㈠ 怎麼教八哥學說話
八哥最敏感的時期是幼羽至成羽期間,
也是教它說話的最佳時期。
因此野八
哥很難學會說話。
小八哥剛帶時,
需要人工喂養。
可以用一般的觀賞鳥飼料加少
量溫水,使其呈泥狀,捏成小球狀,放於小八哥嘴中即可。現做現喂,一天
5
~
8
次,隔天勿喂,因為飼料遇水後易變質。大約一星期左右,小八哥羽翼微長,
嘴巴開始變硬,
此時,
小八哥不可再人工喂養,
應該逐漸將軟食改成硬食。
與此
同時,可在每天早晚八哥空腹時教它說一些簡單的短語,如「你好」
,
「早安」
。
但要保持周圍環境寂靜、
光線灰暗,
目的是最大限度集中八哥的注意力。
如果主
人沒有時間,可以用復讀機等電子存儲設備錄制一段標準的普通話,一次復讀
10
~
15
分鍾,持續
3
~
5
天便有成效。待它學會一句後,切記不要馬上教它別的
短語。因為八哥有瞬時記憶力,只能在
2
~
3
天內殘留,一下子教它學這個,一
會兒又教它學那個,
會使其思維紊亂,
到最後還不是撿了芝麻,
丟了西瓜。
凡事
都要有復習,只要八哥能在一周內反復自行發聲(也可以由主人引導)
,就證明
它已經記住了。然後再教它學習較長的短語,如「早上好」
,
「晚上好」
,
「恭喜發
財」等等,多次反復練習,就能學會。此時的八哥就算是入門了。也就是說,接
下來的教授,
不必有優越的環境,
隨時隨地都行。
但有一點不變,
一定要集中八
哥的注意力。可以拿一些細而長的東西,如食指、筆、木棒等,對著它(若有恐
慌,就換用別的器具)
,在它的瞳孔縮小到針線細時,就可教授。內容可以是簡
單的唐詩宋詞,如李白的《靜夜思》
,李紳的《憫農(鋤禾日當午)
》
,王之渙的
《登鸛雀樓》等五言絕句。
我們知道,
鳥的發聲部位是鳴管,
而舌頭只是起輔助作用。
對於地方上要給
八哥的舌頭做手術的說法,
雖說沒有科學根據,
但根據經驗來說,
動過手術的八
哥發出的聲音更清晰,
嚼字更准確。
這一點依個人的看法而定。
對於八哥發聲的
習慣,
一般在主人命令下是條件反射,
在無人情況下是潛意識反應。
引起八哥條
件反射的行為有很多,
如前面講的
「手指」
、
「筆指」
、
「棒指」
,
還有
「拍手」
、
「暗
號」
、
「食物」等等。只有食物法最不劃算,既費時,又費力,有時還不起作用。
這才叫「賠了夫人又折兵」呢。
八哥愛干凈,每天要定時清洗托糞盤。並每周供其洗浴
2
~
3
次,夏季
3
~
5
次。
若空氣溫度較低,
可放於陽光下輔助其乾燥羽毛。
以防其內部系統因低溫而
紊亂,產生炎症。特別是冬季,尤其應注意。常期以往,八哥與主人就會建立起
和諧關系,
並順從主人的命令。
有空還可以用小東西逗逗它,
它不會起任何敵意,
只當是你與它玩。
㈡ 怎麼使八哥說話
八哥的舌頭沒有鸚鵡柔軟,在學說話之前,要用手蘸上煙灰,慢慢搓動舌頭,會有硬殼脫落,然後你可以給它上點紫葯水,為一些軟的食物,米一定要用水泡過,最好喂糊狀的東西,大概兩個禮拜再進行一次,你會再搓下一點角質,然後養一養就可以教說話了。
最好選擇清晨鳥空腹的時候教,一邊用食物逗引,一邊教,有會說話的鳥帶著說會比較快
㈢ 如何教八哥說話
教八哥講話需要選擇一個安靜的地方,選擇簡單的詞帶著八哥讀,八哥學習有點慢,要有耐心。
每次放幼鳥出籠的時間不要太長,大約十五分鍾左右就可以了,籠的周圍放些鳥喜歡吃的食物,這樣開始訓練效果比較好。
