㈠ 閨蜜三十歲生日禮物推薦
30歲是女人的一個轉折點20歲大多數都有個少女心，而到了30歲則更希望自己有成熟的魅力，30歲的閨蜜可以送給她一隻口紅或者一個包包。
㈡ 奧比島的小羊怎樣得
答：這個游戲是在交易廣場的紅寶石會所里哦~~只有紅寶石才能玩哦！！！
我知道，在好友家裡一個個的找，能找到小羊（幾率有一點小）或者等以後在其他的區域里可以抓到（不是在A區）
在妖精森林裡的逋捉小變易精靈里
買魔法風衣和手套，然後進入游戲，根據規則操作
㈢ 魔獸真三國無雙馬岱的詳細用法！
我從大二開始接觸真三，到現在快三年了，vs號為12級，到現在看來再好的技術都是浮雲啊，畢業後能找一份好工作才是硬道理哦。
當然上面都是題外話，不供樓主參考。我來得目的就是要拿分，我作為一名自認為還可以得高手，為了讓樓主成為一名神級麻袋，我決定把U9上得一些我覺得精髓且具有可學習性得麻袋心得轉過來然後結合個人使用心得讓樓主看看。嘿嘿，別閑我啰嗦哦~~
3.9D馬岱路人心得：說下馬岱出門裝備，如果是去邊可以3紅4樹1力量，這俗稱較屬性裝，屬性裝會彌補麻袋前期基攻得不足和血量得不足。不過個人比較推薦1鞋1紅。帶上1鞋1紅的劣勢是早期血量較少，持久差，容易掛。優點是完全可以依靠射程遠、移動速度快，躲避司馬的E和A。這畢竟是個人喜歡，不太多做計較。（再個人補充下，如果是壓中的麻袋絕對不能背鞋，應該是加屬性的裝備比如數枝、式換等和至少3瓶血）
然後介紹麻袋加點：顯然是屬性和射程互點，到六加大。至於第一個技能可以在中期加一級。麻袋作為一名不用魔法得英雄加第一個技能沒事情就開開，擴大得那點視野足夠讓你看到那些來抓你的人。當然如果你得意識是神級的，第一個技能也可以不加。至於什麼時候加第二個技能？那就是等你有了一件攻擊裝備之後就加第二個技能吧。前期以麻袋得那點低攻擊加低二個技能顯然不劃算啊。
接著我說一下前期打法：a兵對於前期的麻袋來說是很困難的，但是有的a你就必須拿下他，因為你不要級別可以但是對方每升一級對你來說都是壓力，錢對你來說就是命根，
壓人要在對友強大的時候才開始否則只是對方多買了個包子，而你又少了經驗和錢，
壓人的技巧不用我說了吧，你要是不會壓也就不用看我的帖子了．關鍵在與對方先六的話，回家自己先六的話放了大還是回家，因為這是麻袋的第一個危險期，回去補個鞋一個力量，再出去才不是150，要不然，那你就是神也會死對嗎？
中前期：回去之後一般，對友陷於苦戰，所以，基本上對方回把最危險的大放在他身上，那麼你的一個黃金期來了，屏幕上不出意外只有你一個人買了新裝備，這還不夠嗎？雖然只有大約4撥兵可以放心的去打但是，對於你我相信足夠了拿下500＋．如果你到了7級恭喜你可以壓人了，好的壓走一個，剩下的留著，平均三撥兵你可以放心的打一撥等你到11的時候就有至少2000＋加了吧，關鍵點是對方孫子，有了之後你就要小心再小心了，要麼就低調，要麼直接回家把錢換了裝備出銀劍還是烈玉就看自己喜好了，冰玉由於成長太慢不建議出，但你如果很強大那就直接買個二級的那就超強大了．
中後期：這時候是大家交戰的熱點，那你就通通快快的打錢把，基本上，4次團戰你就有8000至10000的裝備了．如果他們的裝備有6000那你就無敵了對嗎？（如果你參加團戰注意你就不要再刻意的打錢了精神高度集中．戰斗的青春到了）
