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為什麼奶奶手上戴綠色手套

發布時間: 2022-09-14 19:56:58

① 關於戴手套的描述正確的是什麼

關於戴手套描述正確方法是進行侵入性操作時應當戴無菌手套,戴手套前應當洗手,摘手套後應當洗手。

戴的手套的大小應該是剛剛好(不要過大或過小),手套若是過大,手和手套定會有縫隙,冷空氣就會趁機而入,就起不到保暖的作用,而且手套過大還會使我們的手指活動不方便,影響我們的工作效率。

手套若是過小會讓我們手的血液循環受到阻力,從而會使手受到傷害所以說戴手套的標準是戴的時候很順暢,戴上以後還很舒服,手指活動自如非常靈活,然後脫得時候方便。

手套的特點

手套是手部保暖或勞動保護用品,也有裝飾用的,手套是個很特別的東西,當初它的產生並不是為了實用,只是到近代,它才成了寒冷地區保溫必備之物,或是醫療防菌、工業防護用品,手套按照製作方法分為縫制、針織、浸膠等。

但除了傳統意義上的手套,如今的手套更有了深一層的含義,與傳統的手套迥然不同,這是由於網路游戲的興起,使得鋪天蓋地的游戲裝備名稱出現,由於游戲玩家數量眾多,尤其是相比於傳統行業,使得網路上的手套信息更多的卻是網路游戲裝備的相關信息,手套最早起源於古希臘。

② 為什麼上個世紀女士都戴手套

19世紀末,上層階級的女性,開始通過帶手套的方式,來預防疾病,減少和別人的親密接觸。
戴手套前,會經過復雜細致的清洗,平時除了吃飯,即便是與家庭成員在一起,也不會摘下手套。逐漸的,手套成為了可以象徵女性階級的象徵。通過手部的肌膚狀態可以判斷一個人的階級,人們認為佩戴手套可以隱藏階級地位。所以到了20世紀初的愛德華時代,人們為了預防疾病和階級融合,手套開始成為人們生活的必需品。
手套是手部保暖或勞動保護用品,也有裝飾用的。手套是個很特別的東西,當初它的產生並不是為了實用,只是到近代,它才成了寒冷地區保溫必備之物,或是醫療防菌、工業防護用品。手套按照製作方法分為縫制、針織、浸膠等。但除了傳統意義上的手套,如今的手套更有了深一層的含義,與傳統的手套迥然不同。這是由於網路游戲的興起,使得鋪天蓋地的游戲裝備名稱出現,由於游戲玩家數量眾多,尤其是相比於傳統行業,使得網路上的手套信息更多的卻是網路游戲裝備的相關信息,手套最早起源於古希臘。

③ 手套象徵著什麼

手套是個很特別的東西,當初它的產生並不是為了實用,只是到近代,它才成了寒冷地區保溫必備之物,或是醫療防菌、工業防護用品。
查閱手套的歷史記載,它最早見於公元前六世紀的荷馬史詩,古希臘人進食時,同今日的印度或中東人一樣,是吃抓飯的,不過他們用手抓飯之前,要戴上特製的手套。所以,手套曾是歷史上的用餐抓飯工具。
歐洲宗教界接過手套後,改變了它的功能,神職人員戴白手套,表示聖潔和虔誠,至今仍有某些教派的宗教儀式,必須戴白手套。十九世紀前,白手套的神聖作用擴大到國王發布政令、法官判案都要戴上,甚至將軍、騎士們也戴起白手套表示為神聖而戰。不僅西方如此,近百年的中國軍閥混戰、日軍侵略中國等,軍官們也戴白手套,成了軍人標榜尚武聖戰的裝飾。而今各國軍隊儀仗仍戴白手套,就逄赤道上的軍人也忍熱保持傳統。
歐洲曾用手套象徵權威和聖潔,所以早年的歐洲騎士,將白手套戴上,表示執行神聖公務;摘下手套拿在手中,表示瀟灑閑暇;把手套扔在對方面前,表示挑戰決斗;被挑戰的騎士拾起手套,宣示應戰……
女人戴手套多為高雅美麗,所以古歐洲有絲綢、絲絨等質地的裝飾手套,黑白彩色長短俱全。十九世紀還出現手繪和黑色網織手套,給人以神秘的感觀