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幼鳥訓練的時候千萬不要驚嚇到,這樣會影響訓練的效果,出進籠訓練是為了增加幼鳥條件反射的作用,出籠成功以後,別忘記在籠內放些小鳥愛吃的好東西,以便獎勵小鳥。
在馴養八哥的時候選擇好的品種,才可以更容易教會說話,根據經驗來說,應選擇嘴呈黃玉色的八哥,另外八哥腳呈橙黃色,全身羽毛光滑有光澤的品種是最佳的八哥。
選擇八哥的時候要看看八哥的口腔,一般來說口腔較大且舌多肉,而且柔軟而呈短圓形的是比較好的品種,另外八哥要具備性情溫順易馴、不羞澀的特點,這樣訓練起來比較容易。
要讓自己的八哥說話,那麼還需要給自己的八哥需捻舌,這樣才能教八哥人語,捻舌的含義是將鳥舌用剪刀修剔成圓形,最好兩個人相互配合,一個人輕輕抓住八哥,另外一個開始捻舌。
訓練八哥的時候要有一個安靜的環境,因為八哥如果再比較雜亂的環境裡面很難集中精力聽聲音,這樣的話主人教八哥的難度也會增加,而且也學不好,所以最好選擇安靜的地方。
開始教八哥學習語言的時候,一定選擇簡單的語言類型,比如加油、努力等,一般開始的時候八哥學習語言能力比較慢,一個星期學會一句話就不錯了,要有耐心。
想要教會八哥,必須要有耐心,最好可以每天帶著八哥出去遛一遛,在一些鬧市區聽著別人說話,這樣八哥也會開始學習,受到一些刺激。這對於八哥學習語言有很大的好處!
想要八哥學會說話,要每天對它進行訓練。
㈣ 如何訓練八哥說話
八哥
一般從幼鳥開始調教,以剛換第1次羽後為佳。 3.2 學人語:普遍認為,教八哥學人語,需要對其進行捻舌,這是一個誤區,徒然對八哥造成傷害。事實上,捻舌與否對八哥學人語並沒有科學依據和顯著作用,捻舌過的八哥與未捻舌的八哥學會人語的幾率是一樣的。訓練八哥學人語時,要選擇僻靜之處,早、晚空腹時進行。訓練時首先必須培養鳥與人的感情,多與鳥相處,訓練內容要從簡到繁,先教「你好」、「再見」等簡單詞語,以後再教長一點的句子。訓練時必須以食物為誘餌;訓練人員口齒要清楚,吐字要准確、連貫。八哥學人語,吐字發音不可能象人一樣清楚,故訓練時,對其吐字要求不能苛刻,一旦學會第1句,以後便容易了。若採用已會說人語的八哥帶教,效果更好。八哥學會人語後,人要經常逗其學說,鞏固成績。八哥畢竟是動物,學人語速度較慢,訓練人員要細致、耐心,切忌粗暴,否則會前功盡棄。
1、 訓練言語要避免教模稜兩可的發音 訓練八哥說話,一定要在安靜的室內教練,雜音很容易妨礙八哥言語的記憶。此外,對於困難的發音或模稜兩可的發音要晝避免教它,最好教一些干凈利落的話語。 2、 在八哥空肚子時教它說話 訓練八哥說話,差不多一句話要花10天才可教會。訓練的時期大致在它換毛以後半年左右它的記憶力特別好。尤其是在為它洗澡後或空肚子時,施以訓練最佳。高音的女性或小孩訓練比低音域的人訓練,效果更好。 3、堅持把雛八哥放到手掌上喂,讓它從小對你的手就有依賴。 4、當雛八哥會走時,就開始訓練它自己跳到你的手上來找食吃。方法是在小八譏餓時,一邊喊小八的名字,一邊用食物引它上手。喂的時候邊撫摸它,以便它長大後你用手輕輕地撫摸它,它也不會逃。行成固定的條件反射。 5、當小八基本上會飛時,這時也養成了一定習慣。再用小蟲叫它飛到手上來吃,這樣在訓一段時間,加上小時候打好的基礎,小八就會很聽話了,無論你伸手勢還是喊它名字,小八都會乖乖地飛過來。 另外呢,我覺得你還可以買專門訓練八哥的磁帶給它聽,在晚上把它捧在懷里,輕輕地教它,這樣八哥可以靜靜地聽。還有平時一定要記得經常和它交流哦!嘿嘿……
㈤ 如何教八哥說話.......
