❶ 兒童手套的鉤織方法
兒童手套的編織方法：
1、首先使用別線起針法起針。
❷ 手套有幾種類型 手套怎麼搭配好看
現在的手套做的都非常漂亮，高檔的手套做的也很精緻，手套也是需要搭配的，那麼手套有幾種類型呢，手套怎麼搭配好看呢，來看看吧。
手套有幾種類型
手套分縫制和針織兩大類。
有獨指和分指等式樣。手套用各種皮革、針織物或機織物裁剪縫制而成。 針織手套用各種紡織纖維純紡或混紡紗線，在手套機上編織，經縫制加工，如裝夾里、羅口、縫指尖和指叉等，再經過拉絨或縮絨、熱定形整理而成產品。針織手套的組織有平 針、羅紋、集圈、紗羅等，花式有素色和色織提花等。
勞動保護用手套要求比較厚實，有的經過表面塗塑處理，以提高耐磨、防滑、防水性能。裝飾手套要求美觀，大多經過綉花、釘珠等藝術加工。
手套怎麼搭配好看
如果佩戴皮革材質的手套，下裝就盡量要挑選簡單、性感的款式。 女人味的衣服跟艷色手套是絕配，各種碎花圖案、蕾絲元素的衣服都可以列入選擇。但顏色方面，最好是跟手套同色系的，或者是比較安全保險的百搭顏色。過於參差和對比強烈的顏色，會模糊手套的視覺焦點。
鮮亮的紅、橙、黃等顏色手套很適合皮膚白皙的女孩子，它能讓你顯得明艷動人。皮膚較黑的女生則應該盡量選擇藍、紫、綠等相對冷艷的色調。
頂級適合到什麼元素的手套
適合冬季佩戴的手套有毛線、皮質、純毛等幾種，毛線手套一般色彩艷麗、造型卡通，適合走可愛路線的年輕女孩日常搭配。皮手套當中最主流的是羊皮手套，羊皮的質地柔軟細致、保暖性好，襯托出女性優雅性感的風范。相比之下，牛皮則顯得質地較厚，貼合度不夠。隨著手套的時尚度越來越高，皮草、水晶、羽毛等元素也都被運用於手套當中，近兩年復古風勁吹，也讓手套更多的與鉚釘、拉鏈和金屬裝飾相結合。
怎麼選擇合適的手套
長度到手腕處的短款手套是最為普通的選擇，然後是手肘附近的中等長度，很適合搭配5分袖、7分袖的大衣，而長達60厘米左右的長款手套幾乎可以拉至腋下，只有出現在時尚派對中才不顯得突兀。
手型漂亮的女性可以放心的選擇短款手套，就可以讓手部看起來更優美，手部不夠漂亮的女生，也可以用短款蕾絲手套來修飾手部形狀。長手套對手臂有很好的修飾效果，小臂較粗的女生可以選擇黑色過肘款。黑色能讓你的手臂顯得纖長，而蕾絲或網洞細節會完美的修飾手臂的缺陷。
❸ 五指手套的織法大全
五指手套的織法有很多，以下是一些基本的織法：
1、普通五指手套的織法相對簡單，一般由手腕向上逐漸加大，到手指處開始區分出每個手指。它需要一套雙針，用平紋針織法即可。
2、幾何圖形手套可以使用花樣織法，織法同普通五指手套，只是在顏色和花型上明激作了變化，製造出不同的幾何圖形圖案，手套更具美觀性和時尚感。
3、鉤針織法手套可以使用鉤針織法，鉤子從手腕開始逐漸變大，到手指分為五個分支，鉤針織法製作手套有很多不同的細節設計和美觀度高，所以鉤針織法製作的五指手套尤其適合裹著小手指。
4、無指手套只有一個大拇指區域，沒有其他手指區域。這種手套製造比較簡單較易上手，一般使用平紋針織法即可。
3、盯緊尺碼：編織手套前，需要測量手部尺寸，以便編織出合適尺寸的手套，舒適貼切。
4、嚴謹的細節：需要注意細節，如拇指、手指和掌心的編織，織針的選取和編織技巧的熟練使用等。
5、精打細算：手套的織制需要充分控制因素，如材料的用量和耗時，以免浪費時間和材料。
6、聚焦細節：需要重點注意手套的細節處，如拇指的伸縮性和手掌的貼合度，以免影響手套的舒適度和保暖效果。
