當前位置:首頁 » 手套類別 » 戴著手套怎麼拍手好看
擴展閱讀
皮衣保管不脫皮怎麼辦 2025-08-05 08:10:29
加長T恤的裙子叫什麼 2025-08-05 08:05:27
睡衣怎麼疊的整齊 2025-08-05 08:04:48

戴著手套怎麼拍手好看

發布時間: 2022-10-20 06:33:02

⑴ 怎樣拍手才能治病、

(1)標準的拍手療法:這種拍手療法必須使最大的力量來拍手,它發出的聲音最為清脆響亮。方法是將十指張開(五指不要並攏),兩手的手掌對手掌、手指對手指用力拍擊,越重效果越好,不要怕痛。這種叫做「實心掌聲練法」。它的優點是打擊面最完全,剌激量最大,所以治病強身的效果最好。初練的人,拍重了手有點痛。為了達到合格的標准,我們可以採用漸進法,起先輕輕拍,一天比一天加力拍,使自己的手掌漸漸適應打擊力。只要持之以恆,鍥而不舍,有朝一日,必可練出漂亮的掌聲。當你功夫練成後,每天只要用力拍五分鍾就會有效。其缺點是,練習時發出的噪音相當令人難以消受,容易引起家人和及周邊人士,或鄰居的意見,所以此法最適宜於空曠之處練習。
(2)變通的拍手療法:為了減少練功時的雜訊,可用「空心掌」拍手,也就是練習時將手掌弓起,拍手時手指仍應張開,拍下去時,只有拍到手指尖及手掌的邊緣部分,第二指節第三指節以及掌心部分就拍不到,因為縮小了打擊面,所以效果會差一些,但只要拍打久一點,不會無效。
(3)另一種變通的拍法是局部拍手,即以右手的四指拍左手的四指,以右手掌的右側拍左手掌的右側,以右手掌的左側拍左手掌的左側;以右手掌的上部拍左手掌的下部,以右手掌的下部拍左手掌的上部,以右手掌的下部拍左手掌的掌心,以左手掌的下部拍右手掌的掌心。如此輪流拍打,時間可能耗費久一點,但如此拍法,製造的雜訊較少,容易被周圍的人接受。
拍手療法的注意點:
(1)拍手療法不宜在剛吃飽後練,因為這樣會妨礙消化。飯後至少要半小時才能練。只要不是肚子飽,隨時皆適合練拍手療法。
(2)懷孕的人任何運動都不宜太激烈,練拍手療法也亦然,不宜發出太大的聲響,否則胎兒之神識會受到驚嚇。
(3)老年人體弱兩腳無力,練拍手療法時,最好一面走一面拍,或一面拍一面踏步,若只是坐著拍手,兩腳不動,氣血灌注兩手過多,雙腳將更加無力,切忌!
(4)拍手療法雖號稱可以治百病,但這並不是說,一切的病只要練拍手就可以完全治癒,可以不必注意飲食,可以不吃葯,可以不練其他功法。所謂拍手治百病,只是使身心上一切疾病獲得改善、減輕痛苦,或者治癒。有些慢性病是難纏的,想徹底治好它,患者仍須配合其它功法、注意飲食、服用對症的葯物才行。
(5)至於拍手的時間長短問題,依我的體驗是,正常人以保健為主,則每天清晨起來用大力拍手五分鍾就可啟動一天的活力。如能抽出十分、二十分鍾或更多一點時間當然最好。這可按各人的實際情況來定。你如果是來治慢性病的,特別是難纏的慢性病,你必須每天抽出至少半小時,狠狠地拍手,不要怕痛,也不要怕耗時間來練功才行。
(6)練拍手療法,大多數人只要用力拍十分鍾到三十分鍾,數日之後,體力便會增加,精神會變好,胃口會開。部分人在某些反射區有烏青紅腫的現象,這是氣沖病灶,要堅持拍,烏青現象會自動消失。有的人拍得手掌裂開流出血水,也不要怕,休息一、二天就會好,我曾經有這體驗,有一次,晚上看電視時用力拍手,拍得手心處出血了,第二天休息了一天就好了,它不會爛,不必擔心,我那次也可能是氣沖病灶的反應,因為此後再也沒有這種情況出現。冬天,氣候乾燥,練拍手療法,除手汗較多的人以外,可能大多數人在手的某處會裂開,因拍手練功時手掌發熱,要消耗水份,皮膚更乾燥而產生皮膚裂開。一個辦法是,冬天將來臨時,你要注意皮膚保養,在手上塗些護膚的葯物,如甘油或其他。如果已裂開了,也沒有大不了的事,貼點橡皮膠就可繼續練。冬天在野外氣溫低,戴雙手套也未嘗不可,既防冷,又免手痛。戴手套拍手也是在家裡練功時防止燥音的一個有效的好方法。

⑵ 戴手套做拍手操有效果嗎

有!
事倍功半!

⑶ 冬天六年級作文

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是我幫大家整理的冬天六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

冬天六年級作文1

真情是一縷春風,溫暖我們潮濕的心;真情是一股清泉,洗去心頭的不悅;真情是一盞明燈,照亮我們前進的方向;真情是一陣清風,拂過心中的煩惱;真情是……在我的字典中,真情就是冬天裡的一把火,燃燒著紅紅的火焰,不滅……想到這兒,思緒便把我拉回那年冬天:

那天,我還沒放學,突然,天空不作美,雷公公把藏了許久的大鼓重重地敲了起來,緊接著,下起了傾盆大雨,整個世界彌漫在雨幕中!天陰沉沉的,讓人感覺到凄涼。因為是冬天,所以下了雨就格外寒冷。看著雨越下越大,而我卻沒有帶傘,怎麼辦?我記得想熱鍋上的螞蟻——團團轉!我想:顧三輪車回家吧!恩,就這么辦!我不管三七二十一地沖進了雨簾。還好,一出校園就有三輪車,我高聲叫喊坐上了三輪車。這時,有一位中年婦女走來,他問車夫:「載人嗎?」車夫說:「對不起,車上已經有人了!」「她給你多少錢?我雙倍!」我想:誰遇錢,不心動,我等著受淋雨之苦吧!三輪車夫說:「她給我三元!」「我給你六元!」婦人說。「不要!」三輪車夫望著濕淋淋的我,回答。「我給你12元,別走……」雨中,婦人的背影漸漸失。