因為你一直都在打錢，一直是你的隊友再苦苦撐著場面不要辜負他們，你出山的時候到了．如果被壓（這基本上了）你就站在中路這時候死幾次不要緊，關鍵在於要讓他們看到你的強力輸出，等到他們陣腳大亂的時候，恭喜你多數你已經得到了勝利，還是那個經驗，250的攻擊力就足夠了，有烈玉或雷玉的效果也足夠了冰玉那就無敵了，感情好的話來個張飛關於的保護你，衣服的錢都省了．
後期：說多了都是眼淚，這主要是看趙雲和關於的了，一般打到這個期間你還沒起來的話，基本上你就廢了．所以請注意不要去送死了，沒事陪陪諸葛一起在小羊那裡看看風景，就不錯了．但是如果你的裝備還說的過去，努力吧麻袋是可以翻盤的．
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關於麻袋的一些裝備心得（只是我的心得而已）
首先麻袋出什麼裝備沒有固定的局限，還是要看個人愛好和打錢多少
最重要的是一定要針對敵人，針對性才是最重要的
首先說一下針對性
麻袋的對手有3對方法師（司馬國家為主見到尋還是跑的要緊），強力戰士(電位張遼這是你的剋星)，其次才是坦克（後期強力張遼強力豬牛）
這要看對方都有誰 哪個人玩的好
分別是玄武或風行，七星，烈玉，這幾個是不搭調的一定要單出。分別針對對方的強勢群體
然後說一下麻袋的幾個尷尬情況
第一：對手六級的時候，必須1000以上得血，安全第一你說對嗎？
第二：孫子問世，行動上萎縮，不要太專心打錢，時刻注意地圖，如果不幸被殺，不要猶豫風行，護腕，因為這是還不是中期，如果轉型不佳，直接導致你到不了後期。
第三：團戰期，他們團戰你不在，隊友說你單機，忍好了。你就打錢這可是你打錢的黃金期
就算自己的隊伍有優勢，你也不要去，那兩個經驗150，不要拿，還是一箭一箭射來的安全欣慰
第四：被壓到三兵營時，注意的是不要和趙雲一路，你保護不了他，他也保護不了你而且，錢上有強烈的沖突，盡量買個高輸出的（如鐵劍）盡早進入刷錢階段
第五：切忌追殺，你是炮台，懂嗎？堅決不追
個人理解的武器配比優化，主要看你18級能打多少錢了
5000以下：算了吧，gg吧 你不適合用麻袋
6000：銀劍加烈玉1加手套（不合，麻袋的物品欄還是富餘的）短期最佳的輸出效果（堅決不直接血斧，因為血斧對於馬岱只是75+的輸出還和自己的技能有沖突而且攻速也不是如符來的主要）
6500:銀劍加烈玉2 用過都說好
7000：雙武士 爆發力怎一個高字了得
8000：七星加冰玉或雷玉 走一個高屬性的麻袋其實不難
9000：血斧加3級烈 麻袋的最終奧義——疼
10000以上：你是神吧，不用看我的帖子了
下邊推薦一個麻袋的詭異裝備路線（希望大家看得懂）
鞋-護腕-鐵劍-銀劍-烈玉*3-七星或血斧-衣服（我的推薦最有效也是最簡單）
-風行-烈玉*3-血斧-衣服（萎縮流）
-武士-武士-雷玉*3-衣服（爆發流）
-符-玄武-冰玉*3（輔助流）
鞋-銀劍-七星-銀劍-血斧*2-烈玉（虐菜流）
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為了朋友浪人箭神做的幾點他沒有說到的補充
首先提一下中法的問題（這是我發的 在這里轉一下）
當全圖橫行的現在,麻袋中已成為了可能。初裝拳套 樹枝*（3-4）血*（3-4）
不死就是王道，你不可以死因為你是麻袋，而你又沒有什麼可以保命的技能，那麼就只有萎縮一點啦，我的麻袋基本上除了打錢什麼也不幹，除非有關2來幫中，其他人一律無視，就當是路過了。7級後放大之後就是麻袋的天下了，中路只要你萎縮，麻袋的射程是所有對面的中法的剋星，永遠相信自己a兵的實力，a到對手吐血，之後等他迫不及待的要近塔強殺，先開個視野，看有沒有別人幫忙，放大對射沒有人自己可以殺得了滿血的麻袋，如果殺不了他，那就繼續猥褻吧。