7、容易練習：編織手套是一項復雜的技藝，需要耐心和技巧。建議先練習簡單的編織技巧，逐步提高技能水平後再織制手套。
總之，編織手套需要關注細節和技藝，需要掌握好合適的工具和技能，以便打造出舒適、精緻和實用的手套。
❹ 手提袋、手套、門票都是美術作品嗎用所學的知識點簡要的分析，來證明你的觀點。
都是美術作品。手提袋，我們大多數看到的手提袋都印著各種文字~很有藝術感，在配上圖案更美觀更漂亮。手套，可以織出各樣的圖案，在配出艷麗的色彩，看起來很美。
美術作品，是指繪畫、書法、雕塑等以線條、色彩或者其他方式構成的平面或者立體的造型藝術作品。美術作品包括純美術作品和實用美術作品。
其中純美術作品，是指僅能夠供人們觀賞的獨立的藝術作品，比如油畫、國畫、版畫、水彩畫、鋼筆畫等。實用美術作品，是指將美術作品的內容與具有使用價值的物體相結合，物體藉助於美術作品的藝術品位而兼具觀賞價值和實用價值，比如陶瓷藝術等。
美術作品，包括純美術作品和實用美術作品。其中純美術作品，是指僅能夠供人們觀賞的獨立的藝術作品，比如油畫、國畫、版畫、水彩畫等。實用美術作品，是指美術作品內容與具有使用價值的物體相結合，物體藉助於美術作品而兼具觀賞價值和實用價值，比如陶瓷藝術等。
❺ 三歲小孩手套織法
給寶寶織手套，一般採用平針，上面縫制一些好看的圖案。我們今天講另一種織法。也是應用平針，但其中加入了滑針，類似於四平針的織法。這種織法緊密，厚實，保暖效果更好。具體來說說滑針的織法。以表面針跡為正針的織物為例，首先第一行織一行正針，第二行時，一針正針，一針滑針，重復下去。所說的滑針，就是這一針不織，做象反針的動作。我們把右手的線繞到前面，用針從下向上把左針上的針套挑下來，不織，下一針繼續織正針，也就是所說的帶一針。下一行全是正針。把帶的針和挑下來的針合並成一針正針。如此反復。
滑針學會了，我們開始織手套。用四根針編織。用紅色線作底邊。我們織的這款手套，是三針為一組，所以起針時盡量針數是3的倍數。我按33針起的，這個稍小些的孩子用，您可以根據自己的孩子尺寸起針。織羅紋針，就是一針正針一針反針。織大約2寸左右。開始加針，我們用兩種顏色的線織，加完的針數是6的倍數。這個一定要記住。告訴大家一個加針的方法，就是正針的時候不加針，在反針上加，也就是隔一針一加，這樣加的針數均勻。
加針的這一行全部用正針，3針紅線3針白線，按這個規律走。第二行是一針正針一針滑針。第三行是正針。按此循環下去。織到1寸左右的時候，分出大拇指。在拇指的位置留出12針，用線穿上，不織。手掌的部位在針上另加出6針。成圈地織下去。
織到快到指尖時，要減針。這部分只用紅線織就可以了。可以改成全部正針，也可延用上面的針法。兩針減一針，隔一針一減，隔一行減一次。大約4、5行減完，剩餘的針數用線穿上，系好，把線頭藏到手套里。手掌部分就完工了。
把大拇指留的針數穿在針上，在手掌部位加的針數挑起來，為了防止出現漏洞，我們在連接的部位，兩邊各加出3針。此後就按手掌的織法就可以了。織到拇指尖時收針，整個工作完工啦！
❻ 大班線描畫：美麗的手套幼兒園教案
作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎麼寫教案呢？下面是我幫大家整理的大班線描畫：美麗的手套幼兒園教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班線描畫：美麗的手套幼兒園教案1
