Ⅰ 醫學院解剖室接觸人骨可以不戴手套么
可以啊，骨頭不用戴手套，貌似大一的時候摸骨頭從來沒看誰戴，但是屍體要帶，福爾馬林有腐蝕性的
Ⅱ 普通橡膠手套可以用於解剖嗎
普通橡膠手套不適合用於解剖，穿戴不舒服，推薦使用一次性乳膠手套穿戴後手指靈活，不影響解剖過程
Ⅲ 做解剖的醫用手套用什麼牌子比較好
乳膠的比較好，我們上課大部分用的是乳膠手套，因為感覺比較好，而且厚度也很好，用完後受傷的味道比較少，以前用其他手套受傷會有很惡心的味道，不過手套價格有點貴了，還有每次都要換一雙。用丁晴一次性手套好於天然乳膠手套，天然乳膠手套有蛋白過敏現象。
Ⅳ 醫學院的學生們解剖過屍體會不會很臟啊
解剖的時候是穿白大褂+橡膠手套的。出了解剖實驗室一般就把白大褂脫了，所以就算沾了屍體上什麼東西也只是在白大褂上，而不是在自己身上。愛干凈的女生一般每次都會洗白大褂，而男生就沒那麼講究了。一般解剖完洗個手就直接吃飯了，沒聽說過有誰剛解剖完馬上就要去洗澡的。至於什麼搬屍體碰到屍體的，醫學生不會在意的……除非是剛入行的女生，剛開始會有點不習慣，過一陣子就和男生一樣了。至於屍體上的病毒，完全不用擔心，這些屍體都被福爾馬林泡了很久，沒事的。還有人會偷偷在解剖教室吃早飯，因為有時候時間有點趕，雖然這是禁止的……
按當初我們老師的說法，屍體是非常干凈的……不要太擔心，醫學生也不是異類。
Ⅳ 醫學生第一次上解剖課是怎樣一種體驗
距離第一次上解剖課已經很多年了，但是我仍能清楚地記得當時上課的情境。那是一個周五的上午，大家列隊到達解剖學系的屍體存放處，首先在解剖學系主任的帶領下集體向遺體捐獻者默哀，向其為醫學教育和研究獻身的崇高精神表示敬意。
然後，同學們開始分組到老師那裡領取和搬運屬於自己小組的教學屍體標本。我們小組分配到的一具屍體標本是一名青年男性，身高180cm左右，非常壯實，小組近10名同學不分男女，均積極前去搬運。大家帶著無菌手套，都非常賣力，盡管現場人很多，但還是不免會有些膽怯，也許是因為這個緣故，大家都覺得抬著非常吃力，內心中暗贊老人們說的「死人比活人重」是確有道理啊！
將屍體標本搬到學習室的平台上，大家還需用小毛刷蘸清水為標本進行清潔預處理，盡量將刺鼻的防腐葯液沖洗干凈，減少上課時對口鼻、眼睛和皮膚的刺激。在處理頭面部時，初次接觸屍體的我們多少還是有些害怕的，最擔心的就是怕屍體的眼睛突然睜開，其實這是不可能的事。
總之，我們的第一次解剖課是在 戰戰兢兢、懵懵懂懂 的一上午中度過了，當天課後仍有少數膽小的同學有些害怕呢。
我是小宋，我大學學的是臨床醫學，對，你沒看錯，雖然我後來成功改行了，但是我對於那段經歷是很刻骨銘心的。醫學生們其實沒你們想的那麼神聖，大多數人也是逃課、上網打 游戲 、有自己的愛好，當然，也會害怕。
說說自己第一次上解剖課吧，小宋記得那是在一個小實驗室，老師神秘兮兮讓我們全員帶上口罩和手套，然後打開了一個冰櫃，對，就是賣雪糕的那種大冰櫃，然後老師拿出了幾個賣熟肉的小鐵盤子，我們一群人很是好奇，然後接下來發生的一幕我們誰都沒想到，老師從冰櫃里拿出了一系列人的器官，便拿邊說：同學們這是人的大腸、這是人的肺......當時我們班幾個女生就跳了起來，說實話，小宋沒害怕，不過那味經過了福爾馬林泡完之後真的很難聞！反正當我們拿刀去割腸子去，明顯感覺「次次」的感覺，做完那次實驗，小宋真的惡心了兩天，我們班生病了好幾個，有個女生竟然因為害怕轉去康復了（後來聽說康復也開解剖課了），現在不知道那名女生還好嗎？