八哥鳥學語共分四個階段,分別是:初期的啟蒙、換羽期
的教學、成羽期的加速、間息性不應期的對待。
初期的啟蒙引導(一)
一、初期的時間概念:
雛八生長一個月到二個月之間。雖說此時的小八還不會說話,僅有索食時的小叫,甚至也沒有轉喉,不必覺得不可思議。也正是由於有了此時的語音影響,才會使小八更早的接收人類語言在記憶中的「沉澱
二、啟蒙引導的方法:
一是口令加強記憶。如在放飛、餵食、調教時,配合語言「出籠、進籠、吃飯、你好、再見、上手」等簡短詞語。
二是復讀機進行定時播放,強化外界聲頻對八哥嗚叫的影響。一般以「你好、再見」為主要內容。
三是平時家人配合共關注。有空時給點小食,不時的說上幾句,重復著「你好、及小八的名字……」
讓其不間斷的聽到人類語言在它生長過程中的影響。
三、注意點:一是多次重復的單詞以單音節和雙音節為主,不必將平時說話的多音節詞語,作為重復的內容。
二是不間斷的啟蒙教導,保持長期固定的語音影響。!
八哥學語之換羽期的教學
一、換羽期的時間概念:1、雛八喂養二個月之後,約有60-90天的時間。也就是八哥羽毛長全後,從有零星落羽之日起,直到換羽基本結
束之時。此階段是小八從一般鳴叫向轉喉過渡,直到最初能說雙音節單詞的過程,也就是通常所說的「開口」。如「你好、再見」。
2、對轉喉的認識。「轉喉」是八.哥學語前的一個必備條件,它主要表現為小八從雛鳥期成長到2個月以後的鳴叫聲的變化。其特點是:叫聲
由細變粗、由高音變低音、由流暢變滯澀,由圓潤變混厚,並且從多音節的鳥鳴發聲轉變為單音節和不相連結,聽起來生澀難言的現象。
二、教學方法:
1、每日定時司教。每天早、中、晚至少用15分鍾時間,與其對講。當然此時的八哥是不會你一句它一言的跟讀的,也只能是主人面對你的
小八耐心的重復一個單詞。
2、設法讓小八引起對你司教的注意。當你司教時,往往八哥對你的語言不會引起注意,不是上下跳籠,就是向你索食小叫,或是不予理會。
於是你可通過鼓掌,或是適當的手勢讓其引起注視,至少能夠面對你。
3、司教時盡量從簡單易上口的單詞開始。一遍遍的重復著一個單詞,期間如是小八有分散精力時,可適當給點小食,如水果、蟲子、肉丁
等。讓其再次面對你的聲音,並有一個學語時的條件反射過程,以保持相對的精力集中。
三、司教的語言和注意事項:司教語言,我認為以漢語為好,至於是普通話還是方言,這還是以個人興趣為主,對此我看都可以。若是有人
喜好用外語,也很有意思,但學成後必僅生活在漢語的國度內,對他人而言多少有點不可思意也。我認為小八開口說話,最好還是以漢語普
通話為好,只要是在中國,無論到哪都能讓人聽懂。「開口」的八哥,最初的說話是很難識別清楚的,若是出現一種「啞口的含糊聲音」
,這就是最初的起步,絕不可大意,更不可放棄用功,繼續下去有一周到10天的時間,便可得到一個較為清楚的說話效果了.
