① 一雙襪子8元帽子24元手套7元買幾雙襪子的錢可以買8副手套
7雙。
八副手套共56元，一雙襪子8元錢，用56除以一雙襪子的錢等於7，所以買一雙襪子的錢可以買8副手套。
數學，是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科。 數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學對象本質上都是人為定義的。從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。 在人類歷史發展和社會生活中，數學發揮著不可替代的作用，同時也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
數學古稱算學，是中國古代科學中一門重要的學科，根據中國古代數學發展的特點，可以分為五個時期：萌芽；體系的形成；發展；繁榮和中西方數學的融合。
我國規定文獻類文章句號必須用「．」，數學採用的目的一是為此，二是為了避免和下腳標混淆，三是因為我國曾在國際上投稿數學類研究報告，人家卻不採用，因為外國的句號大多不是「。」
② 2副手套8元，老師帶了80元，夠嗎怎麼解
全班有多少人，
不多於20位學生就夠：
③ 黑色,白色,黃色的手套各10付,混雜的放在一起,黑暗中想從中取出顏色相同的兩副手套,則至少要取多少只才能
1、要想取出顏色相同的兩副手套，從最壞的情況想，先取出30隻，分別是黑、白、黃三種不同的顏色各10隻（同是左手或右手），接著再取出3隻，分別是黑、白、黃三種不同的顏色各1隻，仍沒達到要求，繼續取，只要再取出1隻，不管這1隻是什麼顏色？都能滿足，取出的兩副手套顏色相同。結果是：30+3+1=34（只）。
2、要想取出顏色不同的兩副手套，也從最壞的情況想，先取出的是同種顏色的手套10副，共20隻，接著再取出的是另外兩種顏色的手套各10隻（同是左手或右手），接著只要再取出1隻，不管這1隻是什麼顏色？都能滿足取出的兩副手套顏色不同。結果是：20+10+10+1=41（只）。
④ 2副手套是幾只手套
2副手套是4隻手套。
手套是手部保暖或勞動保護用品，也有裝飾用的。手套是個很特別的東西，當初它的產生並不是為了實用，只是到近代，它才成了寒冷地區保溫必備之物，或是醫療防菌、工業防護用品。手套按照製作方法分為縫制、針織、浸膠等。
但除了傳統意義上的手套，如今的手套更有了深一層的含義，與傳統的手套迥然不同。
這是由於網路游戲的興起，使得鋪天蓋地的游戲裝備名稱出現，由於游戲玩家數量眾多，尤其是相比於傳統行業，使得網路上的手套信息更多的卻是網路游戲裝備的相關信息，手套最早起源於古希臘。
手套按照製作方法分為縫制、針織、浸膠等。手套用各種皮革、橡膠、針織物或機織物裁剪縫制而成。針織手套用各種紡織纖維純紡或混紡紗線，在手套機上編織，經縫制加工，如裝夾里、羅口、縫指尖和指叉等，再經過拉絨或縮絨、熱定形整理而成產品。
針織手套的組織有平針、羅紋、集圈、紗羅等，花式有素色和色織提花等。勞動保護用手套要求比較厚實，有的經過表面塗塑處理，以提高耐磨、防滑、防水性能。裝飾手套要求美觀，大多經過綉花、釘珠等藝術加工。
⑤ 怎樣分辨絕對剩餘價值和相對剩餘價值
絕對剩餘價值指在必要勞動時間不變的條件下，通過絕對延長工作日，從而絕對延長剩餘勞動時間來生產出來的剩餘價值。
相對剩餘價值是在工作日長度不變的條件下，由於縮短必要勞動時間、相應延長剩餘勞動時間而產生的剩餘價值。和絕對剩餘價值不同，它的增加不是由於創造出來的價值絕對地增加了，而是通過縮短必要勞動時間，把一部分原來的必要勞動時間轉化為剩餘勞動時間，從而使剩餘價值相對地增加。相對剩餘價值的增加，主要取決於勞動生產率和技術裝備水平的提高。
再說一下必要勞動時間，所謂社會必要勞動時間，是指「在現有的社會正常的生產條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下，製造某種使用價值所需要的勞動時間。」這里所說的現有的正常的生產條件，是指現時某一生產部門大多數產品生產已經達到的技術裝備水平。
打個比方說，生產8副手套所需要的平均勞動時間是8小時，哪這8副手套的必要勞動時間就是8小時，如果一個工作日由8小時延長到10小時，就可以生產10副手套，那麼這多生產的兩副就是絕對剩餘價值，如果引進了新技術或引進新設備，8小時能生產16副手套，那麼生產8副手套的必要勞動時間就由原來的8小時變為4小時，要是工作日的時間8小時不變，那多生產的8副手套就是相對剩餘價值。
⑥ 箱子里有六種不同顏色手套各20隻,且不分左右，小張閉著眼睛從箱子里拿手套，問至少要拿出多少只，才
八個人，一人一雙，手套又不分左右，那至少就是16咯，選A
⑦ 媽媽買了5副手套和一頂帽子，阿姨買了8副手套。兩個人用去的錢同樣多。一頂帽子的價錢和幾副手套的價錢
一頂帽子和三副手套價錢相等。因為把阿姨買了8副手套分成5副手套和3副手套，五副手套相抵，所以一頂帽子和三副手套價錢相等
⑧ 請問，建築施工藍圖（一般設計院一次性曬給業主8套）應該如何分發
先留三套做為以後改竣工圖備用，（其中一份是給甲方的，一份是自己單位的，一份備用）。有一套是給監理單位的，一套是給你們施工單位的預算部門的，一套給你們下面的分包，兩套是在技術部門。
⑨ 織8副手套要用毛線4/5千克,有1/2千克毛線,可以織多少副手套
解：設2分之1千克毛線可以織x副手套，
2分之1：5分之4=x：8
5分之4x=2分之1×8
5分之4x=4
x=4÷5分之4
x=4×4分之5
x=5
答：2分之1千克毛線可以織5副手套。
⑩ 46個人一人五副手套是多少包一包12雙
46X5＝230（副）
230÷12＝19（包）……2副
綜合算式：
46X5÷12
＝230÷12
＝19（包）……2副
≈20包
答：大約要20包。
在實際生活中應要19包後再要2副手套。