至今,這事我一直不能忘懷,這位三輪車夫的樣子,深深地印在我的腦海,不忘!因為他的心就像冬天裡的一把火,那樣溫暖……

冬天六年級作文2

秋姑娘悄悄的走開了,冬爺爺帶著淘氣的小雪花走進了人間。

早上,窗戶上掛上了冰花,我用手擦了一下,感覺好涼啊!我透過窗戶一看,啊!世界變成了小雪花的地盤。我剛推開門,一片雪花落在了我的臉上,感覺涼涼的,很快的,小雪花變成了小水珠從我的臉上滑下去。我看到車上像帶了一頂白色的帽子,小樹們像穿上一件白色的棉襖,小朋友們都穿上厚厚的棉衣、棉褲,戴上的手套。

等我來到學校時,看見有的同學在打雪杖,有的同學在堆雪人。

我看到他們那麼快樂,也迫不及待地把書包放在地上,先捧一把雪,然後把雪捏在一起,向一個男生扔去。頓時,一個雪花在他的後背濺開了。突然,一個男生把雪球扔到了我這里,我左躲右躲終於躲過了他的攻擊,雪球從我的身邊飛,我哈哈大笑。過了一會,雪停了,太陽出現了,我們堆好的雪人正沖著太陽公公微笑呢!

陽光照在雪地上,亮堂堂的一片。樹枝上掛滿了銀條、雪球兒,若是有風吹動,銀條和雪球兒就簌簌地落下來,摔碎了,玉屑似的雪沫兒隨風飄散,真是美不勝收。

我愛春天的萬物復甦,我愛夏天火辣辣的太陽,我還愛秋天一片金黃,但我更愛冬天的銀裝素裹。

冬天六年級作文3

冬天,在人們睡覺的時候,靜悄悄的來了。她純潔而美麗,善良而高雅。她讓金燦燦的時光變成冰天雪地的世界。

清晨,她讓窗玻璃上開出了花,贈送給那些愛她的人們;中午,她讓雪花寶寶滿天飛翔,讓這一切都因為銀裝素裹而顯得純潔;下午,她讓勞累了一天的孩子開心的裝扮冬天的景物。

我,悄悄的來到這個瓊樓玉宇的世界,任雪花親吻著我的臉龐,打濕我的衣衫。我抬起頭來,望著那各式各樣的雪花,猛地發現,它們有的像銀針,有的像落葉,還有些像鵝毛。他們落在哪兒,哪兒就別有一番景緻。落在地上,大就好像鋪上了一層雪白的地毯;落在樹上,樹兒就好像裹了一條好厚的圍巾;落在小轎車上,車就好像一個巨型奶油蛋糕,看起來十分誘人。觀察著這白雪雪皚皚的世界,我感覺周圍是那麼的靜。

這時,太陽出來了,找的屋檐下的冰凌晶瑩透亮,照的冰花玉樹都散發出耀眼的光芒,形成了壯觀的「彩虹」。

冬天總是給我們帶來不一樣的驚喜。那些「地毯」、「圍巾」、「奶油蛋糕就都是她的傑作。我愛著每一份禮物,也更愛冬天!

冬天六年級作文4

我愛春天我愛夏天、我愛秋天、但我也更愛冬天,因為我愛冬天的雪。

雪花從一望無際的天空中飄飄灑灑的落下來。想鵝毛、像柳絮、向銀花、像蒲公英的種子。飄飄悠悠的落在房子上、樹上和行人身上。白茫茫的天、白茫茫的地,面對銀裝素裹的世界,我感到無限的樂趣。

我跑到雪裡,伸出小手接住了一片晶瑩的雪花,立刻用另一隻手捂住,生怕跑掉。可我一張開手它不見了。我抬起頭數著雪花,可看清了這片,錯過了那片。我又伸出了舌頭添了一片雪花,涼絲絲的,可是不甜。我在雪中奔跑,追逐著每一片雪花,一會兒落在鼻尖上,一會落在眉毛上,真是太頑皮了。

雪給大地蓋上了一層地毯,一踩軟綿綿的,真舒服。雪又給樹上穿了一件大衣,美麗極了。雪還給行人戴上了一頂帽子,真好玩。到處一片銀白色,好像給大地打扮了一個童話中的王國。

大街小巷老人們出來賞雪,年輕人出來賞雪。就連樹枝上的雪都被震得簌簌的下落。

啊!雪,你不僅外表純潔而且心靈也純潔,你那麼無私的把自己獻給了大地。啊!我喜歡你潔白無暇的雪。

冬天六年級作文5

雪,是從遙遠的國度飛來的白色精靈?是天使翅膀上落下來的`白絨毛?還是嚴冬特意為大地准備的白被子?是的,雪,像蘆花;像棉絮;像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑,她紛紛揚揚,她婀娜多姿。

這就是冬姑娘來臨的預兆,冬天的早晨很美,不信,請看。每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風呼呼地吹著,不時地向我襲來。並且,偶爾會有調皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像羽毛,煞是好看。飄落在地上,彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,彷彿在靜靜流淌;有的像聖誕老人,好像來給人們送禮物……冬姑娘真是心靈手巧啊!這樣的美景,誰不嚮往。這就是我心中的冬天,那麼的美麗,聖潔。他是神聖不可侵犯的。我愛冬天,他是我的象徵。因為我天生就是全身冰冷,喜愛黑夜。