設計意圖：
對於大班上學期的孩子來說，孩子的繪畫水平有了一定的提高，會畫一些簡單的圖形、人物。線描畫這種作畫形式，有獨特的美感，孩子們很喜歡，但是接觸得比較少，特別是在作畫方面缺少經驗，因此，我設計了線描畫《美麗的手套》。
活動目標：
1、欣賞線描畫，了解線描畫設計手套的特點，感受線描畫的獨特美感。
2、能大膽想像，嘗試用線描畫的形式設計各種手套。
3、能夠了解對稱的特點。
活動准備：
手套（一些線描畫的手套作品），幼兒每人一支黑色水筆、一支黑色記號筆、一張畫紙。
活動過程：
（一）談話導入——生活中的手套
1、小朋友現在是什麼季節？（冬天）冬天到了，我們外出時會感覺怎麼樣？（很冷）是的，有些小朋友的手摸上去都是很冷的，你有什麼辦法保護自己的小手？（戴手套）
2、你見過什麼手套？它是什麼樣子的？（從花紋、顏色等引導）
（二）欣賞線描畫——手套
1、今天，老師也帶來一些手套，請小朋友上來戴一戴。戴了手套小朋友感覺怎麼樣？（請小朋友用完整話表達）
2、老師也畫了一幅手套，請小朋友看一看。
看了這一幅手套，你感覺怎麼樣？它是怎麼裝飾的？（從顏色、線條、對稱方面引導）
3、小結：原來這種用黑白顏色來表現，分別用粗細線條對比，這種裝飾的形式，就叫線描畫，線描畫帶給了我們一種很特別的美。
4、老師這里還有一些用線描畫裝飾的手套，我們一起來看一看。
5、（繼續欣賞線描畫手套）你覺得哪一個圖案、裝飾得方法很漂亮，我們可以學習的？（從粗細線條、點、線、面等幾個方面來引導幼兒觀察）
6、小結：所以在畫線描畫時一定注意要用粗線條和細線條搭配來裝飾，只用一種線條，就比較單調。此外，還要注意畫面中要有適量的面的裝飾，有規律的設計會讓你的畫更加有立體感。
（三）設計我的手套
1、先想一想，你要設計什麼樣的手套？上面可以有哪些圖案？可以用哪些線來裝飾？（幼兒自由討論，可以和同伴討論）（波浪線、螺旋線、鋸齒線、長城線、斜線、直線、弧線）
2、提醒幼兒作畫時要將手套的輪廓畫得大一些，這樣就能有更多的空間去裝飾。
3、裝飾注意點、線、面的設計盡量都要有。
4、幼兒作畫，教師巡迴指導。
（四）展示幼兒作品、講評請幼兒把自己的作品送到主題牆上展覽。
大班線描畫：美麗的手套幼兒園教案2
設計意圖：
對於大班上學期的孩子來說，孩子的繪畫水平有了一定的提高，會畫一些簡單的圖形、人物。線描畫這種作畫形式，有獨特的美感，孩子們很喜歡，但是接觸得比較少，特別是在作畫方面缺少經驗，因此，我設計了線描畫《美麗的手套》。
活動目標：
1、欣賞線描畫，了解線描畫設計手套的特點，感受線描畫的獨特美感。
2、能大膽想像，嘗試用線描畫的形式設計各種手套。
3、能夠了解對稱的特點。
4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。
5、激發幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣。
活動准備：
PPT課件 （一些線描畫的手套圖片），幼兒每人一支黑色水筆、一支黑色記號筆、一張畫紙。
活動過程：
（一）談話導入——生活中的手套
1、小朋友現在是什麼季節？（冬天）冬天到了，我們外出時會感覺怎麼樣？（很冷）是的，有些小朋友的手摸上去都是很冷的，你有什麼辦法保護自己的小手？（戴手套）
2、你見過什麼手套？它是什麼樣子的？（從花紋、顏色等引導）
