① 用，扭轉，大胯，廚具，手套，刺蝟，畜生，造句有木有
三哥用手套抓刺蝟，不想那畜生竟竄到了身後，三哥立即扭轉了大胯，在廚具旁逮到了它！
② 求倒順詞6組，並用其中2組造句
倒順詞 是一些特殊的詞,這個詞倒轉也是詞.如:孫子--子孫 搞亂--亂搞 中國--國中 正反--反正 愛心--心愛 收回--回收 球棒--棒球 開放--放開 牙刷--刷牙 牛奶----奶牛 結巴----巴結 年少----少年 下海----海下 喜歡----歡喜 名著----著名 國外----外國 樓頂----頂樓
還有很多：演講*講演 氣節*節氣 願意*意願 上馬*馬上 鄉下*下鄉 文盲*盲文 生產*產生 計算*算計 發揮*揮發 當家*家當 人情*情人 現實*實現 人命*名人 牙刷*刷牙 雪白*白雪 雞蛋*蛋雞 樣式*式樣 蜂蜜*蜜蜂 代替*替代
靈動搖曳的漢語是世界上表意最豐富的語言，也是組合性最強的語言，一個字往往可以和不同的字組成不同的詞語，能表示多個意向，並且有些詞還可以顛倒用，不但意思明白，而且詞義有趣多變。 有些由兩個意思相近的字組成的詞，把它顛倒過來念，意思仍然不變。如：講演——演講、覺察——察覺、依偎——偎依、喜歡——歡喜、緩和——和緩、累積——積累、互相——相互、代替——替代、問詢——詢問、並吞——吞並、煎熬——熬煎 、整齊——齊整、奮發——發奮、質朴——朴質、寂靜——靜寂等等。 有的內容相關聯的字顛倒後，意思仍然相近或相關，例如：積累——累積、夜半——半夜、膽大——大膽、質變——變質，等等。 還有一種更有趣的現象，就是有些東西的名稱，如果把它倒過來說，正好表明了這種東西的用途，例如：羊圈——圈羊、鋪蓋——蓋鋪、鐵錘——錘鐵、門鎖——鎖門、鍋蓋——蓋鍋、瓶塞——塞瓶等等。
有些由兩個意思相近的字組成的詞，把它顛倒過來念，意思仍然不變。如：講演——演講、覺察——察覺、依偎——偎依、喜歡——歡喜、緩和——和緩、累積——積累、互相——相互、代替——替代、問詢——詢問、並吞——吞並、煎熬——熬煎 、整齊——齊整、奮發——發奮、質朴——朴質、寂靜——靜寂、妒忌——忌妒、容顏——顏容、情感——感情、別離——離別、久遠——遠久、和平——平和、虛空——空虛、語言——言語、登攀——攀登等等。
有的內容相關聯的字顛倒後，意思仍然相近或相關，例如：積累——累積、夜半——半夜、膽大——大膽、質變——變質、開放——放開、焰火——火焰、少年——年少、雪白——白雪、水井——井水、痴情——情痴、蜜蜂——蜂蜜、黃金——金黃、報喜——喜報、向導——導向、毒蛇——蛇毒、蟲害——害蟲、油菜——菜油、彩色——色彩、畫筆——筆畫、肉豬——豬肉、雲彩——彩雲、奶牛——牛奶，等等。
但是，還有不少由兩個意思相近的字組成的詞語是不能隨便顛倒用的，如：生產——產生、現實——實現、氣節——節氣、計算——算計、面相——相面、官宦——宦官、願意——意願、發揮——揮發；有些不由近義的字組成的詞也不能隨便顛倒，如人名——名人、上馬——馬上、當家——家當、調情——情調、動亂——亂動、得了——了得、人情——情人、鄉下——下鄉、故事——事故、帶領——領帶、海上——上海、文盲——盲文等等，上述類型的詞語如果顛倒了它們的意思就完全不同或相差很遠。
還有一種更有趣的現象，就是有些東西的名稱，如果把它倒過來說，正好表明了這種東西的用途，例如：羊圈——圈羊、鋪蓋——蓋鋪、鐵錘——錘鐵、門鎖——鎖門、鍋蓋——蓋鍋、瓶塞——塞瓶、牙刷——刷牙、床罩——罩床、手套——套手、口罩——罩口、鞋墊——墊鞋、水車——車水、風扇——扇風、魚網——網魚等等。