八哥學語之成羽期的加速
一、成羽期的時間概念:雛八生長到五個月之後,一般在不用含激素食料喂養的情況下羽冠已長成,直到次年春季(含有激素的食料易催
熟,換羽結束時間相對要提前40天左右)。此時的小八已不再是雛八了,它已進入一個類似於人類的青少年期。因此,在前期啟蒙(—)、
換羽(二)的調教下,八哥的說話能力也由最初的一個單詞增加到兩個單詞,甚至更多,說話的音準也得到了相對的提高,學語能力較前期
有了明顯提高,不僅在音準方面,更重要的是在時效方面,進入到一個學語相對成熟階段.
二、學語的加速方法:
1、雙音節詞2-3個一組,每天至少兩次,各15--20分鍾面授。
2、每個詞重復3-5遍後再教下一個詞,以此循環不斷。
:
3、對已學會的內容,在每天的教語前和結束後都要重復幾遍,以作強化性鞏固。
4、幾個詞同時教,當聽到它會說其中的一個時,就作為復習內容,同時增加新單詞再教。
5、對一直沒有聽到它說出的詞,也不可放棄,還是要堅持不厭其煩的教,直到學會為止。如我家的小八是在第一個單詞「你好」學會之後教
的「老闆你好」,可當時學了有近40天才有點效果(是在換羽期的情況),到換羽基本結束時,我一邊為小八復習著「老闆你好」就新教
「歡迎光臨」,數天後還沒有聽到它會說時,就又增加了「恭喜發財」一同進行教學,這樣一來,老課得到了強化,新課學會了,再新的內
容也有了一定的記憶基礎。(就目前情況來看,八哥它自己說「歡迎光臨」要比說「老闆你好」的頻率要多上數十次,說得也好聽)。
三、注意點:
1、教學內容的增量。從雙章節單詞,到多音節單詞的司教,如恭喜發財、歡迎光臨等,或是先生、真帥、小姐、漂亮幾個片語同時教,但也
不可無限制的增量,否則太多也不易學習記憶。
2、是以當面人工司教,定時強化,不間斷為原則。也就是說,必須要以面對面教為核心,錄音復讀只能為輔助工具,決不是主要方式;定時
教學形成條件反射,使之養成一個學語習慣;所學內容要不間斷的重復加強深化記憶,切不可認為會了的,就不再去復習。
3、克服司教盲區,加速教語質與量的進度。教語中常會出現八哥不能當面說話,或是司教多時聽不到所教內容,更有認為教的沒有學會,教
條的要等學好後再加新課,後面的內容不敢再教,而失去教語信心,錯過學語時機,於是停止新教內容。有這些想法是正常的,但萬不可停止司
教,而失去此期的快速學語機會。我家小八學語,先教的內容有的就是在後教內容之後才會說的。
所以說成羽期的加速,也就是多詞並教,有效的克服了單一性的教學方法,避免了學會一個再教下一個的長周期學語行為。
正確對待學語間息性不應期(四)
間息性不應期的概念:當年學語數句的八.哥,會因量的加大,增加了記憶的難度。因此會出現短時不再學語的時段。
事物都是相對的,當年的新鳥,無論是八哥還是鷯哥,從換羽後到下一年的新鳥出窩,是它們的最佳學語時段(網八除外),但對八.哥來
說,在這最佳時段內,接受新的語言內容,也會出現間息性不應期。因此,在學語中不可能始終保持著恆定的學語興趣,有著學不完的精力
和能力。現實中八.哥的接受能力,更會因量的增加而加大學語難度,學習的速度也會隨之下降。所以,在最佳學語期時間內,已會數句語言
後的八.哥,常常會出現學語難以繼續的情況,此情實屬正常。
本文所要提醒的就是:要對此現象有一個正確的認識,望朋友們千萬不可認為小八學語到此為止,不再司教,那就是大錯特錯了!一旦遇有
此情後,記住以下幾點,便可化解之,以達到繼續教學的效果。
1、不要失去繼續教語的信心,這也是最關鍵的.
