A. 我的書包四年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我幫大家整理的我的書包四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的書包四年級作文1
上學期，媽媽從箱包專賣店買了一個粉黑相間的書包，從此它與我形影不離。
它的形狀是橢圓形的。仔細看它的正面，有兩只黑色的貓，其中一隻貓蒙著一隻眼睛，看上去像個海盜；另一隻貓脖子上戴著一串別具一格的水母項鏈，正朝你嫵媚的微微一笑，簡直不敢相信它就是那隻海盜貓的妻子。它們用貓尾巴做了一個愛心造型，愛心滿滿，可愛極了。
我的書包功能可多了！它里頭有好多個口袋。最外層，可以放面巾紙和課外書；中間的放我的教科書和水彩筆等等；最後面的那層放跟教科書配套的作業本；書包的外側有兩個可以裝水杯和雨傘的網格口袋。書包裡面還有兩個更小的網格口袋，猜猜它有什麼用處呢？哈哈，沒想到吧，它是用來放錢和鑰匙的。把錢和鑰匙放在網格口袋裡，絕對萬無一失哦！
記得有一次，我在客廳看電視，媽媽在整理房間時，看到我的書包有點破了，准備把書包扔了，想重新買個新的給我。「書包外表還好好的，一點都沒破呀！」我想。我拿過書包仔細一瞧，原來，書包的間隔處使用薄薄的材料製成的，也導致了間隔處承受不了書本的重量，破了幾個小洞。可我捨不得扔，它畢竟跟我快一年的時間，每天朝夕相處，我還想讓它再陪我一段時間呢。於是在我的再三請求下，媽媽終於答應了，媽媽拿來針和線把它縫補起來。
瞧，書包現在多漂亮啊！它依然默默的陪伴著我！書包，我感謝你幫我承載了那麼多的知識！
我的書包四年級作文2
轉眼，快要開學了，媽媽在網上給我訂了一個新書包。款式新穎，質量也好，我一眼就看上了這個書包。
這個書包是芭比牌子的，黑粉色，令人看起來耳目一新。在正面右下角有一個芭比半身圖，她的身子微微側著，頭朝前方，面帶微笑，頭發稍稍捲曲，蓬蓬鬆鬆，耳墜有一大串，彷彿一動就會發出銀鈴般的聲音，閃著耀眼的光芒。在她的身邊，有一大串珠寶圍繞著，更加顯出芭比的美麗。而側面，有許多芭比的頭像，每一個頭像都錯落有致，但又想是巧合，形成了令人稱奇的現象。但是，在表面和側面，又隔著一條黑色的帶子，簡單而又明了。
我的書包一共有三個袋子，最裡面的袋子里有一個帶拉鏈的小袋子，我在裡面放一些衛生用品，可以在緊急時刻打開。中間有一個大袋子，可以放本子，可以很好地和課本區分。大袋子外面有一個松緊帶，把書放在裡面就不會倒了，十分方便。中間一個袋子可以放一些副課的用具，最方便的是在這里，可以放記事本，在老師說要帶什麼東西的時候，可以迅速地拿出，不要在一大堆本子中一個一個地找了。而且，如果找不到筆，也可以直接找出，因為我可以在這兒放三支備用筆。如果需要修補的東西，可以快速地找到了，還有一個專門的小袋子來放，例如：剪刀、膠水……不會把用品翻得一團糟了。在兩側，還各有一個放水杯的地方，粉底黑邊，而且是縮口的，不會掉出來東西。
等到新學期開學那天，我背上時尚而適用的新書包，走進學校的大門，心情肯定是無比的高興!
我的書包四年級作文3
我有一個大大的書包，是一個長長的半圓形的，它是我學習中的一部分。因為我沒有了它我的書姐姐和文具盒妹妹就沒有家了。
我的大書包非常美麗，書包上有著精美的圖案，有美羊羊在書包上舞蹈，還穿了一件粉紅的長裙子除了美羊羊的圖案，還有可愛的小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書包。
大大的書包別看它笨重，作用可大著呢！它有大小不同的四個包。可以裝下許多東西的。瞧我的本子弟弟，住在第二個包里，它可樂壞了！我的書本姐姐個子最高了，所以住在了最大的一個大包里。我的小妹妹最小了，才只能住在第一樓的小包里了，別看它小作用是最大的。哪個小妹妹懷里還有鉛筆，鋼筆……呢！
書包是我最喜歡的了！為什麼這樣說呢？因為它給我帶了許多快樂。讓我變成了一個真真正正的小學生。背上一個大書包，走在學校里才像一個愛學習的好學生嘛！我說我的書包怎麼一會兒大一會兒小嘛！原來我的書包里裝的書是一會兒多，一會兒小的。
我最喜歡我的書包了，它會伴隨我渡過小學的時光。
我的書包四年級作文4
一天，爸爸騎車帶我回家，那時，車旁邊有一灘水，一輛電動車駛過，水剛好濺到我的書包上，書包變臟了。爸爸看了看又臟又舊的書包，又看了看我，就跑到超市，給我買了個新書包。
我的新書包是粉紫相間的。書包上有一個芭比圖案。芭比的耳朵上掛著一對鑽石耳環，頭發披肩，身上還穿著一件玫紅色的短裙，配一條深藍色的牛仔褲，漂亮極了。芭比的旁邊還掛著許多甜品，有蛋糕、布丁、冰淇淋，還掛著一些服飾，有水晶鞋、外套、裙子以及發夾。芭比好像在梳妝打扮，准備去參加舞會呢！
我的書包用處可大了！可以裝筆盒、課本和作業本，裡面還裝著一樣看不見的重要東西，那就是「知識」。我的書包有三個「居室」。第一「居室」住著筆和三張書簽；第二「居室」等待文具入駐；第三「居室」裡面住著語文書、數學書、科學手冊等等。
我和我的書包可有感情了。有一次，我的手工紙找不到了，書包上的芭比好像對我說：「你好，我是大白，是你的私人管家。你所要找的東西在第一層。」於是，我成功找到了手工紙。
還有一次，我寫作業時發現有好多字不會寫。我看了一眼書包，它彷彿對我說：「翻翻語文書吧，也許會找到答案的。」我伸手去拿語文書，果然找到了不會寫的字，真得感謝我的這位好夥伴！
我的書包四年級作文5
每天上學我都有個形影不離的夥伴——我的企鵝書包。
它的正面有一個大大的企鵝圖案，這只企鵝又大又胖，頭黑身體黃，肚子圓鼓鼓的，真像一個大皮球呀！它那兩顆鴨蛋式的眼睛，一隻閉著一隻睜得大大的，顯得格外突出，讓你遠遠就能看見它在對你眨眼，賣萌。眼睛下面就是它那偏偏的企鵝嘴，把我的文具盒包的牢牢的。
我這夥伴，不僅材質好，而且還很實用，每次都被我用「食物」喂的飽飽的。仔細看，它就像挺著大肚子，大搖大擺的走在大街上。
說完夥伴的表面，我再說說它的內部結構吧！它的「大肚子」里裝著很多「食品」，比如「書本食品」、「本子食品」、「試卷食品」、「練習冊食品」，還有那庄嚴的「紅領巾食品」……他的「小肚子」里，裝的食品明顯比「大肚子」里的要少一些，只有「文具食品」。
別看它裝的東西很多，但是背起來很輕的，我的肩膀感到很舒服，而且它還矯正了我的駝背習慣。看來我這朋友還是很靠譜的。
我喜歡我的夥伴，它是我用過最久的書包，是我學習不可或缺的夥伴，希望它能陪伴我很久很久！
最後，請讓我大聲地說一聲：我愛你，我的夥伴！
我的書包四年級作文6
我有一個小漂亮的小書包，它是我九歲生日時媽媽送給我的生日禮物。
小書包是皮革的，樣式還很新穎呢，書包上畫著五個公主，她們有著一頭披金帶銀的頭發，捲曲著，像剛剛燙過似的，碧藍的大眼睛，像兩汪春水，清澈透明，灰姑娘穿著一身白紗做的連衣裙，美人魚穿著金光閃閃的衣服，個個長得比荷花還要美麗，書包四周嵌著白邊，顯得十分和諧好看，惟妙惟肖。
書包是我的好夥伴，它天天伴隨著我度過美好的時光，不管書本有多厚，它從來沒有一句怨言。
我的小書包有兩層，別看它層數很少，但很大，很實用，第一層有一個筆袋，如同一座二層小閣樓，由幾個並排的筆袋和兩個正方形的小格格組成。
第二層更大了，把我發的新書全部都裝下，也裝不滿的，比以前方便多了，我再也不用擔心書包整天鼓鼓囊囊，被「撐破肚皮」了。
書包的兩側還有兩個小兜兒，這就是我的「儲蓄罐」，每次帶水杯，它就幫我保管了。
打開書包，用手摸摸，軟綿綿的，書本在裡面「睡覺」可舒服了，就像躺在席夢思床上一樣，筆、尺子，再也不用和大哥哥、大姐姐們擠著了，他們都有了自己溫暖的家。
以前每天放學，我背的書包，有點小，裡面沒裝多少東西就放不下了，背著很不方便，自從有了新書包，我把所有的書本放到書包里，蹦蹦跳跳的回到家，可方便了，可輕鬆了。
有時候，老師中午不留作業，我也把小書包背回家，因為書包已經成為我形影不離的好朋友。
我的書包四年級作文7
你們知道我的書包有多漂亮嗎？
我的書包穿著白色的T恤，黃色的皮外套。而且，書包前面掛著超可愛的小熊，它身上穿著一件藍色的連衣裙，胸前還有兩朵小花。我給它取了名字叫「藍色小熊」。書包是學作文時用的。
我的書包有五個大小不同的格子，第一個格子裝著作文書、作文本。第二個格子裝著備用的小熊，等我那個掛在書包前面可愛的小熊丟了或臟了，我就把藍色小熊不要了。然後就把新的小熊掛在書包前。第三個格子是鉛筆盒，鉛筆盒裡面有鋼筆、圓珠筆、自動鉛筆、兩塊橡皮擦。第四個格子是在第一個格子裡面，裡面裝著紙巾、濕紙巾。書包背面還有一個小格子，小格子裡面放著我家的鑰匙，書包背面有兩條小背帶，背起來軟軟的，舒服極了！
這個書包有時候去旅行我也會帶它去，給它一點點幸福，帶它去旅行。書包背在我的身後，和我一起聊天，書包也有自己的特點，讓人更加喜歡它、羨慕它！我也喜歡我自己的書包。
書包，我的朋友，伴著我快樂成長！我愛我的書包！
我的書包四年級作文8
我有一個綠色的小書包，它有兩層，有一雙綠色的手，當我背上它時，它就用雙手緊緊地抱著我，它的嘴很大，很大，每當我把東西裝進它的肚子里，它就會哈哈地笑個不停，每次出去旅行的時候，它的肚子都是鼓鼓的，生活中一直都是它伴隨著我，我們是非常好的朋友。有一次我在爬山，爬到半山腰，累得滿頭大汗，堅持不住了就要往回走，我的小書包，不開心了對我說：「小主人，不要放棄，只有堅持才能取得勝利，到了山頂我請你吃好吃的。」我心想：小書包說得對，我要堅持不懈才能爬到山頂，而且還有好吃的在誘惑我。頓時，我全身充滿了力量，飛一般地向上跑去，十分鍾終於爬到了山頂，小書包滿足了我的願望，把好吃的都倒了出來，吃著好吃的東西，看著山下的風景，我頓時明白了努力的好處，這還要謝謝我的小書包給我的堅持不懈的力量。
有一次我自己一個人來到了北京，十分地害怕，小書包就在旁邊對我說：「小主人，不要害怕，我會保護你的。」在北京的這段時間中，小書包每天都陪在我身邊，我背著小書包去參觀，而小書包幫我保管我的錢和手機，這樣，我再也不用害怕了。
小書包的是我的小夥伴還是我小老師。
我的書包四年級作文9
今天是我的生日，媽媽給我買了一個新書包，說是那個舊書包已經破得不成樣子了。雖然新書包看上去格外的漂亮，但我卻沒有因此而高興起來，因為我只喜歡的我的舊書包。
記得那是一個風雨交加的夜晚，爸爸媽媽都沒有在家，姐姐又去了離家較遠的鎮上上學了，只有我一個人在家。突然，只聽見「轟」的'一聲，大雨就嘩啦啦地下起來了。我趕緊把門窗關好，躲進被子里，隨後又是雷聲又是閃電的，真讓人感到害怕，我就一直躲在被子里不敢出來，可是裡面好難受啊，連呼吸都感覺困難。我就迅速地伸出頭來吸一大口氣，又迅速地縮回被子里。
可在這時候我卻聽到窗戶咯吱咯吱的響，我更加害怕了。這時我不爭氣的腦子又想起白天看的恐怖片，上帝啊！救救我吧，這是怎麼回事啊，滿腦子都是那些恐怖的畫面。就在我快要哭起來的時候，我想起了爺爺曾經對我說過的話：「當你遇到困難時，就打開爺爺送給你的書包，也許它會給你幫助。」我拚命的想書包放在哪裡了，找了好幾個地方才找到，原來它在小時候經常和爺爺玩游戲的地方。我小心翼翼地把它打開，只見裡面有一張精緻的卡片，上面寫著：「孩子，不管你遇到什麼困難，都不要害怕，一定要堅強，人總要學會長大。」
我更加想念我的爺爺了，可我再也見不到他了，這是他留給我的唯一的念想，就是這個念想使我不斷地成長。
第二天醒來，陽光明媚，空氣格外清新。才發現昨晚我居然抱著我的舊書包睡到了天亮。
我的書包四年級作文10
在20xx年的時候，我刻苦發明出一個書包接下來由我向大家說明這個書包的功能。
這個書包有三大功能，第一大功能它裡面有一個可以放大縮小的機器人，要是擁有者一百米以內有壞人，它會自動開啟保護狀態，不讓主人受傷。第二大功能，書包兩側有機器幣，如果主人身體得病了他會立馬把主人送到附近的醫院去。如果主人坐姿不端正他會把主人的坐姿調整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處，第三大功能，如果主人有不會的題按下書包的按鈕書包就會變成一個頂級的家教老師，幫助主人能學習。還可以教孩子學習英語，畫畫，鋼琴這樣就不用再上輔導班了。擁有一個神奇的書包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂樂的和神奇的書包一起學習，一起玩，別提有多開心。這也是我嚮往的生活無憂無慮的有了神奇的書包。我真的很開心呀！
希望有一天我的願望能夠實現，同學們你們喜歡我的書包的三大功能嗎？如果喜歡讓我們一起創造奇跡吧。
我的書包四年級作文11
現在的書包，功能特別特別多，除了裝書本以外，茶杯、紅領巾、校牌等都能找到容身之處。
我的書包也不例外，不僅僅好看，也有很多功能。
我的書包是大紅色的，正面有一個可愛的酷狗圖案，它的耳朵又圓又大，眼睛又黑又圓，它還有一個櫻桃小嘴，可愛極了。
書包的兩側都有一個黑色的網狀的袋子，外面還有一層拉鏈的袋子，我把茶杯放一個袋子，紅領巾和校排放一個袋子，不至於找不到了。 書包裡面還有四個袋子，是一個比一個大的袋子，最大的袋子是用來放音樂書、……書類的，第二大的袋子是放語文、數學書的，第三大的袋子是放草稿本、家庭作業本、聽寫本、數學本、……，最小的袋子是放剪刀、膠布、膠水等材料的。
我為了讓我的書包保持美麗的形象，我每隔一段時間都會認真的把它清洗一遍，然後放在陽光下曬干，這使我成為了一個講衛生的孩子。 雖然這個書包我已經用了一年了，有的地方都磨破了，但是我一直都不捨得扔掉它，因為它已經成為我形影不離的好朋友、好同伴。
我喜歡我的書包。
我的書包四年級作文12
我有一個可愛的書包，它由各個部件組成。如三行拉鏈、側面還有一個可以裝水杯的地方。下面給大家詳細介紹一下我的書包。
我的書包是中等高度的，上面的圖案多種多樣：有奇怪的笑臉、有可愛的小人。那小人差不多有10多個，他們一個個咧開嘴，好像正在向我微笑呢！書包的顏色是棕色偏黑的。
書包不僅可愛，而且還和我有著密切的關系。有了書包，從一年級到現在，除了雙休日和放假的時候，我一直都背著它走來走去的；而且我一背它上學，到了教室，把東西和工具找出來，就把書包輕輕地放在後面的櫃子里，如果雙休日有什麼補習班呀，我都會背著它走東走西。
書包的功能可大了，它裡面大格里可以裝一些大書、大夾子和鉛筆盒；那些小格的呢，最好是用來裝小書、紅領巾、手套和小本子；最小格當然是用來裝餐具盒子和一些餐巾紙和濕巾的。書包的側面的兩長格，更是讓人驚嘆不已。一個長格是用來裝跳繩的，而另一個長格是用來裝水杯、剪刀和固體膠的。
我的書包既實用又好看，你們說我喜不喜歡它？
我的書包四年級作文13
在我過8歲生日的時候，媽媽沒有給我買玩具、書，而是給了我一個特別的禮物——書包。
這個書包是藍色的，總共有三層。上面的圖案是唐老鴨正在用降落傘降落到地面。這個書包是皮質的，摸上去十分光滑，打開書包，你就會發現第一層裝著抹布，抹布雖然很臟，但是在我要擦東西時就大有用處了。第二層裝著筆袋，裡面有性格直爽的自動鉛筆，也有滿身銀裝的鋼筆老弟 ，當然還有可愛的橡皮妹妹啦！第三層的用處最大了，它能裝我的語文書、數學書、英語書、美術書和音樂書，當然也少不了我的記事本和作業本。書包兩邊有兩個夾層，分別用來裝水杯和紙巾。當我的桌面臟臟的時候，紙巾就有用處了，而當我口渴時，水杯里的水就可以給我解渴了。
以前我沒有書包的時候，總喜歡亂放課本，到了下次需要的時候，它們就無影無蹤了。現在有了書包，我每次用完課本後，我就會把它們放入它們舒適的家——書包。這樣子就永遠不用擔心找不著課本了。
書包，你不僅是我學習上的好夥伴，還是我的好幫手。我將永遠喜歡你，直到你不能用了的那一天為止。
我的書包四年級作文14
我有一個粉紅色的書包，無論走到哪裡，它總是陪伴著我，成為我親密無間、形影不離的好朋友。
我的書包是用帆布縫製成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有「好好學習，天天向上」八個大字。這個書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒、書籍、作業本以及其它學慣用具，這裡面有豐富的知識和老師的心血，是我學習的好夥伴。當我演算數學題遇到困難的時候，低頭看著小書包，它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對我說：「小主人，我這里有一本《數學參考書》，你怎麼不拿來看一看呢？」是啊！我怎麼忘記了呢？我拿出書高興地看起來。經過反復地思考，我終於把難題攻下了。有一次，我沒留心聽老師講課，不知道做哪些作業，我好像看到小書包正生我的氣：「上課不專心聽講！去問問別的同學吧。」我喜歡畫畫，當我拿起各種彩筆描繪青山綠水並得意洋洋的時候，書包又像是在對我說：「你千萬不要自滿，要學習學習再學習。拿出實際行動來，把偉大的祖國描繪得更美麗。」
有一天放學的路上，突然下起大雨，我沒有雨具，淋得像只落湯雞，衣服、書包也淋濕了，而書和作業本由於書包的保護完好如初，這一點讓我對它十分感激。書包啊，你陪伴著我已經四年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上那「好好學習，天天向上」八個大字在我的腦海里卻依然清晰。我一定努力學習，報答你對我的關懷。我願和你做永久的知心朋友。