對不起額 我只能幫你這樣 可能沒有幫到你

④ 一戶沒有牆好漢裡面藏要問他是誰名叫關雲長謎語

愛吹牛皮
飛機上彈琵琶---高調
上嘴皮挨天,下嘴皮貼地---好大的口
木屐脫了底---盡牛皮
水桶當喇叭---大吹
風鑽進鼓裡---吹牛皮
公雞飛到屋頂上---唱高調
皮坊老闆---吹牛皮大王
吹牛皮不犯死罪---大話由你說
背著嗩吶坐飛機---吹上天了
錢鋪子的幌子---好大的調兒
麻雀子下鵝蛋---講大話
鼓上安電扇---吹牛皮

愛好表現
一腳登上泰山---蹦得高
口袋裡裝滿錐子---愛露尖
半瓶子醋---晃盪得很
頭上安電風扇---大出風頭
打破腦殼不叫痛---死稱好漢
打足了氣的皮球---愛蹦
打粉進棺材---死要面子
打腫臉---充胖子
布袋裡兜菱角---尖的出頭
石板上炒豆子---熟了就蹦
陰溝里洗手---假愛清潔
吃家飯屙野屎---只顧外頭
光腿穿大衫---光講闊氣不講丑
紅漆糞缸板---臭講究
廁所門口掛綉球---臭美
狗長了角---羊(洋)氣
爛茅屋上掛綉球---假漂亮
蝦子得意---愛蹦
袖筒里伸出一隻腳 ---誇大手
胸前掛板---好大的牌子
聾子的耳朵---擺樣子
搽粉上吊---死要面子
演員化妝---塗脂抹粉

愛情
一天下了三次雨----少晴(情)
大姑娘瞧嫁妝----有日子的人了
下雨天出太陽----假晴(情)
六月芥菜----假有心
木偶跳舞----自有牽線人
東邊日出西邊雨----說他無晴(情)也有晴(情)
司馬遇文君---- 一見鍾情
葉公好龍----假愛
電影裡面談戀愛----假情假意
劉海拉著孟姜女----有哭有笑
有鹽同咸,無鹽同淡----待你還不好啊
有福同享,有禍同當---生死在一起
百里挑一---美人兒
戲台上結婚---不是真夫妻
向著太陽的花---愛情(晴)
好花插在牛屎上---不相配
快刀砍西瓜---兩分開
快刀砍水---難分開
楊宗保招親---又喜又驚
陳世美當駙馬---喜新厭舊
門板上的神---定成對
畫上的美女---不嫁人的
雨後送傘---不領你的情
姐兒倆害相思---患的是一樣的病
姑娘當大媒---自己作保
姑娘嫁太監---死也不去
挑水娶了個賣菜的---人對桶也對
啞巴戀愛---靠做手勢
盼望太陽的姑娘---想晴(情)人
看戲流眼淚---有情人
蓮蓬梗打人---絲盡(私情)斷
賈寶玉結婚---不是心上人
鴛鴦戲水---雙雙下
捉對的蠶蛾---死也不放
黃鷹抓鷂子---兩個人都扣了環了
棒打鴛鴦---兩分開
隔牆看美女---愛不得她
媚眼做給瞎子看---不領你的情
壁上掛的美人---你愛她,她不愛你

辦法很多
二齒釘耙---有兩下子
六個指頭搔癢---多一條道道
心眼像蜂窩---竅門多
天師過河不用船---自有法渡(度)
牙刷脫了毛---有板有眼
王八爺的眼眶眶---自有規模
水兵的汗衫---滿是道道
牛吃草帽---一肚子圈圈
火車站的鐵軌---道道多著哩
龍王爺的帽子---道道多
老鼠打洞---自找門道
和尚拾辮子---得發(法)
螞蟻爬進磨眼裡---條條是道
窯上瓦盆--- 一套一套的
鐵耙耙地---道道多
脫了毛的鞋刷子---板眼多
滾水鍋里煮棉花---熟套子
寬釘耙搔癢---道道多

飽經風霜
大海里翻了豆腐船---湯里來,水裡去
山坳上的松樹---飽經風霜
打蝦公,買煙抽---水裡來,火里去
何仙姑走娘家---雲里來,霧里去
輪胎皮---經磨
洞庭湖裡的麻雀---經過風浪來的
染房門口的捶布石---經過大傢伙
鐵磨臍---耐磨
鍋蓋上的米花子---熬出來的
摔到五味瓶子里---酸甜苦辣都嘗盡了

