㈠ 初中預防艾滋病主題班會教案
初中預防艾滋病主題班會教案
作為一名教學工作者，時常需要用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫才好呢？下面是我整理的初中預防艾滋病主題班會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中預防艾滋病主題班會教案1
【班會主題】 ：《預防艾滋，平等關愛，攜手共奏人生美好樂章》
【班會背景】 ：現在全社會都在關注艾滋病，艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚，據統計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多，為讓同學了解並遠離艾滋病，並讓他們有一份愛心來幫助關愛、不歧視艾滋病患者，初一（8）班以班會的形式開展預防艾滋病宣傳普及活動。
【班會目的】 ：開展艾滋病教育採取主題班會的形式，體現了健康教育與德育教育的相互滲透，通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害，使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為，呼籲社會宣傳與關愛。促進學生健康成長。
【班會重點】 了解艾滋病並不可怕，主要是正確良好的行為規范就可遠離艾滋病。
【班會難點】 了解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規范是什麼，不可能傳播艾滋病的途徑和主要預防措施。
【班會重點】 了解艾滋病並不可怕，主要是正確良好的行為規范就可遠離艾滋病。
【班會准備】：
1告知同學班會主題及主要框架步驟
2發動同學在課下上網收集相關艾滋病的資料，圖片等
3為讓同學們更真實的了解艾滋病的傳播途徑，組織同學進行自編自導自演短片，來警告提醒同學們艾滋病的影響和危害。
4最後讓同學把資料整理再給出建議並讓同學串稿。
【班會過程：】：
一、強調班會主題: 預防艾滋，平等關愛，攜手共奏人生美好樂章
二、同學講解
（一）介紹艾滋病的流行趨勢
圖片1表格形式有關亞洲及非洲艾滋病的趨勢，非洲是最嚴重的國家，和經濟，當地衛生狀況，人口等原因有關；亞洲是感染率上升最快的國家，以中國為例
圖片2在1985年中國僅是沿海及河北少數出現艾滋病感染者，1995年除青海，甘肅和內蒙古外其餘都有感染者，之後僅三年的時間1998年全國各地都出現感染者.
提問：同學們你們在一分鍾的時間里能做些什麽？回答．．．
講解：在全世界一分鍾里就有6人感染艾滋病病毒，強調速度快，分布廣，危害大。
（二）介紹艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文縮寫AIDS的全稱和中文名稱；
2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發病時間；
圖片1艾滋病病毒的結構圖，分析內核外核構造了解病毒；
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程；
（三）介紹艾滋病的臨床症狀
圖片：早期沒有症狀，之後會逐漸出現像感冒咳嗽的表現，後嚴重出現卡波西式肉瘤，
分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現症狀。
（四）介紹艾滋病的傳播途徑及預防
提問：剛才同學們看的短片是哪個傳播途徑呀？回答：xxxx
引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：
圖片：艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環圖
游戲：大家每人手裡有一張紙條有的是職業人群，有的是行為方法，你覺的他們有沒有被感染的危險？屬於高危感染人群還是低危感染人群，請你把它帖到相應的位置。
游戲目的：通過這個游戲，讓大家了解無論是什麽職業只要是有良好的行為方法，行為規范就可遠離艾滋病，艾滋病並不可怕。
（五）宣傳與關愛
1、介紹國內的預防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預防艾滋病的志願者，與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱：解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然後像解扣一樣解開，中間不能鬆手，最後完成一個大圈。
游戲目的：預防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力．
（六）結束：同一世界，同一夢想，一起抵抗，共奏人生美好樂章
【班主任小結】
班會結束了，班會主要是以六大步進行的，通過同學有步驟地講解，一目瞭然的讓同學們了解關注到艾滋病，中間播放同學自演的短片和游戲環節先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學更真實的了解艾滋病。
初中預防艾滋病主題班會教案2
【教學目標】
通過本課教學，讓中學生了解什麼是艾滋病，艾滋病傳播途經及預防措施，艾滋病有那些危害，確保學生在身心上保持良好的狀態，積極面對學習生活，完成學業，並為國家預防艾滋病行動做出應有的貢獻。
【教學內容】
一、什麼是艾滋病
二、艾滋病的傳播途經
三、艾滋病對社會的危害
四、如何預防艾滋病
五、消除一些可能感染艾滋病的途徑的顧慮
【教學過程】
一、點入話題
師述：請同學們想一下你們見過的艾滋病人會出現的症狀和在社會中帶來的負面影響，然後談談你自身是怎樣解決這件事的。
（請一至三個學生描述）
生答（略）
二、授新課
（一）什麼是艾滋病？
艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合症（AIDS），是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防禦系統方面的疫病。
人體處於正常狀態時，體內免疫系統對機體起著良好的「防禦」作用，抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之後，人體的這種良好防禦系統便會受到破壞，防禦功能減退，因而這時病原體經血行及破損傷口長驅直入。此外，身體中一些不正常的細胞，例如癌細胞，也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來，發展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷，機體抵抗力下降，以至誘發嚴重感染和一些少見的癌瘤。
艾滋病自1985年進入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據有關部門推測，在今後幾年內艾滋病發展趨勢是：發達中國家是呈下降趨勢，而發展中國家則呈急劇上升趨勢。
（二）、艾滋病的傳播途經
1、性接觸傳染
由於艾滋病病毒存在於感染者體液中，男女不潔性行為可以導致艾滋病病毒迅速傳播。目前，性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。
2、血液傳播
目前通過輸血傳播艾滋病在發展中國家，特別是在一些非洲國家和地區是一個亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國家，主要以非志願獻血為主，他們大多是青壯年，都處在性活動高潮的年齡段，這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機會。將這些血及血液製品輸給其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射
器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。