冬天六年級作文6

秋姑娘的腳步漸漸離我們去了,迎來了冬姑娘,冬姑娘邁著輕盈的步伐來到我身邊。

瞧,冬姑娘以其獨特的魅力向我們展示她的豐富多彩。

冬天的色彩是雪白的,春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹;秋之色為熱的赤,如夕陽、如紅葉;冬之色如雪的白,如珍珠,如鵝毛。冬天大地都被銀裝素裹、粉妝玉砌了,小草也脫下穿了一年的舞裙,換上潔白的外套,周圍都是白茫茫的一片,小村莊的房頂上卧著厚厚的雪,草垛上,草地上,都覆蓋厚厚的白雪,「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」。各種樹上都開滿了花,一團團,一簇簇的,就像小松鼠的尾巴,蓬鬆松、沉甸甸的。滿天的雪花像鵝毛,像柳絮,像蘆花,紛紛揚揚地飄落下來,落在地上,就像鋪了一條一望無際白色的地毯,軟綿綿的,腳踩在上面發出咯吱吱的響聲,好像在彈奏交響曲。

凌寒開放的梅花,迎著風綻開纖柔的花朵,展開微笑的臉龐,它渾身充滿生機,昂首怒放,真可謂「已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。」梅花敢於向嚴寒挑戰,凌雪怒放,給人以奮發向上的力量。一根根青竹,正挺直了腰桿准備接受嚴冬的洗禮。四季常青的松樹,它們無所畏懼,屹立在寒冷的冬天裡。

冬天的節奏是歡樂的,孩子們是雪後的天使,他們擲雪球,堆雪人,玩得真開心。柳樹掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,那歡樂的叫喊聲彷彿要把樹上的積雪震落下來,雪地里可真熱鬧啊!

我愛這豐富多彩的冬天!

冬天六年級作文7

外面的雪真大呀!我和爸爸趴在家裡的陽台上看著窗外美麗的雪景。

一片片鵝毛般的大雪,慢慢飄落下來,落在房子上,像一塊塊甜滋滋的奶油蛋糕;落在樹上,像一顆顆美麗的花束;落在地上,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。

我和爸爸忍不住來到樓下,找到一個雪比較厚的地方,堆起了雪人。

我先滾了一小雪球,雪球越滾越大,我就把它當雪人的身子,然後又滾了一小雪球,當雪人的頭。爸爸給我找個兩個小石子,當做雪人的眼睛,我又回家取了一根胡蘿卜給雪人做鼻子,樹枝當手臂,我以為我的雪人已經堆好了,可是爸爸說:「你看看,他現在還缺點什麼?如果把缺的東西補上,我們的雪人就完美了。」我繞著雪人走了兩圈,認真的看著,突然我發現,雪人還不會笑,他沒有嘴巴,哈哈!我找到了。於是,我又在路邊費了好大的勁兒找來幾個小石子,擺了一個弧形,我的雪人會笑了,我高興的一邊拍手一邊跳。身邊的路人走過來,都忍不住駐足觀看我的雪人,有的大哥哥、大姐姐還拿出手機給我的雪人拍照呢,我的心裡美滋滋的!

冬天是美麗的,冬天是快樂的,冬天給我留下了美好的回憶,冬天真美呀,我愛冬天!

冬天六年級作文8

「聽,外面什麼聲音?」早上,媽媽拿著羽絨服來到我的房間,拉起蜷縮在被窩里的我。

「是風,這么大的風啊!」我躲在被窩里真不想起來。

「今天降溫了,零下5度,外面都結冰了。」我趴在窗前,只見樹枝被風吹得亂擺,有的枯枝禁不住寒風的襲擊,「咔嚓」一聲斷了。有的枝上還殘留著一些稀疏的枯葉,一陣風刮來,飄飄悠悠地落在地上,這些樹葉一小團一小團地滾到牆角,就像怕冷的孩子縮成一團。

上學的路上,媽媽把我裹得嚴嚴實實的,可我還是覺得寒風刺骨。大街上的人們圍著厚厚的圍巾,戴著口罩,只露出一雙眼睛,那些在車站等車的人們為了驅寒竟也原地小跑起來,還不停地搓著手。

到了學校,操場上到處都是人,有的在跑步,有的在跳繩……大家都在做熱身運動呢!

很遺憾,今天沒有體育課,一整天我坐在教室里都是手腳冰涼的。晚上一到家,我趕緊開了爐門,啊,真舒服!看來冬天真的到了。我突發奇想:要是冬天外面也刮暖風那該多好啊!我把這個想法告訴了媽媽,媽媽笑著告訴我,世間的萬物都有它存在的理由,冬天不冷就凍不死害蟲,所以寒風是冬天的魂。

冬天六年級作文9

冬,是寒冷的。每個早晨,我獨自一人上學,每個早晨,我都穿得像只大狗熊,每個早晨,我都感到孤獨。

又是一個冬天的早晨。風「嗖——」地刮著,呼嘯!花草兒被凍得僵住了,他們佣倦無力,提不起精神。天是暗的,風是寒的。我極不情願地背著書包去上學。

我很孤獨,又冷啊!衣服沒穿夠,手套沒帶,圍巾沒圍,只有一件單薄的校服和一條穿在里邊的毛衣。我冷極了,想要縮綣在角落,這樣才能令人暖和。但是,我若不去上課,豈不是逃學!

我忍著寒冷,頂著北風去上課了!

……

「孩子!孩子!」有人在呼喚我!我急忙轉過身來!只見遠處,媽媽正氣喘吁吁地從遠處跑來,手裡拿著什麼東西。我忙停下腳步等待,沒過多久,媽媽就站在了我的跟前。她被凍得通紅通紅的,臉蒼白蒼白的,她氣喘吁吁,「呼呼呼」。待她喘勻了氣兒,把手中的東西——衣服披到我身上,還一邊數落我:「你看看你,粗心大意,內衣忘穿了,外套忘披,圍巾忘拿了,手套忘套了,這天氣那麼凍,萬一凍壞了怎麼辦?都要考試了!看看你呀!嗯,有沒有暖和點?」媽媽問我。我點了點頭。媽媽放心了,和我道別後,轉身走了。

頓時間,我的心中湧起了一股暖流,我的身子不凍了,手指不僵了,脖子不冷了。因為,在這冬天的早晨,媽媽讓我溫暖。因為,就在這冬天的早晨,暖,爬遍了我的心窩。因為,就在冬天的早晨,我感受到了愛的溫暖。

