雨傘，慌慌張張地奔向公司。
望著爸爸匆匆的背影，媽媽說：「不吃飯會餓的……」媽媽好擔心爸爸。
孩子們，這里用了一個省略號，媽媽的話還沒有說完呢，她還想對爸爸說些什麼呢？讓我們一起把媽媽的擔憂，媽媽的愛都讀出來吧！
（四）觀察圖片四
1.（1）師：雲朵麵包還在繼續烤著，30分鍾過去了，40分鍾過去了，45分鍾過去了。（出示圖）廚房裡飄來陣陣清香。媽媽輕輕打開烤箱。啊！烤好了的，香氣騰騰的雲朵麵包，忽忽悠悠地飄了出來！
（2）（范讀）飄過媽媽的頭頂，媽媽抓起一個，深深地聞了聞，說：「哇！好香！口水都要流出來了！」
媽媽的話讓你想到了什麼？ 那你也來讀一讀。（個別體會讀）齊讀
孩子們，仔細看看圖畫，想想，這香氣騰騰的雲朵麵包還會飄過哪裡？誰也會和媽媽有同樣的感受？
句式：句子填空：香氣騰騰的雲朵麵包飄過 ， 說：「哇！好香！口水都要流出來了！」
孩子們，大膽地想一想，離開這幅畫面，這香氣騰騰的雲朵麵包還會飄到哪裡，誰會說什麼呢？
想像句子填空：香氣騰騰的雲朵麵包飄過 ， 說：「 ！」
（五）觀察圖片五
1.（出示圖）（指導學生看圖，體會人物心情，感受雲朵麵包的神奇。）
師：我們都迫不及待地吃了起來，更奇妙的事情發生了，又發生了什麼事情？（是啊，吃了雲朵麵包，我們也忽忽悠悠地飄了起來。）你看，媽媽、我和弟弟的眼睛都瞪得大大的，他們在說什麼呀？
2.孩子們，你覺得，現在，這雲朵麵包除了剛才那甜甜的，像牛奶樣的味道，它裡面又多了些什麼味道呢？
句式：雲朵麵包里有 味道。
3.師講述：
（1）要是你有這么棒的雲朵麵包，你最想和誰分享？
是的，我們總願意和我們最愛的人分享快樂。和你們一樣，小貓也想到了一大早就餓著肚子飛奔出門的親愛的爸爸。（圖片）我們來聽聽兄弟倆的對話。
（六）觀察圖片六
1.出示圖片聽到你在驚嘆，你看到什麼了？（馬路上塞滿了車）
要在密密麻麻的車裡面找到爸爸可太不容易了，我們找了好久啊， 「瞧！爸爸在那兒！」弟弟叫起來。我們在密密麻麻塞滿了車的馬路上找到了爸爸。他坐的公交車里擠滿了人，就像裝滿豆芽的盒子。
2.情景創設：孩子們，現在讓我們都擠進這輛像盒子樣的公交車里。眼看著公交車蝸牛一樣慢吞吞地一寸一寸地挪著，你什麼心情？（難受，餓，煩躁，巴不得立刻飛起來……）
（1）在這又餓又累又煩的時候，我們給爸爸送來了麵包，一打開塑料袋，香氣飄出來，瞧，周圍的人都瞪大眼睛看著爸爸，他們在說什麼呢？
（2）吃著孩子們冒雨給爸爸送來麵包，爸爸能嘗到什麼味道呢？
句式：雲朵麵包是 味道。
（3）是的，對於爸爸來說，這雲朵麵包就是孩子們對爸爸愛的味道，就是家的味道！（板書：愛）爸爸還沒來得及細細回味這幸福，哇！不可思議的事情發生了！吃了雲朵麵包的爸爸竟然也……
（4）（圖片）學生讀：飄飄悠悠地飛了出來。像大鳥一樣呼呼地飛著，飛得好高好高哦！
（5）爸爸總算飛到了辦公室，抬頭看看時鍾時鍾剛好指向9點，爸爸說：「啊，真是萬幸！」為什麼他會感到萬幸？
（七）觀察圖片七
帶著滿心的歡喜，我們輕輕地落在屋頂上，回想起媽媽做雲朵麵包時臉上的微笑，回想起爸爸捧著雲朵麵包時的驚喜，望著這藍藍的天，我們是怎樣的心情呢？那麼，雲朵麵包里又增添了什麼新的味道呢？
句式：雲朵麵包里有 的味道。
看著爸爸輕松地開始了一天的工作，我們好開心呀！
（圖片）回家嘍！我們又一次飛到了高樓的上面……我和弟弟膽戰心驚地避開電線……小鳥看見我們從他們的面前飛過，嚇得嘴巴都合不攏啦，他們想，咦，現在怎麼連小貓也會飛啦，簡直太神奇了！
（八）孩子們，經過我們細細的品嘗，原來，雲朵麵包的味道是這樣豐富呀！（配樂）課件出示：
三、推薦繪本讀物
今天老師還為大家帶來了幾本繪本讀物，瞧，是不是覺得很有趣呢？選一本星期天和爸爸媽媽一起讀讀吧。