好人—人好 上網—網上 大風—風大 中國—國中 雪白—白雪 藍天—天藍 感情—情感 明天—天明 書包—包書 工人—人工 書寫—寫書 打擊—擊打 女兒—兒女 科學—學科 生產—產生 稱號—號稱 畫圖—圖畫 彩色—色彩 上樓-樓上 罪犯-犯罪 教科-科教 下樓-樓下 上網 網上 球拍 拍球 愛心 心愛 手臟 臟手 樓上 上樓 喜歡 歡喜 人家 家人 女兒 兒女 子女 女子 故事 事故 人世 世人 人大 大人 片語 組詞 中心 心中 子孫 孫子 領帶 帶領 書包 包書 彩色 色彩
甲：來，跟你玩個游戲！
乙：什麼游戲？
甲：倒順詞！
乙：啥？倒順詞？聽起來挺好玩的。
甲：就是把一個詞倒過來念，變成另一個詞。
乙：懂了，開始吧！
甲：黃金是金黃的。
乙：白銀是銀白的。
甲：我用生字組詞。
乙：我背新的片語。
甲：小樣兒，對得不錯嘛！
乙：當然！我是誰啊？「聰明的一休」！
甲：我的女兒多可愛!
乙：這算什麼？豬有一窩兒女。
甲：來，再來，我就不信贏不了你！
乙：奉陪到底！
甲：我養蜜蜂釀蜂蜜。
乙：我為奶牛擠牛奶。
甲：豬是牲畜。
乙：你是畜牲。
甲：哎？你怎麼罵人了？
乙：對不起對不起，我不是故意的。
甲：算了，君子不計小人過。寒風呼呼地刮著。
乙：颳得你染上了風寒。
甲：咦，你怎麼又咒我？
乙：Sorry啦！
甲：我們上街購物。
乙：街上熱鬧非凡。
甲：你別太得意洋洋，出些高難度的，接招吧！
乙：你也別洋洋得意，我一定會不甘示弱的！
甲：聽好了！科學是一門學科。
乙：[哈哈大笑]這有什麼難的？給我伴舞的人是我的舞伴。
甲：[開心的樣子]泡水時，我不小心燙了你一腳水泡。
乙：[揚了揚眉毛]你傷害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。
甲：算了，再說下去三天三夜也說不完。這次算平手，我們下次再比！
乙：好哇，下次比你也一定是我的手下敗將！
甲：哼，走著瞧！
暈菜~ ~
甲：嘿，這倒順詞還真有趣，繼續繼續！
乙：好呀！
甲：我們的學科中有一項是科學。
乙：小case,我喜歡喝我們家奶牛的牛奶．
甲：哼，別得意，再來！
乙：好，一旦被毒蛇的蛇毒接觸到皮膚就麻煩了！
甲：他的情人很有人情．
乙：我把書包的課本拿出來准備包書皮．
甲：我用羊圈來圈羊．
乙：我們家肉豬的肉和別家的豬肉比起來差遠了．
甲：你好厲害啊，我想一下．
乙：哈哈，答不出來了吧！
甲：哦，我用魚網網魚．
乙：既然你答上來，我就奉陪到底．
我用畫筆寫」李」字的筆畫．
甲：天上潔白的雲彩在晚霞是都變成了美麗的彩雲．
乙：這支彩色的筆可以畫出色彩鮮艷的畫．
甲：這口水井還沒有枯竭，還有一點井水在裡面．
乙：黃金是顏色金黃的．
甲：這位少年經常幫助年少的弟弟妹妹．
乙：有些文盲經常摸讀盲文，增長自己的知識面．
甲：有些名人的藝名和人名是不一樣的．
乙：簡單！我下鄉看望鄉下的親人．
甲：我用口罩罩口．
乙：我用鐵錘錘鐵．
甲：天氣太熱了，我啟動風扇為我扇風．
乙：我用鍋蓋蓋鍋．
甲：他是個痴情的情痴．
乙：鄉下人喜歡把油彩搗成菜油．
甲：哇塞，你太厲害了，在下甘拜下風．
乙：哈哈，這到順詞真是有趣！
③ 用「套」、「甩」、「拋」如何造句
一、關於套的造句有：
這種客套未免有點兒多餘。
他一定是識破了這個圈套。
你穿著這套新衣服真漂亮。
我注意到他手上戴著手套。
她拿過罩子將打字機套上。
植株樹干用鋁制套筒包著。
二、關於甩的造句有：
手上有水，甩幾下就幹了。
甩開膀子大幹，力爭第一。
她好算計人，如今被別人甩了，自作自受。
用洗衣機甩一甩，衣服幹得快。
經過半個世紀的奮斗，我們已經甩掉了貧窮落後的帽子。
甩掉你的假面具，你就能享受到自然的喜悅。