2、不放棄新內容的司教,選擇適當的話語,按常規(以前的可行方法)繼續進行調教。
3、不忘記對已會話語的重復,已學會的內容要保經常性復習,一旦長時不說就是已會的也有忘記的可能,顧此失彼的情況只會加大教語的難
度。
4、對新教不會的內容可停上幾天,同時換新的內容。這樣可刺激八哥學習的興趣。
5、以前教過目前還沒學會,但同時又停教4-6天後,可接著再教,如此反復間斷性的教語,可以加強記憶的成功。
實踐證明,八.哥的學語有時還會在不自覺中「偷」學些家人平時所說內容。所以說,
如是沒有如此的精力與八.哥在一起實施調教,當然那八.哥也能學上數句,包括家人平時的話
語,它認為感興趣的,也會學上幾句。但要說的是,千萬不可在八.哥面前罵人,說些不文明的話,一旦讓它學會了,有了「臟口」的八哥那
可是改不了的,那就麻煩大了。就如人一樣,開下口來就罵人,這樣是很討厭的....
㈥ 怎麼快速教八哥說話
根據我飼養十多年八哥的一點體會,略有心得:可能對你飼養八哥有所幫助。有關八哥的飼養,比較間單,它是雜食性的,肉類、水果、飼料都可喂。
飼養八哥要點:
1、餵食:只要用雞鴨吃的混合飼料,就可以了。但要注意,不易消化及變質的食物不可喂。
2、喂水:水質不能污染、一定要清潔衛生,勤換水,八哥一、二天不餵食不要緊,不喝水不行。
3、水浴:八哥喜水浴,夏天每天洗浴,冬天可在晴暖無風的天氣洗浴。洗後要在陽光下曬干,否則要生病。
4、光照,八哥每天也要讓它曬1-2小時的陽光,這樣有利於紫外線殺菌,減少疾病。
5、勤洗鳥籠,保持鳥籠清潔衛生。聰明的八哥認識人。
最難也最復雜的就是調教八哥學語。調教八哥學語要訣:
1、調教八哥學語的最佳時期:大約幼鳥長到3-4個月,開始換羽毛,換至一半左右,就開始可以調教學語了。
2、調教八哥的用具:一般可用收錄機或復讀機進行調教,當然人親自調教就更好了。
3、調教八哥的時間:時間是在早上或傍晚,每天調教20-30分鍾,連續30-45天左右,等八哥的鳳頭長齊,聰明的八哥就會開始學說話了。
4、調教用語:一般二個字、三個字、四個字比較容易學會,如你好、歡迎光臨、恭喜發財、飯吃過嗎、你干什麼、你上班去、再見等容易學,一般每句一個月左右就學會了。五個字以上就比較難學了。要有耐心調教。有人說調教八哥需要捻舌,實踐證明根本不用捻舌,八哥說話不是靠舌頭說話的,它是從喉嚨的鳴管發聲的。八哥聰明與否差異很大,特別聰明的很少,我飼養了十多年八哥,養到過二隻特別聰明的,有一隻我現在還養著,它會說很多句話。「您好、歡迎光臨、恭喜發財、你干什麼、飯吃過嗎、您上班去、再見、阿大、阿二、阿三、阿四」。還會一首唐詩:「床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉」。挺好玩的,
在我的網路空間相冊中,有我飼養的八哥鳥圖片。
在優酷網上有我家八哥鳥說話和吟唐詩的視頻。
㈦ 如何教八哥講話
一.八哥的選擇。
1.准備教學的八哥要選取當年羽毛已長齊的幼鳥,老鳥因反應遲鈍一般不作教學對象。
2.馴養八哥應選擇嘴呈黃玉色,腳呈橙黃色,全身羽毛光滑有光澤的品種。
3.口腔較大且舌多肉、柔軟而呈短圓形。
4.具備性情溫順易馴、不羞澀的特點。
二.教學前的准備。
在教學前要使八哥在籠內或架上能安定地生活,不易受驚並很馴服,願意接近人。八哥要能馴服到人的手能撫摸它的頭或前背,放開腳鏈它也不飛走,達到這樣程度的八哥教學效果最好。