我的書包四年級作文15
我有一隻心愛的書包——藍貓牌書包。要說這只書包的來歷，其中還真有一個故事！
依稀記得七歲那年的兒童節，媽媽帶我去天津樂園遊玩，在一個商場里我突然發現貨架上有一隻外形非常漂亮的書包，它是深藍色的，書包上印有兩只可愛的卡通人物——藍貓和菲菲。藍貓有著炯炯有神的大眼睛，頭上的 三根毛豎起，看上去就像一個酷小伙，這不禁讓我想起電影里的「三毛」。而菲菲的模樣更像一個文靜的小學生，那粉紅色的小耳朵可愛極了。
拉開書包拉鏈，我更愛不釋手。它共分為三層，第一層非常大，可以用來裝書和字典，以及文具盒。第二層雖然沒有第一層大，但是也有足夠的空間，可以放明天要交的作業。第三層最小，用來裝我的餐具還有第二天的水果。它的反面有兩條背帶，背在肩上省力方便，書包兩側還有兩個小袋，這是用來放水壺和雜物的 。
時間可過得真快啊！九月一日到了，我該上一年級了，於是我就背了這只書包到了長寧實驗上學，二年級我就 轉到了培佳雙語學校讀書，我還是捨不得換掉我的藍貓，背著它來到了新的學校。現在我已經是三年級學生了。它見證了我從一名頑童到小學生的成長經歷。
我愛這只藍貓牌書包，它給我的學習生活帶來了方便和幫助！
B. 季節優秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我收集整理的季節優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
季節優秀作文1
又是一個期盼已久的冬季，想像著大雪紛飛的樣子，想像著雪人滿地跑的景象，不由得使我對冬天產生熱愛，不知為何，我就是愛冬天。我曾喜歡過春天，喜歡那小草復甦的樣子。我也曾喜歡過夏天，喜歡那百花爭艷得時節。我也曾喜歡過秋天，喜歡那楓葉似火的日子。如今我卻真正愛上了冬天，這冰天雪地得世界。冬季，我喜歡玩耍，喜歡打雪仗，喜歡堆雪人，於他人一樣，我是個貪玩的孩子。喜歡讓一個人帶這滑雪，喜歡做一切幼稚的活動。回憶起小時，不覺發出笑意，上小學的我，總愛戴上厚厚的手套，不顧冷暖的抓起一把雪，在手中一邊做雪球，一邊尋找目標，還沒做好，就迫不及待地投在別人身上。霎時間，以每秒500公里的速度，消失在人群中，還沒等他反應過來，本人早已跑的無影無蹤。但誰也不會覺得你是無禮、沒修養的舉動，也只會覺得這是冬季的祝福。我喜歡冬天，還因為梅花，喜歡它與世無爭的、凌寒怒放的性格，喜歡它顏色清淡，喜歡它形態高雅，喜歡它的暗香。更喜歡它零落成泥碾作塵，只有香如故的品格。不知為何，我與冬季就有揮之不去的緣分。雖然它冷酷無情，將刺骨的寒風吹向人類，但我還是喜歡它，喜歡它的潔白世界，喜歡它雪的獨特色彩，喜歡它優美的舞姿，喜歡它能鍛煉人的意志，喜歡
今天，冬季已經悄然來到，不知它今年帶來什麼樣的驚喜與祝福，盼望已久的冬季呀，你將帶來我什麼樣的期待？
季節優秀作文2
懷戀過去，時節總如哥般行吟。當春來到時，就會有「桃之夭夭」的景色；當夏趕到時，就會有「小荷才露尖斜角」的活力；當秋靠近時，會出現「晴天一鶴排雲端」的詩情畫意；當冬靠近時，會出現「窗含西嶺千秋雪」的韻味。
那應是如何的快樂，什麼樣的生活？
有四季伴你向前，日常生活的路豐富多彩，一路蜂忙蝶戀，一路花香彌漫著。
而現如今？
一幢幢高樓大廈高聳入雲，因此春季的草沒了容身之地；土地資源混凝土化了，夏季的溪水沒了流動的床；保潔員掃得勤勞，秋天的葉子沒了終歸之所；除雪機多了，秋天的雲沒了消溶世家。
加工廠的煙筒多了，高挺的樹木多了，寬敞的大路擁有，山中平靜的小道沒有了。
哎，大家多麼的可伶啊。公司辦公室一族無論寒冷或炎熱，總會有空調調整室溫。公司辦公室好像可以稱之為「四季如春」，可看到那裡邊的氣體怎樣的混濁！
一名藝人，務必在炎炎夏日頂著太陽穿冬季的棉衣，還需要沖著攝像機笑容，看起來「很溫馨」。外邊，本來降雪飄舞，她還需要衣著清爽的夏季服裝在檯子上表演，演出夏天的感覺。
可憐的人哪！
時節，這般與她們背道而馳。時節很艱辛的想靠近她們，他們有的人卻拿手一揮，擺起了四季。
有些人汲汲追求完美，追求資本，追求完美影響力威望，因此她們厭煩四季，一年到頭只需能西裝筆挺，風風光光就可以了。這些人，是時節該拋下的人！
但是，絕大多數的人是可伶的。她們喜愛時節，但是她們的工作中時間計劃表上，沒有分配與四季碰面玩的時間。她們是迫不得已離去時節的。
能不可伶她們嗎？
季節優秀作文3
——題記
一襲微風，偷偷溜進教室，拂過我的衣角。安撫著不安穩的思緒。花季的我們，忽而風平浪靜，忽而洶涌澎湃。有時會在森林中，大海里迷失方向。但我一直相信——我可以，屬於我的季節終會來臨。
英語測驗的失意，像一根惡棍，狠狠抽打了我。但我的內心像將要出殼的雛雞，努力頂撞著堅硬，阻礙我向前的外殼。這不禁讓我思起寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它讓我感受到堅韌不拔的毅力，還有承受挫折的勇氣。我為何要將自己束縛起來？為何不笑迎挫折呢？一切的失意，只因我的季節還未來臨，因為他也是喜歡堅強的人的。
上帝是公平的，故古賢者雲：天將大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。生命是一幕幕精彩的片段拼合而成。挫折是其中的主旋律，演奏出一首首扣人心弦的曲目。人是在挫折中成長的，上帝橫加阻攔他的同時，也給予了他戰勝困難的勇氣和力量。只是這股金礦需要我們自己去挖掘，每個人都有成功的機會，都會有屬於自己的季節，但它們就像細沙，如果不握緊，便會悄然逝去。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。猛烈的寒風，搜刮著軀干。因為經歷了無數次的磨練，戰勝了無數的困難，所以他有了勇氣，能夠坦然面對一切。
生因挫折而充實，因戰勝挫折而精彩。保持著樂觀的心態，相信自己可以。
不經歷風雨，怎能見彩虹。東山的老人收斂起最後一絲金子的時候，我突破了堅硬的外殼。相信自己我能行，屬於我的季節終會來臨。
季節優秀作文4
秋的步伐很快，彷彿昨日還烈日炎炎，燥意蒸騰，落日悠長，一場淋漓的秋雨，匆忙中就為夏畫上了一個休止符，夢醒時分的悵然，匆匆而行中的驀然回首，彷彿都是秋的警示,都是對歲月的一種領悟，以為真真切切的來過，腳踏實地地走過，可以省卻迷惘，彷徨與感傷，瀟灑地與往昔作別，但我做不到，秋給我的感覺，彷彿相思映紅的楓葉，彷彿生生不息的爬山虎，彷彿執手相擁的溫暖，留戀中有太多太多不舍的訣別。
秋彷彿是夏季張揚，狂亂，迷醉的一味清新劑，收斂了慾望，把溫暖妥帖地收藏，一切都失去了沖動的熱情，帶著一種來不及的疾走情調，倉皇中日子短缺了，光陰頹廢了，讓帶著成長烙印的心，也有了漸趨頓挫的感傷。
秋是收獲的季節，但那隻是青春的註解， 奮斗的里程碑，而對於歲月向晚的我們，看似不經意，卻在無言的回首與徘徊中，放慢了收尾的步伐，不言放棄，不想感傷，只想好好地讓自己空閑一下，梳理一下過往，盤點一下當下，想一想未來對我們來說意味著什麼。
視野的陰雲，就像一種荒蕪的心情，一種灰色的低迷，一種張口無語的落寞，一種積攢已久的頹廢，凌亂無序地錐痛著內心。秋雨頻頻，把連綿的光陰暈染成天地一色的灰白，是誰泛起了潮濕的心情，又是誰在落淚。
夜雨敲窗，格外的容易驚醒夢中人，細聽雨聲，淅淅瀝瀝綿延在枕邊，卻彷彿歲月疾走的步伐，盼著它停下來，給傷感的心一個寬容的空間，
秋意深濃，漸次削骨的寒意，彷彿還在做著一次又一次的蓄意掙扎，冬已經從城市的犄角不遺餘力地透射了出來，季節就這樣，在握手與鬆手之間，空留一場夢而已。
季節優秀作文5
大自然是一位美麗又溫柔的少女，春天，她用神奇的畫筆給大地畫出了一件美麗的花衣；夏天，她在天上化作一顆顆明亮而又美麗的星星；秋天她用自己溫柔的雙手為大地織出了一件金黃色的大衣；冬天，她有用清脆的歌喉唱出了優美的催眠曲，讓大地甜美的沉睡了。
在我的眼中的眼中季節都是那麼的美麗，那麼的可愛！我來為大家介紹一下我喜歡的季節吧！
春天，是萬物復甦的季節，冬眠中的動物和植物們都從睡夢中醒了過來。花兒們你爭我趕的開放了，你不讓我，我不讓你，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵芬芳。這可招來了許多可愛的昆蟲。蜜蜂們早早的就來採花蜜了，為了家族和自己努力地工作著。美麗的蝴蝶們也來看熱鬧，在花叢中快樂的跳起了舞，來贊美春天的美麗。冬天和春天相反，是萬物沉睡的季節。除了松、竹、梅、蘭以外的所有植物都沉睡了。因為，勞累了三個季節，也該好好休息一下了。雪，這個可愛的小精靈，也出來盡情的玩耍了，它它把一切物體都變成了銀白色的。它可真體貼呀！為大地蓋上了一床厚厚的被子，讓大地睡得更加安穩。我喜歡春天和秋天這兩個可愛的小精靈，它們都是大自然媽媽的孩子。
每個季節都有每個季節的精彩，所以，只要我們保護好的自然，司機就會在我們身邊圍繞。
季節優秀作文6
春，是四季之首。春天，萬物復甦，樹木抽出了小芽，草兒冒出了小尖，花兒在競相開放，鳥兒們唱著動聽的歌曲，抒發喬遷的喜悅......
是啊，多麼美麗的春天，多麼向上的春天，多麼熱鬧的春天！只是，這四季之首的來到，也象徵著一年又已飛走了吧！一春又一春，一年又一年，時光早已溜走了......
我現在以然是初中二年級的一名學生了，回首小學的我，好像是那麼的平凡，那麼的不足一提，給不了人多少記憶。
但是，不然。翻開同學錄，看到同學們形形色色的留言，記憶如排山倒海般涌來。小學時，我和最好的朋友是班裡繪畫最好的，我們一起畫板報，但次次都畫的異常的慢，畫完再擦，擦完再畫，讓老師同學干著急。有時，我們認為畫的東西被一些調皮的男生諷刺，兩個就會異口同聲回答：「你有本事你來畫呀！」然後一起洋洋得意走開；我那時數學也不錯，但次次都驕傲自大，做完不檢查，後來成績就變到了80多分，我也不在意，照舊我行我素；從前上語文課我都會畫畫，而且是在語文書上，這可把語文老師氣的不行，幾乎節節課叫我回答問題，我蒙對了就坐下，照樣繼續畫，我蒙不對就站在那兒直到下課，下節課還畫......
現在想想這些都挺好玩的，是個美麗的回憶。而現在，似乎沒什麼樂子了，雖然數學比較好，作文也上了雜志，但以前那種心境也是沒有了。而且現在班裡女生也有了些心計，哪裡還像以前一樣純真？天天在比衣服，比手機，比車，真是無聊極了。但是這個擁擠的地方倒也能擠的下我，只要學習蓮花「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」，定能找到屬於自己的一片天空！
這個春天，這個季節，無論何時，無論時光如何流逝，我相信總有屬於我的季節，總有屬於我的一片藍天！
季節優秀作文7
假如說春季就是暖的，秋季就是艷的，冬季就是純的，那夏季就就是美的；假如說春季就是萬物復甦的，秋季就是碩果累累的，冬季就是白雪皚皚的，那夏季就就是萬紫千紅的。在四季中，我最喜歡的就就是夏季，因為，它就是美的！
在夏季里，最火辣的就就是太陽了，金色的陽光密密地斜織著，似乎給大地裹上了一層金色紗衣。通過樹葉看太陽，似乎攝影機——眼睛，也失去了焦點。那蟬似乎怕太陽似的，找了個陰涼兒地，嗡嗡地奏起了夏季之樂。樹陰下的人們，揮揮扇子，似乎想與太陽的威力抗衡，誰料，這么一大群人，竟也紛紛敗下陣來。
太陽的顏色再美，也有厭煩的時侯，而雨姑娘卻總就是合時宜的出來閑逛，順便澆澆人們心上的小火。可在這細雨飄盪的日子裡，人們也不願閑著，在大街上漫步，那就是常有的事，人們彷彿都想邊呼吸著清新的空氣，邊欣賞剛剛被雨塗抹上神秘色彩的油畫。
風兒知道雨姑娘怕孤單，便跟在雨姑娘身後陪著來了。聽，沙沙沙，沙沙沙，可別慌，那不就是什麼妖魔鬼怪，那就是風在與雨嬉戲呢！那風若就是沒剎住車，直鑽你的懷抱，你可千萬別惱，它只不過跟你開了個玩笑！
看著那搖曳的花，你就知道，風往那邊逃去了。顧不上風，你就被花兒給迷住了，那萬紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放，這一秒卻已爭芳斗艷，深陷其中，竟無法自拔。
不知不覺，時間爺爺來了，秋也催促著讓夏離開了四季舞台。可那枯萎的花，落葉的樹，枝枝叉叉，點點滴滴中都透著一種美，美得窒息，彷彿在大家眼前呈現的夏季不過就是一場幻夢罷了。
而我，卻在這場幻夢中不願醒來，想獨自一人去品味那我最喜歡的夏季！
季節優秀作文8
每個人都是有著自己喜歡的季節，那麼你喜歡什麼季節呢？也許是萬物復甦的春天，也許是五穀豐登的秋天，也許是冰天雪地的冬天。如果是我的話，我會選擇夏天吧。因為夏天有激情的火熱，有黃豆般的雨滴，有梯形的閃電。大自然把夏天刻畫如此地美麗，我也是情不自禁地喜歡上了夏天。
今年的夏天不僅熱，而且熱得出奇，讓人受不了，但是我依然喜歡夏天。有一次，下了一場大暴雨，還打了雷。突然，一道閃電尤如霹靂一般，劃破長空像是要把天空撕成兩半，還分了叉！這閃電尤如魔鬼的爪子，好像要抓住所有東西一樣，接著又是一聲刺耳的轟隆隆，雷公敲起了它的大鼓，風伯颳起了大風，天空漸漸的暗了下來。接著黃豆般大小的`雨滴也是接二連三掉了下來。這時整個大地變成了雨的表演舞台了！
雨滴落在地上發出「噠——噠——噠——」的響聲；雨打在窗檯上發出「啪——啪——啪——」的聲響；雨落在樹葉上，樹葉也與它們共同歡歌：「沙——沙——沙——」。這使我想起了在電視上欣賞的交響樂，它是那麼和諧，幽雅，使大家都贊嘆不已。
而今天這場交響曲，顯得有些雜亂，但那麼獨特。雖然不太和諧，但很自然，這不正是大自然的特點嗎?我由哀地佩服大自然這位傑出「音樂家」，能諧出如此自然，樸素的音樂。怎麼不叫人陶醉呢!
因此，讓我們一起來享受夏天帶給我們的五彩繽紛的心情，跟隨著夏天的腳步，插上夢幻的翅膀，在夏天的世界裡盡情遨遊吧！
季節優秀作文9
秋天是我最喜歡的季節，因為秋天果實累累、金桂飄香、五穀豐登，這是多美的季節啊！
早晨，我發現外面什麼都看不見了，原來是白霧。厚厚的白霧像秋姑娘給大地穿上了一件白襯衫，霧蒙蒙的襯衫多美啊！
在去上學的路上發現行人穿上了厚厚的大衣和手套，看上去就很溫暖呀！太陽公公慢慢地露出了笑臉，秋姑娘也慢慢地收起了她的衣裳，外面的世界也越來越清晰啦！
我看見路邊的柿子樹上，一個個成熟的柿子你擠我碰的，爭著要人們去採摘呢！一排排的松樹，就像一位位士兵整齊的排列在路的兩邊。
一陣秋風吹過，一片楓樹嘩嘩的作響，隨風掉落了幾片葉子，一片楓葉飄進了水塘，落在了水面上，一條小魚拚命的游過來把自己藏在葉子下面，好像要和我躲貓貓，也好像小魚在撐著傘，要躲避那陣陣的秋雨！一片楓葉飄落在地上，好像一張天然的楓葉床，小螞蟻們躺在床上，勞累了一天好想休息休息美美的睡個覺，楓葉又好像一個天然的雨棚，小螞蟻又好像在躲秋雨！
水塘里荷花也不見了，只剩下黃黃的葉子立在水裡。桂花開了，公園里飄著的都是桂花的香味。菊花的顏色更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋風里頻頻點頭。
大雁們排成了一字行或人字行，開始向南飛，這是要飛到南方去過冬。小燕子們一個個的告別了家鄉一天比一天少了，它們要在明年的春天才會回來！
這就是我喜歡的季節——秋天，你喜歡嗎？
季節優秀作文10
季節是什麼？季節是一個看似平凡，卻是那麼的深藏不露，有時像老人，有時像小孩，有時像法官。
春天是陽光明媚的日子，它是那麼的美，因為春雨下過後，一切都是新的，又從頭開始生長，小草最先探出頭來，用好奇的目光看著這充滿神奇的世界，春筍也伸出頭來，貪婪地吮吸著大地帶給的乳汁，春天讓我感覺到了溫暖，讓大地變得多姿多彩，使鮮花、小草變得更加紅艷更加嫩綠。
夏天，火熱的陽光灸烤著大地，但是不管多麼炎熱，荷花卻依然挺直了腰桿在那兒頑強地生長。
秋天，涼風習習，秋高氣爽，暴躁的脾氣也會變得平和、安穩下來。農民們也開始忙碌，有的扛著鋤頭、翻土。有的拿著鐮刀、割起小麥來，還有的手裡拿著秧苗開始插秧，而小動物們呢？松鼠正在匆忙的採集松果，以備冬天使用，熊呢？正在吃它的蜂蜜或魚，反正它冬天可以睡大覺，螞蟻們也在采採集食物，它們可能要多收集一點食物，因為螞蟻可不只有一隻哦！
冬天，那可是一個寒冷的季節，在冬天 ，有許多小動物們都死在了風雪之中，但是青蛙、熊、蛇卻能躲過死亡的威脅，還一些植物能在風雪中堅強不屈地向上伸長，臘梅花、松樹、竹子這些都是。真是不可小看。
春天是綠色的，夏天是火紅色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白色的，它們都有各自的特點、季節。這一變化無常卻又讓我十分佩服，五體投地，時而帶給我們溫暖，時而帶給我們殘酷的目光，你說，它是不是那麼深藏不露，不知道它是「溫柔」還是「暴躁」呢？
季節優秀作文11
總是喜歡在秋天，站在楓樹下，靜靜地，靜靜地看著遠處……任楓葉簌簌地落在我地頭發上，打一個轉兒，又落下去……薇對我說過，秋是一個傷感的季節，一般有很多心事在這個季節里產生……我想也是，我喜歡把自己的心事寫進楓葉里，然後讓風兒帶著我的心事飄向遠方……我長大了，媽媽對我說；你還是那麼單純，薇對我說；你變聰明了，老師對我說……我知道，我還有一點沒有變，那就是我任然喜歡安靜，不喜歡瘋鬧，任然喜歡站在楓樹下面數葉子，把自己的心事寫在上面......