3、母嬰傳播
患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子，另外還能夠在產前、產程中（出生時通過產道）和產後（通過哺乳）感染新生兒。
（三）、艾滋病對社會的危害
——請同學們展開探討這一話題。
艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。
1、艾滋病對個人的危害。
生理上講，艾滋病病毒感染者一旦發展成艾滋病人，健康狀況就會迅速惡化，患者身體上要承受巨大的痛苦，最後被奪去生命。心理、社會上講，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上會產生巨大的壓力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社會的歧視，很難得到親友的關心和照顧。
2、艾滋病對家庭的危害。
社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態度會殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣，也要背負其沉重的心理負擔。由此容易產生家庭不和，甚至導致家庭破裂。
因為多數艾滋病病人及感染者處於養家糊口的年齡，往往是家庭經濟的主要來源。當他們本身不能再工作，又需要支付高額的醫葯費時，其家庭經濟狀況就會很快惡化。有艾滋病病人的家庭，其結局一般都是留下孤兒無人撫養，或留下父母無人養老送終。
3、艾滋病對社會的危害。
艾滋病主要侵害那些年富力強的20—45歲的成年人，而這些成年人是社會的生產者、家庭的撫養者、國家的保衛者。艾滋病削弱了社會生產力，減緩了經濟增長，人均出生期望壽命降低，民族素質下降，國力減弱。社會的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會，造成社會的不安定因素，使犯罪率升高，社會秩序和社會穩定遭到破壞。
4、艾滋病對兒童的影響
艾滋病使千千萬萬的兒童淪為孤兒，使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦，還要經常忍受人們的歧視、失學、營養不良以及過重的勞動負擔。
艾滋病是我們人類共同的敵人，要消滅艾滋病需要全社會的共同努力，需要培養預防艾滋病的社會責任感，需要從"我"做起。
（四）、艾滋病的預防
艾滋病蔓延很快，而且目前無特效葯。但是，只要採取一定的預防措施，是可以減少其發病率的。
1、加強艾滋病的監測檢疫。
由於我國對外開放政策的實施，與國外人士交往日趨頻繁，隨之入境的人數也急劇上升，這就要求衛生檢疫部門，對入境人員進行嚴格檢查，對艾滋病抗體陽性者，堅決不允許入境。
2、加強治安管理。
嚴格取締賣淫活動，對與外國人及外籍人員發生性接觸的婦女應做艾滋病抗體的檢查。堅決杜絕與艾滋病抗體陽性或艾滋病病人發生性接觸，患有艾滋病的婦女應避免懷孕。
3、消除靜脈濫用葯物的現象
特別是靜脈葯癮，不共用針頭、注射器和葯物。不共用牙刷、剃須刀或其它可能被血液污染的物品。
4、加強血液製品的管理
對所有供血者，都要進行嚴格的抗體檢測、凡抗體陽性者應堅決禁止供血、血漿、器官、其他組織。特別要加強對進口血液製品的檢測，禁止被污染的血液製品入庫。
5、嚴格消毒，避免醫源性感染
醫務人員在接觸艾滋病病人時，應穿隔離衣、戴手套、防止病人使用過的針頭和醫療器機刺傷皮膚。避免直接和病人的血液、體液、污染物直接觸。病人的衣物及物品可用1：10氯酸鈉液消毒。病人收屍體需用料袋封包後火化。病人的分泌物和排泄物及廢棄物品都需要裝入密封塑料袋內處理或燒毀。
6、對危險人群進行密切的監測，彩集血清進行檢測
我國目前重點檢測對象是；①應用過國外進口的血液製品的病人，特別是1981年至1984年期間應用過進口的第Ⅷ因子的血友病病人；②與來華的外國旅遊觀光者或國外留學生有過性關系者；③長期駐華的外賓、留學生來華的旅遊觀光者（尤其是從艾滋病高發國家來的.）；④我國長期駐外人員、勞工（特別是輸過外國人血液及血液製品者）以及外交人員；⑤某些邊緣地區的少數民族；⑥對艾滋病病人及與艾滋病病毒抗體陽性的接觸者。
7、大力普及艾滋病知識，做好宣傳工作
（四）、消除一些可能感染艾滋病的途經的顧慮
目前沒有任何跡象表明艾滋病病毒是通過唾液、淚液、汗液、握手、擁抱等接觸或昆蟲傳播的，說明艾滋病病毒不會通過日常生活接觸而傳染。艾滋病病毒也不會通過空氣、飲水、食品、以及未消費的餐具、衣服被褥、貨幣等物品而傳染。一般也不必擔心與艾滋病病人握手、輕吻或共用電話、馬桶、桌椅等而被感染。旅遊池和公共浴池一般也不會傳染艾滋病。各種家養動物不可能攜帶艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通過動物的咬傷，抓傷而傳播。
三、課堂討論
中學生怎樣才能真正預防艾滋病？
結論：懂得有關艾滋病方面的知識、每個人做到潔身自好最為重要
四、課堂小結
通過本課學習，相信同學們了解了有關艾滋病方面的知識，知道怎樣預防，學會了保護自己。
初中預防艾滋病主題班會教案3
教學目標：
1.使學生了解艾滋病的基本概念及傳播途徑。
2.使學生明確知道艾滋病對人體健康及人類生存的危害性。
3.增強學生預防艾滋病的意識，提高學生預防艾滋病的能力。
4.使學生認識到日常生活中哪些方式不會感染艾滋病，學會關愛艾滋病患者，消除歧視。
教學重點：艾滋病病毒的傳播途徑及預防。
內容分析：
艾滋病就是人體免疫系統被一種叫做HIV(人類免疫缺陷病毒)的病毒所破壞，因此身體喪失了抵抗力，不能與那些對生命威脅的病菌戰斗，從而使人體發生多種不可治癒的感染和腫瘤，最後致被感染者死亡的一種嚴重的傳染病。艾滋病病毒存在於感染者的體液和器官組織內，感染者的血、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒，具有很強的傳染性。淚水、唾液、汗液、尿、糞便等在不混有血液和炎症滲出液的情況下含此種病毒很少，沒有傳染性。
艾滋病的傳播途徑：
1.性接觸傳播：性接觸傳播艾滋病病毒存在於感染者的陰道分泌物中，通過性交的方式傳播。在世界范圍內，感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通過性交傳播的，感染艾滋病的危險也就越大。患有性病的`人與艾滋病病毒感染者性交時很容易傳染上艾滋病病毒。
2.經血液傳播：主要是通過輸入被艾滋病病毒污染的血液及血製品或使用了被艾滋病病毒污染而又未經嚴格消毒的注射器、針頭而傳播。也可以通過使用受污染而又未經嚴格消毒的針器紋身、穿耳、針灸、與患者和感染者共用剃須刀、牙刷等傳播。
3.母嬰傳播：母親是艾滋病患者或感染者，在懷孕、分娩過程通過血液或產後通過母乳將艾滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。已感染艾滋病病毒的婦女生育的孩子有1/3可能會從母體感染艾滋病病毒。大部分帶有艾滋病病毒的孩子會在3歲以前死亡。
艾滋病的危害：艾滋病在世界范圍內越來越迅猛地傳播，全球艾滋病病毒感染者突破3600萬。至今年9月，我國共報告艾滋病感染者20711例，比去年同期增加了37.3%。專家估計，我國艾滋病實際感染者已超過50萬。一個健康人從感染上艾滋病毒(HIV)到死亡，一般分為三個階段，第一階段稱為HIV急性感染期，感染後，少部分感染者會出現類似流行性感冒的症狀，如發熱、咽喉炎、皮疹、淋巴結腫大等，在2—3個星期內，這些症狀會自然消失。接著，感染者進入第二個階段，這一階段被稱為無症狀期，約占從感染到死亡整個過程的80%時間，這時的病人被叫作HIV攜帶者，表面上大多數感染者是健康的，與正常人沒有區別，只是其體內的免疫系統正在與病毒進行著無形的斗爭。感染者的無症狀期持續的時間可長可短，少則為2年，多的可達20年，其長短與感染途徑密切相關。當感染者體內的免疫細胞已無法與HIV抗衡時，就標志著進入HIV感染的最後階段，稱有症狀期，這時，感染者被叫作艾滋病(AIDS)患者，他們非常容易受到其他疾病的感染，一些平時根本不會對人的生命產生威脅的普通傳染病如肺炎等，一旦進入AIDS的肌體就會無法控制，人一般在6至24月內死亡。