小宋想說，解剖是一個醫學生的基礎課，基本都接觸過，小宋一開始技術不佳，記得那次上實驗課找兔子迷走神經時不小心割到了兔子的頸動脈，然後血「呲」一下就噴了我一臉，真事，當時就感覺臉上黏黏的、熱熱的，為了實驗還是用紗布把血沾完，綁住了迷走神經。
學醫沒那麼好玩，小宋也曾在手術室站了10小時，出來都虛脫了，記得那次實驗是一個簡單的甲狀腺實驗，本來我們信心十足的確診了都縫合了，但是切下的病樣組織被檢驗科斷定為髓樣瘤，不得已我們又打開了線然後行雙側甲狀腺切除術，記得出來後整個人都站不住了。
踏入醫學好幾年，也見識了醫學里的黑暗，哭過、笑過，得到過病人的誇獎，也經歷過病人的打罵和不理解，如今，小宋已經改行，但是那段時光，我會一直記得，一旦為醫，終生為醫，我只是換了個崗位行醫而已。
醫者，父母心……
我是小宋，謝謝關注。
最深刻的體驗並不是害怕，絕對不是害怕。
剛開始上解剖課，其實大家還都挺興奮的，終於要見一些實質性的東西了，而不是對著課本死記硬背，男生們特別討厭這些。然後就是實際操作。最開始系統解剖，從人體各個部分的器官組織開始了解，都是一些標本，沒什麼值得害怕的，只是那個味道實在是太刺鼻了，滿滿的福爾馬林味道。實驗課一般是4節課，也就是一個上午或者一個下午，做完實驗就是吃飯，剛開始做完實驗之後就用抓過心肝肺的手拿饅頭吃有點膈應，慢慢的就適應了。
然後是局部解剖，這個是需要自己上手操作的，課程開始的時候要先對著屍體默哀，舉行一個小儀式。死者為大。在老師講解了一些基本操作之後就是自己上手實操。那些屍體都是泡在福爾馬林中幾十年的，甚至有一些是1960年的。皮膚已經十分僵硬。
局部解剖課最深刻的體驗是，一次女生們拉著皮膚，我主刀操作，結果女生手太累了，沒抓住皮，皮膚回彈把脂肪給甩進了一個女生嘴裡，我身上也被濺了一些。這個要說一下，因為福爾馬林的味道太沖，有時候夏天熱戴著口罩很不舒服就不戴。反正那次也是倒霉催的。
今年大一，然後每個星期都有系統解剖課，還記的第一次去解剖室的時候（我們上課，理論課也是在解剖室），在解剖室里有6個鐵盒子，然後鐵盒子周圍有很多的椅子，當時還不知道鐵盒子里裝的是大體老師，然後很淡定的坐在旁邊，聽累的時候還趴在那個鐵盒子上，後來回到宿舍，聽學姐說，那盒子里裝的就是大體老師，當時真的是欲哭無淚呀！
Ⅵ tpe手套解剖課可以用嗎
不可以。tpe手套解剖課不可以用。tpe手套適用於食品加工，居家衛生清潔，美容美發，油漆粉刷，寵物日常護理，基礎化學防護等。解剖使用PVC手套，PVC手套不含過敏原;發塵量低，離子含量少;具有較強的化學抗性，耐一定的酸鹼度;具有較強的抗拉強度，耐穿刺，不易破損;具有良好的靈活性和觸感，穿戴方便舒適;具有防靜電性能。
Ⅶ 解剖課接觸防護，接觸屍體，帶手套有必要嗎口鼻需要防護嗎
金佰利丁晴手套能起到基礎化學防護的作用,你經常接觸化學品,用金佰利的手套要好一些!必竟手也是我們的形象.
Ⅷ 解剖用什麼手套好
還是用乳膠手套好
Ⅸ 問關於醫學解剖課，上課時要求戴手套口罩嗎
解剖課，動手實踐時，都是要佩戴醫用防護口罩和橡皮手套的，防止異味及病毒等物質感染，主要是起到防護作用的。
解剖的動物一般有蟾蜍，兔子，白鼠等一些小動物。
一般解剖學課或生物學課的解剖實驗都是按組進行，所以不會影響你的學分的。
實驗分組內誰願意解剖，讓誰解剖去，你在旁邊就行了，只要跟著別人寫實驗報告就可以。
Ⅹ 解剖可以用這種手套嘛
你是解刨啥啊兄弟怕怕啊，如果是關於醫學方面的有專用的醫用白手套，電視經常演