突然有一天，有一封信從樹上掉落在我的頭發上，上面是淡淡的藍色，沒有任何字。我打開它，上面寫著：
萱兒：無論春天，夏天，秋天還是冬天，我始終看見你站在這顆樹下，很安靜的站著……下雨下雪都不例外。
你太安靜了，我幾乎看不到你在與誰一起打鬧，一起開懷大笑，但是你也很平凡，你不是最出色的，也不是被人遺忘在某個角落的女孩，你很平凡，只不過你比其他人多了一點安靜，我希望你，看到這封信後，敞開你的心扉，和你的朋友們一起玩……其實你的笑容很美麗，可是，要看到你的笑容，不容易呀，合上這封信，去找你的快樂吧，你不應該比誰多了一些憂愁......
楓葉兒～我抬頭看看楓樹，看見了上面的薇，我頓時感到很開心很開心，我們一起跑向了操場，張開雙臂，大喊：誰說秋天是個傷感的季節？
季節優秀作文12
我喜愛的季節是春天和冬天。
春天，草兒調皮的鑽出地面，迫不及待地要來到這個溫暖的世界。楊柳舒展開它那柔美的枝條，還不時向人們招手。大雁和小燕子從南方飛回來了，小青蛙明白老朋友來了，揉了揉蒙矓的睡眼，在洞外呱呱的叫著：春天來了！我的老朋友回來了！小野花也開放了，粉的、黃的、紅的……點綴在那綠茸茸的草地上。
人們穿著漂亮的衣服，去一片廣闊的空地上放風箏。啊！五顏六色的風箏在天空中飛舞著，有蝴蝶、有蜻蜓、有孫悟空還有美羊羊……千姿百態，形態各異的風箏把天空裝扮的格外妖嬈，那是人們在放飛自我的情緒，孩子們放飛自我的夢想，年輕人放飛自我的期望，總之期望他們帶著理想飛翔，非得更高，飛得更遠，飛出中國，飛向世界。讓全世界的人們帶著自我的理想飛向遠方。
冬天是個紛飛的季節，沸沸揚揚的雪花從天上散落下來，大地一片銀裝素裹。當人們漫步在這粉妝玉砌的世界裡，腳下不時傳來咯吱咯吱的響聲，彷彿是雪花為我們獻上一首美妙的音樂。厚厚的積雪給孩子們帶來了許多樂趣，讓人們的情緒也變得歡快極了。天上飄飄灑灑的雪花沒有讓人們感到寒冷，反而被孩子們歡樂的叫喊聲融化了。白白的雪花被心靈手巧的孩子們堆成了一個個可愛至極的雪人。不遠處，還有些調皮的男孩在打雪仗，他們盡情的玩耍著、打鬧著。
啊！春天、冬天你們迷人的身姿吸引著我，我永遠都喜愛你們！
季節優秀作文13
過了夏季，天氣微涼，吹來的風帶來了絲絲涼意，但是很舒服，涼風送來淡淡的菊香——很清，很雅，那黃色的、白色的、紫色的……菊花開在花盆裡，開得很唯美。但是，我想;菊應該是綻放在野外的，那樣的菊，才夠君子。我冷笑著，看著漫天飛舞的落葉，走到小道的轉折處，剝開一個檸檬味的糖果，好酸!至少，酸是檸檬的本色，盆里的菊真是可悲!
冬，披上雪白的棉衣，走向人間。寒風卷著飛舞的雪花，向人間飛舞，冬季，冷得叫人離不開被子，當我還是會穿上厚厚的棉衣，穿梭在雪景之中。雪，很柔，很美，很純潔。我踩在薄冰上一步一步走著，我喜歡聽冰碎時『咔嚓咔嚓』的聲音，很好玩。我喜歡雪，但我更喜歡梅，梅的清、幽、雅、香還有它的『凌寒獨自開』，在一片冰天雪地里，梅美的攝人心魂，透明的花瓣是金燦燦的，讓人在寒冷里看到一絲溫暖。梅它很香，比夏季里的茉莉花還要香，梅它在白雪皚皚中釋放著濃香——它生命中的一種美好。折下一朵梅，輕輕托在鼻尖，讓我想起了桂花糕，那種醇厚的香讓人難以忘懷。
春，漫步在雲端上，霎時間，雪融了、冰化了，一片綠的亮眼的小草吸引去我的目光，我就是喜歡這種不加任何修飾的美。綠的純粹，綠的自然，綠的美好，綠的動人，讓我忍不住去撫摸，去欣賞，去熱愛。春的到來，讓我想到了白巧克力，既甜又濃厚，很喜歡白巧克力，於是我放嘴裡一塊，任憑春風撫摸我的臉頰，我品味著春天，走向又一片的綠意盎然……
季節優秀作文14
夏天，是個美麗的季節，夏天的清晨很溫暖，不像正中午那樣熱的衣服前胸貼後背，清晨的太陽緩緩升起，像是在呼喚著我們，把我們從睡夢中給拖了出來。
外面的葉子點綴著幾滴鑽石般的露珠，那樣晶瑩透亮。山中的空氣清新，太陽溫暖的照耀著大地，抬起頭來，天空萬里無雲，訴說著夏日的好天氣。
打開木屋的小門，我走出屋外，感受著山中的空氣，吸了一大口，吐了一小口，聞到了在山中的芳香，張開手感受著夏日的風輕拂過我的身體，那樣的舒適、溫柔。
閉上眼睛，我仔細的聆聽，小鳥在山中開心的叫著，蟬興奮的訴說著夏日的美好。我再度張開手，擁抱著這美好的一切。
我走進山林里，聽到遠遠傳來清新涼爽的水聲，我興奮的沖向前去，看到有些孩子在水邊玩耍著，還有青蛙呱呱叫的陪襯著，我坐了下來欣賞這美麗的風景，聽著嘻笑聲搭配著輕快的流水聲，令我心情抒解了下來。我認真的感受著夏日的美麗。
夏日，很炎熱，或許有人不喜歡，但對我來說是個再美不過的季節，聆聽著美妙的蟬鳴聲和流水聲，聽到就令我舒爽。夏天的雨很悶熱，總是感覺有片擺脫不了的東西黏在身上。
但是，我覺得這可以緩解炎熱，也可以聽到雨點們在開音樂會，很有節奏的演奏著。夏天的傍晚，天空呈現溫暖的橘黃色，太陽緩慢的降落，我看得整個都被吸引了。
夏日對我來說很美妙，那些露珠，那些太陽，還有那些清涼的水，都呈現了夏日的美麗。所以我感受了夏日的美好，這就是我擁抱夏日的方式。
季節優秀作文15
呼嘯的北風從窗隙鑽進來，穿到我耳邊。這就是冬的信號，這就是秋的離別。
朦朧中，看到窗外飄起了小雪花。這就是多麼令人期待的啊！我沖出家門，撲進雪的懷抱。雪花好似絨毛，卻沒那麼輕飄；雪花如同白鹽，卻沒有那淡淡的鹹味；雪花彷彿棉花糖，卻不能一碰即化……她，就是穿著白紗裙的小天使，悄然降臨人間，邁著輕盈曼妙的舞步，伸展修長的手臂，慢慢降落在地上。
雪為大地鋪上了一層棉被。人踩在上面，只聽「嘎吱，嘎吱」的響聲。路邊，唯有清潔工老人迎著北風掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服，還就是冷地縮著脖子，瑟瑟發抖。道路上的雪越來越厚，一步一個腳印。路邊隨時都可以看見大大小小的雪人。
樹上光禿禿的，落葉已全部凋零。雪積在樹上，真就是「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」啊！朵朵雪花在大樹上畫了一條條白色直線。狂風一吹，樹上的雪就落下，蓋在地上。
林子深處，有幾棵梅樹。梅花盛開著，點綴了一小朵雪花。把樹枝輕輕搖晃，呈現出梅花秀麗的，羞答答的樣子。我湊上去聞了又聞，它散發出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季，梅花卻「凌寒獨自開」。我瞧著一旁的樹只剩下光禿禿的樹干，不禁大為嘆息：現在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人，真就是少之又少。
這時候，不僅就是道路，大樹還有房屋上蓋滿了白雪，連我自己也快成了可愛的小雪人了。
任春天柳條婀娜，百花爭艷；任夏天濃蔭密布，繁星點點；任秋天碩果累累，細雨綿綿，我依然喜愛鵝毛紛飛，銀裝素裹的冬天。
冬只就是路過，只就是路過。它去了，留下一抹白色和豐收的好兆頭。這就是我彷彿聞到了泥土的芳香。
C. 我的文具盒作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我為大家整理的我的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。
我的文具盒作文1
我的文具盒是我收到的新年禮物，我可喜歡它了，每天上學放學都帶著它。
我的文具盒是用布料製成的，非常精緻。它是一個長方體，大約長10厘米，寬8厘米，高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色，下面是優雅的玫紅色，讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一隻可愛的凱蒂貓：一身又白又柔軟的毛，一雙水汪汪的眼睛，一對機靈的耳朵，一張貪吃的小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕，有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕，它無比愜意地享受著下午茶的美好時光。
我的文具盒不僅美麗，而且還很實用。它全心全意地為我服務，不信你們看：第一層住著尺子爺爺，每當我畫畫時，尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來，在他的幫助下，我畫出又長又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了，有鉛筆寶寶，橡皮姐姐，彩筆阿姨……每當鉛筆寶寶寫錯字，熱心的橡皮姐姐就來了，它幫鉛筆寶寶改正每一個錯誤。第三層住著積分卡妹妹，它們可是我努力學習得到的獎勵。平時我把它們收藏在文具盒裡，我要兌換禮物時，就拉開拉鏈，積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。
我喜歡我的文具盒。它方便了我的學習，也幫我節約了很多時間。小朋友們，你們有這樣的文具盒嗎？
我的文具盒作文2
一年級「六。一」兒童節的時候，我們學校舉行了一次義賣大會，我買了一個超級帥氣的文具盒，我非常喜歡它，從那以後，這個文具盒就是我形影不離的好夥伴了。
這個文具盒是用鐵做的，是長方形的。上面有一個機器人，整個身體都是雪白，所以它的名字叫大白。大白腦袋圓圓的非常小，很像我的頭，兩只又大又圓的眼睛像兩顆黑寶石。長得又胖又大，它的腿很圓，跟恐龍蛋差不多，走起路來非常慢。手很長，像兩個大柱子。你們知道它為什麼胖嗎？因為裡面全都是空氣。大白身上還系著一根腰帶，像一位勇敢的戰士。文具盒的右上角有一個小圖片，一個男孩子留著短頭發，旁邊站著一個喜歡吃口香糖的女生。
這個文具盒有兩層，第一層上面還印了乘法口訣表，它讓我很快記住了乘法口訣。每當我記不住的時候，我就會悄悄地打開來讀一讀，記一記，背一背。要是考到乘法的話，我也不會偷看呢，因為我是個誠實的孩子。這一層我用來放鋼筆和修正貼，用起來十分的方便。第二層我用來放橡皮、可擦筆、尺子、墨囊、鉛筆等文具，都是我每天上課必用的東西，它們擺放得整整齊齊，就像一排排小士兵，白天認真的工作，一到晚上就靜悄悄的，好像在說著小秘密，我想偷聽，還是把我的秘密說給它們聽吧。
這個帥氣的文具盒是我學習上的好幫手，我很喜歡它！
我的文具盒作文3
我有一個心愛的文具盒，那是今年「六一」我被評上「三好學生」時得的獎品。我非常喜歡它。
這個文具盒就像座小二層樓，內部是復合型的。從外面看，它是長方形的，蘋果綠的底色非常漂亮；盒蓋中央是一隻長著斑點的可愛的小狗，你看它正張著嘴回頭看呢，那專著的神情好像是在等它的小主人；左邊是兩只可愛的小花貓，好像在唱歌；右邊的大花貓手裡拿著小花，正一蹦一跳地向家裡走去，這束花也許是今天它在學校表現出色、也許是因為它考了一百分、也許……總之，這束花一定是老師發給它的獎品，你瞧，它多高興呀！
打開文具盒，上下兩層分別住著美麗漂亮的鉛筆阿姨、文雅尊貴的橡皮叔叔、聰明懂事的剪刀姐姐、活潑可愛的尺子弟弟和招人喜歡的雙面膠妹妹。
當我學習時，鉛筆阿姨總是第一個伸出熱情的之手；如果一不小心寫錯了，就得橡皮叔叔幫忙了。手工課上，最忙的就數剪刀姐姐和尺子弟弟了。瞧！它們一會兒量，一會兒剪，配合得多默契呀！對了，可愛的雙面膠妹妹總是在最關健的時刻來幫忙。你看，它不慌不忙左貼一下，右粘一下了……不知不覺中，一件漂亮的手工作品就這樣誕生了……
文具盒，你是我學習的好幫手，是我成長過程當中形影不離的好夥伴。我喜歡你，我心愛的文具盒！
我的文具盒作文4
同學們，你們最喜歡什麼文具呢？是環保型的自動鉛筆，是一支鋼筆，還是一把格尺呢？要選我最喜歡的，必然是我的文具盒了。
這個文具盒的底色是梅紅色，它一共有三層，第一層的周圍圍著白色的花形花邊，正中間有個可愛的小女孩，她有著一頭咖啡色的卷發，戴著一頂白色的帽子，帽舌是淡粉色的，還戴著一副墨鏡。她還用一隻手扶著墨鏡，看上去很優雅文靜。
第二層是個大筆袋，筆袋的中間有一條桃紅色的拉鏈，拉鏈還是心形的。這個筆袋可以放不少文具，什麼鋼筆、圓珠筆、尺子呀都能放。第三層是一個小小的筆袋，可以放置一些小物件。這個文具盒整體上看十分可愛。
這個文具盒十分實用，第一層可以放一支鉛筆盒一塊橡皮，第二層可以放一些文具，而且可以放不少呢！第三層可以放一些筆芯之類的。是不是十分實用呢？
我十分喜歡這個文具盒，不僅因為它十分實用，而是因為它的表面還用五顏六色的小圓點做裝飾，這讓它看上去更加可愛了。
我喜歡它還有一個原因，因為它是我的同學送給我的，這使我更加愛惜這個文具盒了。同學們，你們喜歡我這個文具盒嗎？
我的文具盒作文5
我有一個文具盒，它是上次我英語考100分媽媽買給我的。我的文具盒是灰色的，稍帶一點銀色，上面寫著「FACE」這幾個字母，還畫著五顏六色的幾支鉛筆，裡面分成上下兩層，藏著許多小寶貝，我特別喜歡它。
你們猜第一層有什麼寶貝？我告訴你們吧，第一個寶貝身體細長，像一個綠絲瓜，每次寫作業時它總是跳到我手上，對我說：「小主人，你要寫作業的話找我就對啦。」說完它就幫我一筆一劃地把字寫清楚。哎呀，寫錯拉！第二個寶貝挺身而出，拿起武器向錯別字展開了一場激烈的戰斗，不一會兒，錯字就被它打得落花流水，最後化作一堆橡皮泥。當我想連直線時，第三個寶貝情不自禁地跑過來對我說：「小主人，用我連線才直。」說完自告奮勇地幫我連了一條很直很直的線。噢！鉛筆寫著寫著粗了，最後一個寶貝挺身而出，對我說：「把鉛筆放進我的嘴巴里，我的牙齒很鋒利，讓我來削一削。」，我把鉛筆放進它的嘴巴里，不一會兒，鉛筆又尖了，鉛筆又幫我一筆一劃地把字寫端正了。
我的鉛筆盒是一位偉大的保管家，天天守著我的文具，我特別喜歡它。
我的文具盒作文6
我有一個塑料文具盒，這個文具盒是我用琴課積分換來的，它的圖案非常精美。
文具盒上市可愛的米奇和米妮，它們在深藍色的夜空下，借著滿天的星光，乘著一艘套著黃色轡頭，綴滿小花的白天鵝船，在湖面上遊玩。滿天星星倒映在湖中，它們彷彿在天空中穿行。點點星光從天鵝旁消失，好像被頑皮的米奇敲碎了一樣，好神奇的旅行啊！
文具盒分為上下兩層，可以從兩面開啟，每一面都是被文具盒前邊中部的長條形磁鐵吸住的，設計非常小巧。文具盒上蓋的左下方，有一個小按鈕。輕輕地一按，文具盒正面就會彈開一個透明的小門，裡面藏著一個削筆器，使用起來方便極了。
打開文具盒的上蓋，蓋子上面的透明袋子里，插著一張精美的課程表。盒子里有一個可以立起來的筆架，等我把五支削好的鉛筆插進去，再把筆架放下來，整整齊齊的鉛筆就像在王國里站崗的衛兵一樣。文具盒的下蓋一打開，裡面沒有分格，我可以把我的尺子、橡皮都放到裡面去。我好羨慕它們住著那麼大的房子。
多好的文具盒啊！我愛我的文具盒！
我的文具盒作文7
我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒是媽媽送給我的生日禮物，我特別喜歡它。
這個文具盒的右上角有這樣一句話：最美好的祝福送給你！外面還有兩個花花姑娘，她們都披著長發，一個花花姑娘穿著玫紅色的裙子，另一個花花姑娘穿著紫色的裙子，她們在花叢中翩翩起舞，美麗的花園後面有一個雄偉的城堡，城堡被五顏六色的花朵包圍著，四周還飛翔著可愛的小鳥，真是太美了。
這個文具盒一共有三層，打開第一層，首先看到右側有一個薔薇姑娘，她的旁邊有一句話：祝你永遠快樂！她的手指著身邊的乘法口訣好像在說，你會背嗎？這一層住著鉛筆大哥和橡皮妹妹，他們住在這里別提有多開心了，因為有美麗的薔薇姑娘陪著他們。
取下這一層，第二層它的右下腳有一束山茶花，花的旁邊有幾個字：做最棒的自己！對了，這一層住著鋼筆姐姐，因為她特別喜歡山茶花。
拿起第二層就看到最後一層了，這里住著尺子弟弟，這里有一棵四葉草陪伴著他呢，同時這個四葉草也給我帶來了快樂，讓我擁有這么一個漂亮的文具盒。
我的文具盒是不是很有趣呢？我覺得它像一個漂亮的樓房，每一層都住著文具小居民，他們生活在這個和諧的大家庭里，開心地為我服務。它每天都幫助我管理文具，如果沒有它，我的書包里肯定很亂，有了它我就可以快速地找到我需要的文具。
所以我要特別感謝它，不但能幫助我整理文具，也可以讓我每次看到它時都心情愉悅。這就是我的文具盒，也是我的好幫手。
我的文具盒作文8
我有一個長方形的文具盒，它長25厘米，寬10厘米，高5厘米。它全身大部分都是粉紅色的，有兩個包，一個大包，一個小包，邊還是銀色的呢！在小包上有一個可愛的洋娃娃圖案，她瞪著大眼睛，張著小嘴，披散著一頭長長的秀發，彷彿正看著我呢！我的文具盒上還有幾種不同的圖案，比如翅膀、魔棒、字母、鏡子、心、小姑娘、皇冠、梳子，漂亮極了。
文具盒外邊有美麗的圖案，裡面有我的「文具大軍」。裡面裝著顏色艷麗的圓珠筆，各式各樣的中性筆，喝墨水喝得飽飽的鋼筆，樣式新穎的自動筆，穿著帶有喜羊羊圖案的「睡袋「的筆鉛，每天按時給我量體溫的體溫表，還有手機樣式的橡皮，有時同學們還拿著它給別人「打電話」呢！
我的「文具大軍」們不是整天在裡面睡懶覺的。我畫畫時，如果不小心畫錯了，橡皮就會「跳」出來，自信滿滿地「說」：「小主人，我終於能派上用場了，我幫你擦了吧！」接著它就在本子上「跳起芭蕾舞」來，一會兒就幫我解決完問題了。橡皮為我解決了這么多次問題，它的「身體」都縮小了。噢，自動筆里沒筆鉛了，筆鉛從「睡袋」里「跑出來，它著急地「說」：「小主人，你怎麼能忘了我呢？」說完，它就「跑」進我的自動筆里了。該寫作文了，用什麼筆好呢？鋼筆又摘下「帽子」為我效勞。