艾滋病的預防和防治：由於目前還沒有有效的防治措施，所以對艾滋病來說，我們主要還是採取多種有效的措施來預防。預防方法有下列幾種：
1、做好宣傳教育工作。向廣大群眾宣傳艾滋病知識，讓大家都知道艾滋病的病因及傳播途徑，知道它的危害性，從而自覺地保護自己，形成全社會與艾滋病作斗爭的態勢。
2、禁止進口和禁止使用進口的血液及血液製品。應對長期在中國居住的外國人、歸國人員、性病病人以及高危人群(如吸毒、賣淫者)進行血液監測，以便及早發現病人。
3、發現艾滋病人要及早報告，及早隔離，對病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具進行嚴格消毒。
4、禁止吸毒，打擊賣淫。
5、注意個人衛生，勤洗澡，勤換衣服。在輸血、驗血、注射時要注意安全和衛生。不共用毛巾、牙刷、剃須刀;不去消毒不嚴的診所、醫院打針、拔牙、針灸或手術。不到消毒不嚴或不消毒的理發店去理發或美容。
6、妥善做好病人和感染者的管理工作。應勸告他們不要同非感染者有性關系，不能作為供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者應終止妊娠。
7.不歧視、刺激艾滋病毒攜帶者及患者，以免造成其性情暴烈，對社會造成更大的危害。
不會傳染艾滋病病毒的途徑空氣飲水、食物日常工作和生活接觸;游泳池;吸血昆蟲和蚊子、跳蚤、虱子等，目前還沒有發現傳播艾滋病病毒的吸血昆蟲;有防護的照料、護理艾滋病人;蹲式廁所及小便池;
;㈡ 塑料手套可以當指套用嗎
如果使用塑料手套當避孕套，只要手套沒有破損，就沒有感染風險的。結合檢測結果，可以排除了。放心吧，可以排除了。那以後就不要再去這些場所了。通過症狀是不能判斷有沒有艾滋病的。很多醫院和疾控中心都用試紙做初篩檢測，陰性就可以排除。既然已經排除了，就徹底放下，正常生活。關鍵是做好以後，不要再去這些場所了。之所以判斷你沒有風險，是因為你使用了塑料手套，起到了防護作用，認為第一次發生高危行為，風險就小，這種想法是沒有道理的。艾滋病不會因為是第一次性行為就不傳染。如果破損，很明顯能看到的。跟能不能檢測到艾滋病毒抗體沒有關系，只跟抗原抗體產生的時間有關。
㈢ 面試題：作為一名醫務工作者，在接診過程中遇到一位外傷艾滋病患者，你將如何處理
因為血液傳播是艾滋病傳染途徑之一，所以要阻斷傳播途徑 1. 進行可能接觸病人血液、體液的診療和護理工作時，必須戴手套。操作完畢脫去手套後，應立即洗手；
2. 進行有可能發生血液、體液飛濺的診療和護理操作過程中，醫務人員除需戴手套和口罩外，還應帶防護眼鏡；當有可能發生血液、體液大面積飛濺，有污染操作者身體的可能時，還應穿上具有防滲透性能的隔離服；
3. 醫務人員在進行接觸病人血液、體液的診療和護理操作時，若手部皮膚存在破損時，必須戴雙層手套；
4. 使用後的銳器應當直接放入不能刺穿的利器盒內或毀型器內進行安全處置；抽血時建議使用真空采血器，並應用蝶型采血針；禁止對使用後的一次性針頭復帽；禁止用手直接接觸使用過的針頭、刀片等
5、用過的器械必須放到特殊的容器中。用千分之五的「84」消毒液浸泡後再經高壓滅菌，敷料要進行焚燒處里，用過的一次性注射器、輸液器、針頭經消毒毀形處理後由衛生局指定廠家回收。被血液、體液污染的被服類經高壓消毒後再與一般同類物統洗
㈣ 我的弟弟得了艾滋病我們該怎麼做
治療艾滋病偏方
艾滋病是通過性傳播、母嬰傳播、輸血傳播方式進行傳播。沒有傳染源、傳播途徑，就不會得艾滋病。
教學視頻指出，艾滋病可以嘗試在委中穴點刺放血：
患者，雙手扶牆，腳尖著地；醫生做好消毒,戴上手套，利用放血針（可以利用測血糖的放血針），在委中穴點刺放血，利用拔罐器把瘀血抽出來，直到見到新鮮血液為止。委中穴是解毒大穴。
中醫強調治症不治病，雖然身體還有病毒，但是，只要症狀能夠解除，不影響正常生活和工作，就可以了。
需要強調：醫生，一定要做好消毒、保護，防止病毒感染。
另外，可以把艾滋病作為一種疫病，嘗試五苓散；五苓散是用來治療疫病的。
㈤ 黛安娜王妃與艾滋病小孩握手時究竟有沒有脫下手套
應該是，手與手的接觸是不會傳染的。
㈥ 怎麼預防艾滋病呢
問題一：如何防治艾滋病？ 預防艾滋病傳播，主要從傳播途徑著手：
(一)性傳播的預防
①青少年不要有婚前性行為，已婚者不要有婚外性行為；獨身者必須在性行為上有嚴格的自我約束。
②絕對不能參與危險的賣淫、嫖娼活動；同性戀者必須停止多性伴的性亂行為，即使選定一個固定性伴，也必須非常了解這個人的性行為和是否已受艾滋病病毒感染；任何人都不應參與性亂活動。
③防止艾滋病的最簡單的辦法就是每次 *** 的時候，為了避免有體液的交流，一定要用安全套。
(二血液傳播的預防
①絕對不可嘗試吸毒，已有毒癮的人必須立即戒毒，因為靜脈注射毒品最容易引起艾滋病病毒傳染，而吸毒者很容易接受經靜脈注射毒品的吸毒方式。因此，吸毒者絕對不可以與別人共用針具。
②在必須接受輸血時，事前一定要了解血液來源是否安全。當患者本人不能這樣做時，家屬一定要重視了解情況。不自行從國外帶回血液製品，不注射可用可不用的血液製品。
③參加無償獻血；不賣血，更不可到非法的地下采血點去賣血。
(三母嬰傳播的預防
①如果想要有一個幸福的家庭和有一個健康可愛的孩子，婚前體檢應檢測艾滋病病毒抗體，婚後雙方都必須嚴格遵守性道德，互相絕對忠誠。要能夠更好地做到這一點，男女雙方在婚前就應保持童貞。
②已經感染上艾滋病病毒的婦女要避免懷孕。
③感染艾滋病病毒的婦女如果懷孕，應考慮做人工流產。艾滋病病毒感染者的嬰兒雖然不是百分之百都會受感染，然而受感染孕婦的健康狀況將因妊娠和分娩的沉重負擔而惡化，並且產後也沒有能力承擔撫育的責任，況且還不能用母乳喂養嬰兒。這些問題都決定了感染艾滋病病毒的婦女不應妊娠生育。
問題二：生活中我們應該如何預防艾滋病 不同人群如何預防艾滋病
1、青年
對廣大青年進行性健康教育，從多學科角度以科學道理闡明性道德的重要性和性自由的危害，通過中華民族優生的性倫理道德教育幫助青少年樹立正確的性觀念，潔身自愛，扭轉存在於青年人群中的性自由傾向；結合計劃生育進行合理和正確使用避孕套的教育；在農村應結合訂立鄉規民約活動，提倡遵守性道德。
2、婦女
強調性行為輕率對女性的危害性要遠遠超出男性，如懷孕、人工流產及可能引起的後遺症，更易染上性病和艾滋病病毒，以及容易發生一些婦科疾病等；重視婦女生殖健康生育，特別是加強保護自己不受性病和艾滋病病毒感染的教育；自尊自重教育，低御性騷擾的教育。
3、供血員
加強輸血傳播艾滋病病毒知識的普及教育；提高自我保護意識，主動監督血站的消毒和無菌操作措施；加強不可流動供血和供血前必須接受艾滋病病毒抗體檢測等守法教育。
4、流動人口(包括旅遊者、打工者、海員、出國勞務人員、卡車司機和 廠礦工人)
家庭安危教育，個人染上艾滋病病毒將使整個家庭陷入不幸；正確使用避孕套教育；對海員和出國勞務人員進行性健康教育、突出禁慾無害和 *** 無害教育。
5、特種服務行業從業人員(旅店、賓館、歌舞廳、酒吧、發廊、桑那浴室、 *** 院、路邊店等的服務員)
突出女 *** 人員的自尊自重教育；性行為輕率對女性的嚴重危害的教育(見婦女教育)。
6、性病病人
性病病人應及早去正規醫院或性病防治中心徹底治療，不輕信街頭廣告，不走私人診所就醫，強調亂投醫的嚴重危害；有關傳播艾滋病/性病的法制教育；性病病人更容易染上艾滋病病毒和接受抗體檢測的教育；性病的各種嚴重後果，如終身不育，病毒性性病容易復發和遠期誘發癌症；預防家庭內性病傳播；動員配偶和性接觸者接受檢查。
7、吸毒者
加強血液傳播教育力度，使其深刻認識共用注射器注射毒品的危險性；突出戒毒和防止復吸的教育。
8、暗娼、嫖客和勞教勞改人員
暗娼和年輕女勞教、勞改人員的婦女生殖健康教育；嫖客容易染上艾滋病/性病，危害自身，危害家庭的教育；勞教、勞改人員防止同性戀行為教育。
9、醫務人員