5、（繼續欣賞線描畫手套PPT）你覺得哪一個圖案、裝飾得方法很漂亮，我們可以學習的？（從粗細線條、點、線、面等幾個方面來引導幼兒觀察）
6、小結：所以在畫線描畫時一定注意要用粗線條和細線條搭配來裝飾，只用一種線條，就比較單調。此外，還要注意畫面中要有適量的面的裝飾，有規律的設計會讓你的畫更加有立體感。
（三）設計我的手套
1、先想一想，你要設計什麼樣的手套？上面可以有哪些圖案？可以用哪些線來裝飾？（幼兒自由討論，可以和同伴討論）（波浪線、螺旋線、鋸齒線、長城線、斜線、直線、弧線）
2、提醒幼兒作畫時要將手套的輪廓畫得大一些，這樣就能有更多的空間去裝飾。
3、裝飾注意點、線、面的設計盡量都要有。
4、幼兒作畫，教師巡迴指導。
（四）展示幼兒作品、講評請幼兒把自己的作品送到主題牆上展覽。
活動反思：
綱要強調，在提高幼兒知識面的同時，還要以能力為主，在活動中，幼兒的興趣高漲。教師在范畫的設計上，充分考慮幼兒的觀察能力，由簡單到難，這樣幼兒能保持注意力的集中。教師引導的步驟明確，幼兒能仔細觀察，並主動發現花紋的排序規律左右手套對稱。以游戲的方式，也符合幼兒活動的能力，師幼互動方面也比較好，給孩子展示的空間，同時又讓不太理解的小朋友思考的空間，兼顧到所有的.小朋友，讓每一個小朋友都能得到不同的提高，讓幼兒參與作畫，幼兒設計的積極性很高，幼兒沒有被教師的范畫牽著，而是大膽地按照自己的思路設計，幼兒表現出了極大的熱情，還選擇自已喜歡的圖形和顏色。喜歡交流欣賞，同時也欣賞別人的作品。
大班線描畫：美麗的手套幼兒園教案3
【活動目標】
1.感受線描畫的獨特美感。
2.嘗試用線描畫的形式設計各種手套。
3.了解手套結構，掌握點線面的運用。
【活動准備】
記號筆、卡紙人手一份，線描畫手套作品若干，PPT。
【活動重點】
了解手套特點及線描畫的要領。
【活動難點】
嘗試用線描畫的形式形象的設計各種手套。
【活動過程】
一、談話導入
師：小朋友們，現在是什麼季節？（冬季）冬天到了，我們外出時會感覺怎麼？（很冷）是的，有些小朋友的手摸上去都是很冷的，你有什麼辦法保護自己的手？（戴手套）
引導幼兒說出手套，引出主題，激發幼兒興趣。
師：小朋友們說到了戴手套，那小朋友們都見過手套吧？你們見過的手套是什麼樣子的呢？
從手套的花紋、顏色、形狀等方面引導幼兒回憶手套的樣子。
師：我們一起來看一下都有哪些類型的手套吧！這些都是毛線製作的手套，按照手指部分形進行分類：這一種是連指手套，只有拇指是單獨的，其他四根手指在一起；這是分指手套，每個手指都有屬於自己的空間；還有這種半指手套，方便小朋友們寫字畫畫的時候使用。
分別展示不同類型手套的圖片與幼兒一同認識手套的分類。
師：我們知道了手套的分類，那小朋友們知道手套分為哪幾個部分嗎？
鼓勵幼兒大膽講述自己的觀點。
小結：原來，手套分為三個部分，一個是手指部分，然後是手掌部分，再就是袖口部分。
二、欣賞線描畫
師：欣賞完了這么多好看的手套，今天，老師帶來了一副不一樣的手套，請小朋友們來看一看。這跟剛才我們看到的手套有什麼不一樣？它的顏色是怎樣的？用什麼方式來裝飾的手套？
教師播放單幅線描畫的手套，引導幼兒從點、【大班英語教案 http:///daban/yingyu/】線、面方面講述。
師：噢，有的小朋友說，上面有許多我們學過的線條，對！這種用黑白顏色來表現，分別用粗細線條對比，這種裝飾的形式，就叫線描畫，線描畫給我們很特別的美。我們在來欣賞一下。