文具盒，你日復一日地保管著我的文具，為我服務，謝謝你！
我的文具盒作文9
我有一個文具盒，是學校獎給我的，我把它當寶貝一樣愛護呢！
它的外形是一輛小巧玲瓏的賽車，文具盒車約長20厘米，「車頭」是綠色的，「車身」由綠、白二種顏色組成，並掛有白色的車牌，號碼是「9898」，還有天窗呢！文具盒底部還標有乘法口訣表，每天看一看就不會忘記了。
我的文具盒不僅好看，而且很好用。文具盒分兩層，在這文具「大樓」的上層住著鋼筆和鉛筆，下層住著尺子和橡皮。我寫作業時，鋼筆就出來幫忙，把作業寫得工工整整。我畫畫時，鉛筆就出來幫忙，畫出栩栩如生的作品。我寫錯字時，橡皮就出來「工作」，為了我原先白玉樣的皮膚都變成現在的黑不溜秋。我畫線時，尺子就出來助我一臂之力子，為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長。它們和睦相處，過著無拘無束的生活。不過，有時由於我的不小心，使這文具「大樓」會發生「地震」，裡面的「居民」摔了出來，我會對它們說：「對不起，我下次注意。」然後，我小心翼翼的將它們重新安置在文具「大樓」里。
文具盒每天都要陪我上學，陪我放學，真是我的好朋友！
我的文具盒作文10
我有一個文具盒，是我過六歲生日媽媽送給我的禮物。
那個文具盒十分漂亮，還是鉛筆型的，身體是藍色的，鉛筆頭是棕色的，活脫脫一個鉛筆！而且，它身體上還寫著字母，字母旁邊有個藍色的拉鏈。那個拉鏈像一個小汽車在一條藍色的大路上跑來跑去。
拉鏈一拉開，裡面就呈現出一番熱鬧的景象，鉛筆弟弟拉著橡皮妹妹出去玩；鋼筆叔叔要和油筆阿姨去約會；尺子姐姐則挺著長長的背，像長頸鹿一樣，給學生上課。好不熱鬧！
你別看它們愛吵鬧，可做起事來卻是一板一眼，一絲不苟。
有次，我正在做數學題。突然，有一道題要用鉛筆作圖，我靈機一動，對鉛筆弟弟說到：「鉛筆弟弟，你先不要和橡皮妹妹玩了，現在是你們工作時間。」鉛筆弟弟興奮的說道：「好呀！好呀！」我拿著它把這道題做完了。可是，這條我連的線歪歪扭扭的，怪不好看，我正愁沒不展之時，鉛筆給我出了一個好主意：找尺子老師！尺子老師聽見有人叫它，便知道了事情的經過，激動不已地說：「我願意！我要工作！」說著，幫我把線連得直直的.，十分秀氣。
當我期中考試卷發下來的時候，哇！第一名，不過這全是文具盒和在裡面居住的公民的功勞。
從此以後，我對它們越來越好，我經常會往這個大家庭里加一些新的成員。
我的文具盒還有給我提醒的功能，我只要眼睛離書本太近了，或者是長時間寫作業，它都會提醒我。
我愛我的文具盒，也愛居住在裡面的成員。
我的文具盒作文11
文具盒，他會從你進入學生時代就開始陪著你，表面上它只是個學習的物品，實際上它其實更像你的一位好朋友，好夥伴，它每天都在你的身邊，伴你左右。文具盒有許多樣子，你的文具盒長什麼呢？
我的文具盒是新學期時買書包送的，是我讀四年級下冊時來到我的身邊的。顏色是粉色的，用布做的。有一個拉鏈，是銀色的，掛著一個半圓形狀的吊墜。它的整體是一個長方形狀的文具盒，裡面有一層防水的布料。它的外表沒有任何的裝飾
圖畫和文字。只能說他是一個很簡朴的文具盒。也就是一個這么簡朴文具盒，它已經陪了我半學期了，我也經常會用到的。它裡面也裝了很多的筆，有一把小尺子，一塊橡皮，一根鉛筆，這些是關於數學的。其他的有幾根鋼筆，一根魔筆，一根摩易擦，一根不可擦的水筆，還有一根美術老師讓買的勾線筆。剩下的是幾根筆芯，幾根備用的墨囊。我用尺子測了一下，它的長大約是十八厘米，寬大約是五厘米。你知道我為什麼一眼就可以認出它，因為它的特點就是一身粉，沒有任何的修飾。在班上，即使它找不著了，我也很容易找到它的。
文具盒的款式各種各樣，每個都與眾不同，有的是鐵皮文具盒，有的是硬紙板做成的文具盒，有的是圓形的文具盒，有的是密碼鎖文具盒。雖然我的文具盒不太好看，但我會愛護它。
這就是我的文具盒。
我的文具盒作文12
我有一個文具盒，這是我十歲生日時，周賀姐姐送我的。
文具盒正面有一個米老鼠，黃色的長裙穿在她的身上，頭上扎了一個粉紅色的大得出奇的蝴蝶結。這就是文具盒「大廳」「大廳」的「小看守」。把「大廳」的門打開，裡面的四支筆和一些紙片都靜靜的躺在文具盒的「大廳」里。裡面還有一張課程表，這課程表也是我的課前必看錶。
文具盒右邊有一個「小倉庫」，上面也有一個「小看守」。只見他高高的跳在半空中，雙手舉起，嘴上還掛著微笑，好像在歡呼什麼。把「小倉庫」打開。別看它地方小，胃口可不小。裡面方著十二根換鋼筆水的管子！
「小倉庫」和「大廳」中間有一個粉紅色的小削筆刀，但是有些不好使。我就把它放了我的小兔橡皮擦，小白兔這時咧開了嘴，好像在為有了家而高興！
文具盒的底部有一個「客房」。「客房」有兩個「小看守」。是「倉庫」和「大廳」的克隆。因為「客房」比較安全，所以引來了許多「客人」吧。「客人」就是兩個換筆心的東西，兩個漂亮的橡皮擦，五顆小鉛筆和幾張紙。
我的文具盒跟著我快半年了，也避免不了臟，但我仍然喜歡它——文具盒。
我的文具盒作文13
我有一個既漂亮又實用的文具盒，它是我朋友在我8歲生日時送給我的。
我的文具盒是用鐵皮做的，盒蓋是粉紅色的，盒蓋上畫了兩只可愛的小綿羊，一隻叫美羊羊，一隻叫懶羊羊。美羊羊正坐在大石頭上照鏡子，懶羊羊呢？他正在美滋滋的吃美味，可口的大西瓜呢！
我的文具盒分上、下「兩鋪」，最漂亮的要數上「鋪」了。「上鋪」是黃色的，上面畫了一些美麗的圖案：上鋪上面開放著許許多多美麗的花朵，花朵組成了一片花的海洋，花朵旁邊有幾只蝴蝶，五顏六色，美麗極了！天空上方有一個金色的太陽，它的金光就像給花朵和蝴蝶披上一層金光閃閃的金衣。有那麼漂亮的「床」文具們一定睡得非常舒服嘍！直尺哥哥躺在那做著甜美的夢，鋼筆、鉛筆正小聲地議論著，好像怕吵醒做著美夢的直尺哥哥。
我很喜歡我的文具盒，不僅是因為她漂亮，更是因為她實用。
我做事特別馬虎，總喜歡把東西到處亂放，找的時候要花很多時間去找，真麻煩。但是自從有了這個文具盒以後，我就改正了這個壞毛病。我用完文具以後，就小心翼翼地把用過的文具放進文具盒這個「床」上，讓它美美的睡上一覺。到用的時候，我就能從「床」里找到需要用的文具。瞧，多方便呀！
文具盒，你是我學習上的好幫手，我要永遠珍惜你、愛護你。
我的文具盒作文14
我有一個好朋友，天天陪我一起上學，放學。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。
我的文具盒是長方形的，它長約二十厘米，寬大約是八厘米。文具盒上有一隻米老鼠，塔就是我們的好夥伴米妮。它的頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結，手上套著一雙雪白的手套。它的身上穿著一條黃色的裙子，美麗極了。
一打開文具盒，裡面的成員可真不少！活潑可愛的橡皮，沉默寡言的直尺，性格直爽的鋼筆，銳利無比的小刀，默默奉獻的鉛筆。當我寫錯字時，橡皮就會跳到我的跟前，身子一扭，錯誤就改正了。做數學時我總想馬馬虎虎地畫線段，這時我就聽到直尺的嘆息聲，彷彿在說：「小主人，為什麼不用我呀？」我紅著臉把直尺拿出來，認真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆，每次寫作業時，它總是毫無怨言地為我服務。時間一天天過去，我學到了很多知識，可是它卻一天天變短了。
這個文具盒已經陪我很長時間了，看上去已經有點舊了，可是我還是那麼喜歡它。它真是我學習的好幫手！
我的文具盒作文15
我有一個美麗的文具盒，我非常喜歡它，那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。
文具盒是帆布材質的，顏色是我最喜歡的藍色，耐看，低調，不張揚。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙，他們正擺弄著各不相同的姿勢，耍著酷和你打招呼呢。那個大大的蝴蝶結也是我文具盒獨特的標記哦。
打開文具盒，裡面有三個「吊床」，還有一個橡皮先生的「卧室」和尺子爺爺的「床」。我的文具盒大樓里住著鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。
這個文具盒就像我的朋友一樣，每天跟我一起去上學，天天陪我寫作業。寫語文作業時，鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐後地來幫我書寫；寫數學作業時，尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出，各盡其責；當我改作業時，紅筆姐姐就跳出來幫我指點了。每天當媽媽檢查我作業的時候，總會豎起大拇指，表揚我書寫工整，卷面整潔。我心想：「這可少補了我的這些文具朋友的功勞呀，真的謝謝他們。」
每天睡覺前，文具們要把自已「打扮」一番，為明天的形象提前准備了。鉛筆叔叔去理頭房，把它的「頭發」理成尖尖的火箭形狀；鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾「杯」，把腹肌展現得一覽無遺；橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體，好好瘦身一番；尺子爺爺比較低調，只沖個冷水澡就可以了。
我喜歡我的文具盒，它是我學習的好幫手，它幫助我一天一天地進步，它是我的好朋友。
D. 童話世界作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是我收集整理的童話世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話世界作文1
毫不誇張地說，我的童年是看童話故事長大的。
要問我為什麼喜歡童話，其實很簡單，每一個小女孩的心裡都羨慕過公主，喜歡過王子，我也不例外。
小時候的我羨慕公主的美麗、丑小鴨的蛻變、黑貓警長的勇敢正義、舒克與貝塔的友情……同情主人物的悲慘命運，被下毒的白雪公主、受虐的灰姑娘、化成泡沫的小美人魚……當然，這僅是我小時候的想法。
長大了一些，我會想，如果灰姑娘的水晶鞋真的合腳，為什麼在逃跑的時候會掉？保護公主的明明是騎士，為何嫁的卻是王子？白雪公主丟失期間，國王為什麼不尋找他的女兒？
於是，我不再鍾愛童話，不再相信童話了，因為童話都是騙人的。我開始嘲笑童話的幼稚。可某一天我又忽然明白，小時候的我們喜歡的不正是這種美好的結局嗎？這種美好不復雜的生活不正是我們最羨慕的嗎？
童話即使是假的，卻是小時候我們所鍾愛的；童話即使是假的，卻陪我們度過了快樂的童年；童話即使是假的，我們也羨慕過的，悲傷過。
童話的世界是美好的，是我們嚮往的世界。我愛童話世界。
童話世界作文2
電報!電報!花草樹木的首領——玫瑰花給機器人打來了電報，說「渴死了，渴死了，機器人大叔給點水喝吧!」
機器人從電視屏幕上看到了：小花狗熱得伸舌頭，麥苗倒在大地媽媽的懷中······機器人拿起對話機，向「133」飛機發出降雨命令，要它馬上給大地水喝。嘩——嘩——嘩，一場大雨從天而降，小花狗在雨中沐浴，麥苗在喝水，樹木在喝水，小草也在喝水，花兒邊喝水邊打扮自己。
「夠了!夠了!」玫瑰花又打來了電報，機器人收回了飛機，又打開屏幕一看，眼前出現生機勃勃的景象。樹木們穿上了綠裝，小草穿上了綠裝，花兒們也穿上了五顏六色的衣裙。
看到這里，機器人「咯咯」地笑了，大家也笑了，到處是一片歡呼聲。 大家都說：「真是一場及時雨啊!」
童話世界作文3
告訴大家一個好消息：爸爸要帶我去「童話世界——九寨溝」啦！我期盼這一天早早來到。
3月30日早晨，我們終於坐上旅遊大巴出發了。快要到九寨溝時，天空中飄飄灑灑地下起了雪。我從車內往外看，遠遠地看見九寨溝的一座座山峰，銀裝素裹美極了！然後，我們下了車，進入了九寨溝。
九寨溝的山美，美得那麼自然。一座座山峰直插雲霄，遠看山上的白雪好像一大片奶油，近看山上路隘林深，讓人為之心動。有霧時，隱隱約約的群山好像一位仙女披著薄紗睡在大地上，寧靜美麗。
九寨溝的水美，美得那麼清爽。每個海子都五彩斑斕、清澈見底，水底的石頭、雜草都看的一清二楚。太陽照在水面上，水面上像是長滿了金豆豆，金光燦燦。
九寨溝山美，水美，人更美。熱情好客的藏羌族人民總是會給你獻上一碗青稞酒，一杯酥油茶和一條白色的哈達，充滿著暖暖的人情味和民族風情。
九寨溝不愧是「童話世界」，置身其間，如同置身於美麗畫卷之中，讓人流連忘返！我愛美麗的九寨溝。
童話世界作文4
有一天，小兔聰聰坐在草地上畫畫。忽然，他聽見一陣「沙沙」的聲音，回頭一看，草叢里靜悄悄的，什麼都沒有。可是，聰聰很不放心，要是有一隻大灰狼躲在草叢里偷襲我，我不就糟糕了!他想著想著，忽然又聽見「噔噔」的聲音，回頭一看，一隻大灰狼從草叢里走了出來，慢慢地逼近他。
聰聰嚇得拔腿就跑，大灰狼哈哈大笑，「你畫畫的地方屬於我的了，你別想靠近一步。」聰聰一聽到「屬於我的地盤」，開始鎮定下來，想：我一定要把這只可惡的大灰狼轟出去。他從顏料盤里選出黑色和黃色，塗在身上、耳朵上，額頭上還寫了個「王」字，這下，像一隻威武的大老虎了。
聰聰學著大灰狼的樣子，躲在草叢里，嘴裡發出「嗷嗷嗷」的吼叫聲。大灰狼被嚇了一跳，連頭都沒回，就抬起雙腳風似的逃走了。
小兔聰聰高興得笑了。
童話世界作文5
當你游覽在青山綠水之中，當你沐浴在陽光雨露之中，當你散步在滿天星之下，當你小憩在小草野花之中……我想，沒有一個人會不為大自然創作出這樣而感到驚嘆。
形容九寨溝，單單一個「美」字是不夠的，在那兒，我想說「哇」，一座座山，一條條小徑，一個個湖泊，一片片森林說也說不完，看也看不完。
九寨溝里的湖泊，都叫海，一本地理書中寫到「九寨溝里的湖泊像海」。這句話才明白為什麼每個湖泊名字後面都有海，我認為還有一種說法，就是九寨溝里的人對大海的渴望很大。
第一站我們看的是犀牛海，深藍色的水顯得格外神奇，湖底是一些樹乾和水草，望遠處一座座山襯著雲霧讓人覺得在人間仙境。第二站是原始森林，一片片樹木籠罩著九寨溝，抬頭向上看高山上樹木都是排列整齊像是合唱團每天給遊客們唱歌。
我最喜歡五花海，美麗的五花海呈現出這各種藍色，其實這些藍都是有深到淺溝形成的，沉在溝底的樹木都風化，蠢蠢欲動的水草總想爬上岸來與遊客們打招呼。魚兒們總與人們捉迷藏，總想躲開一個個人大大的眼睛。
大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆不已。
童話世界作文6
今天的天氣特別好，老師帶我們去府山秋遊。一路上，我們就像一群歡快的小鳥跟在老師的後面，嘰嘰喳喳地叫著。
來到府山腳下，山路崎嶇，風景秀麗，我的眼前呈現出一幅美麗的畫卷：大樹穿上了一身漂亮的黃禮服；小草蓋上了一床金色的棉被；果樹把它珍藏了好久的果實掛在枝梢……。
爬到半山腰，只見小鳥在樹叢中自由地飛翔，小松鼠在樹林中上竄下跳，還有一些不知名的小昆蟲在草叢中演奏著動聽的樂曲。一會兒工夫，我們就爬到了山頂，登上飛翼樓。放眼望去，美麗的紹興城盡收眼底：一輛輛汽車就像一隻只甲殼蟲；騎車的人就像一隻只小螞蟻；一條條河流在陽光下閃閃發亮，就像一根根鑽石項鏈；一幢幢聳入雲間的高樓大廈和粉牆黑瓦的古建築相互映襯著。藍藍的天空中，白雲姑娘也被這美麗的城市迷住了。
美麗的府山就像一個童話世界，我真想變成小精靈在裡面飛舞，拿著一根小魔棒為府山增添色彩。
童話世界作文7
我真想去童話世界，那裡有美麗、可愛、好玩的飛行鞋，一穿上那雙鞋子，就可以慢慢的飛起來，你想飛多高就飛多高，如果你不想飛了，只要按一下按扭，就可以停下來，接著就可以像平時那樣隨便走路，上上上??`下下下??`左左左??`右右右??`西北、西南、東北、東南，走走走走走，還有一些有恐高症的人，害怕的都不敢上來了，好象覺得馬上要掉下去似的，這真好玩！
美味的花
我玩夠了飛行鞋，穿著它坐在雲彩上面，突然我看見了一條彩虹，我急忙向那邊飛跑過去，我本來准備在上面玩溜冰的，可是我一不小心被滑倒了，就像滑滑梯一樣的滑了下去，就像「激流勇進」一樣，好高啊！於是我大喊起來，後來我被甩進了一個大草坪裡面，那裡真漂亮，簡直就像仙境，那兒的花都是用巧克力蛋糕和冰淇淋蛋糕做成的，有草莓味的、香蕉味的、蘋果味的、葡萄味的……，太好吃了，我裝了一大口袋。
離開童話世界
我該離開這好玩的童話世界了，我覺得有點兒戀戀不舍，希望能在這兒多玩一會兒，去看看其它好玩的地方，再見了，這美麗、可愛又神奇的快樂童話世界！
童話世界作文8
如果能進入童話的世界，該是多麼美好，多麼幸福。
假如進入天國花園，能享受到花芯製成的美酒，花瓣製成的可口的點心，不過每個夜晚都會有重重考驗，只要你應付了這些，我就可以永遠留在天國花園里。
假如我是一條美人魚，我就可以在大海里自由自在的游來游去，無憂無慮，沒有煩腦，多好啊！
假如我到了寒冷的冬天，我看到一個小姑娘頂著風寒在賣火柴，她艱難地移動著腳步，只用手中的一根火柴取暖，凍得紅紅的小腳丫上穿著一雙大木履，在雪地里走著。我忍不住跑上去，把斗篷給他，再用零花錢換她那稀少的火柴。這個冬天，我得到了一張感謝的笑臉，小姑娘也得到了溫暖和體貼。
