① 如何織手套，織要一個大拇指。
親，為什麼要織手套呢，買一個現成的不好嗎、還是織手套送人呢。嘻嘻
我是賣手套的，要不去我家看看吧，就當支持下唄。多情女巫witch 我的ID
② csgo畫質怎麼調手套好看
高級視頻選項：（不同的配置結果可能不同）
1.全局陰影效果：對游戲幀數影響較大，且它的選擇並不影響影子的可見性和大小，隻影響影子的品質。因此拉到最低即可。
2.貼圖細節和光影細節：對幀數影響不大，建議拉高貼圖細節拉高對看遠處的敵人有幫助光影細節拉高會讓手裡的槍更有質感，增加人物身上的反光更容易看清暗處的敵人。
3.效果細節：拉高的話能夠看透過火上的黑煙看東西會更清晰。
4.多核渲染：只要是多核CPU一定要開，對幀數影響極大。
5.抗鋸齒：建議根據電腦配置自行選擇，對幀數影響極大。
6.貼圖過濾模式：對幀數影響不大，拉高後運動時和看遠處的東西會更清晰，建議直接拉滿。
7.垂直同步和動態模糊這兩個競技玩家盡量不要開，跑圖看風景的玩家可以開以下垂直同步能夠使畫面更加順滑，減少畫面撕裂，但會把幀數鎖到和屏幕刷新率一致，並且帶來滑鼠延遲的問題，建議關閉。
③ 手套大拇指那裡怎麼織
1、一般的毛線，竹針3.5cm，起44針，織反正（上下）針共20行。
2、因為上面要織圖案，所以改成按織片的方法織，兩側要各加1針，用於最後縫合用。
3、20行時留拇指,最好按照自己手的大小比量著留，留7針，留針處再加7針。
3、再織25後行開始減針（並針），44針分2份，每份22+1針，22針中，第1、22針正常織，第2、3針並到一起，第20、21針並到一起（注意並針的方向）。
4、每隔一行並（減）針一次，從第4次並針後要每行並（減）針。
5、剩14針，用線穿好，如下圖所示。
6、然後抽緊，如下圖所示。
7、順勢將手套縫合，如下圖所示。
8、拇指共18針，15行並（減）針，每隔1針並（減）針，然後收口即可。
注意事項：
手套也有裝飾用的。手套是個很特別的東西，當初它的產生並不是為了實用，只是到近代，它才成了寒冷地區保溫必備之物，或是醫療防菌、工業防護用品。
手套尺寸要適當，如果手套太緊，限制血液流通，容易造成疲勞，並且不舒適；如果太松，使用不靈活，而且容易脫落。
④ 漂亮的手套怎麼畫
漂亮的手套的畫法如下：
一、漂亮的手套的畫法
1、畫出手套的形狀，畫出左手的大拇指，然後畫出手掌，手套手掌的部分就畫好了。然後往下畫出手套的手腕部分。
2、隔一段距離用同樣的方法畫出另外一隻手套，另外一隻手套的大拇指在右邊畫得時候注意一點。
3、接著畫出手套上面的裝飾，用波浪紋在手套上畫出裝飾，然後在手套的手腕部分畫出細節，往下再畫出兩只手套連接在一起的線。
4、接著給手套塗上綠色，花紋塗上黃色，手套的手腕部分塗上黃色、藍色和褐色。一對漂亮的手套就畫好了。
但除了傳統意義上的手套，如今的手套更有了深一層的含義，與傳統的手套迥然不同。這是由於網路游戲的興起，使得鋪天蓋地的游戲裝備名稱出現，由於游戲玩家數量眾多，尤其是相比於傳統行業，使得網路上的手套信息更多的卻是網路游戲裝備的相關信息，手套最早起源於古希臘。
⑤ 大班線描畫：美麗的手套幼兒園教案