冬天六年級作文10

冬天的天氣好冷喔!連飲水機的溫水倒出來沒多久就冷掉了,真希望冬天趕快走。

冬天來了,最想吃一鍋熱騰騰的火鍋,等水滾沸後,再把喜歡的料放進鍋子里,再一次滾沸後就煮好了。一端到桌上,聞著香味,我的口水便流得滿地都是,急得將筷子兄弟立刻出擊。熱燙燙的火鍋料在嘴裡咬得滿口飄香,再配上一口鮮甜熱湯,「哇!好溫暖!好幸福啊!」

除了火鍋外,泡一泡熱水澡也是另一個驅寒的小妙招。不過脫掉衣服卻是一件萬分痛苦、折磨人的事情,冰涼的溫度刺入皮膚,讓人忍不住抖了起來,只能以飛快 的速度沖洗完身體,腳踏入浴缸中,身體泡入熱水裡,霎時間我彷佛長出了翅膀,輕飄飄的飛上了天空,煩惱全都不見了,整個人也放鬆了,功課、考試壓力全都 拋到九霄雲外。如果泡完了熱水澡,暖烘烘的身體再縮進毛絨絨的被窩里,舒服的令人動都不想動了。驅寒,莫過於這無敵三寶:火鍋、棉被、熱水澡!

冬天好討厭,因為外面吹著冷冷的風,動得我手腳都僵硬了,而且也不想到外面玩耍,還好我有無敵三寶可以克服它!「冬天趕快走吧!還我溫暖的游戲天!」

冬天六年級作文11

「呼——」我長舒一口氣,終於等到公交車了。可就算在車上,窗外的刺骨寒風似乎還是能吹進來拍打著我。我坐在座位上,不禁縮了一下身子,這個冬天可真冷。

從這回家要好一段時間,我便靠在媽媽身上睡了一覺。也不知過了多久,迷迷糊糊地,我從睡夢中醒來,睡意朦朧地問媽媽:「還有多久啊?」「還要很久呢,堵車了!」「哦……」我感到十分難受,有點暈車。外面下著小雨。忽的,我看到路邊上有一個人躺著,似乎是摔了一跤,看上去很痛苦,想爬卻爬不起來。周圍的人卻視而不見,冷漠的從他身邊繞過,甚至有些人路過時加快了速度走到遠處。

我有些驚異,為什麼那些人不肯幫助他?明明只是舉手之勞。我很著急,忙跟媽媽說我們下車去幫,可媽媽卻跟我說:「別管這些閑事,萬一那人是碰瓷呢!」我目光黯淡,那些人是不是……跟媽媽一個想法,所以……才不去幫忙?

似乎更冷了。

突然,一個晨跑的人看到了他,停在了那邊,似乎在思考。我默默祈禱那個人能幫助他。可他也跑過去了。我有點想哭,是現在的人冷漠,還是現在的騙子太多?

奇跡發生了,晨跑的那個人回來了,原來,他是去買了瓶水好像特地溫過。他輕輕扶起摔倒的那人,慢慢扶到一個椅子上,把水遞給了摔倒的那人。幸好,有人幫他;幸好,不是碰瓷;幸好,這個社會還是有溫暖。

一股暖意流進了我的心中,我感到這個冬天不冷了,周身都是暖和的,是因為車上待久了?還是說,被那一個人的善良溫暖了。

冬天六年級作文12

冬天,是一個迷人的季節到處都是白茫茫的一片。雪,紛紛揚揚的下著,它像玉一樣的潤,像霧一樣的輕,隨風在天空中舞蹈。

冬的使者,好像一個可愛的小男孩。他穿著白色的衣服,戴著白色的帽子,用他那小手往地上一指,對雪花說:你們飛向地面,給大地穿上銀色的禮服。

小夥伴們穿著棉襖,戴著手套玩兒著「打雪仗」和「堆雪人」的游戲,真快樂呀。田野里到處白雪皚皚,一個粉妝玉砌的世界。這么美麗的景色,讓人不忍心去觸碰它們。

雪,從天空中落下,像仙女一般。她飄逸的神韻,冰清玉潔的風采,是那樣的優美動人,它像月亮里桂樹的繽紛落花,又彷彿是仙女灑下的碎玉,同時又像嫦娥打翻的胭脂。

冬天,雖然沒有春天的風和日麗,鳥語花香,沒有夏天的電閃雷鳴,蟬鳴蛙聲,沒有秋天的落葉繽紛,黃菊吐艷,但她有自己含蓄、獨特的美。

雖然冬天已經遠去,但我相信下一個冬天會是一個更美、更艷更好的冬天,我可以等,等到下一個寂靜單純,銀裝素裹的寒冬世界。

冬天六年級作文13

我總覺得人呆在家裡悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。

出了門,我不禁得吸了一口雨後的空氣,這空氣是那樣的清新。

我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風嚇得落了下來,小野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。花壇上,一片片枯葉落上面,雨後成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來

像一群調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服里躥來躥去。

在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們三個一群兩個一夥坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在盪漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。不知不覺中,我已站在家大門前,我看著冬天美麗的景色,遲遲不回……抬頭望去,深藍色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆明亮的小星星,它們越聚越多,好像在藍色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說話。啊!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得幽靜。這校園的冬天,美麗而清靜的冬天。

冬天六年級作文14

美麗的大自然,送給我們四件「禮物」,分別是:春、夏、秋、冬。然而,在這四件禮物中,我最愛的還是——冬。

冬天的美景美不勝收,比如說:雪景,在下雪時有一種別具一格的景象。下雪後,又是另一番風味。在冬天的人們,有的卷縮在一團;有的在歡快的玩耍,嬉戲;有的在一塊聊天,交談……

如果你不喜愛這件禮物,這只能說是你的錯了。

冬天剛到的時候,都不以為然,等到一陣風刮來,就恨不得都縮進衣服里,那種樣子是最有趣的了,因為明知道冬天到了,還裝的那麼強壯,最後冷的打噴嚏,這還不有趣?