悲傷
三九天吃冰塊---涼透了
小孩見了娘---沒事哭一場
六月間喝冰水---寒心
憶苦會開完了---不歡而散
手榴彈爆炸---心膽俱裂
火燒旗桿---長炭(嘆)
打魚的網---在家干癟癟,出去濕汪汪
對著牆壁流眼淚---獨自悲傷
冬天吃冰塊---太心寒了
劉備的江山---哭出來的
林黛玉葬花---情悲意冷
兔死狐悲---物傷其類
胡椒浸在醋里---辛酸得很
賈寶玉哭靈---悲傷已極
樑上掛豬膽---苦苦(哭哭)滴滴(泣泣)
崔鶯鶯送郎---一片傷心說不出來
寒號哭夜---如喪考妣
提起來的竹稿---眼淚汪汪向江河

彼此一樣
一個半斤,一個五兩---沒兩樣
三十晚上無月亮---年年都是一樣
天下烏鴉--- 一般黑
瓦罐子和土坯子---一窯貨
烏龜笑鱉爬---彼此一樣
烏龜莫笑鱉---都在泥中歇
烏鴉落在豬背上---黑對黑
半斤對五兩 --- 一樣的
羊屎落地---顆顆一樣大
老和尚念經---千篇一律
同池塘的水---一樣鹹淡
張飛找李逵---黑對黑
房上的瓦---翻一半,覆一半
狐狸莫笑貓---彼此差不多
姐妹倆生孩子---對添
城隍廟里的鼓槌--- 一對
歪嘴巴吹海螺---兩將就
歪鍋配歪灶---兩將就
燒窯的賣瓦的---都是一路貨

狼心狗肺--- 一個樣
綉花枕頭--- 一對
黃瓜炒絲瓜---一樣色
猴子笑兔子沒尾巴---彼此一樣

變化
小孩子的臉---說變就變
小娃娃的臉--- 一會哭一會笑
上春的天氣---變化大
水銀柱---不穩定
公雞屙屎---頭截硬,後截軟
陰陽婆的臉--- 一日三變
戲子的臉蛋---要哭就哭,要笑就笑
茄子開黃花---變種
玩魔術人的本領---會變
賣冰棒的進茶館--- 一冷一熱
剃頭匠的擔子--- 一頭冷一頭熱
削尖的南竹腦殼---變卦了
桂花樹旁修個茅廁--- 一陣香來一陣臭
黃連蘸蜜---甜一口苦一口
貓兒眼---早晚有變
寒暑表---有升有降
撤了火的鋼精鍋---很快冷了下來

不長久
三月間的櫻桃---紅不久
三月間的桃花---謝了
千里搭長棚---沒有個不散的筵席
太陽下面的雪人---不長久
瓦上霜---不長久
過年的豬---早晚得殺
芋頭葉子上的水珠---不長久
戲台上的官---當不長久
燈草打火把--- 一亮而盡
狗守廁所---等屎(死)
兔子尾巴---長不了
茶杯里的糖塊---壽命不長了
太陽底下的露水---不久長
秋後的蚊子---神氣不了幾天
借來的老婆---過不得夜的
跌在茅坑邊上---離屎(死)不遠了

不負責任
十二月的蛇---打一下,動一下
三尺長的鋸---又拉又推
大肚羅漢戲觀音---睜隻眼閉隻眼
天天練打靶---睜隻眼閉隻眼過日子
王八拉車---有前勁,沒有後勁
王婆賣了磨---沒有推的了
少吃咸魚少口乾---多一事不如少一事
少吃咸魚少口乾---何必多管閑事
牛皮鼓---不打不響
欠帳多了---不知愁
打鳥政策---睜隻眼閉隻眼
打排球---靠推
閉眼吃毛虱---眼不見為凈
米湯盆里洗澡---糊糊塗塗過日子
池塘里的萍---浮在表面
孫悟空坐金鑾殿---毛手毛腳
老和尚敲鍾---過一日是一日
關雲長失荊州---大意
吃了迷魂湯---全忘記了
當天和尚撞天鍾---得過且過
丟了鐵棒擔燈草---專揀輕事做
灶邊磨子---推 一下動一下
泥水匠刷牆--- 一手推
淺灘上放木排--- 一拖再拖
披著牛皮---不認臟(贓)
嘴上無毛---辦事不牢
指頭挖耳朵---不深入
樹葉子掉到河裡---隨波流
站在高處看打架---袖手旁觀
鴨子過河---隨大流
鴨子身上潑水---漂漂(飄飄)而過
拿著鑰匙滿街跑---當家不主事
鐵匠改行學彈匠---拈輕怕重
騎馬觀花---不深入
豬八戒帶腰刀---邋遢兵一個
揪住馬尾巴不放---過拖
棒槌拉板胡--- 一粗二糙
猴子帶皮手套---毛手毛腳
晴蜒點水----不深入
算盤珠子---撥一下動一下
瞎子吹洞簫---摸(莫)管
礱子推豆腐---好粗糙
牛皮籃球---不打就不跳
百年松樹,十年芭蕉---粗枝大葉
落水的油滴---浮在上面
和稀泥,抹光牆---和事老