三、關於拋的造句有：
揮手告別，揚帆遠航，別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我心上。
習慣是很難打破的，誰不能把它從窗戶里拋出去，只能一步一步地哄著它從樓梯上走下來。
滔滔的河水奔騰不息，捲起千堆雪，拋出萬粒珠。
④ 他們、手套、借口、誰的、是、我,用這些詞怎麼造句
如果是把兩個詞放在一個句子里：「不管再好的理由對於我來說都是借口,不足以證明一切.」
如果分不開來則可以這樣：
「如果這個時候,看見了流星雨,我就有了許願的理由.」
「你的借口總是這么的冠冕堂皇」
⑤ 手套巧克力寫句子
用手套巧克力寫句子
例如
小明摘下手套，拿起一粒巧克力吃進嘴裡。
⑥ 手套、圍巾、傘、太陽鏡的英語造句。
1. 你是我溫暖的手套，冰冷的啤酒，帶著陽光味道的襯衫，日復一日的夢想。
2. 你知道，在戰爭行將結束之際，我打算扔掉我的權杖和手套，但我還要繼續穿我的短上衣，以便讓每個人來吻我的屁股。
3. 豆腐西施邊說邊走，順手牽羊把一副手套塞進了自己的口袋。
4. 現在別在屋裡待著了，拿上小鏟子、戴上棉手套出來找一堆雪鏟著玩吧。今天是雨水節氣，再不玩雪以後就沒有機會了，祝你玩的愉快。
5. 大寒又逢年末，簡訊捎上問候：保持注意防寒，手套圍巾戴好；心情保持舒暢，莫要心煩意燥；關懷莫要忘掉，空時找我嘮叨。祝你大寒暖暖，年末逍遙！
6. 冬季，手套是必備的禦寒用品，但在選戴手套時，易出汗的人可選擇吸濕性好的純棉手套，並注意經常換洗，還可預防患凍瘡。
7. 穿毛衣，穿棉衣，咱得笑傲冷空氣。戴個帽，戴手套，防寒保暖很重要。勤鍛煉，多喝湯，這樣才能保健康。朋友，天冷了溫降了，好好照顧自己。
8. 大寒節氣到，防寒有訣竅，穿上厚棉襖，戴上暖手套，圍巾要系牢，心情保持好，經常微微笑，親人常擁抱，朋友多關照，問候需趁早，簡訊我先到。
⑦ 「手套」的讀音是什麼
「手套」的讀音為「shǒu tào」。「手套」的意思為：套在手上防寒或護手的用品。用棉紗、毛線、皮革等製成。
⑧ 幫忙造句！
我們還沒學到這課哩
回答者：mxy2008nj - 試用期 一級 5-21 20:40
乃年級的課文哪
回答者：002089 - 門吏 二級 5-24 12:55
您是春雨，您是陽光，您是青藤
是您給了我學習的自信；是您給了我生活的勇氣，是您給了我發奮發圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。
回答者：紫雅芸美 - 魔法師 五級 5-26 23:37
您是園丁，您是陽光，您是蠟燭
是您給了我充分的雨水；是您給了我生活的勇氣，是您給了我發奮發圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。
回答者：dishuichuan - 秀才 二級 5-30 12:43
您是春雨，您是陽光，您是青藤
是您給了我學習的自信；是您給了我生活的勇氣，是您給了我發奮發圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。
您是園丁，您是陽光，您是蠟燭
是您給了我充分的雨水；是您給了我生活的勇氣，是您給了我發奮發圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。
………………
回答者：547348925 - 見習魔法師 二級 5-31 20:00
每個人的成長過程都完全不一樣,我們可以為童年的成長找的很多形容的語言,比方說:它象一塊畫布,五顏六色的,多姿多彩的.