下小雪時,從遠處看,就像是一層薄薄的紗巾;又像是一個個豐碩的果實從天上掉下來;但又像是香甜的棉花糖,讓你忍不住想咬一口。

慢慢的雪下大了,大地馬上由灰變成白色的。雪落到哪哪裡就有一塊潔白的地毯;雪落到哪,哪裡就是一片潔白。

我站在那裡一動不動,不想把這幅美景破壞掉。看著這一片潔白的地毯,不願向前走,生怕把這塊地毯變臟,在上面留下我的一串叫腳印。但雪會一直下,那些腳印不就蓋住了嗎?走過之後,才發現原來在雪地上留下腳印也是這么美麗。

雪後,太陽出來了,地上的雪在慢慢融化,在太陽下的雪,卻顯得格外耀眼。

我心中的美景是冬天,雪是冬天最美的景色。我愛雪,也愛冬天……

冬天六年級作文15

天下雪了,我和姐姐准備下去堆雪人游戲,我們拿一根胡蘿卜做雪人的鼻子,拿了兩根深藍色的圓扣子,扣子中間有X,我們用一個鐵桶做雪人的帽子,我們又拿了一根鐵絲,做雪人的嘴巴,我們又拿了一條圍巾,做雪人的圍巾,圍巾是三角形的,紅色和黑色方格組成,邊上有許多小條條,我們又拿了兩個小鏟子。

我們拿好東西去堆雪人游戲,我們把手套戴好,把帽子也戴好,開始堆雪人游戲,我們先鏟了一些雪,全是干凈的雪,我們認真的在做雪球,姐姐做雪人的身子,大大的,我做雪人的頭,小小的,過了一會,我們倆個做完了,姐姐先把圓圓的身子放在下面,然後我把頭放在上面,雪人的頭和身子做好了,我們開始裝飾了,姐姐先把雪人的圍巾圍上了,啊!圍巾真配雪人,我們開始把鐵桶放在雪人的頭上,雪人的頭、身子、帽子、圍巾、都做好了,我們開始做雪人的眼鏡,我先把第一隻眼做好,我拿著扣子把扣子往臉上一摁,第二個眼和第一個眼一樣,把扣子往上一摁,眼睛做好了,我們開始做鼻子,我把胡蘿卜往上一插,鼻子做好了,開始做嘴巴,我們把鐵絲一彎,嘴巴出來了,我把鐵絲一摁,嘴也做好了,太好了,雪人做好了。

我們給雪人起了一個名字叫華華,我們和華華玩了幾個小時,就把鐵桶、扣子、紅蘿卜、圍巾都拿走了,我們回家了。

我們還依依不捨的想著華華,雖然華華快化了,可它永遠是我們的好朋友。

⑷ 拍手療法太擾民,我想帶手套拍不知道效果怎樣

可以呀我也是拍手的愛好者

⑸ 手勢禮儀有哪幾種

手勢禮儀有哪幾種

手勢禮儀有哪幾種?手勢作為肢體語言的一種,能很直觀地表示我們的情緒和態度,對我們說話也有一定的輔助,下面我為大家分享手勢禮儀有哪幾種的文章,一起了解一下吧。

手勢禮儀有哪幾種1

1、「請進」手勢

引導客人時,接待人員要言行並舉。餐廳禮儀培訓中,首先輕聲地對客人說「您請」,然後可採用「橫擺式」手勢,五指伸直並攏,手掌自然伸直,手心向上,肘作彎曲,腕低與肘。以肘關節為軸,手從腹前抬起向右擺動至身體右前方,不要將手臂擺至體側或身後。同時,腳站成右丁字步。頭部和上身微向伸出手地一側傾斜,另一手下垂或背在背後,目視賓客,面帶微笑。

2、前擺式

如果右手拿著東西或扶著門時,這時要向賓客作向右「請」的手勢時,可以用前擺式,五指並攏,手掌伸直,由身體一側由下向上抬起,以肩關節為軸,手臂稍曲,到腰的高度再由身前向右方擺去,擺到距身體5厘米,並不超過軀乾的位置時停止。目視來賓,面帶微笑,也可雙手前擺。

3、「請往前走」手勢

酒店禮儀培訓中,為客人指引方向時,可採用「直臂式」手勢,五指伸直並攏,手心斜向上,曲肘由腹前抬起,向應到的方向擺去,擺到肩的高度時停止,肘關節基本伸直。應注意在指引方向時,身體要側向來賓,眼睛要兼顧所指方向和來賓。

4、「請坐」手勢

接待來賓並請其入座時採用「斜擺式」手勢,即要用雙手扶椅背將椅子拉出,然後左手或右手屈臂由前抬起,以肘關節為軸,前臂由上向下擺動,使手臂向下成一斜線,表示請來賓入座。

5、「諸位請」

當來賓較多時,表示「請」可以動作大一些,採用雙臂橫擺式。兩臂從身體兩側向前上方抬起,兩肘微曲,向兩側擺出。指向前方向一側的臂應抬高一些,伸直一些,另一手稍低一些,曲一些。

6、「介紹」手勢

為他人做介紹時,手勢動作應文雅。無論介紹哪一方,都應手心朝上,手背朝下,四指並攏,拇指張開,手掌基本上抬至肩的高度,並指向被介紹的一方,面帶微笑。在正式場合,不可以用手指點或拍打被介紹一方的肩和背。

7、鼓掌

鼓掌時,用右手掌輕擊左手掌,表示喝彩或歡迎。掌心向上的手勢表示誠意、尊重他人,掌心向下的手勢意味著不夠坦誠、缺乏誠意等。

8、舉手致意

舉手致意時,要面向對方、手臂上伸、掌心向外、切勿亂拜。

9、揮手道別

揮手道別時,要做到:身體站直、目視對方、手臂前伸、掌心向外、左右揮動。

10、遞接物品

遞接物品時,雙手為宜(至少用右手)、遞於手中、主動上前(主動走近接物者,坐著時應站立)、方便接拿。

手勢禮儀有哪幾種2

手勢禮儀具體介紹

1、「請」的手勢

「請」的手勢是銷售工作中經常用到的。做「請」的手勢時,要在標准站姿的基礎上,將手從體側提至小腹前,優雅地劃向指示方向。這時應五指並攏,掌心向上,大臂與上體的夾角在30°左右,手肘的夾角在90°到120°之間。同時,銷售人員要用親切柔和的目光注視顧客,並說些「有請」的話。比如說:「歡迎您,xxx,請跟我來。」