不好開口
兒看見娘丑---不好開口
三尺長的梯子---搭(答)不上檐(言)
三餐蘿卜炒現飯---沒有鹽(言)
大姑娘要婆家---嘴裡說不出來
大風里吃炒麵---開不了嘴
下巴底下支磚---張不開嘴
牛嘴上了篾簍子---開不得口
兩個啞子捆在一起---談也不好談]
兩 個啞子見面---不好開口
吞了火炭---啞了口
迎風吃炒麵---張不開口
茅廁板上的紙---揩(開)不得嘴
茅廁板上撿手帕---揩(開)得口
嘴巴貼膏葯---開不得口
茶壺里煮湯丸---嘴上倒不出來
啞子受人欺---敢怒不能言
啞子受冤枉---至死不開腔
啞巴打電話---有話講不出
秋蟬落地---啞口了
蠍子當琵琵---彈(談)不得

不明不白
木頭眼睛---看不透
不識字的人看布告---老說一抹黑
半夜裡雞叫---不曉
四兩棉花十張弓---從何彈(談)起
米湯里和鹽---鹹鹹(含含)糊糊
孫猴子封了個弼馬溫---不知官大官小
初一夜裡---處處不明
屎殼郎爬到炭堆上---不動顯不出自己黑
啞巴比劃,聾子打岔---說不清,聽不明
夏夜的螢火蟲---明一下,暗一下
鐵拐李葫蘆---不知賣的什麼葯
騎跑馬吃燒雞---這把骨頭還不知道扔在哪呢
隔山買豬---過估
隔口袋買貓---蒙著交易
隔牆的箕簸---不知翻覆
瞎子過橋---摸著走
瞎子望天窗---不明不白

不能改變
六月的杉木---定型了
木頭做成了船---已成定局
水牛過小巷---轉不過彎來
長蟲鑽到鳥銃里---拐不過彎來
烏鴉的翅膀---白不了
出了窟的磚---定型了
生米煮成熟飯---改不過來了
生成的矮子---高不了
生成的眉毛長成的痣---定型了
奶奶的鞋子---老樣子
死羊的眼睛---定了
觀音菩薩---年年十八
孫女穿她奶奶的鞋---老樣子
陽雀叫三年---現話一句
吃屎的狗---性難改
和尚打梆梆---老一套
城隍廟里菩薩---站就站一生,坐就坐一生
屋檐水---滴現處
缺牙齒吃豆子---原進原出
菩薩的眼睛---動不了
猴子玩把戲---老一套