16級以後有裝備的就參加團戰吧沒有的，上邊路打錢，注意你是麻袋永遠都不要成為經驗書。不必所有人前就不上，不要管別人怎麼說。
這少我是這樣的。
後期的裝備要看形勢也各有各的建議，就我認為，湖灣1-2鞋。這是必須的，之後的首選是烈玉。一二級的烈玉幾乎沒用但是4500還是要花的，然後就是血斧，至於甲不太適合麻袋，還不如花1700加點血來得實惠。如果對方有強力弓手的除外。
麻袋有烈玉之後加上自己的攻擊夠250就足夠了，剩下的就用來出兵和保護自己吧。
關於麻袋a兵問題
這里只說前期
隊友a兵強的時候放棄a兵專注壓人
如果隊友是高手趙雲的話，乾脆放棄打錢，直接壓人好了
如果都不是的話請往下看
麻袋a兵主要看的不是多少而是效率，因為麻袋的安全性差，還需要壓人。
針對a自己兵主要看對手打錢的主力是誰
1：如果是高效率的如曹洪，豬這樣低攻擊但穩定的可以啊a兵到11級而且由於麻袋的射程問題，還是以干擾對手打錢為主，見紅就出手，往往對手低攻導致，紅血的兵你a下他a下最後還是你a到，
2：如果是高攻擊的如張遼電位等，基本上你a不了幾個，乾脆以壓制為主。保重他a一個你打他2下。弓箭手側翼的站位是很重要的。例如上路，偏左的路線彷彿是進攻型偏右的更近似防守型（這個只有高手才能體會）
3：對方是高爆擊的如女人小夏，以效率為主，因為前期他a兵的局限性，所以要壓制hp和經驗相結合，以hp為主的打法。
4：對方如果是草人等技能加車流這個不好辦，強打12木買車輔助才是王道否則他追你的時候你連個卡位的都沒有
要領是猥瑣，淫盪，嫂泡
關於打錢
麻袋打錢有弊端當然了這是必須的，因為他很強對嗎？
但是關鍵在於了解形勢，
首先你必須有單機6級以內達到%95得錢率否則勿看
關鍵點：
1出門必須有樹枝，a出來的還要買幾個鞋子
2六級前可以不帶血，但一定要把物品欄搞滿
3打錢效率為主，打錢危險的時候乾脆不打，如果要是對方死了或者其他人團戰的時候甚至可以遊走打錢，
4打野效率奇低，由於體形問題卡不了野，所以打野和你就沒個關系了
5如果打得好堅決不回家，銀劍的直接。
6射程問題，是麻袋保持最終站位很重要。7級以前壓制，對手菜你再打錢。穩定射程後，保持和小兵最遠端600射程時為最佳。
7移動要富於變化，東南走西北，東北走西南。打一槍換一個地方
8掌握對手動向，把握打錢機會才是王道。意識永遠高於操作。
針對對手主力的討論：
對於草人國家，萎縮第一。你可以不壓他，因為那是很危險的，對手是國家草人，往往他們就很激動地把你當150，所以他們往往急中出錯，進箭塔，來個回馬箭不是不可能。心態要穩。對草人的一定要保證時刻有包子吃。而且最好當他變大時你的包子鋪里有兩個包子我包你不死。除非中國家大。不過看了我帖子的二部分，我想你知道該怎麼做了吧。
草人他6級你回家買鞋。保持分經驗的極限距離，如果有國家的大還要走動，直到他憋不住了為止。逃跑以蛇形路線為主。不要繞樹麻袋身體大。理包子鋪近，直接包子不要想因為他主要是跟你，所以不會因來箭塔幫助，吃了包子不要繞，直接走到糧倉那裡基本上你死，諸葛過來一個大他也必死。（下雪的當然）
中期沒塔了乾脆下路發展，下路也沒了，乾脆打野，中塔也沒了，乾脆gg，媽的還讓不讓人活了~~
裝備見裝備篇。
我發表下麻袋不出炎玉的幾點問題，
1首先是唯一和所有玉都有沖突而且和吸血有沖突的武器，這就阻止你的轉型，而對於雲出炎玉卻最佳，關鍵就在於此。