作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎麼寫教案呢？下面是我幫大家整理的大班線描畫：美麗的手套幼兒園教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班線描畫：美麗的手套幼兒園教案1
設計意圖：
對於大班上學期的孩子來說，孩子的繪畫水平有了一定的提高，會畫一些簡單的圖形、人物。線描畫這種作畫形式，有獨特的美感，孩子們很喜歡，但是接觸得比較少，特別是在作畫方面缺少經驗，因此，我設計了線描畫《美麗的手套》。
活動目標：
1、欣賞線描畫，了解線描畫設計手套的特點，感受線描畫的獨特美感。
2、能大膽想像，嘗試用線描畫的形式設計各種手套。
3、能夠了解對稱的特點。
活動准備：
手套（一些線描畫的手套作品），幼兒每人一支黑色水筆、一支黑色記號筆、一張畫紙。
活動過程：
（一）談話導入——生活中的手套
1、小朋友現在是什麼季節？（冬天）冬天到了，我們外出時會感覺怎麼樣？（很冷）是的，有些小朋友的手摸上去都是很冷的，你有什麼辦法保護自己的小手？（戴手套）
2、你見過什麼手套？它是什麼樣子的？（從花紋、顏色等引導）
（二）欣賞線描畫——手套
1、今天，老師也帶來一些手套，請小朋友上來戴一戴。戴了手套小朋友感覺怎麼樣？（請小朋友用完整話表達）
2、老師也畫了一幅手套，請小朋友看一看。
看了這一幅手套，你感覺怎麼樣？它是怎麼裝飾的？（從顏色、線條、對稱方面引導）
3、小結：原來這種用黑白顏色來表現，分別用粗細線條對比，這種裝飾的形式，就叫線描畫，線描畫帶給了我們一種很特別的美。
4、老師這里還有一些用線描畫裝飾的手套，我們一起來看一看。
5、（繼續欣賞線描畫手套）你覺得哪一個圖案、裝飾得方法很漂亮，我們可以學習的？（從粗細線條、點、線、面等幾個方面來引導幼兒觀察）
6、小結：所以在畫線描畫時一定注意要用粗線條和細線條搭配來裝飾，只用一種線條，就比較單調。此外，還要注意畫面中要有適量的面的裝飾，有規律的設計會讓你的畫更加有立體感。
（三）設計我的手套
1、先想一想，你要設計什麼樣的手套？上面可以有哪些圖案？可以用哪些線來裝飾？（幼兒自由討論，可以和同伴討論）（波浪線、螺旋線、鋸齒線、長城線、斜線、直線、弧線）
2、提醒幼兒作畫時要將手套的輪廓畫得大一些，這樣就能有更多的空間去裝飾。
3、裝飾注意點、線、面的設計盡量都要有。
4、幼兒作畫，教師巡迴指導。
（四）展示幼兒作品、講評請幼兒把自己的作品送到主題牆上展覽。
大班線描畫：美麗的手套幼兒園教案2
設計意圖：
對於大班上學期的孩子來說，孩子的繪畫水平有了一定的提高，會畫一些簡單的圖形、人物。線描畫這種作畫形式，有獨特的美感，孩子們很喜歡，但是接觸得比較少，特別是在作畫方面缺少經驗，因此，我設計了線描畫《美麗的手套》。
活動目標：
1、欣賞線描畫，了解線描畫設計手套的特點，感受線描畫的獨特美感。
2、能大膽想像，嘗試用線描畫的形式設計各種手套。
3、能夠了解對稱的特點。
4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。
5、激發幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣。
活動准備：
PPT課件 （一些線描畫的手套圖片），幼兒每人一支黑色水筆、一支黑色記號筆、一張畫紙。