繼續播放欣賞各種手套線描畫。
三、幼兒自由設計手套
師：欣賞完這么多漂亮的手套，小朋友們想不想自己設計裝飾一副屬於自己的手套呢？首先呢，請小朋友們想一想，手套的三個部分你最喜歡哪個部分？你想設計哪種類型的手套？記住每個類型手套的特徵，作畫時要將手套的輪廓畫得大一些，盡量占滿整張卡紙，這樣就能有更多的空間去裝飾。裝飾時要注意點、線、面的設計盡量都要有，排列也要有一定的規律。好啦，想好的小朋友開始創作吧！
幼兒自由創作，教師巡迴指導。
四、作品展示、講述
師：小朋友設計的手套真漂亮，如果你是手套店的老闆，你會怎麼向客人來介紹你設計的手套呢？
請幼兒來介紹自己設計的手套，其餘幼兒做顧客。
師：大家作為小顧客覺得他手套設計的怎麼樣？想不想買她的手套？
請個別幼兒說說自己的想法。
【活動延伸】
區域活動繼續滲透線描畫。
❼ 大班藝術教案：裝飾手套
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要准備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢？下面是我為大家收集的大班藝術教案：裝飾手套，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大班藝術教案：裝飾手套1
活動目標：
1、初步感受一雙手套的對稱美。
2、知道什麼是左右對稱，即左邊的圖形、在大小、形狀和排列上與右邊的圖形的大小、形狀和排列一一對應、完全一樣。
3、啟發幼兒大膽想像、創造，運用多種圖形、顏色、線條、裝飾手套面。
4、體驗到成功的喜悅。
活動准備：
1、手套三雙、范畫六張。
2、供幼兒作畫的手套形畫紙、油畫棒。
3、電視、數碼相機。
活動過程：
1、引起興趣
老師：今天老師請小朋友猜一個謎語：十指尖尖肚裡空,有皮無骨愛過冬，不怕寒冷不怕風，十冬臘月逞英雄。(手套)老師戴上手套。
2、引導幼兒感受這雙手套的對稱美
老師：請小朋友看看，這雙手套你發現了什麼？(右邊的手套和左邊的手套哪些地方一樣？引導幼兒說出右邊手套圖形的大小、顏色、形狀和左邊手套圖形的大小、顏色、形狀都是一樣的，這樣的就稱為左右對稱。)
3、幼兒討論什麼是對稱
請一位小朋友上前來戴上一雙手套，(顏色、圖形不同的手套讓幼兒觀察) 大家看!這位小朋友戴的一雙手套,你們發現了什麼?(左手手套的顏色、圖形與右手手套的顏色、圖形不一樣)這樣的一雙手套我們能稱為左右對稱嗎?(不能)讓這位小朋友換上左右對稱的手套,再請小朋友觀察,並說出左右對稱的手套美。
4、幼兒討論如何裝飾手套
老師：小朋友知道一雙手套要有左右對稱的圖形才美.這些手套的圖形顏色都是工人叔叔、阿姨設計出來的，我們也來設計一雙漂亮的手套好嗎?現在我們的教室是工廠，老師是師傅，小朋友是工人，先看師傅怎樣設計手套面。
首先把一雙手套擺放好，拇指相對，想好要畫的圖形，再開始動手畫，在一隻手套面上畫圖形，在另外的一隻手套上也要畫上相同的圖形，這樣才是對稱的手套，最後塗上顏色，也要求左邊與右邊的顏色相同。
老師出示設計好的手套(啟發幼兒大膽想像、創造)
可愛的中國娃裝飾的手套是不是很漂亮？流暢的波浪線也能裝飾出漂亮的手套。看!連我們學的阿拉伯數字都能裝飾出美麗的手套。這是英語字母裝飾的`手套也與眾不同。簡單的折線、圓點也能裝飾出漂亮的手套。頑皮的熊貓裝飾出的手套很有情趣。
5、請幼兒裝飾手套