強化遵守消毒法規和無菌操作條例的法制教育和保護病人的職業道德教育；按照法規為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人保密的教育；不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的教育；自我保護教育。
10、托幼機構醫護及保育人員
強化遵守消毒法規和無菌操作條例的教育；保證兒童計劃免疫注射一人一針一管；愛護兒童的職業道德教育。
11、公共服務人員(理發、美容、修腳等服務行業從業人員)
強化遵守消毒法規的教育，做好工具消毒；無菌觀念教育；保護顧客健康的職業道德教育。
12、艾滋病病人家屬
有關防止艾滋病病毒傳播的法制教育；進一步保護配偶不受艾滋病病毒感染的教育；動員配偶或性接觸者接受艾滋病病毒抗體檢測及家屬不歧視並照顧好艾滋病病毒感染者和病人教育；正確對待可能來自各方面的歧視的教育。
問題三：怎樣預防艾滋病 雖然我們人類還沒有找到一種可以治療艾滋病的方法 ，但是我們仍然可以預防它。
1. 潔身自愛，遵守性道德是預防艾滋病的根本方法。
2. 進行安全的性行為，每次發生性行為時都正確使用避孕套。
3. 及時、規范的治療性病可大大降低感染HIV的可能。
4. 避免不必要的輸血和注射，進行穿破皮膚的行為時保證用具經過嚴格的消毒。
5. 戒斷毒品，不共用注射器注射毒品。
6. 避免母嬰傳播
艾滋病是什麼？
艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合征的簡稱，在英文中簡稱AIDS。AIDS是由人類免疫缺陷病毒（在英文中簡稱HIV）所引起的一種傳染病。本病傳播迅速，目前尚缺乏有效的防治方法，病死率極高。
2、艾滋病是如何發病的？
艾滋病病毒進入人體後，侵入多種細胞，但其主要能選擇性侵犯輔助性T淋巴細胞。經過2－10年的潛伏性感染階段，一旦受感染細胞被激活，通過轉錄和翻譯形成新的病毒繼續攻擊其它輔助性T淋巴細胞，使淋巴細胞數量減少，人體的免疫系統逐漸崩潰，不斷發生頑固的機會性感染，最後導致死亡。
3、艾滋病的傳染途徑
①性接觸傳染：是艾滋病的主要傳播途徑，包括異性及同性性行為等。國外性接觸傳播的病例佔3／4，在我國約為1／5。②血液傳播：輸入被HIV污染的血液及血製品。③母嬰傳播：又稱圍產期傳播，感染HIV的母親經過胎盤、分娩產道、母乳喂養等傳染給新生兒。④其他：接受HIV感染者的器官移植、人工授精等；靜脈葯癮者共用HIV污染的針頭及注射器；HIV污染的醫療器械及其它用具等。
4、艾滋病的治療 對急性HIV感染和無臨床症狀的HIV無需特殊葯物治療，只需注意休息，加強營養和勞逸結合，但要避免傳染他人。對於AIDS患者主要針對病原學和各種合並症的治療，也包括支持、免疫調節和心理治療。
問題四：怎樣才能防止艾滋 不進行 *** 是防止艾滋病和性病的最有效方法。如進行 *** ，下列方法是防止感染艾滋病病毒的有效方法：
進行不涉及 *** 交、 *** 或 *** 的性接觸；
只與一個已知的未感染者保持性關系；
每次 *** 時均正確使用質量可靠的安全套。
3．如何預防通過吸毒傳染？
問題五：怎樣預防艾滋病的小短文 僅供參考
治療艾滋病偏方
艾滋病是通過性傳播、母嬰傳播、輸血傳播方式進行傳播。
教學視頻指出，艾滋病可以嘗試在委中穴點刺放血：患者，雙手扶牆，腳尖著地；醫生做好消毒,戴上手套，利用放血針（可以利用測血糖的放血針），在委中穴點刺放血，利用拔罐器把瘀血抽出來，直到見到新鮮血液為止。委中穴是解毒大穴。中醫強調治症不治病，雖然身體還有病毒，但是，只要症狀能夠解除，不影響正常生活和工作，就可以了。需要強調：醫生，一定要做好消毒、保護，防止病毒感染。
另外，可以把艾滋病作為一種疫病，嘗試五苓散；五苓散是用來治療疫病的。
㈦ 隔離技術的名詞解釋_原則_種類
隔離技術的名詞解釋
隔離技術(isolation technique)，將傳染源傳播者和高度易感人群安置在指定地點和特殊環境中，暫時避免和周圍人群接觸。對傳染病人採取傳染源隔離，切斷傳染途徑;對易感人群採取保護性隔離。
隔離技術的隔離原則
病房和病室門口前懸掛隔離標志，門口放用消毒液浸濕的腳墊，門外設立隔離衣懸掛架，備消毒液、清水各一盆及手刷、毛巾、避污紙等。
工作人員應按規定進入隔離室需戴口罩、帽子、穿隔離衣，只能在規定范圍內活動。
穿隔離衣前，必須將所需的物品備齊，各種護理操作應有計劃並集中執行並以減少穿脫隔離衣的次數和刷手的頻率。
病人接觸過的物品或落地的物品應視為污物，消毒後方可給他人使用;病人的衣物，信件、錢幣等經熏蒸消毒後才能交家人帶回;病人的排泄物、分泌物、嘔吐物須經消毒處理後方可排放。
病室每日進行空氣消毒，可用紫外線照射或消毒液噴霧;每日晨間護理後，用消毒液擦拭床及床旁桌椅。
了解病人的心理情況，盡量解除病人因隔離而產生的恐懼，孤獨，自卑等心理反應。
傳染性分泌物三次培養結果均為陰性或已渡過隔離期，醫生開出醫囑後，方可解除隔離。
終末消毒 是指對出院，轉科或死亡病人及其所住病室，用物，醫療器械等進行的消毒處理。
隔離技術的隔離種類
嚴密隔離
為傳染性強，死亡率高的傳染病設計的隔離，適用於經飛沫，分泌物，排泄物直接或間接傳播的烈性傳染病。
如：鼠疫，霍亂，炭疽等
具體措施
1. 住單間病房，門外掛隔離標志，不得隨意開啟門窗。禁止病員走出病室和探視。
2 .接觸此類病員，必須戴好帽子，穿隔離衣褲和隔離鞋，必要時戴橡膠手套。
3.一切用物一經進入病室即視為污染均應嚴格消毒處理或銷毀;病員的分泌物，嘔吐物和排泄物，均應嚴格消毒處理。
4.其他按一般消毒隔離和終末消毒處理進行。
呼吸道隔離
是對病原體經呼吸道傳播的疾病所採取的隔離方法。
適用於：麻疹，流感，百日咳，開放性肺結核等疾病。
具體措施
1. 將同種疾病的病員安置在一室，病室通向走廊的門窗關閉，出入隨手關門。
2.接觸病人須戴口罩，帽子，穿隔離衣。
3 .病員的口，鼻分泌物需消毒處理。
4.注意病室的通風換氣，每晚進行紫外線燈照射或者過氧乙酸噴霧消毒。
消化道隔離
是對病原體通過污染食物，飲水，食具或手並經口引起傳播的疾病所給予的隔離方法。
適用於傷寒，副傷寒，甲型肝炎，細菌性痢疾
具體措施
1.不同病種最好分室居住，同居一室時須做好床邊隔離。
2.常用治療器械，應固定專用。
3.每一病人應有自己的食具和便器，其排泄物，嘔吐物和剩餘食物須消毒後排放。
4.護理人員須按病種分別穿隔離衣，並消毒雙手。
5.病室應有防蠅設備。
接觸隔離
是對病原體經皮膚或粘膜進入體內的傳染病所採取的隔離方法。
適用於破傷風，狂犬病，氣性炭疽，性傳播疾病等
具休措施
1.最好分室居住。
2.密切接觸病員時須穿隔離衣，工作人員的手或皮膚有破損者應避免作傷口換葯或護理等操作，必要時戴橡膠手套。
3.被傷口分泌物或皮膚脫屑所污染的物品器械，敷料等須嚴格消毒處理。
4.病員接觸過的一切污染物品，應先滅菌再清潔。
昆蟲隔離
是對病原體通過昆蟲為媒介而傳播的疾病所進行的隔離方法。
適用於流行性乙型腦炎，流行性出血熱，瘧疾，斑疹傷寒，回歸熱等。
具體措施
1.流行性乙型腦炎，瘧疾由蚊叮咬傳播，室內應有防蚊措施。
2. 流行性出血熱，其傳播是野鼠，通過蟎叮蛟而傳播。
3.斑疹傷寒，回歸熱是由虱類傳播，病員須經滅虱處理，沐浴更衣後進入病室。
血液—體液隔離
是對病原體經血液—體液而傳播所致的傳染病進行的隔離方法。
適用於：乙型肝炎，艾滋病等。
具體措施
1.患同種疾病的病員要置一室，但出血不能控制的患者應單人隔離。
2.接觸血液—體液污染物時，須戴手套。工作時盡量避免損傷皮膚。
3.其他人員受到病員的血液—體液污染，和不宜用其他方法消毒的物品受浸染時，立即用5.25%次氯酸鈉擦拭消毒。
4.用過的一次性注射器，針頭，輸液器須經嚴格的消毒處理，才能送供應室處理，或裝入耐刺容器內作特殊標記後送出集中銷毀。
保護性隔離
是對某些免疫特別低下或易感染的病員，為保護其不再受其他感染，所採取的具體相應措施的隔離方法。
適用於嚴重燒傷，早產兒，血液病，骨髓移植，腎移植等。
具體措施
1.病員單獨隔離。
2.接觸病員須清洗雙手，甚至消毒雙手，戴帽子，穿隔離衣褲及隔離鞋。
3.病室內每天用消毒液擦拭病室內所有傢具地面;每日用紫外線進行空氣消毒1~2次，每次60分鍾。
4.盡量減少入室人員，醫護人員患呼吸道疾病或咽部帶菌者應避免接觸病人。