2對於麻袋來說，炎玉的的效果在雙武士之後就只能體現到基礎攻擊上，對於無視防禦的火屬性傷害是計算在爆擊以內的60點的純輸出確實客觀，但對於麻袋這樣的英雄，我認為只要針對秒法師，影響坦克（強力張遼）進攻節奏，短線追殺上，防禦和核心上。就此來講，烈玉效果更加。
3對於可以出雙武士的麻袋，7000的錢選擇了高爆發力，而剩下的選擇了屬性傷害，關鍵的就是短期的hp問題和技能防禦問題處於巷戰期的嗎袋，以出七星和玄武為佳。
4還是那句話，麻袋有250攻擊就足夠了。效果排在第一位，這里的效果主要是第一安全性第二輔助性第三機動性
㈣ 奧比島小羊怎樣抓
在妖精森林裡的逋捉小變易精靈里
買魔法風衣和手套，然後進入游戲，根據規則操作
或者去別人家偶爾就能看見。點一下就行
㈤ 描寫人物的高興的樣子一段話(語言動作表情)
寫作思路：描寫人物動作，最重要的是注意觀察。在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特徵，抓住特徵仔細地反復地進行觀察。
小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
㈥ DOTA里隱刀，密法，點金手，刷新球，對劍，羊刀，A仗指的是什麼
隱刀
就是有疾風步技能的那個物品
密法
就是點一下回復100多魔法的那個戒指圖標的東西
點金手
就是擁有點金(對戰中煉金術士的大招)技能圖標是一隻手狀的物品
刷新球
可以刷新技能冷卻時間的那個物品
對劍
散頁對劍
也叫雙刀
圖標是兩把刀,打人有幾率出減速的
羊刀
有變羊術(把單位變成小動物)技能的物品,圖標類似一個鐮刀
A仗
一個圖標用藍色的法杖的東西,可以提高一些英雄的大招效果
㈦ 華德福教育里怎樣為孩子講故事，怎樣為孩子選擇童話故事（轉）
在華德福教育的理念里，當你開始講述一個古老故事的時候，就是在把那些古老的智慧帶到當下,呈現在孩子面前。所以，在給孩子們講故事的時候，它們有著固定的節奏和儀式：拉上窗簾，點上蠟燭，圍坐一起，低聲吟唱「靜悄悄，靜悄悄，風兒輕，月兒明；靜悄悄，靜悄悄，寶寶要安靜,要安靜...很神奇的是，這個小小儀式，的確可以讓一直注意力分散、喧鬧的孩子安靜下來傾聽老師講故事。 童話故事就像一隻金色的眼睛，通過這一隻眼睛，我們可以了解人的真實本質和智慧。故事通過語言這只小船載向我們，故事就像精神食量，是幫助孩子建構內在器官的力量。 童話故事是那些智慧的人講出來的，童話中帶給我們的圖景有不同的真相在裡面，有人認為童話不真實，為什麼要給孩子這些故事？然而近30年來，越來越多的心理學家都在研究這些童話故事，其中有一位心理學家寫了一本關於童話的詮釋，他們已經意識到童話的心理層面的價值，但是我們還可以再近一層，看看它們在精神層面又是什麼意義呢？ 一、 童話故事的內涵 童話是故事中的一種，（自然故事、自創故事、作家的故事），很多很多的童話來源於很早很早以前，而非現代人智性創造的故事，童話故事都是被那些智慧的人講出來的，古老的時候也許是講給大人聽的，因為在那個時刻，人類更接近精神世界，現代人更智性。 其中格林童話在很早以前口述流傳在中歐地區，是遠古人們互相之間口頭傳述，進行靈魂交流的故事，它原本是沒有書面形式的，而格林兄弟聽到這些故事，將它們收集整理起來，就像將草尖的露水收集一樣。 如果我們只看到故事的表象，就幾乎沒有東西可以給孩子。這些故事在描述人類的故事，是人類的靈魂在他們的旅程中經歷的東西，也是人類從遠古到現在以及邁向未來的旅程。孩子剛剛來自精神世界，擁有無意識的精神狀態的智慧。