活動過程：
（一）談話導入——生活中的手套
1、小朋友現在是什麼季節？（冬天）冬天到了，我們外出時會感覺怎麼樣？（很冷）是的，有些小朋友的手摸上去都是很冷的，你有什麼辦法保護自己的小手？（戴手套）
2、你見過什麼手套？它是什麼樣子的？（從花紋、顏色等引導）
5、（繼續欣賞線描畫手套PPT）你覺得哪一個圖案、裝飾得方法很漂亮，我們可以學習的？（從粗細線條、點、線、面等幾個方面來引導幼兒觀察）
6、小結：所以在畫線描畫時一定注意要用粗線條和細線條搭配來裝飾，只用一種線條，就比較單調。此外，還要注意畫面中要有適量的面的裝飾，有規律的設計會讓你的畫更加有立體感。
（三）設計我的手套
1、先想一想，你要設計什麼樣的手套？上面可以有哪些圖案？可以用哪些線來裝飾？（幼兒自由討論，可以和同伴討論）（波浪線、螺旋線、鋸齒線、長城線、斜線、直線、弧線）
2、提醒幼兒作畫時要將手套的輪廓畫得大一些，這樣就能有更多的空間去裝飾。
3、裝飾注意點、線、面的設計盡量都要有。
4、幼兒作畫，教師巡迴指導。
（四）展示幼兒作品、講評請幼兒把自己的作品送到主題牆上展覽。
活動反思：
綱要強調，在提高幼兒知識面的同時，還要以能力為主，在活動中，幼兒的興趣高漲。教師在范畫的設計上，充分考慮幼兒的觀察能力，由簡單到難，這樣幼兒能保持注意力的集中。教師引導的步驟明確，幼兒能仔細觀察，並主動發現花紋的排序規律左右手套對稱。以游戲的方式，也符合幼兒活動的能力，師幼互動方面也比較好，給孩子展示的空間，同時又讓不太理解的小朋友思考的空間，兼顧到所有的.小朋友，讓每一個小朋友都能得到不同的提高，讓幼兒參與作畫，幼兒設計的積極性很高，幼兒沒有被教師的范畫牽著，而是大膽地按照自己的思路設計，幼兒表現出了極大的熱情，還選擇自已喜歡的圖形和顏色。喜歡交流欣賞，同時也欣賞別人的作品。
大班線描畫：美麗的手套幼兒園教案3
【活動目標】
1.感受線描畫的獨特美感。
2.嘗試用線描畫的形式設計各種手套。
3.了解手套結構，掌握點線面的運用。
【活動准備】
記號筆、卡紙人手一份，線描畫手套作品若干，PPT。
【活動重點】
了解手套特點及線描畫的要領。
【活動難點】
嘗試用線描畫的形式形象的設計各種手套。
【活動過程】
一、談話導入
師：小朋友們，現在是什麼季節？（冬季）冬天到了，我們外出時會感覺怎麼？（很冷）是的，有些小朋友的手摸上去都是很冷的，你有什麼辦法保護自己的手？（戴手套）
引導幼兒說出手套，引出主題，激發幼兒興趣。
師：小朋友們說到了戴手套，那小朋友們都見過手套吧？你們見過的手套是什麼樣子的呢？
從手套的花紋、顏色、形狀等方面引導幼兒回憶手套的樣子。
師：我們一起來看一下都有哪些類型的手套吧！這些都是毛線製作的手套，按照手指部分形進行分類：這一種是連指手套，只有拇指是單獨的，其他四根手指在一起；這是分指手套，每個手指都有屬於自己的空間；還有這種半指手套，方便小朋友們寫字畫畫的時候使用。
分別展示不同類型手套的圖片與幼兒一同認識手套的分類。
師：我們知道了手套的分類，那小朋友們知道手套分為哪幾個部分嗎？
鼓勵幼兒大膽講述自己的觀點。
小結：原來，手套分為三個部分，一個是手指部分，然後是手掌部分，再就是袖口部分。
二、欣賞線描畫