㈧ 艾滋病主題班會教案
艾滋病主題班會教案（通用6篇）
作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是我收集整理的艾滋病主題班會教案（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
艾滋病主題班會教案1
【教學目標】
通過本課教學，讓中學生了解什麼是艾滋病，艾滋病傳播途經及預防措施，艾滋病有那些危害，確保學生在身心上保持良好的狀態，積極面對學習生活，完成學業，並為國家預防艾滋病行動做出應有的貢獻。
【教學內容】
一、什麼是艾滋病
二、艾滋病的傳播途經
三、艾滋病對社會的危害
四、如何預防艾滋病
五、消除一些可能感染艾滋病的途徑的顧慮
【教學過程】
一、點入話題
師述：請同學們想一下你們見過的艾滋病人會出現的症狀和在社會中帶來的負面影響，然後談談你自身是怎樣解決這件事的。
（請一至三個學生描述）
生答（略）
二、授新課
（一）什麼是艾滋病？
艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合症（AIDS），是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防禦系統方面的疫病。
人體處於正常狀態時，體內免疫系統對機體起著良好的「防禦」作用，抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之後，人體的這種良好防禦系統便會受到破壞，防禦功能減退，因而這時病原體經血行及破損傷口長驅直入。此外，身體中一些不正常的細胞，例如癌細胞，也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來，發展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷，機體抵抗力下降，以至誘發嚴重感染和一些少見的癌瘤。
艾滋病自1985年進入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據有關部門推測，在今後幾年內艾滋病發展趨勢是：發達中國家是呈下降趨勢，而發展中國家則呈急劇上升趨勢。
（二）、艾滋病的傳播途經
1、性接觸傳染
由於艾滋病病毒存在於感染者體液中，男女不潔性行為可以導致艾滋病病毒迅速傳播。目前，性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。
2、血液傳播
目前通過輸血傳播艾滋病在發展中國家，特別是在一些非洲國家和地區是一個亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國家，主要以非志願獻血為主，他們大多是青壯年，都處在性活動高潮的年齡段，這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機會。將這些血及血液製品輸給其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射
器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。
3、母嬰傳播
患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子，另外還能夠在產前、產程中（出生時通過產道）和產後（通過哺乳）感染新生兒。
（三）、艾滋病對社會的危害
——請同學們展開探討這一話題。
艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。
1、艾滋病對個人的危害 。
生理上講，艾滋病病毒感染者一旦發展成艾滋病人，健康狀況就會迅速惡化，患者身體上要承受巨大的痛苦，最後被奪去生命。心理、社會上講，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上會產生巨大的壓力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社會的歧視，很難得到親友的關心和照顧。
2、艾滋病對家庭的危害。
社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態度會殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣，也要背負其沉重的心理負擔。由此容易產生家庭不和，甚至導致家庭破裂。
因為多數艾滋病病人及感染者處於養家糊口的年齡，往往是家庭經濟的主要來源。當他們本身不能再工作，又需要支付高額的醫葯費時，其家庭經濟狀況就會很快惡化。有艾滋病病人的家庭，其結局一般都是留下孤兒無人撫養，或留下父母無人養老送終。
3、艾滋病對社會的危害。
艾滋病主要侵害那些年富力強的20—45歲的成年人，而這些成年人是社會的生產者、家庭的撫養者、國家的保衛者。艾滋病削弱了社會生產力，減緩了經濟增長，人均出生期望壽命降低，民族素質下降，國力減弱。社會的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會，造成社會的不安定因素，使犯罪率升高，社會秩序和社會穩定遭到破壞。
4、艾滋病對兒童的影響
艾滋病使千千萬萬的兒童淪為孤兒，使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦，還要經常忍受人們的歧視、失學、營養不良以及過重的勞動負擔。
艾滋病是我們人類共同的敵人，要消滅艾滋病需要全社會的共同努力，需要培養預防艾滋病的社會責任感，需要從"我"做起。
（四）、艾滋病的預防
艾滋病蔓延很快，而且目前無特效葯。但是，只要採取一定的預防措施，是可以減少其發病率的。
1、加強艾滋病的監測檢疫。
由於我國對外開放政策的實施，與國外人士交往日趨頻繁，隨之入境的人數也急劇上升，這就要求衛生檢疫部門，對入境人員進行嚴格檢查，對艾滋病抗體陽性者，堅決不允許入境。
2、加強治安管理。
嚴格取締賣淫活動，對與外國人及外籍人員發生性接觸的婦女應做艾滋病抗體的檢查。堅決杜絕與艾滋病抗體陽性或艾滋病病人發生性接觸，患有艾滋病的婦女應避免懷孕。
3、消除靜脈濫用葯物的現象
特別是靜脈葯癮，不共用針頭、注射器和葯物。不共用牙刷、剃須刀或其它可能被血液污染的物品。
4、加強血液製品的管理
對所有供血者，都要進行嚴格的抗體檢測、凡抗體陽性者應堅決禁止供血、血漿、器官、其他組織。特別要加強對進口血液製品的檢測，禁止被污染的血液製品入庫。
5、嚴格消毒，避免醫源性感染
醫務人員在接觸艾滋病病人時，應穿隔離衣、戴手套、防止病人使用過的針頭和醫療器機刺傷皮膚。避免直接和病人的血液、體液、污染物直接觸。病人的衣物及物品可用1：10氯酸鈉液消毒。病人收屍體需用料袋封包後火化。病人的分泌物和排泄物及廢棄物品都需要裝入密封塑料袋內處理或燒毀。
6、對危險人群進行密切的監測，彩集血清進行檢測
我國目前重點檢測對象是；①應用過國外進口的血液製品的病人，特別是1981年至1984年期間應用過進口的第Ⅷ因子的血友病病人；②與來華的外國旅遊觀光者或國外留學生有過性關系者；③長期駐華的外賓、留學生來華的旅遊觀光者（尤其是從艾滋病高發國家來的）；④我國長期駐外人員、勞工（特別是輸過外國人血液及血液製品者）以及外交人員；⑤某些邊緣地區的少數民族；⑥對艾滋病病人及與艾滋病病毒抗體陽性的接觸者。
7、大力普及艾滋病知識，做好宣傳工作
（四）、消除一些可能感染艾滋病的途經的顧慮
目前沒有任何跡象表明艾滋病病毒是通過唾液、淚液、汗液、握手、擁抱等接觸或昆蟲傳播的，說明艾滋病病毒不會通過日常生活接觸而傳染。艾滋病病毒也不會通過空氣、飲水、食品、以及未消費的餐具、衣服被褥、貨幣等物品而傳染。一般也不必擔心與艾滋病病人握手、輕吻或共用電話、馬桶、桌椅等而被感染。旅遊池和公共浴池一般也不會傳染艾滋病。各種家養動物不可能攜帶艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通過動物的咬傷，抓傷而傳播。