2、指引手勢

在銷售過程中,很多時候需要用到指引手勢。在指引的過程中要用手掌,並且要求掌心向上,因為掌心向上的手勢有誠懇、尊重他人的含義。

做指引手勢時,銷售人員可以站在被指引物品或道路的旁邊,右手手臂自然伸出,五指並攏,掌心向上,手掌和水平面呈45°角,指尖朝向所要指引的方向。以肘部為軸伸出手臂。在指示道路方向時,手的高度大約齊腰,指示物品的時候,手的高度根據物品來定,小臂、手掌和物品呈直線就可以了。無論是指人還是指物,都不能用食指指點。

3、鼓掌手勢

鼓掌一般是表示歡迎、祝賀、贊許、致謝等含義的禮貌舉止。鼓掌也是有很多學問的,並不是雙掌一拍這么簡單。鼓掌的標准動作應該是用右手掌輕拍左手掌的掌心。

鼓掌程度要看當時情況區別運用。根據鼓掌情況的不同,可以分為三種程度的鼓掌:

第一種是應酬式的,動作不大,聲音也比較輕,時間不長,主要是一種禮貌性的表示;

第二種是比較激動的,發自內心的,一般動作比較大,聲音也很響亮,掌聲熱烈;

第三種是比較狂熱的',表現出心情難以抑制。

不過在鼓掌時,需要注意一些事項:

(1)鼓掌要注意時機

鼓掌的時機把握也是非常重要的,銷售人員一定要在該鼓掌的時候鼓掌,不該鼓掌的時候一定不要鼓掌。

(2)不要用語言配合

在鼓掌的時候盡量不要用語言配合,那樣是非常沒有修養的表現。

(3)勿戴手套

在鼓掌的時候不要戴手套。

4、舉手的手勢

很多場合,比如說一些會議上,銷售人員需要做出舉手的手勢。舉手錶示招呼或者贊同的意思。舉手就是手臂輕緩的由下而上,向側上方伸出,手臂可全部伸直,也可稍有彎曲。注意致意時要伸開手掌,掌心向外對著對方,指尖指向上方,手臂不要往左右來回擺動。

5、告別的`手勢

銷售人員告別的時候需要做出揮手道別的手勢。這個時候要求身體站直,不要搖晃和走動。手臂向上前伸,不要伸得太低或過分彎曲。掌心向外,指尖朝上,單手臂時向左右揮動,用雙手道別時兩手同時由外側向內側揮動,不要上下搖動或舉而不動。目光正視對方,不要東張西望或者目光游移。

運用手勢語注意事項

1、幅度適中

一般要求手勢的幅度不要太大,但也不要畏畏縮縮。要求:

手勢的高度上界一般不超過對方的視線;

手勢下界不低於自己腰部;

手勢左右擺動的范圍不要太寬,應在胸前或右方。

2、頻率適中

在與顧客交談的時候,避免指手畫腳、手勢過多。一般情況下,手勢宜少不宜多,恰當的表達出你的意思和感情即可。因為手勢過多會給人留下裝腔作勢、缺乏修養的印象。

3避免不禮貌和不雅的動作有哪些動作是不禮貌或者不雅的呢?比如:

與顧客交談談到自己時,不要用手指指自己的鼻尖,可用手掌按在自己的胸口上;

與顧客交談談到他人時,如此人在場,不能用手指著此人,更忌諱在背後對人指指點點等不禮貌行為;

接待顧客時,避免抓頭發、擺弄手指、抬腕看錶、掏耳朵、摳鼻孔、剔牙、咬指甲、玩飾物、拉衣服袖子等動作。

這些動作看似細小,但是會讓人非常反感。

延伸閱讀——中外手勢禮儀差異

手勢是體態語言之一。在不同的國家、不同的地區手勢有不同的含義。在用手勢表示數字時,中國伸出食指表示"1",歐美人則伸出大拇指表示"1";中國人伸出食指和中指表示"2",歐美人伸出大拇指和食指表示"2",並依次伸出中指、無名指和小拇指表示"3"、"4"、"5"。中國人用一隻手的5個指頭還可以表示6~10的數字,而歐美人表示6~10要用兩只手,如展開一隻手的五指,再加另一隻手的拇指為"6",以此類推。在中國伸出食指指節前屈表示"9",日本人卻用這個手勢表示"偷竊"。中國人表示"10"的手勢是將右手握成拳頭,在英美等國則表示"祝好運",或示意與某人的關系密切。

伸出一隻手,將食指和大拇指搭成圓圈,美國人用這個手勢表示"OK",是"贊揚和允諾"之意;在印度,表示"正確";在泰國,表示"沒問題";在日本、緬甸、韓國,表示"金錢";在法國,表示"微不足道"或"一錢不值";斯里蘭卡的佛教徒用右手做同樣的姿勢,放在頜下胸前,同時微微欠身頜首,以此表示希望對方"多多保重";在巴西、希臘和義大利的撒丁島,表示這是一種令人厭惡的污穢手勢;在馬爾他,則是一句無聲而惡毒的罵人語。

中國人表示贊賞之意,常常翹直大拇指,其餘四指蜷曲;翹起小拇指則表示蔑視。日本人則用大拇指表示"老爺子",用小拇指表示"情人"。在英國,翹起大拇指是攔路要求搭車的意思。在英美等國,以"V"字形手勢表示"勝利"、"成功";在亞非國家,"V"字形手勢一般表示兩件事或兩個東西。

在歐洲,人們相遇時習慣用手打招呼。正規的方式是伸出胳膊,手心向外,用手指上下擺動。美國人打招呼是整隻手擺動。如果在歐洲,整隻手擺動表示"不"或"沒有"之意。在希臘,一個人擺動整隻手就是對旁人的污辱,那將會造成不必要的麻煩。

總之,與不同的國家、地區、民族的人交往,需懂得他們的手勢語言,以免鬧出笑話,造成誤解。

⑹ 冬天可以戴著薄手套拍手嗎效果一樣嗎

冬天可以戴著薄手套拍手,效果肯定會有差異。但仍然刺激穴位、敏感區、敏感點,達到按摩目的。拍手震盪氣脈,帶動十二經脈和奇經八脈(含任督二脈)的循環,把身上的污穢毒素通過排泄器官排出去,逐漸改變病態而走向健康。