「請小朋友當設計師,用自己喜歡的顏色,漂亮的圖形把自己的一雙手套裝飾的最漂亮.」
發給小朋友手套形的白紙兩張,油畫棒一盒。
畫的快的小朋友可以幫助畫的慢的小朋友。
老師把畫好的手套拍下來,在電視中放出給小朋友欣賞。
6、講評
剛才小朋友裝飾的手套有動物的,有花草的,還有人物等等,這些手套的圖形都好看,顏色又鮮艷,現在請小朋友把自己裝飾好的一雙手套貼在牆上開個展覽會，比一比誰的手套最漂亮。
大班藝術教案：裝飾手套2
目標；
1、引導幼兒初步感受一雙手套的對稱美。
2、知道什麼是左右對稱，即左邊的圖形、在大小、形狀和排列上與右邊的圖形的大小、形狀和排列一一對應、完全一樣。
3、啟發幼兒大膽想像、創造，運用多種圖形、顏色、線條、裝飾手套面。
4、使幼兒體驗到成功的喜悅。
准備：
1、手套三雙、
2、范畫六張、
3、供幼兒作畫的手套形畫紙、
4、油畫棒、
5、電視、數碼相機、
過程：
1、引起興趣：
老師：今天老師請小朋友猜一個謎語：十指尖尖肚裡空，有皮無骨愛過冬，不怕寒冷不怕風，十冬臘月逞英雄。（手套）老師戴上手套。
2、引導幼兒感受這雙手套的對稱美
老師：請小朋友看看，這雙手套你發現了什麼？（右邊的手套和左邊的手套一樣在哪裡？引導幼兒說出右邊手套圖形的大小、顏色、形狀和左邊手套圖形的大小、顏色、形狀都是一樣的，這樣的就稱為左右對稱。）
3、幼兒討論什麼是對稱
請一位小朋友上前來戴上一雙手套，（顏色、圖形不同的手套讓幼兒觀察）大家看！這位小朋友戴的一雙手套，你們發現了什麼？（左手手套的顏色，圖形與右手手套的顏色、6圖形不一樣）這樣的一雙手套我們能稱為左右對稱嗎？（不能）讓這位小朋友換上左右對稱的手套，再請小朋友觀察，並說出左右對稱的手套美、
4、幼兒討論如何裝飾手套、
老師：小朋友知道一雙手套要有左右對稱的圖形才美、這些手套的圖形顏色都是工人叔叔，阿姨設計出來的，我們也來設計一雙漂亮的手套好嗎？現在我們的教室是工廠，老師是師傅，小朋友是工人，先看師傅怎樣設計手套面、首先把一雙手套擺放好、拇指相對，想好要畫的圖形，再開始動手畫，在一隻手套面上畫圖形，在另外的一隻手套上也要畫上相同的圖形，這樣才是對稱的手套、最後塗上顏色、也要求左邊與右邊的顏色相同、
老師出示設計好的手套（啟發幼兒大膽想像、創造）
可愛的中國娃裝飾的手套是不是很漂亮？
流暢的波浪線也能裝飾出漂亮的手套、
看！連我們學的阿拉伯數字都能裝飾出美麗的手套、
這是英語字母裝飾的手套也與眾不同、
簡單的折線、圓點也能裝飾出漂亮的手套、
頑皮的熊貓裝飾出的手套很有情趣。
5、幼兒裝飾手套
「請小朋友當設計師，用自己喜歡的顏色，漂亮的圖形把自己的一雙手套裝飾的最漂亮、」
發給小朋友手套形的白紙兩張，油畫棒一盒。
畫的快的小朋友可以幫助畫的慢的小朋友。
老師把畫好的手套拍下來，在電視中放出給小朋友欣賞。
6、講評：
剛才小朋友裝飾的手套有動物的，有花草的，還有人物等等，這些手套的圖形都好看，顏色又鮮艷，現在請小朋友把自己裝飾好的一雙手套貼在牆上開個展覽會，比一比誰的手套最漂亮。
❽ 舊兒童毛線手套改造可愛的小章魚布藝玩偶
DIY冬季連指手套
1、首先，准備好材料：舊手套、紐扣、填充棉、碎布片。
2、將舊手套手腕部分張開，將大拇指塞到裡面。
3、將內部放入填充棉後虛枝，把手套縫合起來。
4、最後縫上兩個如譽皮紐扣當做章魚的眼睛，再裁剪渣差一片布縫上當做嘴巴，可愛的章魚布偶就DIY完成了。