三、課堂討論
中學生怎樣才能真正預防艾滋病？
結論：懂得有關艾滋病方面的知識、每個人做到潔身自好最為重要
四、課堂小結
通過本課學習，相信同學們了解了有關艾滋病方面的知識，知道怎樣預防，學會了保護自己。
艾滋病主題班會教案2
班會主題
預防艾滋病主題班會
主題班會預期目標
展艾滋病教育採取主題班會的形式，體現了健康教育與德育教育的滲透。
主題班會意義
讓同學了解並遠離艾滋病，並讓他們有一份愛心來幫助關愛、不歧視艾滋病患者，並且通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害，使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為，呼籲社會宣傳與關愛。
主題班會課
講授重點及難點
重點： 了解艾滋病並不可怕，主要是正確良好的行為規范就可遠離艾滋病。
難點： 了解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規范是什麼，不可能傳播艾滋病的途徑和主要預防措施。
主題班會設計
一. 強調班會主題:預防艾滋，平等關愛，攜手共奏人生美好樂章
二. 同學講解
(一) 介紹艾滋病的流行趨勢
圖片1表格形式有關亞洲及非洲艾滋病的趨勢，非洲是最嚴重的國家，和經濟，當地衛生狀況，人口等原因有關;亞洲是感染率上升最快的國家，以中國為例
圖片2在1985年中國僅是沿海及河北少數出現艾滋病感染者，1995年除青海，甘肅和內蒙古外其餘都有感染者，之後僅三年的時間1998年全國各地都出現感染者.
提問：同學們你們在一分鍾的時間里能做些什麽?回答...
講解：在全世界一分鍾里就有6人感染艾滋病病毒，強調速度快，分布廣，危害大。
(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;
2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發病時間;
圖片1艾滋病病毒的結構圖，分析內核外核構造了解病毒;
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;
(三)介紹艾滋病的臨床症狀
圖片：早期沒有症狀，之後會逐漸出現像感冒咳嗽的表現，後嚴重出現卡波西式肉瘤，
分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現症狀。
(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預防
提問：剛才同學們看的短片是哪個傳播途徑呀?
引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：
圖片：艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環圖
游戲：大家每人手裡有一張紙條有的是職業人群，有的是行為方法，你覺的他們有沒有被感染的危險?屬於高危感染人群還是低危感染人群，請你把它帖到相應的位置。
游戲目的：通過這個游戲，讓大家了解無論是什麽職業只要是有良好的行為方法，行為規范就可遠離艾滋病，艾滋病並不可怕。
(五)宣傳與關愛
1、介紹國內的預防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預防艾滋病的志願者，與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱：解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然後像解扣一樣解開，中間不能鬆手，最後完成一個大圈。
游戲目的：預防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力
(六)結束：同一世界，同一夢想，一起抵抗，共奏人生美好樂章
【班主任小結】
班會結束了，班會主要是以六大步進行的，通過同學有步驟地講解，一目瞭然的讓同學們了解關注到艾滋病，中間播放同學自演的短片和游戲環節先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學更真實的了解艾滋病。
艾滋病主題班會教案3
教材分析：
「艾滋病知識讀本」是小學《健康與安全》課程中的內容，其具體要求是：了解艾滋病的國內外流行趨勢；理解艾滋病對人類社會發展造成的危害；積極參與預防艾滋病的宣傳和教育活動。
其最終目標是：使學生具有健康素養，塑造健康體魄，提高對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態度。
教學目標：
（1）知識目標 整理、了解艾滋病的相關知識；讓學生認識到艾滋病的危害性，以及防治艾滋病的緊迫性；通過學習熟悉艾滋病的傳播途徑、預防手段。
（2）技能目標 能運用所學知識，指導日常行為，預防艾滋病的侵襲，並能夠力所能及的指導幫助身邊的人進行預防艾滋病的工作。
（3）情感目標 引導學生尊重生命、關愛生命，建立積極的生活態度和健康的生活方式。能夠激發社會責任感和使命感，互相幫助、緊密團結，為社會預防艾滋工作做出應有貢獻。
教學重點：
艾滋病傳播途徑與預防。
教學難點：
通過學習艾滋病的傳播途徑指導日常行為。
教學程序：
本節課教學的主脈絡是：復習第一課時艾滋病的相關概念——認識到艾滋病的危害性和青少年預防艾滋病的.緊迫性——學習、了解艾滋病的傳播途徑與預防方法，並能夠用來指導日常行為——引導學生關注並投入全社會的預防艾滋病工作。
教學過程：
1.導入
通過艾滋病病毒圖片引出課題 ——艾滋病
2.復習
復習艾滋病名稱來歷、艾滋病毒、潛伏期窗口期等相關概念。
3.內容深化
通過有關艾滋病患者的真實照片對學生產生強烈震撼，結合相關圖表、事例以說明艾滋病的巨大危害性和青少年預防艾滋病工作的緊迫性。
4.重點內容
學習、了解艾滋病的傳播途徑與預防方法，並通過分析日常行為具體事例進一步加強、鞏固相關知識的落實。
5.學習延伸
通過引導使學生主動投入防治艾滋的實際行動中，以國際艾滋病日和「紅絲帶」為引線，進一步促進學生關注、參與防治艾滋的社會公益活動。
6.學習拓展
以課後作業的形式，培養學生利用現代化手段自主學習和積極參與社會實踐的能力。
在具體的教學中，根據多媒體課件的詳細步驟，一步步進行教學。在導入部分、復習部分、延伸拓展部分要充分突出學生的主體性，要引導學生整理歸納原有知識，並在此基礎上，通過本節課的學習，得到進一步的提高和升華。
艾滋病主題班會教案4
20XX年12月1日是地xx個「世界艾滋病日」。為了進一步落實賀蘭縣教育體育局《關於做好20XX年「世界艾滋病日」宣傳活動通知》精神，以「遏制艾滋，履行承諾——權益、責任、落實」為主題，切實做好我校預防艾滋病的宣傳活動，特製定此次活動方案。
一、活動目的：
在全體學生中從小樹立預防艾滋病的意識，讓全體學生了解艾滋病的傳播方式及危害，從而掌握科學的「防艾」知識。增強學生社會責任意識，並推動社會防艾工作深入開展。宣傳主題：「遏制艾滋，履行承諾——權益、責任、落實」。
二、組織機構
組 長：樊立軍
副組長：胡生祥
成員：各校校長
三、活動要求
1、各小學要提高對艾滋病防治宣傳工作重要性的認識，認真制定活動方案(於1 2月5日前上報中心小學)，精心安排宣傳日活動，切實把艾滋病防治工作納入學校的重要工作之中。
2、各小學在活動期間可採取懸掛有關艾滋病防治知識宣傳標語的橫幅，在教職工中開展一次艾滋病防治知識講座，舉辦一期艾滋病防治知識健康教育宣傳欄。通過知識問答、手抄小報、宣傳櫥窗等形式切實加強「防艾」工作的宣傳落實工作。
3、各中小學要組織學生積極開展「我是艾滋病宣傳員"、「預防艾滋，人人有責」的主題活動，在小學范圍內要開展好「三個一」活動，即「舉辦一期艾滋病防治宣傳欄、寫一篇艾滋病防治作文、做一次家庭艾滋病防治小講座」等活動。
4、各校在開展好本校宣傳活動的同時，還要積極做好簡訊、媒體等宣傳活動，進一步提高廣大師生艾滋病防治知識知曉率。