師：欣賞完了這么多好看的手套，今天，老師帶來了一副不一樣的手套，請小朋友們來看一看。這跟剛才我們看到的手套有什麼不一樣？它的顏色是怎樣的？用什麼方式來裝飾的手套？
教師播放單幅線描畫的手套，引導幼兒從點、【大班英語教案 http:///daban/yingyu/】線、面方面講述。
師：噢，有的小朋友說，上面有許多我們學過的線條，對！這種用黑白顏色來表現，分別用粗細線條對比，這種裝飾的形式，就叫線描畫，線描畫給我們很特別的美。我們在來欣賞一下。
繼續播放欣賞各種手套線描畫。
三、幼兒自由設計手套
師：欣賞完這么多漂亮的手套，小朋友們想不想自己設計裝飾一副屬於自己的手套呢？首先呢，請小朋友們想一想，手套的三個部分你最喜歡哪個部分？你想設計哪種類型的手套？記住每個類型手套的特徵，作畫時要將手套的輪廓畫得大一些，盡量占滿整張卡紙，這樣就能有更多的空間去裝飾。裝飾時要注意點、線、面的設計盡量都要有，排列也要有一定的規律。好啦，想好的小朋友開始創作吧！
幼兒自由創作，教師巡迴指導。
四、作品展示、講述
師：小朋友設計的手套真漂亮，如果你是手套店的老闆，你會怎麼向客人來介紹你設計的手套呢？
請幼兒來介紹自己設計的手套，其餘幼兒做顧客。
師：大家作為小顧客覺得他手套設計的怎麼樣？想不想買她的手套？
請個別幼兒說說自己的想法。
【活動延伸】
區域活動繼續滲透線描畫。
⑥ 游戲手套大了怎麼辦
游戲手套大了調一下就好。
因為游戲是虛擬的，裡面的東西都是可以在設置裡面調的，所以游戲手套大了調一下就好。
游戲是勞作後的休息和消遣，本身不帶有任何目的性的一種行為活動。
⑦ 手套怎麼能撐大一些
一般能撐大的手套都是有一定的彈性的，如果沒有彈性就沒辦法撐大了。
要實現撐大就是破壞原有的彈性，破壞性的動作都比較好實現，你可以讓手很大的人強戴一下手套，或者拿東西強塞把手套撐到最大，如此反復，手套的彈性功能自然就下降了。
不過個人覺得手套有彈性是為了更好的包裹手，起到保暖等一系列作用，如果不是非常不適，手套還是保暖一點好，你覺得呢。
⑧ 怎樣讓塑料手套變大
塑料手套所使用的材質具有彈性和復原特效，要讓塑料手套變大，可以使用工具強行拉住手套兩套變長，時間長了，手套自然也就變長了 該回答來自環球塑化
⑨ 滅霸的鑽石手套 教你用ps給自己p上
1、第一步，我們先從網上找到素材，找到滅霸鑽石手套素材和舉起手的素材，
2、第二步處理滅霸鑽石手套，將滅霸的鑽石手套拖入操作區域，如下圖所示
3、由於滅霸的鑽石手套素材比較復雜，我們使用磁性套索工具，將滅霸的鑽石手套區域完全選中，此步需要慢慢來，切不可著急，如下圖所示，選中了之後，我們將選中區域復制
4、第三步、處理舉手人物素材。新建一個文件，將舉手素材拖入其中，然後將上一步處理的滅霸鑽石手套復制到此畫面之上
5、將手套拖入過來之後，復制的圖層太過於大，使用Ctrl+T,按住shift，等比例縮小復制的手套，將其如手的形狀比例相適宜
6、整個大小比例相適宜後，細節不好看。我們對手套進行處理，使用Ctrl+T，右擊手錶，使用點擊變形，將手套圖片細節與手臂相結合
7、第四步，上一步處理完成之後，合並可見圖層，並將畫面的對比度調至最高，亮度調低一些
8、最後一步，使用曲線工具，將整個畫面調暗，整個畫面就與手套相協調了