假如我是拇指姑娘，從一朵鬱金香芳香撲鼻的鬱金香中脫口而出，一位婦女天天細心地照顧我，讓我在盛滿水的盆子里，讓我花瓣做當我的小船，樹枝當我的漿，日日夜夜地游來游去。快樂極了！
如果能進入童話世界，該是多麼美好，多麼幸福。
童話世界作文9
人類如果沒有了幻想與想像那生活便是空虛的，人類如果沒有了文字那生活便是乏味的。但是在如今的文學天壇里各種各樣的方式來表達作者與讀者的'內心的情感。
現在呢，小朋友與那些青少年朋友們大多數都不喜歡簡單空虛全部都是文字的讀物，都喜歡有些圖畫色彩的漫畫。
在漫畫中，孩子們可以保持著他們的那份童真，可以擁有屬於自己的生活，可以對不一樣世界的渴望。但是，在這種不一樣世界中往往會引起各種各樣的爭議（喜歡或厭惡）而且家長也會反對孩子們的這份渴望。說是什麼這些漫畫會影響孩子健康的心靈與學習上的影響，更何況現在大多數的漫畫或者動畫片幾乎都是日本出版的，會影響孩子說話上的口氣?我想這都是家長對漫畫的不好一面把而沒有去矚目漫畫的純真一面和好的一面。其實漫畫也有很多吸引人的地方。就如《名偵探柯南》把。在這部大型動畫片里，作者沒有一味的添加古怪的語氣而且有著很強的正義與黑暗的抗爭是一部非常有看頭的動畫喲！
童話世界作文10
有一隻溫柔的小白兔住在山坡上，一隻狡猾的狐狸住在山坡下。
今天到了學校，虎老師對我們說：「明天就要考試了，回家後要好好復習，考個好成績，老師相信你們，加油！」我們異口同聲的說道：「好我們一定不讓老師失望。」叮鈴鈴，小白兔的鬧鍾響了，它趕緊梳洗過頭發，准備上路了。走啊走，忽然小白兔迷路了，蹲到路邊哭了起來—嗚嗚。一隻狡猾的狐狸走了過來，它當做好心人問：你怎麼了小白兔，「我迷路了，」小白兔說完，狐狸便拿出了一個指南針，送給了小白兔，正當小白兔接下的時候，山羊伯伯來了，說：「不要接，」小白兔問：怎麼了，山羊伯伯。「它是騙你的，上次我就被它陷害了，」
於是小白兔把指南針放了下來，便打給了熊警察，熊警察來後把狐狸抓了起來，還把小白兔送進了考場，小白兔到的時候考試才剛剛開始，它連忙跑到自己的位置上考試了。
這個故事告訴我們：不能輕易相信任何人，否則後果自負。
童話世界作文11
如果問我最美的地方是哪裡，我會毫不猶豫地說最美的地方就是「人間仙境，童話世界」九寨溝。小學一年級暑假，媽媽帶我去四川九寨溝旅遊。
水，是九寨溝景觀的一大主角，在這里，湖，灘，海一應俱全。難怪人們都說黃山歸來不看雲，九寨歸來不看水。
九寨溝最特別的瀑布就是諾日朗瀑布，據說這里也是西遊記的拍攝取景地呢！只見瀑布從山上飛瀉而下，猶如一條巨龍從天而降，聽！瀑布沖進谷底，聲如雷鳴，濺起巨大的水花，嘩嘩的流水聲遮住了遊客們的喧鬧聲，來看的人都無不贊嘆道：「太漂亮了。」說著就紛紛去搶拍攝位置，拍一張美美的紀念照，留下了美好的回憶。
五花海實在太漂亮了，五花海的湖水清澈見底，湖底的小石子身上長滿了綠色的苔蘚，毛茸茸的，好像湖底鋪上了一層厚厚的綠地毯。在陽光的照耀下，湖水還會變顏色呢，青、藍、綠、黃、紅......，真是太神奇了。
九寨溝不僅有美景，又有美食，因為氂牛是九寨溝最常見的動物，所以很多特色美食都是用氂牛肉做的。其中我最喜歡的一道菜是醬汁氂牛肉，肉質鮮美，也有一點辣。
大家喜歡我推薦的九寨溝嗎？如果喜歡就來玩一下吧。
童話世界作文12
早晨，我上學的時候，突然覺得天旋地轉，眼前一黑……
過了不知多久，我醒了。在一片草地上，我站了起來。我看見遠方有一片森林，便徑直走向那裡。在森林裡，我看見一隻梅花鹿在小溪邊喝水。我走近梅花鹿，奇怪的是，梅花鹿開口說話了，它說：「小朋友，不要怕，跟我來。」說完，它向一個小木屋走去。我跟了上去，剛走進屋，小木屋像中了魔法一般，飛了起來，把我送到一個國家。
我從小木屋下來的時候，看見一群士兵從大門里走出來，邊走邊說：「國王，歡迎您回來。」我看了看自己。天啊！我穿著華麗的衣服，戴著用翠鳥美麗的羽毛做成的帽子，頂上有著美麗的鑽石。我的身體像被一個巫師的法術控制了一樣，不由自主地向前走去。我騎到了一個強壯有力的馬身上。
突然，我聽到了一個聲音：「起床了，起床了……」是媽媽在叫我，原來是我做的一個夢啊。
童話世界作文13
我好想穿越到童話世界，瞧一瞧小美人魚的家；我好想穿越到童話世界，找一找七個小矮人的房子；我好想穿越到童話世界，看一看巫婆的糖果屋……
我好想穿越到童話世界，那裡有一對對王子和公主。他們擁有智慧和美貌。那裡有一隻只可愛的小動物，它們活潑善良。
我好想穿越到童話世界，去小美人魚的家瞧一瞧，看一看。小美人魚帶著我和魚群一起在海里穿梭，我摸摸她那漂亮的魚尾，聽聽她給我講海洋里的小故事。海洋里的飯菜也真簡單，不像陸地上的美食那樣。我還和她一起看了海洋表演，圍觀的群眾真不少，蝦兵蟹將都來捧場……我要去告訴王子，小美人魚才是救他的姑娘。
我好想穿越到童話世界，住在七個小矮人的小屋子裡，坐在小巧的椅子上和他們共用晚餐。嘗一嘗白雪公主做的飯菜，聽一聽白雪公主美妙的歌聲，跟著小矮們去他們工作的地方，找一顆好看的寶石撿回去，帶給白雪公主。
童話世界千姿百態，我真想永遠沉醉其中。
童話世界作文14
它們是快樂的蚊子家族，一共有八隻蚊子，分別是：爺爺、奶奶、祖父、祖母、爸爸、媽媽、和姐姐妹妹。
吃素的是爺爺、祖父、爸爸，它們專吃花蜜。吃葷的是剩下的女生們，它們每天都會找小孩子吸血，吃得飽飽的再回家。
這一天的晚上，全家聚在一起，祖父開始點名：「咦！爺爺怎麼不見了？這么晚了，它怎麼還沒回來？」
大家都緊張起來，全部的家人都出動去找，結果在一家人的電蚊拍上，看見正在垂死掙扎的爺爺，很痛苦的黏在上面，大家一看都嚇呆了，全部都撲上去，想要把爺爺救出來。
誰知道，那電蚊拍上通了電，所有的蚊子都在瞬間被電死了。
蚊子家族在那個晚上，全部都沒有回家了，它們上天堂去了。
童話世界作文15
炎炎夏日，驕陽似火，在如此炎熱的天氣，應該到哪裡去呢？正在發愁的時候，媽媽給我帶來了兩張「七彩歡樂城」冰雕節的門票。這下不僅能涼快起來，而且還能欣賞到美麗的冰雕，真是一舉兩得。
進入展廳前，工作人員給每個人發了一件大棉衣，一開始我認為：這么熱的天氣，還要穿厚棉衣，真好笑。可剛打開展廳大門，便感到寒氣撲面，進去一瞧，哇！彷彿進入了另外一個世界。
只見這里燈光昏暗，寒風刺骨，突然看見一個個熟悉的身影：呆萌的大白，聰明的喜羊羊，美麗的白雪公主......都活靈活現地出現在我們面前。我仔細看那小黃人，它全身通黃，戴著小眼鏡，張大它鮮紅色的嘴巴；再看它旁邊的黑貓警長，身著警服，手戴白色手套，眼睛炯炯有神。我 還 發現那邊有一個滑滑梯，又驚又喜，爬上滑滑梯滑了下來，雖然渾身凍得直哆嗦，卻十分快樂。
這簡直是一個童話樂園！打開出口，陽光涌了進來，我依依依不捨地離開了這冰雪童話世界。
E. 我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是我收集整理的我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文1
在我的學慣用品中，我最心愛的是鉛筆盒。這是開學前爸爸媽媽給我買的。
這個鉛筆盒是由鐵皮製成的，它的底色是桃紅色，長20厘米，寬8厘米，高3厘米，是一個長方體，看上去小巧玲瓏。
盒蓋上印有美麗的圖案，左邊是一朵朵美麗的鮮花，右邊有一位美麗的公主，她衣著高貴華麗，一頭金發披到腰際，頭上戴著金色的皇冠，脖子上戴著寶石做的項鏈，粉紅色的連衣裙一直垂到腳上，美麗極了！她站在花叢邊一邊聞著花的香味，一邊朝我招手。
打開盒蓋，蓋子內貼著一張課程表。每天我可以按課程表的安排整理書包。文具盒分為上下兩層，中間用隔板隔開，最上面放著鉛筆、橡皮、尺子這些常用的文具，下面放著備用的鉛筆和鋼筆。我會好好的愛護這個印有芭比公主圖案的鉛筆盒。每當開學的時候，我一定會仔仔細細地把鉛筆盒裡里外外都擦洗一遍，因為我和它已經是好朋友了。 王思伊
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文2
這個鉛筆盒我非常珍惜，你一定很奇怪吧？一個鉛筆盒有什麼可喜歡的？但是我對鉛筆盒卻十分珍惜。
鉛筆盒是阿姨在我 歲過生日時送給我的一個普普通通塑料製成的鉛筆盒，至今已經伴隨我兩年了。雖然外表是粉紅色的，但裡面卻是淺綠加黃白混合組成的色彩。每當我把筆放進文具盒中的時候，它們好像都不約而同地說：「啊！我又走進這個溫馨的大家庭中了。」橡皮可與眾不同，每當我把它放在單獨的一個地方的時候，它都用期盼的目光望著我，似乎在說：「小主人，送我一個好朋友吧！」我無可奈何地說：「小橡皮，你再忍受一天吧！誰讓我沒有那麼多的橡皮呢？」橡皮只能垂頭喪氣地嘆了一口氣。
反面是放尺子的地方，是一片粉紅色的天地。尺子每天都靜靜地躺在這舒服的床上。好像在說：「我要將小主人帶進這甜蜜的夢里。」
雖然它現在已經很舊了，但我依然喜歡著它。
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文3
我有一隻粉紅色的鉛筆盒，它的外面畫著一隻米老鼠，名字叫：米妮。米妮有一雙炯炯有神的大眼睛，一個圓溜溜的鼻子，一張大大的嘴巴和兩只又大又黑又圓的耳朵。米妮的頭上還有一個大大的粉紅色的蝴蝶結，她穿著黃色的帶斑點的裙子，手上還戴著白色的手套，美麗極了！
鉛筆盒的裡面放著一支支自動鉛筆，像一個個沉睡的嬰兒，躺在裡面。自動鉛筆的旁邊立著一塊白色的橡皮，像一個穿著白色軍衣的戰士，不分晝夜的守護著這些嬰兒們。自動鉛筆的旁邊還有一個修正帶，這個修正帶的上面一層是淡灰色的，下面一層是乳白色的，這個修正帶上面也有一個米老鼠，它的名字叫：米奇。米奇有著一雙自信的眼睛，一個扁扁的鼻子，一張笑著的嘴巴和兩只又大又黑又圓的耳朵。它穿著一件兩色的衣服和一雙黃色的保暖鞋。米奇的手裡拿著一朵大大的粉紅色玫瑰花，好像是要送給鉛筆盒外面的米妮一樣，有趣極了！
這就是我心愛的鉛筆盒。
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文4
你們猜？我最喜歡的文具是什麼？它是長方體的，可以立住，還能裝許多各種各樣的東西呢！哈哈！猜對了！是我漂亮的鉛筆盒！
我喜歡的原因是它的外觀，它上面有一個可愛又漂亮的小女孩，頭上面有一朵漂亮的小花，小女孩還拿著一朵小花，小花朵像一個大喇叭！能放出大大的聲音呢！旁邊有兩只小蝴蝶，一隻是深紫色的蝴蝶，還有一隻是深黃色的，他們在花叢里飛來飛去，像在跳舞的小朋友呢！
我的鉛筆盒雖然只有兩層，但能放很多各種各樣的東西。第一層放橡皮和鉛筆，第二層放什麼東西？哈哈！猜對了！第二層當然放我可愛的小尺子和積分卡啦！
有時我傷心地時候，文具上面的小女孩好像在說：「別傷心了！笑一個！不笑會長皺紋呢！來，再笑一個！」我聽了臉上會長皺紋，立馬就笑了起來。我自己想起自己那個時候愁眉苦臉的樣子，就像一個大大的苦瓜臉呢！
看！這個就是我最喜歡的文具，你們喜歡哪個文具呢？快快跟大家說一說你最喜歡哪一個文具吧！
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文5
每當我看到這個鉛筆盒，就會想起它是我七歲那年在奧數比賽上贏來的。它給我帶來了無窮的快樂，它是多麼可愛!多麼精緻!
它雖然小，功能可不少!不信你看!透過它的小玻璃，就可以看見心愛的筆，它真像一個保安，如果筆少了可以及時察看。輕輕地把外蓋打開，就進入了一個童話小屋，它有兩層，第一層可以乘載中性筆、鋼筆和自動筆;第二層可以裝載尺子、橡皮和自動筆筆芯。把這個可愛的鉛筆盒輕輕地翻過來，就有乘法口訣，可以幫你加快計算速度。它還有一個好朋友，像是它的弟弟，它常常約小朋友到它的雙層童話小屋裡玩，有時候小鉛筆盒還做惡作劇，把筆芯偷偷地藏了起來，讓我找不到它，它們真像一對兄弟。它的功能多吧?
它不僅功能多，而且非常美觀。它的外殼五顏六色，右上角還有「好好學習，天天向上。」的字樣。突然，一隻活潑可愛的小熊跳入我的眼簾，他正在看書，博學多才的熊爸爸正在寫文章，熊媽媽呢?哦!原來它正在跳舞，而熊哥哥和熊姐姐正在看電視。我們一定要學習小熊和熊爸爸努力學習，不要學游手好閑的人哦。多麼可愛的畫面啊!
看到這個可愛的鉛筆盒，我感到身上有千斤重擔，是啊!鉛筆盒好像正在看著我，看我是不是認真學習。如果現在不努力學習，怎能，怎能對得起這個可愛的鉛筆盒呢?
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文6
我剛上一年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞台。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好地望著我，好像在說：「以後我們會成為形影不離的好朋友。」文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵小開關，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的「小窗簾」，打開「小窗簾」，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的「小卧室」里。你看，我的鉛筆躺在兩張長形的「小床」里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的「房子」里；我的「長條將軍」——尺，正舒舒服服地躺在那張為它特製的「大床」里。它們已經勞累了一天，就讓它們好好地休息吧！
就這樣，我的文具盒每天伴隨著我，忠實地為我服務，在學習上給予了我許許多多的幫助。我非常喜歡它，我一定要好好愛護它。
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文7
在我的書包里，有一個陪伴著我上學的「好朋友」——文具盒。我可喜歡這只鉛筆盒了。
我的鉛筆盒是用鐵皮做成的，它身穿著一條深藍的套裝，上面還有一隻棕色的小熊吃著甜滋滋的蛋糕，每當我的眼睛疲勞時，看看它吃蛋糕眼睛就亮多了，心裡就舒服多了。
文具盒裡排著一支支削好了的筆，似乎正在聽著主人的命令。
每當我要把小手伸去拿文具時，文具盒彷彿大聲對我說：「請拿吧小主人，我願意為您服務。」如果我寫錯字了，橡皮就會消滅掉錯字。我要尺子時，尺子總是不甘示弱地沖在「第一線」。
我每天的學習、生活，都離不開文具盒，文具盒和我一起度過一天來美好的時光！
自從有了這只鉛筆盒後，我的學慣用品從來沒丟過。剛開始時我總捨不得用，把它放在干凈的櫥窗里。直到一個月後，我才將它從那裡拿出來用，現在這只鉛筆盒已經陪伴我走過了一年多了。每當我讀書不認真時，它好像在說：「小主人，讀書要認真一點，才能成功哦！」看著它，我就增加學習的信心。
現在，我的鉛筆盒已經有些老舊了，但我不捨得丟掉它，我將它擦乾凈後，依然放在櫥窗里，希望它永遠成為我珍貴的回憶。
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文8
我有一個美麗的鉛筆盒，她身著一身藍色的裙子，裙子下還有一圈白色的蕾絲花邊，盒子上面還印著一位美麗而又高貴的小姑娘，她應該是從花園採花回來的'吧，不然身邊怎麼會有那麼多的小花呀？
她是生日時爸爸送我的生日禮物，因為爸爸工作忙，不經常回家，所以在我眼裡，她就像我的爸爸一樣，一直默默陪伴著我。
我可喜歡她了，不論是在我傷心，還是在難過時，我都願意和她傾訴。
記得有一次，媽媽讓我學習英語單詞，可我卻怎麼也記不住，不是少一個字母，就是多一個字母。到了第二天，英語老師來抽查時，我渾身發抖，手心直出汗，生怕寫錯。但當我看著鉛筆盒時，它彷彿在對我說：「主人，勇敢點，沒有事是解決不了的，世上無難事，只怕有心人。」我冷靜下來，認真想著英語單詞。哦！我想起來了，低頭寫了起來，寫完後我對照英語書，檢查了一遍，發現我竟然全部寫對了。
從那件事以後，我對它的感情就越來越好了，天天上學都要帶著它，做什麼事有它在我才放心，它永遠是我最心愛的鉛筆盒！
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文9
眼前的鉛筆盒是爸爸媽媽和我去新泰買的。它晶瑩發亮，十分美麗，我可喜歡它了。你知道我喜歡什麼嗎?我來告訴你忙吧。
我的鉛筆盒是粉紅色的。粉紅的鉛筆盒上有一個可愛的美洋洋，美洋洋瘦瘦的，她的眼睛圓溜溜的像一顆紅寶石，一個小鼻子，嵌在那長長的臉上，顯得十分有精神。美洋洋的衣服是粉紅色的，美洋洋的頭上有一對蝴蝶結，蝴蝶結的兩邊像扇子，粉紅色的蝴蝶結夾在美洋洋的潔白的卷發上。真是既美麗又可愛!
我的鉛筆盒有三個辦公室，裡面住的人可多了呀!第一層放中性筆、鋼筆和鉛筆，中性筆姐姐穿著藍衣服。鋼筆妹妹穿著紅大衣、鉛筆弟弟穿著黃衣服，鉛筆弟弟穿的黃衣服可真大啊!第二層放鋒利的卷筆刀和尺子，第三層放橡皮和修正紙。
記得有一次，我正在寫作業。突然，中性筆沒有水了，急得我想熱鍋上的螞蟻，鋼筆妹妹說：「別發火了，你用鋼筆妹妹吧」我可喜歡鋼筆妹妹了。
我喜歡我心愛的鉛筆盒。因為它伴我學習，伴我成長，伴我快樂!