⑺ 焦慮症的問題

掌中乾坤談拍手

劉向春

《西遊記》裏的孫悟空是個身懷七十二絕技又足智多謀的厲害角色,他最有名的一招是從身上取一根毫毛,臨空一吹,剎那間變化出無窮的分身,讓妖怪分不清究竟「本尊」是誰。《星際大戰》影片中,路克行者的冒險故事是來自機器人阿禿笛禿頭上所投射出的一束光,光中有個麗亞公主的立體縮影,全片就由這個雷射影像開展出來。這個影像,根據《全像宇宙投影》一書的作者麥可.泰波而言,就是一個宇宙全像觀念的呈現。

宇宙萬物全像觀,可透過近代科學雷射投影軟片的分割顯示,如果將一個三度空間的全像立體軟片切成兩半,再用雷射光投射,這僅半張的軟片都可以完整地的呈現物體的本來面貌,是以軟片拍攝的如果是個孫悟空,即使將此軟片一分為二,二切為四,或再分割成微片,每一微片中都仍然可見一個完整的孫悟空。

另一個宇宙全像的觀念,可以從西方醫學的無性生殖來了解。人體內有十兆個細胞,利用科技可將每一個細胞的基因作無性生殖,再復制出一個相同的個體。雖然《西遊記》在中國是個神話故事,但它似乎也透露出中國人對宇宙有一個全像投影的想法。

事實上,在中國古代的傳統醫學,將這種由細微部份能窺見整體並診治整體的全像觀念,稱之為「全息規律論」。四千年前,中國人就發現耳朵中有個小人,耳朵的形狀正好是個頭下腳上倒立的胎兒(見圖一)。耳針的運用,就是將耳朵視為全身的縮影,只要刺激某些點相對應的器官就可以得到診治,如果將雙手或雙腳並攏,一個曲腿盤坐的人體縮影就立刻呈現在眼前(見圖二)。因此,經由手、腳掌反射區的刺激,也可達到治療全身的效果。

拍手功的緣起:
宇宙間的因緣變化十分奧妙,生病往往是超越的開始。八年前,邱水旺先生當時並不了解以上提及的理論、觀念,但在一個偶然的情況下,悟到拍手的利益,他過去因為練功不慎,氣阻內經,導致半身如中風般麻痹。就在萬般痛苦的當下,忽然憶及過去在西藏求醫,喇嘛為其療傷時總會牽著他的手,連拍多次以刺激手掌,想必有其道理。提起那段痛苦的往事,邱水旺先生不勝唏噓。

原來,年輕時在台北開計程車的他過著荒唐的生活,二十九歲時得了口腔上顎軟骨惡性腫瘤,在醫院接受化療,後來癌細胞進入骨髓,遂回家另覓偏方,隨後經朋友介紹入藏就醫,經過五天的顛簸,來到一所寺廟,後來在寺廟療養、練功一年,身體情況好轉,決心返台貢獻所學。

有一天,在練功時,不慎氣血阻塞,由於右手、右腳及頭部的顏面神經麻痹,只好用左手拍打右手心。逐漸的,右手掌恢復知覺,他又加緊猛拍,整隻手都能舉起。雙手持續再拍半個小時,原本盤坐的雙腿也不再發麻,只剩面部依然麻痹。他又拍了一個多小時,聲音震耳,原本瘀青的雙手,也不再瘀青,滿身大汗,通體舒暢,後來在友人家中看見道家的<手珍圖>,如獲至寶,因而研發出這套用雙手擊掌,發出音響來刺激反射區及身體經絡的聲納氣功,簡稱為拍手功。

如以潛水艇利用聲納探測物體為例,拍手功利用掌心撞擊所發出的聲響,不僅刺激了手掌的反射區,更因為聲音震盪,刺激體內所有的經絡、穴道,當聲音反彈回來,在手掌或手背以紅、腫、裂開、瘀血等症狀反應身體的虛實,可參照手掌反射區圖(見圖三、圖四)鑒別是何種疾病。邱先生特別指出,掌聲的響亮與否是拍手功的關鍵,掌聲又因個人功夫的深淺呈現不同的聲響,漸次會有皮聲、肉聲、筋聲、爆破聲、爆裂聲、爆納聲、震裂聲、震納聲以及極響聲。

拍手方式:
拍手方式又分實心掌、空心掌及局部拍。
1·實心掌:雙手合十在胸,五指自然分開,十指相對。拇指距鼻尖約十公分(見圖五、六)。手掌對手掌,手指對手指,張開用力拍擊,發出清脆響聲。實心掌噪音較大,但打擊面最完全,刺激最大,治病效果最好。

2·空心掌:避免吵人,可用空心掌。指尖相對,拇指分開,手心微凹,雙手略彎合並,手心中空,雙手平行分開約二十公分(見圖七、八)。夜間拍時,可用空心掌,或戴薄手套,只要拍一定會有效果。

3·局部拍:分別以右手掌的上、下部拍左手掌的下、上半部,再以右手的四指拍左手的四指(大拇指除外)。

雙手互拍的訣竅是,由慢而快,採用漸進法,起先輕輕拍,保持輕松,意念專注於兩掌之間。一天比一天力道加深,手掌慢慢練出打擊力。拍要拍到痛時才是最好時機,只要再痛幾十下,爆破聲出來後,痛就會消失。如果功夫練成,一天只要拍五分鍾就有效果,若每天能拍三十分鍾,效果較快,有的當天見效,最慢七天見效。小孩或中風病人,若不能自行拍手,可請家人握住雙手幫忙拍打。