記得那是我四五歲的時候，有一次，奶奶給我和妹妹每人一粒使人一見就流口水的奶糖，這可把我們兩只「小饞貓」給樂壞了，真是心花怒放。
我們倆誰也捨不得吃。我說：「咱們吃了好嗎？」「好，一起吃！」妹妹答應了。我手腳快，一下兩下就拆開了，我拿出糖，伸長脖子去看妹妹的。我一看她的糖，急了：
「你的比我的大！」
「哪裡？我的這里缺一點！」
「哼，我的溶掉了！」
「你的顏色濃，牛奶多！」
「……」
但是隨著2008年的6月1號的來臨,我過了我人生的最後一個兒童節. 也就是這樣我告別了兒童節. 也告別了童年!
自從告別童年的那一天起,我就知道了我再也不是那隻嗷嗷逮捕的雛鳥,而是一隻隨時可以展翅高飛的雄鷹了.
從告別童年的那一天起,我就明白了,我再也不是哪個為了一粒糖而斤斤計較,而是肩膀上但著老師,爸媽希望的大人咯!
從告別童年的那一天,我就要付出更多的努力,努力為將來打下基礎. 離開了童年,雖藍有點遺憾,但還是很快樂的 .
因為從那一天之後,我就成為一位合格的青年了.這就意味著我不在是那個可以任意妄為的小孩子了.而是肩付重任,對未來充滿好奇和憧憬的人了.
回答者：qisini123ci - 初入江湖 三級 6-1 15:07
hfhfg
回答者：魔法開心果 - 見習魔法師 二級 6-1 15:44
媽媽,是您給了我生命,哺育了我；是您教了我人生的道理，教我一步、一步成長；是您讓我的生活變的多姿多彩，開拓了我的視野。
媽媽，您是大樹，您是雨露，您是我的守護天使。
媽媽在您過節的時候，我要送您一雙手套，讓它消去您手上的寒冷。我要把它永遠放在您的身邊，讓它永遠帶給您溫暖。
回答者：洪_com - 魔法學徒 一級 6-2 20:03
在我們的眼睛裡,您是陽光,您是細雨,您是春風
媽媽,是您給了我生命,哺育了我；是您教了我人生的道理，教我一步、一步成長；是您讓我的生活變的多姿多彩，開拓了我的視野
回答者：apple19960130 - 門吏 二級 6-2 21:19
自己做
回答者：00000386 - 助理 二級 6-3 18:59
人類通過觀察動物的生活習性和生理結構發明創造了很多東西還有如：
豬在遇到有毒氣體時會把鼻子插入土中過濾毒氣 ，人發明了防毒面具。
通過觀察蜻蜓發明直升機。
研究蝙蝠發明了雷達。
根據變色龍的變色原理發明了根據環境可以變色的軍裝。
根據海豚發明了聲納裝置。
根據蒼蠅的平衡棒發明了振動螺旋儀。
根據魚的形狀發明了船及汽車的流線型。
還有很多體育項目也是觀察了動物的生活習性而興起的 如跳遠 跳高 摔跤 高低杠等等 。
回答者：wzx123503 - 魔法學徒 一級 6-4 18:45
老師您是園丁
您是手套
您是雨露
⑨ 描寫手套的句子有哪些
(1) 微微用自己勤工儉學的收入為媽媽買了一雙手套。
(2) 媽媽答應給玲玲買一副手套，她卻得寸進尺地吵著要買圍巾。
(3) 阿姨給孩子戴上暖和的羊皮手套。
(4) 可是這位老先生的手套卻怎麼也戴不上去。
(5) 趕快回家，給我帶把扇子和一些手套。