5、各校在宣傳活動結束後，將宣傳活動總結、圖片等資料於12月10日前報中心小學。
艾滋病主題班會教案5
當今，艾滋病在我國快速蔓延，使艾滋病已經不再只是衛生部門和感染者所面臨的問題，艾滋病預防教育工作已經成為全社會性問題，國家也給予高度重視，為了對我校大學生進行艾滋病知識宣傳教育，現於12月1日世界艾滋病日在我校舉行艾滋病知識普及宣傳活動。
目的：
提高我校學生對艾滋病的正確認識，響應國家關於加強對高校學生艾滋病知識教育的號召。
主題：
1、「行動起來，遏制艾滋」，旨在普及艾滋病防治知識，號召全民從我做起，以遏制艾滋病在全球蔓延。
2、「伸出一雙手，托起一片天」旨在通過大力宣傳艾滋病的基本知識，掀起大學生的愛心熱潮，關愛社會上的艾滋病病人。
活動時間：
11月29日―12月1日
活動地點：
活動內容：
1、前期准備：
①與市艾滋病防治工作委員會、市衛生局、共青團市委員會、市疾病預防控制中心等多家單位取得聯系，達成協議同意由科技大學主辦「市預防艾滋病宣傳教育活動」分會場。並獲取相應宣傳材料。
②與校團委、宣傳部聯系，爭取他們的大力支持，如製作宣傳板及宣傳材料。
③與校新區學生處、保衛處、醫學院等部門聯系並得到批准和大力支持。
④與市電視台、報社及校廣播站取得聯系，對我校此次活動給予采訪報道。
⑤與市中心血站、中國移動通訊公司等單位聯系，對我校此次活動給予贊助。
⑥准備活動用品（主席台、背景幕、音響、黑板、桌子、橫幅、彩旗、氣球、彩虹門、紅絲帶、緞帶、簽字筆、標語及調查問卷的印製等）。
2、活動期間：
①11月29日—30日，做好——大學學生對艾滋病認識的調查，了解在校大學生對艾滋病知識掌握的程度，通過問卷的形式進行普查（1000—20——份）。
②11月30日下午3：00，在3號教學樓舉行預防艾滋病健康教育知識講座。
③12月1日，向全市所有高校的大中專學生發出倡議書，呼籲所有在校的大學生開展宣傳艾滋病防治的活動，喚起人們行動起來，共同遏制艾滋病的蔓延；同時喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解。
④12月1日，世界艾滋病日的當天，在校園內開展面向我校全體師生宣傳艾滋病防治的活動。通過張貼宣傳畫、發放宣傳材料等方式，向廣大師生宣傳艾滋病預防的有關知識，旨在普及艾滋病防治知識，號召全民從我做起，以遏制艾滋病在全球蔓延。
⑤12月1日，在校內進行簽名活動。即在新區建行廣場上將條幅鋪於桌面上，通過語言廣播、發放宣傳材料等來宣傳艾滋病的知識，引起在校師生的關注。使他們能積極主動地在條幅上簽名，以表示對該項活動的支持和對艾滋病病人的關愛。並且在簽名之後將帶有紅絲帶標志的氣球發放給每位參與此次活動的校友，藉此宣傳艾滋病日。同時聯系校廣播站，播出相關新聞稿件；電視台作相關的采訪報道。
⑥12月1日，在簽名活動進行的同時，由30名大學生組成的艾滋病義務宣傳隊，身披宣傳標志，騎自行車到市廣場進行義務宣傳活動。向廣大市民發放宣傳材料，圖片展示及講解，進行艾滋病知識問卷調查。通過公益教育活動的開展，使廣大市民更深入的了解艾滋病，從而進一步普及艾滋病的預防知識，有效遏制艾滋病的蔓延。
⑦圖片文字及相關海報展出，使同學們對艾滋病相關知識有一個全面深入的了解。
3、活動後期：
歸還支持單位所提供的重要宣傳物品。對活動進行總結，並提交書面材料。
活動組織：
1、醫學院分團委、校團委負責此次活動的組織協調工作。
2、校團委負責協調各院系宣傳板的製作（20塊左右），向體育部借用彩旗（60面）。
3、醫學院分團委、新區輔導員負責宣傳材料的整理散發工作。
4、輔導員及班委負責活動的文件起草及活動總結。
5、醫學院分團委負責與相關單位的聯系工作。
6、醫學院分團委、學生會、年級委員會協助各部完成任務。
活動需要：
標語橫幅13條，簽字橫幅1條，簽字筆50支，文件列印；借用宣傳板20塊，桌子8張，緞帶30條，彩旗60面，彩虹門2個，背景幕1個，帽子30頂，小紅旗30個，音響設備等。本次活動規模較大，希望團支部、學生黨員能夠給予大力支持，希望新區各院系積極參與。
艾滋病主題班會教案6
一、活動主題：
同等傾聽關愛艾滋孤兒
二、活動目的：
1、通過一系列的和主題相關的活動讓學生關注河南艾滋病題目
及艾滋病孤兒生活及教育的現狀。
2、通過募捐等形式為孩子們提供物質上的幫助。
3、使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點。
三、活動時間：
11月27日——12月1日
四、活動方式：
通過徵集簽名、與艾滋病相關圖片展覽、何建章在東珍作為志願者的經歷報告會、與艾滋病主題相關的電影《費城故事》放映等活動讓同學了解艾滋病的危害以及在中國的現狀，關注艾滋孤兒，達到此次活動的目的
五、活動內容：
第一階段：活動前期宣傳
時間：11月27日—11月30日
地點：A區、B區、C區食堂
方式：以海報的形式，告知同學活動主題和日程安排。
宣傳：用主題海報和傳單的形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學了解活動安排。
第二階段：電影的放映，使同學初步對艾滋病有所熟悉。
時間：11月30日18：00
地點：多媒體教室（待定）
方式：放映《費城故事》
宣傳：於11月30號早上在A區、B區、C區食堂張貼關於電影內容的海報
第三階段：簽名活動、圖片展、報告會，此活動為重點，分為兩部分進行：
時間：12月1日9：00————17：00
地點：3、4號樓大廳或圖書館
方式：展版
活動內容一：通過11月30號晚上的電影讓同學融進到我們的活動當中，舉辦「同等傾聽關愛」為主題，長12.1米的橫幅簽名活動。
活動內容二：艾滋病相關圖片展，展板內容暫定為六部分
1、活動主題海報
主題：同等傾聽關愛艾滋孤兒
2、活動序言
主題：無
3、艾滋病的影響和危害；艾滋病村現狀—盧廣的照片
主題：盡看氣味的彌漫
4、中國艾滋孤兒的生活及學習現狀—孩子的照片主題：他們渴看陽光
5、目前艾滋孤兒的救助形式—東珍學校、陽光家園、1+1
主題：讓我們給他們一雙翅膀
6、受到救助孩子的生活
主題：沐浴晨光的天使
活動內容三：在圖片展邊設立募捐箱，所籌集的款項均用在孩子的學習和生活上。可由活動工作職員配合展版進行講解。
活動內容四：對到場的同學發放紅絲帶及東珍宣傳明信片
宣傳：第一階段的主題海報不撤消，造成規模效應，邀請哈爾濱當地的媒體進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作職員對現場活動採用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網、SOHU網、東珍網站等進行宣傳。
活動內容五：
時間：12月1日19：30—21：00
地點：多媒體教室（待定）
方式：1、疾控中心的負責人或專家講一下艾滋病的常識及中國艾滋病的現狀、
2、以何建章在河南當志願者的經歷為主線，通過幻燈片形式，講述世界范圍內艾滋病的狀況和應對、中國艾滋孤兒的現狀、在東珍作為志願者所親身經歷的事情、
3、回答現場同學的提問、
宣傳：邀請哈爾濱當地的媒體進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作職員對現場活動採用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網、SOHU網、東珍網站等進行宣傳。
活動內容六：活動總結；媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關的職員遞交總結報告，在網路上發布。如有可能工作職員及相關職員一起討論對活動做總結。
六、時間表：
11月27日—11月29日張貼主題海報宣傳
11月30日發放傳單9：00—16：30
校廣播站12：00—14：00、16：00—17：00
;㈨ 在疾控中心抽血做HIV檢測時，醫生用的乳膠手套好像不是新的他在給別人抽血的時候沾上艾滋病血液在給我
指導意見：
你好，這種情況一般都是一次性的，不會傳染的，艾滋病的傳播途徑一共有三個，主要傳播途徑一個是通過血液傳播，第二個是通過性接觸傳播，第三個是通過母嬰途徑傳播.