拍手姿勢:
1. 坐著拍:在車上開車困時,拍手可去疲醒腦。上廁所坐著拍不但節省時間,更可以通便清腸、清宿便、清火、防痔瘡。

2. 站著原地踏步拍。

3. 邊走邊拍。

效果以坐著拍及站著原地踏步拍最好,因為身上十二條經脈,六條在手,六條在腳,手六經是心經、肺經、心包經、大腸經、小腸經、三焦經,腳六經是肝經、脾經、腎經、膽經、胃經、膀胱經。手腳並用,可以打通貫穿手六經及腳六經的氣血。老人體弱,兩腳無力,練拍手功,最好邊走邊拍或原地踏步拍,否則氣血灌注兩手過多,兩腳不動,反而兩腳會更加無力。

身體排毒反應:
初練拍手功,效果很不錯,但有一段時間會有排毒反應,症狀會似乎比原來更加嚴重,這是因為已經動到內經氣所反射的現象,有人雙手出現紅腫,有人昏沈,有人酸痛,有人身體發臭,如同武林對決,個個手掌呈現五花八門的奇異現象。

1. 瘀血—世界地圖
手心出現瘀青,表示體內阻塞,參照圖表,會知道那一個器官阻塞。只要繼續拍,瘀青會逐漸散去。

2. 寒冰掌
因喝冰水太多,被嗆傷,手掌面呈結霜狀。

3. 火雲掌
因長期吃垃圾食物、油炸食品,此乃陽症須清肝解火。

4. 血手印
手心呈碎裂狀,血色呈黑色,體內有嚴重內傷。

5. 開天眼
手心裂開流血,表示體內嚴重阻塞,須加倍努力,將毒素排出,如果手實在太痛,可以休息一陣子,等到傷口復原,再繼續拍打,不可放棄。

6. 水龍掌
拍打後,整個手會出水,因為長期飲用冰水,此乃陰症,陰症比陽症還難處理,要特別小心。

7. 乒乓球
拍打後手背呈乒乓球狀,此乃氣血循環不良,肺經、心經、脾經有阻塞現象。

拍手功效:
據大力提倡拍手功並行醫著書的中醫師侯秋東教授的臨床經驗發現,大多數人練拍手功,只要每天用力拍十到三十分鍾,數日後,體力便會增加,精神變好,胃口大開。拍手功對一般的慢性病,如關節酸痛、手腳冰冷、糖尿病、高低血壓、肥胖、肝病、尿毒、胃痛、老人健忘、女人經痛、各種眼疾、耳鳴、重聽、腸胃疾病、失眠等都有改善。

遇到失眠或有憂鬱症、焦慮症的患者,拍手功的陽剛之氣可將心中郁悶煩躁之氣由手掌逼出。有位患者努力拍手,每天一萬下,終於遠離安眠葯。拍手久了,五臟六腑火氣全消,內心舒坦,脾氣變得溫和起來。侯教授發現,掌聲鼓勵是最好的心理建設。

一般的慢性病,拍手功都可對治,尤其是感冒發燒,效果最好;拍手功可以提升免疫力,增加體內的氧氣,癌細胞是厭氧細胞,加上患癌的人通常血液酸性太多,拍手可以排除多餘的酸性物質,使血液變成健康的弱鹼性,對癌症末期胃口不開、精神崩潰的病人,拍手可以提升體內陽剛之氣,打開胃口,使人有信心、有活力。練拍手功對身體四肢的酸麻痛,也可獲得改善;高血壓或想減肥的人,配合吃素效果較好;想減肥的人,宜在飯前拍;想增胖的人,須在飯後二十分鍾後拍,可以幫助消化,增加食慾;懷孕時,要輕拍空心掌,以免影響胎兒神識;月經來臨時,不要拍,等過後再拍。

拍手功的功效是「如人飲水,冷暖自知」,只要自己開始練,不花一分錢,效果自己可以求證,持之以恆,必可拍出漂亮的掌聲。但侯教授也語重心長地指出,雖然拍手功好處多,但百病之源起於心,心裡污染和煩惱是百病的根源,平日應少欲知足,修身養性才能延年益壽。他的養生之道是「鍛鍊氣功,治百病之標;修養心性,治百病之本。標本兼治,性命雙修,人生真樂,肇基於此。」最後,他以個人行醫多年的經驗,將健康指標歸納為以下十則:

1. 每天排便,氣味不臭、不黏肛門、黃色成條。
2. 小便不臭不濁、無色無油。
3. 流汗不臭,不自汗、不盜汗。
4. 口腔不臭、口氣不臭、放屁不臭。
5. 不怕冷,不容易感冒。
6. 不容易疲勞、打瞌睡。
7. 睡覺無惡夢,躺下就睡,不輾轉反側。
8. 全身骨節筋肉不痛、不麻、不酸。
9. 蚊子不叮,或叮而不癢、不腫。
10. 不容易發脾氣、憂慮、恐懼、悲傷、患得患失。

⑻ 怎樣拍手比較好看

拍手方式:
拍手方式又分實心掌、空心掌及局部拍。
1、實心掌:雙手合十在胸,五指自然分開,十指相對。拇指距鼻尖約十公分。手掌對手掌,手指對手指,張開用力拍擊,發出清脆響聲。實心掌噪音較大,但打擊面最完全,刺激最大,治病效果最好。
2、空心掌:避免吵人,可用空心掌。指尖相對,拇指分開,手心微凹,雙手略彎合並,手心中空,雙手平行分開約二十公分。夜間拍時,可用空心掌,或戴薄手套,只要拍一定會有效果。

3、局部拍:分別以右手掌的上、下部拍左手掌的下、上半部,再以右手的四指拍左手的四指(大拇指除外)。
雙手互拍的訣竅是,由慢而快,採用漸進法,起先輕輕拍,保持輕松,意念專注於兩掌之間。一天比一天力道加深,手掌慢慢練出打擊力。拍要拍到痛時才是最好時機,只要再痛幾十下,爆破聲出來後,痛就會消失。如果功夫練成,一天只要拍五分鍾就有效果,若每天能拍三十分鍾,效果較快,有的當天見效,最慢七天見效。小孩或中風病人,若不能自行拍手,可請家人握住雙手幫忙拍打。

⑼ 拍手拍出白霜該怎麼辦

平時注意保持皮膚的清潔衛生,盡量減少接觸化學性的物質,比如接觸洗手液,洗衣液,洗潔精之類的,最好戴手套。而且還可以塗抹護手霜之類的。