⑹ 什麼的小傘填空詞語
③④①
⑺ 什麼就像撐開的一把把彩色的小傘
1、荷葉就像撐開的一把把彩色的小傘。
2、樹葉就像撐開的一把把彩色的小傘。
3、蘑菇就像撐開的一把把彩色的小傘。
4、雲朵就像撐開的一把把彩色的小傘。
5、鮮花就像撐開的一把把彩色的小傘。
(7)雲朵小雨傘童裝怎麼樣擴展閱讀
詞語解釋：
1、荷葉
解釋：荷葉為睡蓮科植物蓮的葉。荷花一般長到150厘米高，橫向擴展到3米。荷葉最大可達直徑60厘米，蓮花最大直徑可達20厘米。
示例：荷葉上的水珠，好似一顆顆晶瑩圓潤的珍珠。
2、樹葉
解釋：樹木的葉子。
出處：丁玲 《水》一：「接著，更隱隱約約在樹葉之中，現出閃閃的火光。」
3、蘑菇
解釋：亦稱「蘑菰 」、「蘑菰蕈 」。食用菌類的通稱。
出處：浩然 《艷陽天》第一一二章：「樹林子里邊有蘑菇，咱們采蘑菇好吧？」
4、雲朵
解釋：雲塊。
出處：李若冰 《在柴達木盆地》：「天上潔白的雲朵，連結成一條長長的銀河。」
5、鮮花
解釋：鮮艷的花朵。
出處：巴金 《隨想錄》二一：「 古然 夫人的墓在我的心裡，墓上的鮮花何曾間斷過。」
⑻ 四年級上冊一單元的作文秋天的雲
秋天的雲
早晨，太陽剛剛升起來，但雲像一床厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去，藍藍的天空，一條雪白的雲很長很長的，彷彿印在天空，把天空劃成兩半。過了一會兒，長長的雲飄走了，藍寶石般的天空中出現了一面白色的旗幟，那面旗幟
啊，不知飄到哪裡去了，因為它飄過的地方沒留下一點痕跡。
接著又來了一大片雲，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉眼的工夫，羊群不見了，只剩下幾片雲停在天上。幾分鍾後，雲開始調皮起來了，雪白的雲團像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍，沒有濤的聲音，但它有海的浩瀚，海的氣勢。
下午三點左右，天空上便布滿了雲，那滿天的雲不是一整塊的，而是由一點點一點點的小雲朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個天空。一小朵雲像個小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個天空給遮住了。就像我們一樣，一個人的力量是薄弱的，但一群人的力量是強大的，是不可戰勝的！
秋天的雲，真美。
⑼ 小學生四年級描寫一處自然景觀400字的作文
天的雲早晨，太陽剛剛升起來。從窗外望去，把天空劃成兩半。就像我們一樣，但一群人的力量是強大的，羊群不見了，但雲像一床厚厚的被子似的遮住了它，是不可戰勝的，而是由一點點一點點的小雲朵組成的。一小朵雲像個小雨傘一樣大，雲開始調皮起來了，因為它飄過的地方沒留下一點痕跡，天空上便布滿了雲！秋天的雲。接著又來了一大片雲。過了一會兒、擠壓著，真美。一小朵挨著一小朵，可是才一轉眼的工夫，沒有濤的聲音。幾分鍾後，只剩下幾片雲停在天上。下午三點左右？它們把南邊的半個天空給遮住了、碰撞著，雪白的雲團像海浪一樣在空中翻滾著，幾小朵呢，不知飄到哪裡去了。雖然沒有海的蔚藍，藍藍的天空，布滿了整個天空，但它有海的浩瀚，那面旗幟啊，一個人的力量是薄弱的，像是一群正在奔跑的綿羊，藍寶石般的天空中出現了一面白色的旗幟，一條雪白的雲很長很長的，彷彿印在天空，那滿天的雲不是一整塊的，長長的雲飄走了、推擁著？幾十朵呢，海的氣勢
⑽ 手工小雨傘怎麼做圖解
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