瑞士兒童心理學家皮亞傑認為：兒童不會區分精神世界和物質世界，在成人看來無生命的事物,在兒童眼裡卻是活的、有意識的。如童話中的太陽、月亮、動物、植物，自然界中任何物體都能講話。這是兒童自然的精神活動，而不是理智的思維活動，形象化的童話世界與兒童的意識相吻合， 每個孩子都帶著巨大的疑問來到人世：作為人的意義，他們不需要智慧的答案，而是非語言的，孩子從一種圖景式的描述得到這些答案。因此童話就是兒童真實的世界，它比真實的還要真實。 在童話中常常可以找到如下幾個問題的答案：世界是怎麼樣的？如何在這個世界上生活？生活的目的是什麼？如何找到真正的自我？等等。 傳統的童話象徵著人類早期的認知意識，人類的認知意識也有它的童年階段。那時，在理性未省悟之前，人類的認知意識像夢一樣，精神生活與物質生活沒有明顯的界限。人類只有群體意 識而沒有個體意識。到中世紀時，人類的個體意識才開始展現，強調個性化和個人的獨立自由。對於一個人來說，從他出生到到死亡的整個過程中，其意識的產生和發展，到自我的尋找過程都能夠在童話中找到其原貌。深入理解童話故事可以喚醒人處於睡眠中的意識和感覺，補充天生智慧的不足。 人的個體意識在三歲左右開始出現，從那時起用「我」在稱呼自己。一般在青春期時，開始尋求和發展自我，而人類意識發展到個體意識要經過一個漫長的過程，所以童話的開始常常是「很久很久以前」，故事的發展常常是「過了很久很久以後」。但故事展開之後，廣闊的時間和空間即展開，童話故事的發展和變化正好反映了人類意識從出生、長大到成熟的整個過程的不同階段。因此在傳統童話中隱藏著人類深層的意識和古老的智慧，並具有強烈的號召力去喚醒兒童處於睡眠中的意識。 很好的童話故事是人類意識發展的一個圖景。在童話中，孩子能夠學習到好與壞，真與假，善於惡，同情與反感，同時故事也能培養兒童的道德判斷力和價值觀。 二、孩子什麼時候准備好了傾聽故事？ 對那種把水和沙裝進去有倒出來，把房子搭好又推到的孩子，他還沒有準備好聽「你給他講的故事」。此時，他們更願意聽大地媽媽的故事，當孩子沉浸在這種交流中時，我們一定不要去打擾她，阻礙他得到這種來自大地媽媽的滋養。 過早給兩歲的孩子講故事，就相當於把讀寫放進幼兒園，但簡單的童謠和兒歌，就很適合這些小的孩子。他們感受到的是語言的聲調、節奏和韻律，而非語言的意義。對小的孩子來說，也許小小的手指謠已經很滿足了。 三、我們又如何為不同年齡的孩子選擇童話故事？ 在華德福學校里，童話在兒童教育中扮演者重要的角色，各個民族的傳統童話，如「格林童話」被廣泛的應用到教育中。從幼兒園到二年級期間，幾乎每天都有講童話故事的固定時間，他們選用的童話有如下特點： 第一 在故事中，通常沒有固定的時間、空間、地點和人物。例如故事的開 頭常常是，很早以前，有一個古老的王國里有一位王子。 第二 故事總是戲劇性的結局，例如，後來那個女孩和王子結婚了，過著幸 福快樂的生活。 第三 故事可能就發生在你的眼前和你的周圍，但有著魔術般的發展結局。 在幼稚園里，三歲或混齡的孩子很能滿足於短小的，大自然的故事。簡單的，如：「甜稀飯」的故事，三歲以上的孩子通常已經准備好要聽有連續性的故事了，如：「拔蘿卜」的故事，蘿卜長得太大了，老爺爺沒辦法獨自拔起來，所以一個接一個地請了奶奶、孫子、狗、貓，最後還請了老鼠，大家一起合力才把大蘿卜拔起來。我們發現：很多這類故事都有一種強調反覆和 順序的形式，很多傳統的歌謠也是如此，如：「我有一隻貓，我的貓很喜歡我」或那首以色列人過踰越節時唱的「Had Gad Ya」等…。