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文10
今年過年，我收到了一件珍貴的禮物——漂亮的鉛筆盒。
拿起鉛筆盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖畫：一對可愛的熊父子，它們拿著釣魚桿，准備去河邊釣魚。不遠處有一棵蒼翠挺拔的大松樹，樹下是一條清澈見底的小溪，溪中游著一群群小魚兒。
打開蓋子，只見裡面分成兩層，上、下層都裝滿了「寶貝」，上層的套子里插著兩支水筆、一支自動筆和一支鋼筆，它們都靜靜地躺在那裡，彷彿正在酣睡著，做著香甜的夢。下面一層擺放著一塊彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一張精緻的日課表，它們也在安靜地休息，好象戰士等待著命令，隨時參加戰斗。
別看這些「寶貝」現在都是靜悄悄的，當我開始學習時，它們可都是我的好幫手，每當我需要的時候，我就可以隨時打開鉛筆盒，取出各種想要用的學慣用具，做語文作業時，我便使起了心愛的鋼筆，寫出一手漂亮的楷書，做數學作業時，我就有尺子畫出精確的幾何圖形，計算出比例尺的距離；畫畫時，它們更能幫助我畫出心中最新最美的圖畫。
我的鉛筆盒真是我學習上的好朋友，好幫手，它讓我愛不釋手。
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文11
我上四年級了，媽媽送給我一個長方形的大鉛筆盒。 我的鉛筆盒是用泡沫塑料做的。拿在手裡，首先吸引我的是盒面上的畫：兩只孔雀落在一棵梅花樹上，孔雀美麗極了，尾巴很長，頭上長著冠子。盒面上的圖案美麗，色彩鮮艷。
打開磁鐵吸住的蓋子，裡面裝滿了學慣用品，鉛筆盒內分上下兩層，上面一層的套子里插著幾支削得尖尖的鉛筆，它們安靜地「睡」在那裡，一點聲音也沒有。一支閃爍金光的鋼筆，也靜靜地排在那裡。打開活動的上層，下面又分好幾個長格，長長的格子里，躺著一把綠色塑料的尺子，中間比較狹窄的格子里，橫著一支紅色的自動鉛筆。在旁邊寬大的格子里，放著一隻小電視形狀的卷筆刀。底邊的格子里還躺著一塊粉紅色的橡皮，橡皮上畫著一隻正跟著媽媽往家走的小白兔。
別看它們這時候老老實實一點聲音也沒有。在我學習的時候，它們可是我的小幫手呢！我一打開練習本，鉛筆立刻「跳」出來，幫我把作業寫完。當我畫圖畫時把人眼睛畫錯的時候，橡皮立刻挺身而出，替我擦掉畫錯的地方。我寫數學題的時候，綠尺子就緊緊的貼著本子......
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文12
我上小學一年級時，媽媽給我買了一隻鋁筆盒，我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是鐵做的，長19厘米，高25厘米，寬83厘米，是個長方體。一看到它，首先映入眼簾的是盒蓋上粉紅的圖案：在一條粉紅色的小路上，美羊羊拿著一朵粉紅色加黃色的花，正高興地走在小路上，美羊羊頭上有「喜羊羊與灰太狼」的英文，英文上面有一個圈，圈裡，小灰灰手裡拿著一根骨頭。周圍是一片粉紅，上面綴有花朵。
打開鉛筆盒，橡皮姐妹們躺在床上睡覺，水筆兄弟們躺在床上養神，准備比賽跑步，三角尺妹妹和書簽弟弟在說悄悄話。把上面一層拿掉，看下面一層，鉛筆叔叔和子彈筆姐妹們在一起說笑。
別看他們平時默默無聞，只要我要用他們時，它們就會挺身而出。一到做作業了，我就把鉛筆盒打開，水筆、鉛筆和子彈筆立即跳到我面前，聽我說的寫，讓我做完作業。當我要劃線時，三角尺便走出來，讓我畫直線。當書看到一半不看的時候，書簽就跑進書里，讓我下次看書時知道看到了哪。當我寫錯字時，橡皮就走出來，幫我擦掉錯字。
雖然鉛筆盒看起來沒有作用，但是我愛你鉛筆盒，你是我的好幫手，我永遠愛你。
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文13
我非常喜歡我的文具盒，它是我生日時哥哥送我的。
我的文具盒上印著迪士尼王國里的大明星白雪公主。圖上的白雪公主正在和王子跳舞呢!它們的樣子活靈活現，栩栩如生，好像真的一樣。 它不但外表美，而且很實用，裡面可放各種各樣的文具。有「大哥」鉛筆，「小弟」鋼筆，「姐姐」圓珠筆，還有「妹妹」橡皮……各式各樣的筆。另外數學課上用的「老爸」三角板，「老媽」直尺和「爺爺」圓規。雖然成員很多，但是它們一點也不亂。你看，哥哥和弟弟住一層，姐姐妹妹住一層，還有爸媽和爺爺住一層，多麼和諧的一家呀!每次我寫作業時，連線題沒用尺子，畫的那條線彎來扭去的十分難看，這時候橡皮「妹妹」急忙說：「難看死了，快用我把它給擦了吧。」「用我吧，一定會畫的很直很漂亮!」這是「老媽」直尺慢而優美的聲音。象這種有關文具盒的故事還有很多，在這我就不一一介紹了。
這個文具盒一天到晚陪著我，它和我一起上學，一起回家，一起做作業，一起玩游戲。我的每一次進步和收獲都離不開它的幫助。它是我學習中的好幫手和好朋友。我愛我的文具盒。
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文14
我最心愛的文具就是我的鉛筆盒。它是粉紅顏色的，樣子和別的鉛筆盒完全不同，是橢圓形的鐵皮的「骨架」，外面還包著漂亮的塑料盒，這使它不僅漂亮，還很堅固。
鉛筆盒裡外兩層的圖案是一樣的。右上角印著一隻米老鼠，是米妮，她穿著粉紅色的衣服，戴著一頂紅帽子，還系著一條紫色的圍巾，漂亮極了！左上角是米奇和他的小狗，他們在高興地堆雪人。
在塑料盒的裡面那層你會看到我的課程表，我天天都會看著它整理書包。可是怎麼沒有筆?別急，掀起鐵皮的蓋子，你會發現我的鋼筆、自動鉛和尺子。有了輕薄的「被子」，它們住的更安穩了。胖胖的鋼筆住在最外面纖巧的活動鉛在中間，要是我的鉛筆都鈍了的話，就拿自動鉛來幫忙。如果線畫不直的話，只要在最裡面的一格中，就能找到尺，放在作業被上一劃，直直的線就出來了。
再掀開一層，就能看到我常用的木頭鉛筆了。它們的顏色可豐富了，有黃色的、綠色的、藍色的和紅色的，並排躺在那裡可舒服了！
鉛筆盒和裡面的文具，天天陪伴著我，今後的日子裡，它們還會陪著我努力學習。
我心愛的鉛筆盒350字_小學四年級作文15
我的鉛筆盒有一個長方形的身體,它靜靜的卧在我的書桌上.它周身藍色,深淺相間.看上面的米老鼠印在我的鉛筆盒上好似一個個小老師,上課時叮囑著我:「好好學習,專心聽課」 鉛筆盒的裡面是一個大「倉庫」,鉛筆、橡皮、鋼筆、都是「倉庫」里的「貨物」。你看一張課程表在我鉛筆盒的第一層和第二層之間的夾層里，你知道為什麼我要把它放在這里嗎？因為我覺得空落落的太可惜了，所以把課程表放在這兒，提醒我該上什麼課了。
我的鉛筆盒有一個好地方，這就是——「外表」，它有二個外表：第一層是軟的，它可是最好的。你看，這里有個松緊帶，我可以把一些常用的筆放在這里，這樣就不用打開裡面的那層去拿了。第二層是硬的，上面可以讓我寫字、畫畫，用處可多著呢！ 有一次，同學之間鬧矛盾，順手拿起了我的鉛筆盒，就向另一個同學砸去，只聽「啪」的一聲。我那心愛的鉛筆盒被重重地摔在了地上，我急忙跑過去一看。我心愛的鉛筆盒上被摔出了一個大坑。可是，我打開鉛筆盒一看，鋼筆卻完好無損。
鉛筆盒是我的好朋友，我一定要珍惜、愛護它。
F. 我的書包作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？以下是我精心整理的我的書包作文，希望能夠幫助到大家。
我的書包作文1
我有一個大而漂亮的書包，第一層上有一個漂亮的美羊羊，街上有許多房子，把大街裝扮成漂漂亮亮，裡面最吸引我的是兩幢房子，綠色的房子上，有一株小苗兒，上面寫著：「Pleas。」代表熱鬧的大街。
第二層上有幾片圖案，有星星、貝殼、花等。還有兩顆愛心，像是父子連心。當然，還有一條彩虹加上八角星，那就是完美結合了。
第三層卻沒什麼特別，但它比前兩層大多了。裡面放著我的珍藏很久的書本呢！
另一個口袋放得是我的修正貼和兩個本子。
另一邊是放水杯地口袋，我想喝水就在裡面拿。
看，我的書包用處多多，非常實用，你的書包呢？
我的書包作文2
明天就上學了，爸爸給我買一個「航宇」牌新書包，價值58元，我高興極了。看！這個書包外表色彩是深藍色。正面印有一個我最喜歡的卡通米奇和唐老鴨的女朋友以及一隻玩具小布熊。這個書包一共有三層。每一層都有拉鏈連接著。第一層我打算裝我的文具盒、工具書和一些餐巾紙，第二層放我的作業本，第三層放我的書和衣服。書包的兩側各有一個小網兜，我要把我的水杯放到那裡。書包的後面有兩個寬寬的背帶，背起來一定很舒服。我喜歡爸爸送給我的新書包，它不僅外表美觀，而且又實用，是我學習上的好夥伴，我一定要珍惜它，愛護它。
我的書包作文3
媽媽前幾天給我買了一個小書包，它的顏色是紅色的，它有兩層放東西的地方。我在小書包里放了許多書。比如說語文、數學、品德、美術、音樂等等。小書包的後面還有一張卡片，上面寫著學校、班級、姓名。我分別把它填上合適的內容。我要愛護小書包，不讓它淋雨，不在它身上畫畫，不扔它。我要把最好的作業放進去，把最好成績放進去，我還要把老師的獎勵放進去。我的小書包真好看，我要天天背著它去上學。
我的書包作文4
我的書包有點長方形，顏色是粉紅色的，旁邊的小袋子顏色是紫色的，上面有一個頭發長長的小女孩的圖案，小女孩身上穿的衣服是我最喜歡的粉紅色，手上還拿著麥克風。
我的書包大大小小數一數共有六個袋子，前面的小袋子裝的是我的剪刀、膠水。第二個袋子裝我的小筆記本和媽媽為我准備的乾洗手巾，第三、第四個袋子是最大的，放我所有上課用的課本和本子，每晚睡覺前，媽媽總是叮嚀我不要忘了檢查書包，尤其是這兩袋裡的東西。旁邊兩個小袋子，一邊裝雨衣，另一邊放著水壺，裡面裝的不是白開水，可是我自己親手擠的柳丁汁喔！
我的書包天天陪伴我上學，它是我最好的朋友，我很喜歡我的書包，我要好好珍惜它，這樣它才可以陪我永遠。
我的書包作文5
書包是所有學生的必備品。如今，市場上有所有學生的必備品。如今，市場上有各種各樣款式的書包供人們選購。一般上，每個書包的價格是根據它的製作材料而定的。
隨著時代的改變和學生們的要求，書包的功用和設計更多樣化了。如今的書包不只質料輕盈，而且還有防水功能呢!書包的款式更是新穎多樣，有可以背的，也有可拖拉的。
書包的功用是給我們裝載課本，練習簿和一些文具。沒有了他，學生上學便會很不方便。
學生應該根據自己的需要和要求選購一個方便實用的書包，而不應該只是注重書包的款式。
我的書包作文6
我有一個漂亮的小書包。我很喜歡它。
這是我從上學一直到現在用的第二個書包了。它很漂亮。它是粉紅色的。書包上有一個穿黃衣服頭戴蝴蝶結的米老鼠。上面還有一個紫色的小熊。它有四層。後面有一個夾層。
它不但漂亮，而且實用。它可以裝很多東西，每次拿起來都感覺很沉的。它可以放鉛筆盒、書、本、練習冊、美術書、音樂書……書包的最下面有一個帶拉鎖的夾層，裡面我經常放在學校吃飯的勺子。書包兩旁有兩個豎著開口的小包，裡面大的那個用來放一些小東西，小的用來放水杯，只要一把拉鎖拉開，就有一個小網兜露出來，再把水瓶放進去就行了。
我的書包作文7
我有一個形影不離的好朋友，它就是天天陪伴我的——書包。
我的書包是長方形的，它的外表色彩非常艷麗，有紫色、粉紅色、蘭色、淺綠色，上面還畫有一隻展翅欲飛的雄鷹，美麗極了。書包前面有兩個大小不一的口袋，大的可以裝作業本，小的可放文具盒。書包的兩側各有一個小兜兜，我經常把試卷、面巾紙等放在裡面。打開書包，裡面的空間可大啦，可以裝些面積比較大的書或本子。
它不僅是我的好朋友，還是個忠實的使者。不管裡面的東西有多重、有多沉，它從不發出半句怨言，總是默默地為我服務。
我喜歡我的書包，因為它不但外表美觀，而且實用，更重要的是它是我學習上的小助手。
我的書包作文8
我是一個粉紅色的書包。
我的肚子可大了，有兩個大房間和一個小房間，第一個大房間里住著小主人的語文書、數學書、英語書、美術書、音樂書……第二個房間里躺著文具成員們，它們每天為小主人工作，都累了，正睡得香呢！最小的房間里有數學本、語文本和英語本。
我身上的衣服可漂亮，上面有一隻快樂的米老鼠和一隻淘氣的唐老鴨，好像正在比賽唱歌。
我的兩側還有小袋袋，專門幫小主人保管零花錢、紅領巾、帽子、手套……
我是小主人的好幫手，她可喜歡我了。
我的書包作文9
我的書包作文150字
在我上小學的時候,有個新夥伴就開始在我的身邊,那就是我的大書包.我的小夥伴有個又胖又矮的個子,穿著一件粉紅色的外衣,上面還貼著一個米奇的圖案.我和它一起完成我每天的作業.它大大的肚子有五層:第一層是學具;第二層是本子;第三層是家庭作業;第四層是字典,回家作業本和課本;第五層是放報紙或者課外書.你們說我的書包大不大呀?
我的書包作文10
今年我上一年級了，媽媽在網上給我買了一個漂亮的書包，書包是桃紅色的，上面的圖案是米老鼠－米妮。它有兩層，第一層是放教科書，第二層是放文具盒，它的優點是很漂亮、實用，缺點是背起來太重，雖然背起來太重，但裝書很方便、實用。我愛我的書包－米妮！
我的書包作文11
我一年級到現在以經用壞三個書包。不是我不愛護書包，是書包太重。
有一天，我做了一個夢；發現書包變輕了，到教室里一我的看書都整整齊齊的放在我的坐位上，我說『』呀太好啦『』。過了一分鍾，媽媽，說『』怎麼了『』。我說『』沒是『』。
我盼望有一天，我的書包真能輕點。小點。
我的書包作文12
我有一個形影不離的好夥伴---書包。那是六一兒童節我爸爸媽媽送給我的生日禮物，算起來它已經陪伴我兩年多了。
我的好朋友剛來的.時候，乾乾凈凈，漂漂亮亮，它外表非常美麗，有兩個公主，它還穿著深紫色的外衣。我的好朋友，擁有「兩室一廳」，非常寬敞。每天上學的時候，我背著它又蹦又跳，把文具盒裡的鉛筆晃得丁當作響，開心極了。有一次，我不小心把一隻七厘米長的筆掉進了側兜，而我卻沒有發現，就這樣過了一個月，兩個月，三個月，四個月，我終於發現了，把它取出來，可是已經太晚了，書包的側兜被鉛筆的尖兒扎破了，現在我想起來不知道有多慚愧。慢慢的書包變的不再美麗了。我真心的跟它說：「希望你一直跟我走下去。」
我的書包作文13
我的書包大大的，肥肥的。我每天上學的時候都背著它，每天放學的時候我也背著它。上語文課的時候，我都要用它裡面的語文書、鉛筆盒。上數學課的時候，我也要用它裡面的數學書、鉛筆盒。上美術課的時候，我還要用它裡面的美術書、畫畫紙、彩色筆、鉛筆盒。上英語課的時候我要用它裡面的英語書，鉛筆盒。所以，我的書包裡面有很多很多的書本和本子還有鉛筆盒。
我的書包作文14
我有一個漂亮的書包，它天天跟著我上學放學，裡面承載著許多知識。
現在，我來為大家介紹我的書包。書包的正中間有一個黃色小熊圖案，書包有三個格層：第一個格可以裝一些小玩意，像彩筆、文具盒等；第二個格較大，可以裝作業本；第三個格最大，可以裝教課書。書包的兩側有兩個網袋，可以裝衛生紙、水瓶等。我的書包是藍色的，是我最喜歡的顏色，美觀大方，引人注目，書包的背帶可以變松變緊，背上的時候，還可以當腰帶的。
我的書包不光圖案美麗，而且樣式新穎，我喜歡我的書包，每天我都背著它輕松地走在上下學的路上，書包是我的最愛。
我的書包作文15
我有一個小夥伴，天天陪我上學，你們猜猜這個小夥伴是誰？那就是我的書包。
我的書包很可愛，你看它的圖案，可好看了，還有它的「肚子」能裝很多東西，比如：語文書、數學書、英語書……
我的書包是獨一無二的，就像世界上沒有一樣的葉子和石頭，別人的書包都沒我的可愛。它不光用來裝書和文具，還幫了我不少忙。
有一次，我忘記戴紅領巾，到了學校我才發現。我左思右想，怎麼辦？等一會給老師發現了，又要批評我了。正在我發愁的時候，我忽然想起來，我的書包里不是還有一塊預備的紅領巾嗎？於是我連忙翻開書包，找出了那條「救命」的紅領巾，多虧了我的書包啊！你說這個書包是不是很有用？
我真喜歡這個書包！
G. 我的文具盒作文350字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我收集整理的我的文具盒作文350字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的文具盒作文350字1
我有一個好朋友——文具盒。它是我比賽得獎時贈送的，所以它對我來說是非常非常的珍貴。
你仔細瞧，封面上那隻可愛的米老鼠和調皮的唐老鴨正握著拳頭，唱著嘹亮的歌，漫步在金色的沙灘上，感覺舒服極了！打開文具盒的第一層，只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面，懶洋洋的圓珠筆大哥打著巨大刺耳的大哈欠坐在床上。長30厘米的直尺大元帥，累了一天，早已進入了夢鄉。在直尺元帥的旁邊，鋼筆小姐橫卧在大床上，他戴著金燦燦的帽子，身穿綠黃相間的衣裳，顯得高雅極了。在文具盒的「天花板」上，課程表弟弟坐在透明又漂亮的水晶房裡，查看著所有人員的動靜。
文具盒裡的文具不僅多，作用也特別大。語文課上，鋼筆小姐可以寫出漂亮的文字；數學課上，直尺元帥可以劃出一條條筆直的橫線；英語課上，鉛筆娃娃可以工整地把二十六個字母寫下來；美術課上，圓珠筆大哥可以畫出一副副美麗的圖畫……
文具盒是我的好幫手，我特別喜歡它。
我的文具盒作文350字2
我有一個好朋友，天天陪我一起上學，放學。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。
我的文具盒是長方形的，它長約二十厘米，寬大約是八厘米。文具盒上有一隻米老鼠，塔就是我們的好夥伴米妮。它的頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結，手上套著一雙雪白的手套。它的身上穿著一條黃色的裙子，美麗極了。
一打開文具盒，裡面的成員可真不少！活潑可愛的橡皮，沉默寡言的直尺，性格直爽的鋼筆，銳利無比的小刀，默默奉獻的鉛筆。當我寫錯字時，橡皮就會跳到我的跟前，身子一扭，錯誤就改正了。做數學時我總想馬馬虎虎地畫線段，這時我就聽到直尺的嘆息聲，彷彿在說：「小主人，為什麼不用我呀？」我紅著臉把直尺拿出來，認真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆，每次寫作業時，它總是毫無怨言地為我服務。時間一天天過去，我學到了很多知識，可是它卻一天天變短了。
這個文具盒已經陪我很長時間了，看上去已經有點舊了，可是我還是那麼喜歡它。它真是我學習的好幫手！
我的文具盒作文350字3