不起作用
一身掉下井---耳朵拉不出
三十里路罵知縣---無用
三加二減五---等於零
三年陳賬---還翻它作什麼
大人不在家---講小孩子話
馬尾穿豆腐---提不起
稀了的泥----糊不上壁
木頭上長瘡---不痛不癢
水牛陪考---比勁大
毛腳雞---上不得台盤
牛屁股後面念祭文---空話
頭發絲穿豆腐---不消提
打蚊子喂象---不頂用
巧眉眼做給瞎子看---白搭
對牛彈琴---不起作用
陽雀叫三年---空話一句
吃南瓜不放鹽---講淡話
光有鼓槌子---打不響
竹山上的筍---大了不能吃,小時不能用
燈草作拐杖---借不著力
沒腳蟹---走不動
床底下躲雷公---無用
宋江的軍事---吳(無)用
張天師被娘打---有法無用
楊柳一開花---沒結果
紙上畫的糍粑---吃不得
紙做的花兒---不結果
紙糊的板凳---坐不得
紙人騎石馬---輕不壓重
炒現飯---沒有味道
廟里的菩薩---不講話
抱琵琶進磨房---對牛彈琴
擔雪填井---白費力
茅坑裡的攪屎棍---聞不能聞
武大郎的身子---不夠尺寸
武大郎打虎---沒生成那個拳頭
畫上的馬---頂看不頂用
畫上的餅子---充不得飢
青石板上種花生---既扎不了根,更結不了果
扁擔插在橋眼裡---擔不起
鈍刀子割肉---不出血
請人哭爹娘---假傷心
嘴巴上擦石灰---白說
狗屎做的鞭---聞(文)又聞(文)不得
和尚買梳子---無用
使牛去追馬---徒勞
兔子雖多---駕不了轅
臨死打哈欠---白張嘴
哈叭狗追兔子---論跑不能跑,論咬不能咬
浸濕了的木頭---點不起火
拳頭打雞蛋---無濟於事
鐵丸子打湯---不進油鹽
綉花枕頭--- 一包草
漁場起火 ---網燃(枉然)
麻秸桿做扁擔---不是那個材料
麻稈搭橋---擔當不起
麻袋布做龍袍---不是那個料子
麻子打粉---不過填洞洞
聾子參加賽歌會---收獲全無
脫了牙的老虎---咬不傷人
隔年的金子---頂不上現銅
隔著內衣搔癢---不過癮
隔年的皇歷---不起
強盜過後安弓箭---沒有用
猴子看戲---乾瞪眼
滿天掛魚網---遮不住太陽
塘里的泥鰍---翻不了大浪
牆上畫餅---不充飢
牆上畫老虎---吃不了人
瞎子戴眼鏡---多餘的框框
糟鼻子不喝酒---空有其名
戳穿西洋鏡---不值半文錢

⑤ 綠手指的含義

綠手指的含義?

綠手指,著名作家畢淑敏創造出的一個藝術形象。

由來簡介

法國一個小鎮上,有位老人,長著「綠手指」。你可千萬別奇怪,「綠手指」是當地人對好園丁的稱謂。

注釋:

小學語文閱讀快車(4年級下)(新課標升級版)

通過對一位老奶奶年年種植金盞花的敘述,告訴我們

要理解「堅持」是一種可貴的精神,

有兩個成語可以描述這種精神,

1,持之以恆[ chí zhī yǐ héng ]

長久地堅持下去,

2,鍥而不舍[ qiè ér bù shě ]

比喻有恆心有毅力。

《綠手指》是這樣講的:在法國的一個鎮上,有一位老奶奶因為勤勞被當地人稱為「綠手指」,有一次老奶奶看見報紙上的一條消息:要是能種出純白色的金盞菊,有關部門將會重金獎勵。在當時,國家的主要研究人員也未能種出這樣的金盞菊。但是老奶奶卻想試一試,盡管遭到了家人、朋友和鄰居的反對,老奶奶依然堅持了下去!精心的選種、播種,第二年,金盞菊開出了美麗的花朵,但花朵的顏色離純白還差很遠,盡管這樣老奶奶依然沒有灰心,在所有的金盞菊中老奶奶選出了顏色最淡的再用其種子進行來年的播種!老奶奶想,只要我每次都選出顏色最淡的花朵作為來年的種子,我一定能種出純白色的金盞菊! 一年又一年,老奶奶從不氣餒,終於在二十年後的一個早晨,老奶奶收獲了成功!

綠手指

附註

⑥ 手上長了一個俗話叫「老鼠奶奶」的東西

「老鼠奶奶」中醫稱之「鼠乳」,是由傳染性軟疣病毒引起表皮蠟樣光澤的小血疹,並能擠出乳酪狀軟疣小體,也叫做「傳染性軟疣」。本病是通過直接接觸而傳染的,往往在公共浴室或游泳池中被傳染,也可自體接種,也可通過性接觸傳染,故也列為性傳播疾病之一。本病潛伏期為14-50天,一般6-9月可會自行消退,也有4-5年者,愈後不留瘢痕。可到醫院在局部麻醉下,用高頻電治療,或局部刮除治療。