三.捻舌。
八哥需捻舌後才能教以人語。捻舌的意思就是將鳥舌用剪刀修剔成圓形。操作方法最好兩人合作,一人用手輕握鳥體,另一人用左手從頸部向前握住鳥頭,並用左手食指和拇指從鳥嘴角兩邊插入,將鳥嘴撐開。嘴張以後,在右手食指上沾些香灰(蚊香灰、香煙灰都可以)使香灰包裹鳥舌,隨後兩指左右捻搓,用力由輕到重,舌端脫下一層舌殼,並會微量出血,這是正常現象,塗些紫葯水放回鳥籠,可用蛋黃蒸粟米作為飼料。相隔半月以後再用上述方法進行第二次捻搓,但這次僅能捻下極薄而不完整的一層膜皮。再休養半個月後,即可進行教學話語。
四.訓練方法。
1.訓練八哥學話語須從幼鳥開始。每次放幼鳥出籠15分鍾左右,籠的周圍放些鳥喜歡吃的食物,這樣多次反復訓練\(夏季可在早晨,傍晚氣候涼爽,冬季宜在中午,但北方氣候寒冷,冬季困難多些\,目的達到幼鳥出籠或進籠有美食享受的反射條件。雛鳥由學習達到能飛,這一階段時間反射條件基本鞏固,訓練成功一大半。以後,在每次放飛出籠時,提請注意應減少受驚,也不要長期關在籠內,影響反射鞏固成果。出進籠訓練成功後,別忘記了籠內放幾條昆蟲,以便獎勵。
2.時間。以清晨最好,因鳥的鳴叫在清晨最為活躍,這時鳥尚未飽食,教學效果好。
3.環境。要安靜,不能有嘈雜聲和談話聲,否則易分散鳥的注意力,也會使鳥學到不應該學的聲音。因此最好選擇在安靜的室內進行教學。
4.內容。開始時要選擇簡單的短名,如「您好」、「歡迎」、「再見」、「拜拜」、「謝謝」等。注意發音準確、清晰、緩慢,不用方言,最好用普通話。每天反復同教一樣的話語,學會後還要鞏固。如用錄音機播放效果會好些,也比較省力。一般一句話教1周左右,鳥兒即能學說;能學說後再鞏固幾天,再教第二句。如果反應較靈敏的鳥,還可教以簡單的歌謠。在教學期間的鳥,不能讓它聽到無聊或不適當的語句。鳥的學語有一短暫時間特別敏感,這時對外界的各種聲音極易仿效。一旦發現這一敏感期,應及時抓住,好好利用。
鷯哥、八哥和一些鸚鵡等鳥都有學舌的本領,但必須採用較科學的方法,才能達到事半功倍的目的。根據本人的經驗,鳥對清脆的聲音比如女人或孩子的聲音比較敏感,所以請他們做老師最好。從小由人工飼養大的鳥,較早習慣人講話的聲音,比較容易訓練。訓練鳥學講話一定要有耐心,持之以恆,與鳥說話的時間愈多,它就能學得越快。訓練時間最好選擇在清晨,因此時鳥的鳴叫最歡,並且在餵食前進行,訓練效果更好。選一個環境較安靜的地方,每天清晨和其它固定時間用同樣的話語向鳥反復灌輸,鳥幾天之後就會有相同反應。訓練時把句子拆成較短詞句,在鳥能成功的模仿短詞句後,再繼續連貫下去。另外,用清脆的女聲錄音帶有節奏地反復播放的訓練方法,較果也不錯。訓練時,主人最好獃在鳥籠旁邊,以提高鳥的適應性。一般來說聰明的鳥7-10天可學會一句短詞,一個月可學會幾句短詞句。當然,學什麼全看主人的興致了。
㈧ 如何快速的教八哥學會說話
每天給它聽歌也可以,但是如果想讓它快速學會說話的話,就要給它建立嚴格的「獎勵制度」,也就是讓八哥形成記憶。
首先對著八哥重復一個詞,自己說覺得累的話可以將自己的聲音錄下來放給八哥聽,當八哥第一次說出這個詞時,喂給他最喜歡吃的零食,然後繼續放錄音,八哥跟著讀一次就喂一個小零食,直到每一次都會跟讀為止,換下一個詞。
學會了一些詞以後就可以教它一些簡單的句子,方法同上,一定要有耐心,要每天堅持訓練它,這種獎勵制度的建立就是最快速的方法,但是一定要堅持。
希望我的回答對您有幫助!