我有一隻漂亮的文具盒，它是前年，鮑老師送給我的。這只文具盒寄託著鮑老師對我的期望，我一定會好好愛護它。
我的文具盒上面畫著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，後面還有一棟十分漂亮的房子。今天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個大紅色的蝴蝶結，看來，她今天要去參加一個盛大的party!還有米奇和他的小夥伴，一條全身金黃色的小狗在做游戲呢！
我的文具盒不僅漂亮，而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐，第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥，最後一層是圓規和橡皮。每當我要寫字的時候，鉛筆就會出來幫我的忙，每當我寫錯字時，橡皮寶寶在紙上跳了幾下，作業本又恢復了整潔，有時候……
上課時，文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識；有時候，我遇到了不開心的事，文具盒好像在說：「小主人，別灰心！」此時，我又重新鼓起了勇氣；有一次，我作業還沒寫完就出去玩，文具盒又好像在說：「小主人，你怎麼能作業沒寫完就出去玩呢？我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫作業。
文具盒是我學習上的好夥伴，是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒！
我的文具盒作文350字4
我有一個奇妙的文具盒。它是在不知不覺間來到我家的櫃子里。雖然我不知道它曾經屬於誰，但是我是它的新主人，我很喜歡它。
我的文具盒是一個長方體，是紅顏色的像是熟透了的紅櫻桃。它的材質是布的，摸上去有一種很軟又很硬的綜合感覺。鉛筆盒正面有糖果、蛋糕和一個「米妮」頭像。我最喜歡這個「米妮」頭像了，「米妮」頭戴著一個粉紅色的蝴蝶結。用胳膊支撐著腦袋從窗口望去。嘴巴微微張開，好像在說：「多麼美麗的景色啊！」背後有可樂、蛋糕和糖果。( )
拉開文具盒的拉鏈，有兩個「客廳」，其中的一個「大客廳」是一個上層客廳，這個「客廳」其實就是一個漁網，裡面住著我的「修正朋友」——修正貼。下層客廳是一個最大的客廳，裡面有橡皮弟弟、鋼筆爺爺、油筆姐姐、鉛筆妹妹和尺子姐姐。它們都是一個大家庭，少了誰都不行。
這就是我的文具盒，我愛我的文具盒！
我的文具盒作文350字5
我有一個文具盒，它是上個月我和媽媽去超市買的，我和媽媽到了超市的二樓，我看中了這個汽車文具盒，就讓我的媽媽買下了它。
它的外面全是紫色的，裡面還坐著小動物，還有兩個小眼睛和一張小嘴巴，小動物微微張開嘴巴，好像在說：「看我的牙齒白不白。」還有用油漆噴出來的輪胎，左右兩邊還各有一串這樣的字母：「SPORT」。車尾有一朵花和一個牌子，兩個後視燈。後視燈由黃紅兩個顏色組成，前面有一個散熱口和兩個燈，汽車的頭上還有一朵白雲。
它的裡面也是紫色的，還印有一個小女孩和白色的字母，第二層是雪白雪白的。
我把裡面的第一層放的是鉛筆大叔和轉筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當我的鉛筆變粗的時候，轉筆刀小弟就跑出來，我把我的鉛筆插進它的嘴巴里轉三四圈就削好了；當我寫錯字時，橡皮擦小妹妹就從房間里走出來，在寫錯字的地方跳一段舞，錯字就沒了。
我的文具盒真是我上學的好幫手，我和它的感情很深。
我的文具盒作文350字6
我的文具盒是我收到的新年禮物，我可喜歡它了，每天上學放學都帶著它。
我的文具盒是用布料製成的，非常精緻。它是一個長方體，大約長10厘米，寬8厘米，高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色，下面是優雅的玫紅色，讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一隻可愛的凱蒂貓：一身又白又柔軟的毛，一雙水汪汪的眼睛，一對機靈的耳朵，一張貪吃的小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕，有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕，它無比愜意地享受著下午茶的美好時光。
我的文具盒不僅美麗，而且還很實用。它全心全意地為我服務，不信你們看：第一層住著尺子爺爺，每當我畫畫時，尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來，在他的幫助下，我畫出又長又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了，有鉛筆寶寶，橡皮姐姐，彩筆阿姨……每當鉛筆寶寶寫錯字，熱心的橡皮姐姐就來了，它幫鉛筆寶寶改正每一個錯誤。第三層住著積分卡妹妹，它們可是我努力學習得到的獎勵。平時我把它們收藏在文具盒裡，我要兌換禮物時，就拉開拉鏈，積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。
我喜歡我的文具盒。它方便了我的學習，也幫我節約了很多時間。小朋友們，你們有這樣的文具盒嗎？
我的文具盒作文350字7
我有很多文具盒，有的是媽媽送給我的，有的是同學送給我的，還有的是朋友送給我的。但我最喜歡的是同學在我生日那一天送給我的那個文具盒。
這個文具盒是個長方體的。它長20厘米，寬16厘米，高3厘米。它穿著一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的圖畫，上面有兩只小熊，一隻小熊穿著黑色的禮服，手裡拿著一個鑽戒好像是一個新郎。另一隻小熊穿著白色婚紗，就像是一個新娘。他們正在舉行婚禮交換戒指。你看他們多麼幸福啊！
這個文具盒是一個密碼鎖筆盒，是為了不讓別人偷走你放在裡面的東西而設計的。它一共有三層，第一層是放圓珠筆，第二層放橡皮擦和塗改帶，第三層放鉛筆。筆盒就像一位盡職的母親，時刻呵護著自己的子女。
它是鐵皮做的很耐摔，有一次我在陽台上寫作業，不小心把它掉到樓下草地上，而且它是從四樓掉到了一樓，所以我以為它已經散架了。當我跑到樓下，把它撿起來一看，它卻完好無損，而且裡面的筆也沒壞。
這個筆盒從我二年級的時候就在用了，現在我都五年級了，它跟隨我四年了。我很喜歡它，它就像一個陪伴我學習的好夥伴、好朋友一樣。
我的文具盒作文350字8
我有一個漂亮的文具袋，它是我媽媽在網上給我買的
它全身是藍紫色的，是橢圓形的，上面還畫了一個花花姑娘，她有一頭紫色的長發，身上穿著藍紫色的的裙子，旁邊還有一些五彩繽紛的花朵。
還記得我上一年級的時候，我的鉛筆橡皮擦文具經常丟，於是我的媽媽就給我買了它，他有了它，我的橡皮鉛筆就很少丟了，那個時候我拿很多的鉛筆，只要拉開拉鏈，就能把鉛筆放進去，我覺得他特別特別的大，可以裝下我所有的筆。
每當我上課開小差時，那個紫色的娃娃眼睛瞪得大大的，好像在嚴肅的對我說「小主人上課要認真聽講，積極的回答老師的問題，不能開小差哦！」看到她的眼神，突然又想到了我媽媽那嚴厲的樣子，我一下子認真起來，認真聽老師的講課，認真回答老師的問題，當我回答完問題，坐下的.時候花花姑娘高興的笑了起來，好像在對我說「小主人，你真棒，太厲害了！」吃完飯後，同學們都去操場上玩了，我也想去，可是花花姑娘有些不高興了，好像在說小主人「馬上就要期末考試了，你不應該復習一下？」於是我又乖乖回到座位上，拿起書開始認真學習，花花姑娘看見我又開始認真學習，好像高興地說「主人你太棒了！」期末考試的時候我考了100分，我非常的高興，感謝我的文具盒！
這就是我最喜歡的文具袋。
我的文具盒作文350字9
我有一個非常漂亮的文具盒。它是我上一年級時參加美術作品展賽中獲得的獎品。老師獎勵給我的，我使用它已經快兩年了，雖然已破舊，但我還是不肯扔掉它，因為它象徵著我的榮譽。它的外皮包著一層淺藍色的防水塑料布，上面還印有深藍色的花紋，正中間有兩只可愛的小狗緊緊挨在一起，好像在享受著團結友愛的滋味!打開文具盒蓋，就會看到一個大家庭。首先映入眼簾的是課程表表弟，它會告訴我每天上學該帶哪些書。
接著你會看到無私奉獻的鉛筆寶寶躺在它的白色小床上，默默無聞的橡皮擦媽媽在照顧著它。還有英俊的鋼筆爸爸，漂亮的紅筆姐姐。最後你打開第二層蓋，會看到削筆刀哥哥和尺子妹妹，他們靜靜地躺在那裡，這些文具對我來說可有用啦!每當我寫作業時，鉛筆寶寶就主動地跳出來，在考試和改提綱時，當然要用到紅筆姐姐和鋼筆爸爸了。
在生活上它們是我的好朋友，在學習上它們是我最好的幫手，這就是我最喜歡的文具盒啦!
我的文具盒作文350字10
我有一個漂亮的文具盒，是我八歲生日時叔叔給我買的。這個文具盒和以前的文具盒不一樣，它是用高級的塑膠布做的，使用時不發出響聲，既可以防水，又減少了噪音。
我的文具盒非常美觀。它是長方形的，顏色是淺藍色的，盒的表面，有一個大大的米老鼠，它在登著眼睛，翹著長鼻子，好像很生氣的樣子。文具盒裡外兩層，封口有拉鏈，使用時輕輕一拉，就打開了，不用時，又輕輕一拉就封住了，非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。裡面一層，空間很大，能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學慣用品。
文具盒是我的好朋友。寫字時，鉛筆小朋友急忙出來幫助我；劃線時，直尺小朋友就趕緊跳出來幫我畫；寫了錯字，橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯字。文具盒對我的幫助很大，他是我的好夥伴，我喜歡這個漂亮的文具盒。
我的文具盒作文350字11
我的文具盒是媽媽給我買的。因為當時我考了一百分，再加上我當時還沒有文具盒，所以給我買的。
我的文具盒是長方體的，圖案是一個哆啦A夢，上面還有一些我看不懂的英文字母，上面還有哆啦A夢的道具，有穿越門，它可以把你從這個地方傳送到別的地方；有放大燈，它可以把每一個東西都放大；有縮小燈，它可以把每一個東西都縮小；有記憶麵包，把字或者你要干什麼事寫在記憶麵包上，再吃掉，就不會忘記了。上面還有空氣炮，它可以發射一枚空氣炮彈，傷害指數是120。
到今年，我的文具盒已經陪伴我4年了，它的四個角已經銹了，裡面有些地方也已經銹了，可是我依然沒有把它給扔掉，因為它已經伴我4年了，在我心中，它已經有別的文具盒無法替代的位置了。
我的文具盒有三層。第一層可以放筆芯。第二層用來放筆，第三層用來放尺子。文具盒打開後，正面還有一個書架，它可以立起任何書。書架的左右兩側是用來放書架的釘子的。
記得有一次，我去鄉下寫作業的時候，我的文具盒好像在說：帶上我吧，我會給你帶來幫助的。我說：好呀。到了鄉下寫作業時，我的筆墨用完了，正好我帶了文具盒，我從文具盒裡拿出一個筆芯，換上了新的。就在這時文具盒笑了，我也笑了。
我喜歡我的文具盒，它給我帶來了很多的方便。
我的文具盒作文350字12
我有一個藍色的文具盒，我很喜歡它，它是爸爸為了我裝文具而買的。
它長長的，像一個長方形，很寬，給我十支鋼筆我都可以裝下，所以我對它愛不釋手。
我的文具盒還可以背面裝，很智能，還有我的文具盒可以用來計算哦！如果上課被老師發現，那我的頭就呆不住了。
有一次我就用我的文具盒來計算一道題，我的文具盒彷彿對我說：「你不可以用我來計算，要不然你會吃大虧的。」但是我沒有聽，還是拿文具盒計算。突然，飛來橫禍，被老師抓了起來，老師問我：「你在什麼？」我說：「沒什麼。」老師看了我一眼，又看了一下我桌子上的文具盒，發現了計算機，老師問了一下我同桌，他說：「我用計算機算題來了。」我說：「對不起老師，我是因為不會寫所以用了一下計算機，我沒有用它來干其它事情，我只是用它來計算我不會的題。」老師溫柔的對我說：「你要善於思考，不要老用計算機，知道了嗎？」我高興的說：「我知道了！」
這就是我最最最喜歡的文具盒。
我的文具盒作文350字13
我有一個漂亮的文具盒，它已經伴隨我兩年多了。那是我三年級的時候期末考試考了個不錯的成績，老師獎勵我而得到的。
這個文具盒是長方體的。在正面右上角有一張中國農業銀行邯鄲分行的照片。一座高樓聳立的銀行大樓。照片上方寫這兩行剛勁而有力的大字：中國農業銀行邯鄲分行祝您早日成才，為建設我們的國家而貢獻出自己的一份力量。兩行大方、美觀的大字下面是一片草地，草地上開滿了五顏六色的鮮花，在草地的右下角坐著一位小姑娘，她上身穿著粉紅色的長袖褂子，下半身穿著黃藍相間的裙子，身後還系著一個蝴蝶結。這位小姑娘雙手拿著書，目不轉睛地看著，似乎忘了周圍的一切。
打開文具盒，呈現在眼前的是一個底色為綠色的課程表，它無聲地安排了我一周的生活和學習。在文具盒裡有我的鉛筆、橡皮和鋼筆。它們都是我的好夥伴。
我非常喜歡我的文具盒，它不僅激勵我好好學習，還給我的學習帶來了很多方便。
我的文具盒作文350字14
我的文具盒是我生日時，爸爸媽媽送給我的。我可喜歡它啦！
這個文具盒是長方形的，長20厘米，寬8厘米。它是用鐵皮做成的，主色還是溫馨的粉色呢！上面有一隻美麗可愛的美羊羊微笑著向我招手。文具盒中間有一扇透明的窗戶，能讓我時時刻刻查看各個文具的情況。打開文具盒，裡面住著威武的自動鉛筆將軍，老態龍鍾的鋼筆爺爺，時刻作為自動將軍的支援的鉛芯醫生，滿肚子學問的修正液老師，還有調皮的橡皮弟弟。打開第二層，裡面住著尺子老師和卷筆刀理發師。當我寫作業時，自動鉛筆將軍就會第一時間趕到作業本上，為我寫出工工整整的字來；當自動鉛筆將軍受傷時，鉛芯醫生就跑過來，給自動鉛將軍包紮，治療；當我寫錯字時，橡皮弟弟就兔子似地蹦過來，幫我擦去錯字；當我要畫直線時，尺子老師就挺身而出，為我畫出直直的線來。
文具盒是我的好夥伴，當我上課走神的時候，文具盒上的美羊羊連忙擺擺手，好像說：「小主人別走神，上課要專心聽講。」當我考試時，美羊羊沖我微笑，就像在說：「小主人，要認真，祝你取得好成績。」
這就是我的文具盒，你喜歡它嗎？
我的文具盒作文350字15
一年級「六。一」兒童節的時候，我們學校舉行了一次義賣大會，我買了一個超級帥氣的文具盒，我非常喜歡它，從那以後，這個文具盒就是我形影不離的好夥伴了。
這個文具盒是用鐵做的，是長方形的。上面有一個機器人，整個身體都是雪白，所以它的名字叫大白。大白腦袋圓圓的非常小，很像我的頭，兩只又大又圓的眼睛像兩顆黑寶石。長得又胖又大，它的腿很圓，跟恐龍蛋差不多，走起路來非常慢。手很長，像兩個大柱子。你們知道它為什麼胖嗎？因為裡面全都是空氣。大白身上還系著一根腰帶，像一位勇敢的戰士。文具盒的右上角有一個小圖片，一個男孩子留著短頭發，旁邊站著一個喜歡吃口香糖的女生。
這個文具盒有兩層，第一層上面還印了乘法口訣表，它讓我很快記住了乘法口訣。每當我記不住的時候，我就會悄悄地打開來讀一讀，記一記，背一背。要是考到乘法的話，我也不會偷看呢，因為我是個誠實的孩子。這一層我用來放鋼筆和修正貼，用起來十分的方便。第二層我用來放橡皮、可擦筆、尺子、墨囊、鉛筆等文具，都是我每天上課必用的東西，它們擺放得整整齊齊，就像一排排小士兵，白天認真的工作，一到晚上就靜悄悄的，好像在說著小秘密，我想偷聽，還是把我的秘密說給它們聽吧。
這個帥氣的文具盒是我學習上的好幫手，我很喜歡它！
H. 童謠有哪些
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四本傳統童謠，笑笑非常喜愛，每本書能安安靜靜地聽上好幾遍，對這個好動的小妞而言，那是相當的難得。每次讀到她喜歡的，笑笑會笑眯眯的說：「還看」，我繼續給她讀，她聽得不過癮，一遍遍說「還看」，碰到喜歡的能讓我一口氣讀上幾十遍，毫不誇張。
I. 我和誰過一天為題四年級單元作文十篇
本次習作是一篇想像 作文 ，要求想像自己和神話或童話中的某個人物的一天。下面是我為大家帶來的 我和誰過一天為題四年級單元作文十篇 ，歡迎大家閱讀!
我和誰過一天作文1
有一天早上，我在公園里散步，突然，我掉進了一個大坑裡，過了一會兒，我醒來了，發現自己在日本的東京，而且也變成了一名偵探。
這時，柯南來了，他說：「你好!彭小昆，近幾天，一所銀行的大筆財產被偷了，偵探公司要求你和我一起去抓那個小偷。」「可……可以，他偷了多少?」「大約幾千萬吧，他行動很不方便，但他有一把狙擊步槍。」柯南說道。我都快嚇死了：「狙擊步槍?那豈不是完大蛋了?」「沒事，我們有武警部隊來幫忙。」柯南說。
於是，我們的行動開始了。我和柯南先去了人煙稀少的小巷裡，這時柯南和我同時發現了一張鈔票，於是，我們繼續向前追。沒想到，我們到了一個岔路，武警部隊開始滴了一滴葯水，發現右邊的岔路有些腳印，我們就順著路走，這時小偷被發現了，但他早有防備，一彈夾的子彈射了過來，武警部隊全軍覆沒了，我和柯南躲到了牆後面，給手槍上膛，等著他來，一槍幹掉他。可是不是這樣的，他一直發彈 射擊 ，我和柯南快速地射了一槍，正中小偷的腦袋。我們只在小偷身上找到了幾百萬，只好沿著小巷走，過了一會兒，柯南突然說：「快到小偷中彈的地方，他手機里可能還有一些!」我們立馬跑到小偷身邊，拿出來一看，果然，剩下的錢都在裡面。
真是完美的一次破案。
我和誰過一天作文2
早晨，我獨自一人在森林裡漫步。走著走著，我忽然聽到一聲大叫：「熊大，熊二，別跑!」我回頭一看，這不是動畫片《熊出沒》中的光頭強嗎?他怎麼又拿著槍死命追熊大熊二了?我滿懷疑惑地坐在樹陰下，看光頭強追著熊大熊二跑。
看了幾個小時，他們也沒完沒了地跑了幾個小時。終於，光頭強累得跑不動了，抓不到熊，他垂頭喪氣地走回了家。我跟著進了他的家門。他問：「你是誰?」我說：「我叫劉宬易。光頭強，你好呀!」光頭強樂了，興奮地說：「那我們去狗熊嶺玩吧。」到了森林後，光頭強大叫一聲：「朋友們，都出來吧，有客人啦。」我很驚訝：「你剛才不是在拚命追他們嗎?怎麼變朋友了?」「剛才只是在拍戲而已，我們一直是朋友。」沒等話結束，遠處出來個熊大、熊二。
我們一起出發去掏蜜蜂窩，樹很高，窩藏在高處的樹杈里。熊大在下，熊二第二個，光頭強站在熊二肩膀上，被我用力地踩著。我伸長手往上一掏，差點打草驚蛇把蜜蜂引出來。我趕緊出了個主意，用袋子包住蜜蜂窩的外面，再用一個袋子當手套伸進窩里，好不容易才掏出了蜂蜜。為了珍惜這難得的友誼，我先不吃，而是先給脾氣暴躁的光頭強吃，再給熊大、熊二吃，最後才輪到自己。大家一起分享，這蜂蜜真比商店裡賣的要好吃一百倍呀!