有順序性的故事還有一個附加的好處：剛學講故事的新手都會覺得講這些故事「不難！不難！」 這個年齡層，三歲左右 的孩子適合的故事包含如下： 甜稀飯(Sweet Porridge, Grimm, 格林童話103) 金鎖與三隻熊(Goldilocks and the Three Bears,Russian, 俄國) 虱子與跳蚤(Little Louse and Little Flea, Spindrift) 手套(The Mitten) 小老太婆和小豬(Little Madam, Spindrift) 約翰的蛋糕(The Johnny Cake, English 英國) 飢餓的貓(the Hungry Cat, Norwegian, Play for puppets 挪威布偶戲)接下來的故事類別稍微復雜一些，但整體而言，感覺多是快樂，少煩惱和爭戰的 四歲或剛滿五歲左右 的孩子很喜歡這類故事： 比利山羊(Billy Goats Gruff, Norwegian 挪威) 三隻小豬(Three Little Pigs, English 英國) 野狼和七隻小羊(Wolf and Seven Kids, Grimm,5，格林童話5) 松餅工廠(Pancake Mill,Acorn Hill Anthology) 馬璇卡和熊(Mashenka and the Bear, Russian, Play for Puppets布偶戲) 鞋匠和小木偶(The Shoemaker and The Elves, Grimm, 39，格林童話39) 再下來的這個故事類別，我們通常會聯想到五六歲左右的孩子，相關的這些故事有更多的挑戰，更多的細節，其中的主角，通常，在他們的世界開始之時即被賦予了一個起碼的任務，如：，不過，雖然他們遭遇困難、障礙，但他們並不因此覺得他們個人的靈魂背負過重…。這類故事包括： 星星錢幣(Star Money, Grimm, 153，格林童話153) 青蛙王子(Frog Prince, Grimm, 1，格林童話 1) 荷利媽媽(Mothe Holle, Grimm, 24，格林童話24) 小紅帽(Little Red Cap, Grimm 26，格林童話26) 柏門城音樂家(Bermen Town Musicians, Grimm, 27，格林童話27) 金鵝(Golden Goose, Grimm, 64，格林童話 64) 紡垂木、梭子和針(Spindle, Shuttle and Needle, Grimm, 188，格林童話188) 森林裡的小屋(Hut in the Forest, Grimm, 169，格林童話 169) 女王蜂(Queen Bee, Grimm, 62，格林童話 6 2) 雪姑娘(Snow-White and Rose Red, Grimm, 161，格林童話 161) 七隻鳥鴉(The Seven Ravens, Grimm, 25，格林童話 25) 白玫瑰和紅玫瑰(Snow-White and Rose Red Grimm, 161，格林童話 161) 小野薔薇(Little Briar Rose, Grimm, 50，格林童話50) 火焰城公主(Princess in the Flaming Castle) 名字古怪的小矮人(Rumpelstiltskin, Grimm, 55，格林童話 55) 驢子(The Donke