㈨ 怎麼教八哥說話
教學環境要安靜,應選擇一個安靜無噪音的場所,否則易分散鳥的注意力。教鳥學說話時,以清晨、鳥空腹時為好,因鳥的鳴叫在清晨最為活躍,這時鳥還沒飽食,教學效果較好。調教宜在空腹時進行,可以邊教邊投以少量喜食食物。要經常把鳥喜歡吃的食物用手拿著喂它,並先給鳥以聲音信號(呼名、打口哨等),要達到人一叫鳥就有反應的程度.1、 訓練言語要避免教模稜兩可的發音
訓練八哥說話,一定要在安靜的室內教練,雜音很容易妨礙八哥言語的記憶。此外,對於困難的發音或模稜兩可的發音要晝避免教它,最好教一些干凈利落的話語。
2、 在八哥空肚子時教它說話
訓練八哥說話,差不多一句話要花10天才可教會。訓練的時期大致在它換毛以後半年左右它的記憶力特別好。尤其是在為它洗澡後或空肚子時,施以訓練最佳。高音的女性或小孩訓練比低音域的人訓練,效果更好。
3、堅持把雛八哥放到手掌上喂,讓它從小對你的手就有依賴。
4、當雛八哥會走時,就開始訓練它自己跳到你的手上來找食吃。方法是在小八譏餓時,一邊喊小八的名字,一邊用食物引它上手。喂的時候邊撫摸它,以便它長大後你用手輕輕地撫摸它,它也不會逃。行成固定的條件反射。
5、當小八基本上會飛時,這時也養成了一定習慣。再用小蟲叫它飛到手上來吃,這樣在訓一段時間,加上小時候打好的基礎,小八就會很聽話了,無論你伸手勢還是喊它名字,小八都會乖乖地飛過來。
第三階段:突出語言調教主題
⑴此階段的時間比較長大約2個月的時間〔即小鳥出生的3~4月〕。其中後一個月開始長冠羽〔鳳頭〕,表示鳥的生長即將進入青年階段。從調教語言來說是一個很重要的啟蒙時期,將對爾後的調教打下良好的基礎,所以在這個階段我側重了語言教學。
我分兩組進行比照試驗,一組是從8月中旬〔兩月齡之後〕開始每天聽錄音,另一組是從8月中旬〔三月齡之後〕開始。每天不低於三次、每次不低於一個小時,反復播放「歡迎」。並且堅持在八哥飢餓情況下的播放,然後再給其飼料。
⑵我原先期待著這些八哥都能跟著錄音說話,所以一直到11月初都沒有面對面的教說話,後來發現有一隻八哥說話的聲音,才決定開始面對面的教。
效果令人相當滿意。我拿到母親家的第一隻當天就學會了說您好!緊接著我陸續拿出了10多隻,都是在1~2天之內學會了說您好,幾天之後學會說歡迎。
盡管比照試驗沒有差異,我還是發現了對八哥說話的早期教育尤為重要。
另外到現在〔04年1月中旬〕我通過每次分批對八哥教說話時間的統計,驚喜的發現八哥在學說話的最敏感期是在長好冠羽〔鳳頭〕之後,也就是八哥4~6個月齡的這段時間!錯過了這個時間,八哥學說話的時間相對延長,盡管仍然在每天聽錄音。
⑶調教語言的時間和辦法:
每天的上午和傍晚絕對是個好時間,特別是八哥爭相鳴叫的時候。聽到錄音之後會在錄音下一句沒說出來之前伊伊呀呀的仿效。所以根據這種情況我有所選擇放錄音的時間和每句話之間的間隔。
面對面教說話時,開始只要八哥注意力集中我說過幾遍之後都會給其蟲子吃。當每次八哥應答時我都要及時獎勵蟲子。我很少只說話不給八哥蟲子,或者八哥有了反應我不去獎勵。
我在實踐中發現,用會說話的八哥教不會說話的八哥效果確實要比人面對面的教快得多。所以我建議買八哥最低買兩只,這樣可以在您教八哥說話方面省去很多的時間和精力。