我們提著吃剩的蜂蜜去光頭強家烤制糕點。沒想到光頭強手藝不錯，一下子烤出了許多色香味俱佳的小糕點。我們吃不完，商量著拿到火車站旁邊的地攤上去賣。遠遠看到車站保安正在驅逐小攤販，兩頭熊立刻迎上去為保安跳起了熊掌舞，等保安回過神來時，光頭強和我早已把糕點賣完。大家一個招呼，朝著旁邊的冰激凌小店飛奔而去……
夜幕降臨，我依依不捨地告別光頭強和熊大熊二，走回家去。這真是無比愉快的一天啊!
我和誰過一天作文3
一天下午，天朗氣清，我坐在家裡看書。突然，一道白光從窗子縫里射了進來。一開始我還沒有怎麼在意，但是後面感到很奇怪——家裡明明只有我一個人，怎麼廚房裡還有了動靜?這不禁勾起了我的好奇心。於是，我放下書准備去看看……
當我來到廚房一看，嚇了一大跳!原來有個頭發長長的，身穿獸皮的男人獃獃的站在那裡，手裡還拿著一根木棒，木棒上還冒著青煙……我心想：這是哪兒來的傢伙呀?怎麼這么奇怪?我還沒張嘴問，他卻先說話了：「你好，我是燧人氏。我剛才還在鑽木取火，正准備烤肉呢，怎麼忽然到這里來了?」接著他環視四周，繼續問個不停「這是什麼呀?那是什麼呀?……」我又驚又喜，急忙給這個上古時期的大人物解釋一番……
「你餓了嗎?不如我們一起吃點東西吧?」我對燧人氏說。「好啊，不過你等一下……」只見燧人氏一邊說一邊說像變魔法一樣，從口袋裡面變出來一個木棍，開始在地上鑽起來……我看了又好氣又好笑，心想：我可不能讓他把我家燒起來!於是，趕緊奪走了木棒，讓他安靜等待一會兒。我進了廚房，不一會兒就把一個香噴噴的餅端了出來。燧人氏看有吃的來了，連忙搶過來狼吞虎咽吃下去，把手指都舔得特別干凈……我隨手送給他一個打火機，叮囑他以後不要那麼費勁地鑽木取火了……
突然一道白光又射了進來，燧人氏微笑著跟我說「再見」，然後在我的眼前漸漸消失……
房間里恢復了平靜，我感覺有點難過。下一次，我們真的還會再見嗎?我把這本《中國 神話 故事 》輕輕放在書架上……
我和誰過一天作文4
今天我在床上看喜羊羊的漫畫書，忽然一道炫麗的閃光從漫畫書里飛出來，我還沒明白是怎麼一回事，就被那奇異的光束給吸進漫畫書里去了。
咦!我怎麼到了羊村了?這時向我走來的竟然是我的偶像喜羊羊和它的朋友們。喜羊羊的兩個小角微微彎曲，眼睛又大又圓，閃著亮晶晶的光芒，超級惹人喜愛!此時，喜羊羊和它的朋友正用好奇的眼光看著我這個「外來者」，「喜羊羊，你們好呀!」我主動向他們打了招呼。
這時，羊村裡忽然傳來：「快來啊，村長被灰太狼抓去了!」的消息。大家此時都著急了：「怎麼辦，怎麼辦」「灰太狼太可惡了」「村長有危險了，快去救救它呀。」「大家不要著急，我覺得灰太狼雖然四肢發達，但頭腦簡單，而我們的村長完全可以應付這個壞狼的」我胸有成竹的說道。「好，我們的新朋友說得沒錯，大家冷靜冷靜，我們先來聽聽她的辦法」喜羊羊說。於是我便對喜羊羊說了我的辦法，喜羊羊聽後，微笑點頭稱贊：「就這么辦，好辦法，你真聰明!」
按著計劃，我與沸羊羊，懶羊羊為一隊，大大咧咧地來到了灰太狼的狼城堡前的大門外，「灰太狼!灰太狼!壞蛋狼，你是一隻喂不飽的狼，灰太狼過街羊羊喊打!」我們正對著灰太狼的窗口大聲地吵嚷著，不一會兒，灰太狼腦袋探出窗外。「嗨，又有幾個羊送上門來啦，咦，還有一個肉肉的小孩子呢。」灰太狼見到我，口水直流，看樣子，它是餓瘋了。「哼!灰太狼，有本事來咬我們呀」我們故意大聲分散灰太狼的注意力。而此時喜羊羊正帶著美羊羊悄悄繞到狼堡後面去了，它們正小心翼翼地爬上了狼堡後屋的窗里去，當我們大聲地與灰太狼鬥嘴時，喜羊羊它們已經藏到了灰太狼屋裡的沙發後面了。「灰太狼沒注意到我們了，美羊羊快!」喜羊羊見時機成熟立馬催促美羊羊。美羊羊立刻拿出她的神箭向它射去，神箭射出的光芒立刻化成幾根青藤牢牢地捆住了灰太狼。「哈!哈!哈!灰太狼被捉住了!」我們跑到了狼堡中，把灰太狼按壓放進 保險 箱里，接著我們把被困在一個小屋子裡的羊村長解救了出來。
「啊，快起床了，彬彬，上學要遲到了……」原來是媽媽吵醒我了，我起身一想，哎，原來是美夢一場呀，與喜羊羊過的這一天真是太有意思了。
我和誰過一天作文5
我迷迷糊糊地睡著了，醒來後竟然發現我的旁邊有兩個巨大而騷臭的腳。抬頭一望，原來是盤古呀，我怕他踩到我，於是馬上對盤古說：「盤古大兄弟，聽得見我說話嗎?」半天了他都沒有搭理我。
我想應該是他太高大了，聽不見我說話吧，無奈，我只好把我珍惜的那顆「神奇豆兒」拿了出來，種下去後，那顆豆子飛一般地漲起來。「蹭、蹭、蹭」一下子就漲到天上去了，我順著藤蔓爬了上去，不知過了多少分鍾，終於到達了雲層下，我摘下一朵大雲跳到上面去，騎著它到達了盤古的旁邊，用力捶了一下他，沒想到他抖了抖身子，形成了那一陣風，差點沒把我吹走，大概他把我以為成蟲子了吧。
「嗨，盤古，我是你的頭號粉絲呀。」「對不起啊，我把你當成蚊子了。」「我玩兒會兒吧。我有點兒累了。」「好呀，可天地還沒有形成呢，我松開手的話可能會塌下來。」「好吧，那我就看著你撐天地吧。」
我從白天看到黑夜，身山都被叮了好幾個包，但我依舊看著他，不知過了多少年，我依舊看著盤古，不吃不喝也不睡，兩個眼睛也不眨，不知又過了多少年，盤古累得倒下了，這個空間破碎了，我也醒來了，原來是場夢啊。
我和誰過一天作文6
一天晚上，我正准備上床睡覺。突然，我聽見了一個聲音在呼喚我。我向窗外一看，哇，是賽羅奧特曼!
因為奧特曼都很大，賽羅高達49米，體重3萬5千噸，險些將我渺小的書屋踩塌。他對我說：「終於找到你了，整個地球我幾乎繞了個遍，才找到你。快點出來，和我回光之國，你可是被選中的人啊!」
我坐在賽羅的身子上，只見一道光將我們帶到了光之國。那裡有許許多多的奧特曼，讓我大飽眼福。我看到了高斯、戴拿、泰迦、麥克斯奧特曼等，還見到了奧特六兄弟——佐菲、艾斯、賽文、泰羅、初代、傑克等奧特曼。他們都注意到了在賽羅肩上坐著的我。
雖然我很疑惑，但也很激動。見到奧特的時候，他命令我和賽羅奧特曼前去宇宙深處，阻止怪獸們來到光之國搞破壞。
賽羅收到命令後，一下子飛到了火星上。我看看對面，哎呀，不好啦，是黑暗奧特曼貝利亞!貝利亞先召喚出了兩只超獸，分別是德拉格里和貝洛紳。想當年這兩只怪獸聯合起來，可差點兒要了維克特利奧特曼的性命。面對他們，我開始膽怯了。當貝洛紳發出導彈的時候，賽羅一下子就閃了過來，但是德拉格里正好跑來露出毒牙，想要咬賽羅。還好，我早已准備了陷阱，將它絆倒了。賽羅趁勢拿出頭標將它擊敗了。
賽羅又使出必殺技「賽羅集束光線」把貝洛紳了。見此情景，貝利亞也跑了，只留下一句「我還會再次進攻光之國的!」任務完成啦!
正當我想和賽羅去其他星球玩的時候，媽媽一陣「河東獅吼」把我給吵醒了，打斷了我的美夢。
我不情願地睜開眼睛一看，唉，真想閉上眼睛再做一次夢，和賽羅去宇宙玩一玩啊!
我和誰過一天作文7
星期六，我准備去打球。剛到樓下，突然一個似曾相識的身影在我眼前閃過。我定睛一看，原來是孫悟空啊。
沒想到，昨晚的夢竟然變成現實了!我趕忙追上去，一把抓住他的手，跳上了筋斗雲，我和大聖一起飛到了天上，嚇得我不禁閉上了眼睛，問：「大聖，你這是要帶我去哪啊?」「去花果山。」大聖說。我心想：這可是我夢寐以求的地方啊。於是，我緊緊地拉住大聖的衣服，只感覺風在我耳邊呼嘯而過。
「到了。」大聖話音剛落，只看見幾只小猴跑來，興奮地說：「兄弟們，姐妹們，大王回來了!」我急忙睜開眼睛，眼前如仙境一般。只見幾只小猴在竊竊私語，它們有的指著我說：「他是誰啊?是不是大王抓的妖怪呢?」……
「安靜。」小猴們嚇得一聲不吭。「他是劉毅，帶他來是讓他看看我們的水簾洞，孩兒們，好好招待他。」幾只小猴在前面引路，不一會兒，我便來到水簾洞洞口，洞前瀑布飛流而下，洞下的碧潭波光瀲灧，瀑布兩邊的青松古樸蒼勁，眼前的一切彷彿一幅美妙絕倫的畫。接著，小猴又帶我游覽了洞內……
雖然水簾洞很美，但是沒有我的親人，我只好叫大聖送我回家了。和孫悟空在一起的一天，我感覺非常快樂。
我和誰過一天作文8
一天，我正在公園里跑步，突然一個像黑洞一樣的東西把我吸了進去。
我在洞里頭昏眼花，神志不清。隱約看到面前有一個大圓圈不停的轉還發出強光，要多刺眼有多刺眼，都快把我的眼睛閃瞎了。
適應了一會，我的眼睛慢慢能看清了，我驚訝的發現，我腳下的土地變成了木質船板，而周圍的花草樹木變成了洶涌澎湃的大海，浪花沖打著船身，就像飢餓的白狼要把船吃掉一樣。
「天呢，我這是在哪?」我疑惑地抬起頭，卻看見一位船員對船長說："船長不好了!我們遇上海怪了!」「快避開它!」船長大聲下令。船開始調頭，可是那海怪發著詭異的綠光，就像餓狼一樣狂跟著我們。只見它慢慢的從海水中拔起那又長又尖的角，插入了船的船身。頓時海水像野牛一樣沖入船身，船瞬間沉沒了。不知過了多久，我被海浪送到了一個小島上，島上什麼也沒有，只有一個灰色的島身，上面布滿了海藻，濕滑的很。我敲了敲小島，發出了鋼鐵清脆的聲音，這居然是一個巨大的鋼鐵島，我驚訝的張大了嘴巴。不久從大鋼球島中爬出一個壯漢，打量了一下我，便把我抓入了鋼球中。「啊!這是哪裡?他們要把我怎麼樣?」
「船長，我們潛艇上發現一個水手，可能是一個醫生。」「把他帶過來。」我被壯漢帶到了艇長面前，只見他長的很瘦，一把鬍子，身穿黑色西裝，很有威嚴。這熟悉的樣子，好像在哪本書里見過啊……想起來了!原來是尼摩船長!我的內心特別激動，「原來我來到了鸚鵡螺號上。」
船長仔細打量打量了我，看我只是個醫生，便把我留了下來。尼摩船長帶著我參觀了我他的 潛水 艇，裡面的東西可真多，標本、試驗器、魚叉、破冰器……要什麼有什麼。正在我沉浸在無頭無尾的思想中，尼摩船長對船員說：「來呀!讓那個新來的開開眼!」潛水艇開始慢慢下沉，船長打開了探照燈，讓我看那五彩斑斕的海中世界。有五顏六色的珊瑚，"不急不慢」的海星，還有正在哺食的鯊魚和捲成一條水龍的沙丁魚群……
正在我沉浸在美妙的海洋世界時。突然，一隻大章魚用它巨大的觸手吸住了船身，纏住了螺旋槳，潛水艇像死魚一樣快速向海底下墜。我十分害怕，尼摩船長冷靜的大聲下令：「把水箱清空!」潛艇又慢慢上浮，可草魚就是死命不放，船長下令船員迎戰大章魚，船員們拿著魚叉沖了出去。可是魚叉在章魚身上沒有任何功效，反而更加激怒了章魚，船員們死的死，傷的傷。這時候，我對船長說：「船長，對付它不能用魚叉，我們可以用斧頭砍掉它的觸手，它就沒辦法再瘋狂了。」於是船員們紛紛拿著斧頭，連廚師都出動了，一起沖向章魚。章魚被砍掉了一個觸手，見大事不妙，一溜煙跑走了。
看到章魚逃走了，船長感激的對我說：「謝謝你，幫助我們成功打敗了章魚。」
得到了尼摩船長的表揚，這真是太好了。可我還沒有從勝利的喜悅中反應過來。黑洞又一次出現了，我被吸了進去，我又回到了公園，這真是奇妙的一天呀。
我和誰過一天作文9
聽說孫悟空有斬妖除魔的本領，我特別想和他過一天，再和他玩一玩。
有一天，我一個人在家裡，突然聽到熟悉的敲門聲，我打開門，探出頭一看，但是什麼也沒有看到。我關上門，一轉身卻發現，齊天大聖竟然坐在我家的凳子上!!我目瞪口呆，過了一會兒，我才回過神來，說：「大聖您好，您能帶我去打妖怪嗎?」，孫悟空二話沒說，就變成了一隻大鳥，一瞬間就把我帶到了海上。
剛剛還是風平浪靜，但忽然電閃雷鳴，有一個大妖怪出現在我的眼前：它身高百尺，銅頭鐵額，人身牛蹄，滿嘴獠牙，手拿章魚耙，腳踏飛魚舟，嘴中噴著毒火。我急忙大喊：「猴哥!猴哥!」但是猴哥去上廁所了啊，只留下一根金箍棒，我什麼也沒想，掄起金箍棒就向妖怪的牛蹄打去，妖怪被打了下去，但那個妖怪一下就站了起來，准備向我噴毒火。但他咋噴也噴不出來，反而倒下，變成一堆廢銅爛鐵。我很納悶，只見一隻龐大無比的鯨魚，那鯨魚比藍鯨還要大好幾倍，正在朝「廢銅爛鐵」噴 水呢!但我只看了他幾眼，那鯨魚就發生了巨大的變化：那個鯨魚變成了彩色，然後慢慢變形。「唉!這不就是猴哥嗎?」我喊道。猴哥一過來就說：「剛剛太驚險了，不如去天上玩會兒?」我說：「好的。」我們跳上筋斗雲，那感覺就跟踩棉花一樣。
我們來到了天宮的門口，天宮的眾神都很歡迎我。可是我正得意洋洋的時候，一骨碌竟然從天上掉了下去!
忽然，我醒了，我正安寧地躺在床上。媽媽還說我睡得張牙舞爪，還說了好多夢話呢!
我和誰過一天作文10
星期六早上，我一個人在家裡看著故事書。忽然，背後傳來一陣「轟隆隆」的聲響，我連忙回頭去看，就在那一瞬間，地板居然裂開了一個大洞!這個大洞深不可測，一人一驢突然從洞里飛了出來，直接向我飛過來。
我猝不及防，摔倒了。我摸了摸摔痛的臀部，定睛一看，大驚失色：啊?這不是阿里巴巴和他的驢子嗎?這時，阿里巴巴朝我擠了擠眼睛：「我是阿里巴巴，你叫什麼名字?這是哪裡?」
哇，阿里巴巴竟然從古代穿越到了現在，我會不會遇上什麼刺激的事?我激動起來：「我叫封花天健，這里是華士鎮。」
阿里巴巴點了點頭：「看來我來對地方了。聽說你們這兒有座山，叫龍砂山，是吧?這山裡可藏著寶藏呢。我要把它找出來，奉獻給社會。你幫我一起去找，好嗎?」
我的心裡像揣了一隻兔子似的，激動得「怦怦」直跳：「好……好的!」
臨近中午，阿里巴巴騎著毛驢和我來到了龍砂山前。山勢高聳，蜿蜒起伏，好似一條沉睡的巨龍。群山疊嶂，層峰累累，樹木蔥蘢，猶如奔騰的綠浪。
我和阿里巴巴緩緩地向山上爬，山路彎彎曲曲，不久，我倆就累得滿頭大汗。忽然，阿里巴巴大喊起來：「找到啦!找到啦!」我循聲望去，只見他指著一個拳頭大的小洞向我示意。不會吧?這么小的洞里怎麼可能會有寶藏呢?
大概是看到我滿臉的不相信，阿里巴巴嘆了口氣：「唉，你這叫『有眼不識泰山』，看我的。」他雙掌合十，雙眼緊閉，單腳撐地，金雞獨立，嘴裡喃喃自語。突然，他兩眼圓睜，大喝一聲：「芝麻開門!」剎那間，洞口的石頭「呼啦啦」塌了下去，露出兩塊巨石，巨石「嘎啦啦」向兩旁移動，哇，好大一個洞，洞里堆滿了金燦燦的寶藏!
阿里巴巴和我拉起手，高聲歡呼道：「我們成功了!我們成功了!」我們趕緊往口袋裡裝寶藏，整整裝了八大袋。這么多，怎麼拿呢?突然，一個黑影閃到洞里來，嚇了我一跳，原來是那頭毛驢。這毛驢跑起來簡直賽過馬，怪不得阿里巴巴總也離不開它。我們把袋子放在毛驢背上，走出山洞。阿里巴巴再次展示他的法術，一聲「芝麻關門」，一切都恢復了原來的樣子，誰也看不出這里曾打開過一個堆滿寶藏的大山洞。
我們走下山，來到警察局，請他們把寶藏交給國家。走出警察局，夕陽西斜，天色有一點暗了。到了我家，我正想著怎麼招待阿里巴巴，他卻說了聲「再見」，然後地板中間突然裂開一個大洞，和早上的一模一樣。阿里巴巴騎著毛驢跳入洞中，消失得無影無蹤了。
我獃獃地站著，心裡既激動又失望。突然，門外傳來停車聲，爸爸媽媽一邊說著話，一邊向門口走來。壞了，家裡地板還塌了個大洞呢!我邊向門前走，邊回頭看地板，嗯?怎麼地板上連一絲小縫都沒有了呢?
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法律分析：為了起到防護作用。
法律依據：《中華人民共和國人民警察法》 第二十二條 人民警察不得有下列行為：
（一）散布有損國家聲譽的言論，參加非法組織，參加旨在反對國家的集會、遊行、示威等活動，參加罷工；
（二）泄露國家秘密、警務工作秘密；
（三）弄虛作假，隱瞞案情，包庇、縱容違法犯罪活動；
（四）刑訊逼供或者體罰、虐待人犯；
（五）非法剝奪、限制他人人身自由，非法搜查他人的身體、物品、住所或者場所；
（六）敲詐勒索或者索取、收受賄賂；
（七）毆打他人或者唆使他人打人；
（八）違法實施處罰或者收取費用；
（九）接受當事人及其代理人的請客送禮；
（十）從事營利性的經營活動或者受雇於任何個人或者組織；
（十一）玩忽職守，不履行法定義務；
（十二）其他違法亂紀的行為。