⑦ 扶老年人為什麼要戴手套

現在才聽說扶老年人要戴手套,該是個人習慣吧,而且有些人是專業人士就喜歡戴手套,這樣可以防止一些不必要的麻煩。

⑧ 為什麼手上戴的叫手套,腳上戴的不叫腳套要叫襪子

因為腳套這一類工業產品的外觀和使用方法跟襪子完全不同。不過腳套不是穿在腳上的,而是覆蓋在鞋子的外面。最常見的腳套是用塑料薄膜做的一次性腳套。進入新樓盤看樣版房的時候,往往被要求戴腳套。也有用布或者皮做的腳套。

在廣東,手套也被叫做「手襪」。

⑨ 《手套》幼兒園大班語言教案

設計意圖

我國古代教育學家說過:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」,可見,興趣是幼兒學習的最初動力。為此,設計了《手套》活動。讓幼兒通過這一活動,在鞏固原有經驗的基礎上獲得新的概念。

教學目標:

1. 認識手套,並能說出其名稱。

2. 理解用途,並學會使用。

3. 能夠聯系學過的詞語說一說手套的特徵。

4. 小朋友們要愛惜它們,不要亂丟亂放,弄臟了。

5. 萌發對文學作品的興趣。

教學准備:

1. 課件(小朋友在下雪天里戴者帽子、圍巾和手套。)

2. 每位小朋友自備一付手套。

教學過程:

(一)兒歌練習:《下雨》、《12345》。

(二)新授:

1.導入:

⑴ 朋友們看一段動畫片,完了以後啊,告訴陳老師你們看到了什麼?

⑵ 學生自由發言:動畫片上刮大風, 下大雪了,小朋友戴著帽子、圍巾,在雪地上走。

⑶ 冬天刮的是什麼風啊?大風,是北風,北風一吹天就冷了,小朋友,手上有沒有戴手套啊?

⑷ 我們來學一首兒歌:

北風吹,冬天到,

小朋友們手冷了,

手冷了,戴手套,

高高興興上學校。

2.認識手套:

⑴簡單理解兒歌內容。

師:兒歌裡面講北風吹,冬天到,手冷了,要保護好,戴上手套,不冷了,高高興興的上學校。

⑵ 朋友們認識手套嗎?

出示圖片:各種各樣的手套。

出示詞語卡片:shou tao手套。

發音方法:sh (先擺好口型---翹舌)送氣音t 舌前音,送氣shou 第三聲注意頭甩一下。

⑶ 出示實物:一副皮手套、一副布手套。

練習說句:這是皮手套。

這是布手套。

這是 黑色的皮手套。

副紅色的布手套。

游戲:猜猜跳。

小朋友們聽一聽、找一找老師說的東西在哪兒?然後跳進去

⑷認識手套的作用。

小朋友們有沒有手套啊?手套戴上了,就會覺得—暖和了、不冷了。

⑸用句式練習說句:

a. 戴手套。

(師出示大、小手套,問:誰戴大手套?誰戴小手套?)

b. 的手套是 。

(師:這副手套是什麼顏色啊?)

c. 的手套,的手套。

(這是誰的手套啊?這兩只手套有什麼不同啊?)

參考句:

① 媽媽戴大手套。

② 爺爺戴大手套。

③ 小朋友戴小手套。

④ 我戴小手套。

⑤ 阿姨的手套是紅色的。

⑥ 奶奶的手套是蘭色的。

⑦ 哥哥的手套大,弟弟的手套小。

⑧ 姐姐的手套大,妹妹的手套小。

(三)鞏固練習:

讀一讀兒歌

北風吹,冬天到,

小朋友們手冷了,

手冷了,戴手套,

高高興興上學校。

活動反思

通過活動,我感覺對自己是一個提高,因為從課前准備、教學過程的設計等都要精心的去設計和准備。這也督促我在平時的教學中也要如此對待,作到精心、敬業。在平時的教學中每個幼兒的情況是不同的,這還需多進行課後教學反思,針對不同的情況實施教學方法,讓我的'活動充滿精彩。

不足:

准備的不充分,有許多不盡人意的地方。例如在時間的把握上稍差一些,前面用的時間有些長,以至於後面幼兒有些倉促,這其間教師有些話應再簡練一些,重復話較多,這樣不僅沒有起到什麼作用,而且耽誤時間。通過反思這些不足,使我深刻領會到教師就是要有過硬的基本功,不僅包括自己的專業技能,還包括語言表達、豐富的課外知識等,因此我還要努力提高自己的業務水平。