㈩ 艾滋病的勵志小故事
關於艾滋病的勵志小故事
艾滋病勵志小故事(一)
一片喧鬧中，李本剛說起他的新婚妻子，忍不住幸福地偷笑，到資中公民鎮看望艾滋病人的濮存昕剛離開“公民家園”，他就迫不及待地帶著我們去見他的妻子游莉。
他的幸福來得實在不容易——叔叔李孝春成功撮合了兩對艾滋感染者結為夫婦，這好比兩個掉進冰窟的人互相以身體取暖，他的幸福更值得驚喜，他的妻子是一個健康人，出身於幹部之家，在廣東打拚掙了一套房子。和健康人結婚，他是公民鎮艾滋感染者中第一人。
一見鍾情好像就是一家人
游莉比李本剛大5歲，資中縣銀山鎮人，父母年輕時在西藏工作，父親曾是一家醫院的院長，母親是部隊幹部。10多年前，游莉在廣東打工，掙了一套房子和滿屋傢具。和廣東丈夫離婚後，她回到家鄉散心。今年2月，她和李本剛相識。
李本剛今年32歲，1997年被查出感染艾滋後，他的妻子不聲不響地跑了，留下一個兒子，今年已經10歲。“我們是在資中縣城通過朋友介紹認識的，好像有點一見鍾情的意思。”李本剛笑嘻嘻地望著妻子的臉。游莉應和著他：“應該算吧，我當時就覺得他是一個好人，我和他的兒子也很合得來，好像生來就是一家人。”“他有一次笑扯扯地說，他有病，有艾滋病，問我會不會介意?我以為他說起耍的，以後再沒說到這個問題。”游莉看了一眼丈夫，眼裡有埋怨也有愛意。
舉辦婚禮妻子娘家沒來人
今年5月1日，兩人在公民鎮和大井村分別舉辦了婚禮。在鎮上，他們擺了十多桌酒席，李本剛的家人朋友鄰居都來了，有感染者，更多的是健康人。游莉家裡卻沒有來人，她自己作主嫁了自己，因為她不敢告訴父母，他們的新女婿是一個艾滋感染者。
他們的“新房”就是鎮上食品站的租房，水泥牆，牆頂間還有一段尼龍篷布，看得見灰濛蒙的天光。房中最顯喜氣的是那大紅的床罩。
補拍婚照新娘好想穿旗袍
婚禮上，游莉穿著漂亮的旗袍，但她卻沒有和丈夫拍結婚照。“今天你們來得正好，幫我們照些結婚照嘛，我好給父母寄去，再寫一封長信，讓他們知道我現在很幸福，我老公有多好，希望他們能接受他，包括他的病。”游莉很高興自己穿的'是紅色衣服，馬上她又遺憾起來，要是天氣不這樣涼，她可以穿旗袍照相，那一定更漂亮。
大紅的喜字貼在牆上，新郎新娘的佩花戴在胸前，他們相親相愛地靠在一起，閃光燈一亮，他們的幸福新生活在這一刻被定格。
專家說法
艾滋病人可以過夫妻生活
國家艾滋病綜合示範區專家、四川省疾控中心結防所所長劉剛說，在我國，艾滋病感染者結婚、生子都是可以的，但首先要告訴另一方，因為對方有知情權。在醫生指導下，艾滋病人過夫妻生活要戴安全套。生育時，如果是女方感染了艾滋病毒，可在醫生指導下，實行母嬰阻斷，孩子遺感測染艾滋病的概率可由30%下降到20%;如果是男方感染艾滋病毒，對小孩影響不大，也就是說，艾滋病遺傳只和母親有關，和父親無關。
艾滋病小故事(二)
“今天是什麼日子?12月1日，全世界艾滋病日，主題是男人的責任。艾滋病，人類目前面臨的最大敵人……”這樣的開場白，使我的心一下子沉了下來。“不，不是我，是我的女友得了艾滋病。”來電者，24歲的王先生，向記者講述了他和23歲的女友在艾滋病籠罩下的情與愛……
每周一次，都是我陪她去醫院進行例行檢查。上周，醫生將她的最新病況偷偷告訴我。她自己還不知謎底，可我已經悲痛欲絕。每天晚上我都會想，她離開我的那天，我不知道自己會做出什麼事情來!(小王抑制不住痛哭)。“無論她怎樣，她肯定希望你堅強，無愧於男子漢本色。”———我這樣安慰他。
最後的日子，我會每天陪著她。就像去年10月我陪她去海南看病時，醫生對我的囑咐：“你好好照顧她，這個病很難了。”每天一下班，我就和她在一起。白天我陪她去靈隱、西湖，我們在一起的時候有說有笑，她開心我就開心。那時候痛苦不在臉上，只淀在我一個人的心底。她最喜歡去的地方是寶亻叔塔，經常要我帶她去。我很奇怪，問她為什麼，她笑眯眯地對我說：“這里可以看到整個杭州，杭州太美了。”她很愛家鄉!
她曾經那麼充滿活力，走在西湖邊，生動得令那些花草失色。可現在她身體瘦得不成樣。前年3月在我就讀的大學門口吃早飯，認識了讀中專的她，我開始追求她，每天接送她。10月，我發覺她有點古怪，請她出去吃飯遊玩都不肯。後來才知道，那時她已經知道自己得了病。
一次，我知道她接受了我。朋友們問我她是誰，我說是我女朋友，這時她臉上總會泛出美麗的微笑。我很開心，為擁有這樣的戀人而感到驕傲。可女朋友連手都不讓我牽一下。後來她對我說了，她曾在醫院輸血，得了艾滋病。我不太相信這樣的得病原因，但我必須維護她的一切。她怕傳染給我，所以拒絕和我有任何親密行為。我們之間連親吻都沒有。我多次要求下，她才答應讓我牽手。牽手前她先戴上兩層手套，裡面是薄膜橡皮手套，外面再戴棉紗手套。我說用不著這樣，沒有傷口是不會傳染的，可她死也不肯脫掉。
後來我們就經常這樣手牽手走在大街上、西湖邊。她總是說沒力氣，稍微走點路就要休息一下。我說我們坐三輪車，她不肯，她就喜歡這樣走。她有個很要好的小姐妹。一次她找到我，叫我離開我的女友，另外再給我介紹朋友。我知道，這是我女友的意思。我回答那個小姐妹：“我絕對不會離開她的。”
這，讓我更深、更銘心刻骨地愛她。如果事先我知道她有這個病，我肯定不會去追求她的。但是現在，我無論怎樣都不會拋棄她，這不僅僅出於人道主義，更主要的是：我愛她!我要讓她堅信這一點。
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