活動中贊美幼兒的成功,幼兒會再還你一個驚喜。教育在於鼓舞和喚醒。

⑩ 寫一個關於啤酒和手套的故事

酒和手套,將酒作為一個人來描寫,因為手套酒戒掉了酒,開始勤勞致富,一個在冬天裡關於守信的溫暖故事。

一個冬天的晚上,酒在小酒館里喝多了酒,眯著眼回家時,看見一隻不停地哈手、站在街上東張西望的小狐狸。小狐狸長著一身火紅的毛,非常漂亮。不過因為天冷,小狐狸的小爪子凍得也是通紅通紅的。

酒看見小狐狸這么可愛,大聲打招呼:「小狐狸,你在找什麼?」小狐狸回頭一瞧,哦!一個東倒西歪、路都走不穩的老頭,所以小狐狸一點也不害怕,回答道:「在找手套店,我想買一雙手套!」「這個時間買手套?都關門了啊!」酒雖然喝多了酒,不過說話倒還有條理。

「沒辦法,我只能晚上出來,晚上人少,白天人太多了。」小狐狸搖搖頭,遺憾地說。「我家有兩雙手套,送你一雙!」酒突然想起家裡多出一雙手套。小狐狸歡歡喜喜地跟在酒的身後,一起往酒家裡走。

不過,到了酒家裡,小狐狸戴上了酒的棉手套,卻發現手套是那麼大,就像一隻大芭蕉扇似的。小狐狸搖了搖頭,真可惜,戴著太大了。

小狐狸是怎麼走的,酒一點也想不起來了。不過等到他清醒時,他發現自己正在深山老林中的一間小木屋裡,木屋的門口掛著一塊小黑板,上面寫著:森林手套店。酒郁悶得要命,酒醉時他又做些啥了?看看小黑板上的字,分明是他自己寫的,雖然醉酒,還堅持著一筆一劃的。

酒全忘記了,他答應沮喪的小狐狸去森林裡為小動物們開一家手套店,並且連夜跟隨小狐狸來到森林,找了一間獵人不要的小木屋當做商店的。

小狐狸帶著狐狸弟弟來了。狐狸弟弟將小爪子往木板做的櫃台前一放,說:「酒,我也想要一雙又暖和又好看的手套!」酒很為難,小狐狸的手套問題還沒解決呢,小狐狸弟弟又來了,而他根本不會做手套。不過,答應過人家的事情總是要做到的。

酒想了想,還是要回家求助老伴。老伴的毛線活很好,但她一聽酒的請求,立即回絕:「不!」「如果你肯給那些可憐的小動物們織手套,那我就再也不喝酒了。」酒保證道。

也許是動了惻隱之心,也許一聽酒再不喝酒非常高興,這下子老伴立即答應了。她去商店買了很多很多五顏六色的毛線。小狐狸訂了一雙天藍色的手套。小狐狸弟弟訂了一雙嫩綠色的手套,它小小的心在寒冷的冬天總是非常渴望春天,所以把春天的顏色提早戴在手上也是好的。

狐狸訂了一雙鵝的手套。狐狸爸爸呢,訂了一雙咖啡色的粗線手套。山貓訂了粉紅色的手套。野兔先生一生只愛灰色,所以訂的手套還是灰色的……酒每天都有大批的手套訂單,不停地往返於小鎮和深山手套店的路上。小黑板上的訂單寫滿了,小動物們乾脆寫在雪地上,蓋上手印。

酒回來一看,就知道誰來過,和所訂手套的尺寸大小。

手套店的生意一好,酒真的再也沒有沾過一滴酒。哪裡有時間去喝酒呢,忙都忙不過來了。酒沒有白辛苦,他也有很多的收獲,小動物們才不會讓酒白忙活呢,沒有錢,那麼就拿山茵、野蘑菇、木耳、各種各樣的乾果來換吧!

「手套奶奶」(小動物們稱呼酒的老伴為「手套奶奶」)最喜歡吃的是山榛!

如果在一個冬天,你看見一隻山羊或者小鹿什麼的,戴著一雙色彩鮮艷、暖和厚實的手套走來走去,那麼一定是手套奶奶的傑作了。